Silvia Guarinello Cariola

Fonoaudióloga formada pela Universidade Federal de São Paulo em 1993. Fonoaudióloga Educacional da Secretaria de Educação de São Bernardo Campo desde 2000. Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação - UNICAMP, em 2012. Especialista em Educação Inclusiva pela UNINTER em 2016; Especialista em Voz pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia em 1999; Fonoaudiológa clínica desde 1993 Áreas de Interesse: Educação, Educação Inclusiva, Formação de Professores, Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem, Estudos da Linguagem, Comunicação Suplementar e Alternativa, Educação de Surdos,Voz, Disfagia. Assessoria em Educação Inclusiva

Informações coletadas do Lattes em 08/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

2010 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Fonoaudiologia Educacional: Inserção e Prática no Município de São Bernardo do Campo, Ano de Obtenção: 2012
Regina Yu Shon Chun.Palavras-chave: Fonoaudiologia Educacional; Educação; Políticas Públicas.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Pós Graduação Especialização Latus Sensu Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2016

Centro Universitário Internacional
Título: COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA
Orientador: MICHELE ISBER RUIZ PALOMA

Especialização em VOZ

1995 - 1996

CENTRO ESTUDOS DA VOZ
Título: Impacto de uma eventual Perda da Voz na Vida Diária de Indivíduos Normais
Orientador: Dra. Mara Suzana Behlau

Graduação em FONOAUDIOLOGIA

1990 - 1993

Universidade Federal de São Paulo

Formação complementar

2020 - 2020

Intervenção em Bebês com Disfunções Neuromotores. (Carga horária: 12h). , GEAD Capacitação em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Aperfeiçoamento Motricidade Orofacial - Neonatal e Disfagia Infantil. (Carga horária: 180h). , Núcleo Estudos Claudia Xavier, NECX, Brasil.

2019 - 2019

Estimulação Tátil Térmica Gustativa: uma estratégia neurofuncional. (Carga horária: 13h). , GEAD Capacitação em Fonoaudiologia, GEAD, Brasil.

2008 - 2008

Escola e Família - Proteção Integral à Criança. (Carga horária: 20h). , Secretaria Educação São Bernardo Campo, SEC-SBC, Brasil.

2006 - 2006

Comunicação Suplementar e Alternativa. (Carga horária: 45h). , Secretaria Educação São Bernardo Campo, SEC-SBC, Brasil.

2006 - 2006

Atualização em Disfagia. (Carga horária: 20h). , Instituto de Gerenciamento Em Fonoaudiologia e Deglutição, IGD, Brasil.

2005 - 2005

Transtornos Globais Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Secretaria Educação São Bernardo Campo, SEC-SBC, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE EDUCADORES. (Carga horária: 240h). , ESPAÇO PEDAGÓGICO, EP, Brasil.

2003 - 2003

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 60h). , Secretaria Educação São Bernardo Campo, SEC-SBC, Brasil.

2002 - 2002

Ler sem saber ler e escrever sem saber escrever. (Carga horária: 12h). , Prisma-Centro Estudos Colégio Santa Maria, PRISMA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em CORRELATOS ACUSTIVOS AUDITIVOS E VISUAIS DISFONIAS. (Carga horária: 80h). , CENTRO ESTUDOS DA VOZ, CEV, Brasil.

1998 - 1998

O MELHOR QUE VI E OUVI. (Carga horária: 18h). , CENTRO ESTUDOS DA VOZ, CEV, Brasil.

1997 - 1998

Extensão universitária em CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM VOZ. (Carga horária: 580h). , CENTRO ESTUDOS DA VOZ, CEV, Brasil.

