Ana Luiza Santos Braga

Psicóloga clínica graduada pela Universidade Federal de Minas Gerais- UFMG. Atua em seu consultório particular desde 2015. Trabalha em uma clínica psiquiatra- Clínica Mangabeiras- realizando atendimentos individuais e em grupos de pacientes portadores de sofrimento mental (transtornos de humor: bipolaridade e depressão, transtornos de personalidade, transtornos ansiosos, dependência química). Áreas de interesse: Psicologia Comportamental/Behaviorismo; Psicologia Clínica; Saúde Mental; Psiquiatria.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Formação de Terapeutas Comportamentais em TCR

2015 - 2015

Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento
Título: Apresentação do Caso. Ano de finalização: 2015
Orientador: Luciana Leão

Graduação em Psicologia

2009 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em Psicologia

2014 - 2014

ICS e ISCTE, Lisboa, ICS e ISCTE, Lis
Orientador: em Universidade Federal de Minas Gerais ( Thaís Porlan)
com Bolsista do(a): Fundação Mendes Pimentel, FUMP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Municipal Governador Carlos Lacerda

Formação complementar

2014 - 2014

Terapia Comportamental de Casais: Teorias, peculiaridades e propostas de in. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2014 - 2014

Tomada de decisões no processo terapêutico. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento, NTCR-BH, Brasil.

2014 - 2014

Despatologizando as psicopatologias: um olhar analítico comportamental. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Terapia Comportamental/Terapia por Contingências de Reforçamento. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento, NTCR-BH, Brasil.

2013 - 2013

Grupo de estudos sobre TCR. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento, NTCR-BH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Participação em eventos

XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2014. (Congresso).

Psicopatologia, transtornos invasivos do desenvolvimentos e transtorno de conduta â luz da análise do comportamento luz. 2013. (Outra).

XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2013. (Congresso).

41 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Aprender Relacional por Bebês e o Fenômeno da Exclusão. 2011. (Congresso).

X Ciclo de Palestras Organizacionais e do Trabalho. 2011. (Seminário).

XII Jornada Mineira de Ciência e Comportamento. 2011. (Outra).

XII Jornada Mineira de Ciência e Comportamento.Aprendizagem Relacional e Aquisição de Função Simbólica. 2011. (Outra).

VII Seminário de Análise do Comportamento. 2010. (Seminário).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Encontro interinstitucional de pesquisadores em História da Psicologia. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

MOREIRA, L.L ; BRAGA, A. L. S. . Fobia social e terapia analítico - comportamental: contribuições do acompanhamento terapêutico. Comportamento em Foco, São Paulo, p. 83 - 90, 01 jan. 2014.
BRAGA, A. L. S. ; SOARES, D.P . O acompanhamento terapêutico como estratégia de intervenção em casos graves envolvendo ansiedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRAGA, A. L. S. ; MOREIRA, L.L ; SADI, H. M. ; ASSIS, C. C. . Doenças Psiquiátricas: O que a análise do comportamento tem a dizer?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRAGA, A. L. S. ; OLIVEIRA, C.O ; SOARES, D.P . Intervenções analítico-comportamentais em grupos para os transtornos por uso de substâncias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Thais Porlan ; BRAGA, A. L. S. . Aprendizagem Relacional e Aquisição de Função Simbólica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