1996 - 1996

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS X LUDOPEDAGOGIA. (Carga horária: 8h). , SINDICATO ESTABELECIMENTOS ENSINO ESTADO SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

1996 - 1996

CONSTRUTIVISMO NA ED. INFANTIL:POR ONDE COMEÇAR?. (Carga horária: 8h). , SINDICATO ESTABELECIMENTOS ENSINO ESTADO SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

1996 - 1996

DIST. APRENDIZAGEM E ESCOLA: ABORDAGEM PREVENTIVA. (Carga horária: 8h). , SINDICATO ESTABELECIMENTOS ENSINO ESTADO SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

1995 - 1996

Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO TRATAMENTO FISSURAS LABIOPALATINAS. (Carga horária: 536h). , HOSPITAL DEFEITOS DA FACE, HDF, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em ASPECTOS MULTIDISCIPLINARES E REC. FONOAUD. DIST.. (Carga horária: 80h). , CENTRO ESTUDOS DA VOZ, CEV, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Extensão Universitária em Fonoaudiologia. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

1988 - 1988

Certificate of Proficiency in English. (Carga horária: 250h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1987 - 1987

Certificate of Proficiency in English. (Carga horária: 200h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

1984 - 1984

First Certificate in English. (Carga horária: 250h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia. Atuação Interdisciplinar no processo de inclusão de uma criança autista na educação infantil de São Bernardo Campo. 2010. (Congresso).

18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia. Inclusão do surdo no ensino regular: convergências e divergências. 2010. (Congresso).

18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia. A criança disfágica vai a escola. 2010. (Congresso).

17o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia. Fonoaudiologia educacional: de onde partirmos? Para onde vamos?. 2009. (Congresso).

17o. Congresso de Fonoaudiologia. Gerenciamento da Situação Alimentar em Ambiente Escolar de Alunos com Suspeita de Disfagia: Construção de um Protocolo. 2009. (Congresso).

17o Congresso Brasileiro Fonoaudiologia. Comunicação Suplementar e Alternativa: Desvelando a Comunicação na Escola. 2009. (Congresso).

VI Semana de Fonoaudiologia UNICAMP.A linguagem oral no relatório de avaliação na Educação Infantil. 2009. (Seminário).

CONG BRAS DIFICULDADES APRENDIZ. E ENSINO. 2008. (Congresso).

4a. SEMANA EDUCAÇÃO FACULDADE SÃO BERNARDO CAMPO.A ESCOLA E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO. 2007. (Encontro).

FONOAUDIOLOGIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR.O FONOAUDIOLÓGO EM UMA ESCOLA PARA TODOS. 2003. (Seminário).

2ND WORLD VOICE CONGRESS. 1999. (Congresso).

5TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON PHONOSURGERY.Laser CO2 assisted uvulopalatopharyngoplasty - acoustic evaluation pre and post surgery.. 1999. (Simpósio).

I CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO OTORRINOLARINGOLOGIA. 1997. (Congresso).

IV CONGRESSO BRASILEIRO LARINGOLOGIA E VOZ. 1997. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL FONOAUDIOLOGIA. 1995. (Congresso).

III SEMINARIO INTERDISCIPLINAR - DEGLUTIÇÃO ATIPICA. 1993. (Seminário).

SEMINARIO INTERNACIONAL ATUALIZAÇÃO EM AUDIOLOGIA. 1993. (Seminário).

II SEMANA CULTURAL - ESCOLA PAULISTA MEDICINA. 1991. (Encontro).

IV CONGRESSO BRASILEIRO FONOAUDIOLOGIA. 1991. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CARIOLA, S. G. ; FAVARETTO, S. ; MEDEIROS, A.M. ; Renata Cristina Bernardi Gramani ; Márcia Matumoto ; SILVA, E.C.P. ; SILVA, D.P. ; Heidi Mara De Mare . Percurso de construção de uma Prática de Fonoaudiologia Educacional em Rede Municipal de Ensino. In: Bianca Arruda Manchester de Queiroga: Jaime Luiz Zorzi; Vera Garcia. (Org.). Fonoaudiologia educacional: reflexões e relatos de experiências. 1ed.Brasilia: Kiron, 2015, v. 1, p. 92-105.

  • CARIOLA, S. G. . IMPACTO DE UMA EVENTUAL PERDA DA VOZ. In: MARA BEHLAU. (Org.). A VOZ DO ESPECIALISTA. : REVINTER, 2002, v. , p. -.

  • CARIOLA, S. G. ; ANTUNES, S.R. ; GRAMANI, R.C. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. . A criança disfágica vai a escola. In: 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010, Curitiba. 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010.

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, E.C.P. ; FAVARETTO, S. . Inclusão do surdo no ensino regular: convergências e divergências. In: 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010, Curitiba. 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010.

  • CARIOLA, S. G. ; BARBOSA, T. . Atuação Interdisciplinar no processo de inclusão de uma criança autista na educação infantil de São Bernardo Campo. In: 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010, Curitiba. 18o. Congresso Brasileiro Fonoaudiologia, 2010.

  • CARIOLA, S. G. . Comunicaçao Suplementar e Alternativa: Desvelando a Comunicaçao na Escola. In: 17o Congresso Brasileiro Fonoaudiologia.Comunicação Suplementar e Alternativa, 2009, Salvador. 17o Congresso Brasileiro Fonoaudiologia.Comunicação Suplementar e Alternativa, 2009.

  • CARIOLA, S. G. ; ANTUNES, S.R. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. ; SILVESTRE, C. . Fonoaudiologia Educaconal: De onde partimos? Para onde vamos?. In: 17o. Cong. Bras. Fonoaudiologia / 1o. Cong. Ibero-Americano, 2009, Salvador. 17o. Cong. Bras. Fonoaudiologia / 1o. Cong. Ibero-Americano, 2009.

  • CARIOLA, S. G. ; ANTUNES, S.R. ; GRAMANI, R.C. ; GRELLET, M ; MEDEIROS, A.M. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. ; SILVESTRE, C. ; Márcia Matumoto ; Heidi Mara De Mare . Gerenciamento Situação Alimentar em Ambiente Escolar de Alunos com Suspeita Disfagia. In: 17o. Cong. Bras. Fonoaudiologia / 1o. Cong. Ibero-Americano Fonoaudiologia, 2009, Salvador. 17o. Cong. Bras. Fonoaudiologia / 1o. Cong. Ibero-Americano Fonoaudiologia, 2009.

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, E.C.P. . A Escola e o Preconceito Linguistico. In: 4a. SEMANA EDUCAÇÃO FACULDADE SÃO BERNARDO CAMPO, 2007. 4a. SEMANA EDUCAÇÃO FACULDADE SÃO BERNARDO CAMPO, 2007.

  • CARIOLA, S. G. ; MEDEIROS, A.M. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. . O Fonoaudiólogo em uma Escola para Todos. In: FONOAUDIOLOGIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, 2003, São Paulo. FONOAUDIOLOGIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, 2003.

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. ; SILVESTRE, C. ; ANTUNES, S. R. . Fonoaudiologia Educacional: De onde partimos? Para onde vamos?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRAMANI, R.C. ; CARIOLA, S. G. ; Márcia Matumoto ; MEDEIROS, A.M. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. ; SILVESTRE, C. ; ANTUNES, S.R. . Gerenciamento da Situação Alimentar em Ambiente Escolar de Alunos com Suspeita de Disfagia: Construção de um Protocolo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. . A linguagem oral no relatório de avaliação na Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. ; SILVESTRE, C. ; ANTUNES, S.R. . Comunicaçao Suplementar e Alternativa: Desvelando a Comunicaçao na Escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARIOLA, S. G. ; SILVA, E.C.P. . A Escola e o Preconceito Linguistico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARIOLA, S. G. ; MEDEIROS, A.M. ; SILVA, D.P. ; SILVA, E.C.P. . O Fonoaudiólogo em uma Escola para todos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, J.A. ; CARIOLA, S. G. ; GRELLET, M ; SILVA JR, S N . Laser CO2 assisted uvulopalatopharyngoplasty - acoustic evaluation pre and post surgery.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

CARIOLA, S. G. . Linguagem e Comunicação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARIOLA, S. G. . Desenvolvimento da Fala e suas consequências na Alfabetização. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2018

Finalista PRÊMIO AÇÕES INCLUSIVAS 2018, A Inclusão Educacional do aluno com disfagia, Secretaria Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

2011

Finalista PREMIO AÇÕES INCLUSIVAS 2011, A Inclusão Educacional do Aluno com Disfagia, Secretaria de Estado dos Direitos Pessoa com Deficiência Governo Estado São Paulo.

2010

EXCELÊNCIA EM FONOAUDIOLOGIA - A CRIANÇA DISFÁGICA VAI À ESCOLA -, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - http://www.sbfa.org.br/fono2010/pdf/trabahospremiadoscongre.

1999

ESPECIALISTA EM VOZ, CONS. FEDERAL FONOAUDIOLOGIA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Prefeitura Municipal de Sao Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL, Carga horária: 40

Outras informações:
Fonoaudióloga da Equipe de Orientação Técnica da Secretaria de Educação

Atividades

  • 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Cargo ou função, Comissão Estudos Inclusão Surdos na Educação Regular.

  • 01/2000

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Serviço realizado, Assessoria e Orientação na Área de Fonoaudiologia a Unidades Escolares da rede de ensino.

  • 01/2000

    Treinamentos ministrados , Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Treinamentos ministrados, Formação sobre Comunicação Alternativa para professores Ed. Infantil, Cursos e Workshop em prevenção Distúrbios da Voz, Formação sobre Disfagia para professores Ed. Infantil, Formação específica em fonoaudiologia para Coordenadores das escolas Ed. Infantil, Formação específica em fonoaudiologia para funcionários das escolas Ed. Infantil, Formação específica em Fonoaudiologia para professores das escolas de Educação Infantil, Formação em Educação Inclusiva para Professores de Ed. Infantil e Fundamental, Formação sobre Educação Inclusiva para Estagiários

  • 01/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Educação São Bernardo Campo, Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Atividade realizada, participação em discussões de politicas públicas na educação do município..

  • 02/2013 - 11/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Linguagem; Comunicação Suplementar e Alternativa

  • 01/2002 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Serviço realizado, Formação Específica em Fonoaudiologia para Creches.

  • 01/2000 - 12/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Educação São Bernardo Campo.,Cargo ou função, Membro do grupo de trabalho para condução do Programa de Ação Complementar Saúde-Educação..

1996 - 2007

Red Brick School

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL

Outras informações:
Formação de professores e coordenadores. Participação elaboração projeto pedagógico nas questões de oralidade, desenvolvimento de fala, bilingüismo (inglês-português). Orientação a pais.

1996 - 1999

Escola e Berçário Constelação

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL

Outras informações:
Formação de coordenadores, professores e funcionários. Participação elaboração projeto pedagógico nas questões de oralidade, desenvolvimento de fala, alimentação. Orientação a pais.

1997 - 1999

Núcleo de Otorrinolaringologia e Cabeça e Pescoço de São Paulo,

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica

Outras informações:
Fonoaudióloga clínica. Fonoaudióloga especialista em Distúrbios da Voz.

1998 - 1999

2ND WORL VOICE CONGRESS

Vínculo: Tradutor, Enquadramento Funcional: Tradutor

Outras informações:
Tradução Inglês-Português de artigos científicos para publicação nos Anais do Congresso.
Tradução Espanhol-Inglês de artigos científicos para publicação nos Anais do Congresso.
Tradução Português-Inglês de artigos científicos para publicação nos Anais do Congresso.

1997 - 1998

Externato Bem Me Quer

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL

Outras informações:
Formação de professores. Orientação a pais.

1994 - 1995

Escola Monteiro Lobato – Itu

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: FONOAUDIÓLOGA EDUCACIONAL

Outras informações:
Formação de professores. Orientação a pais.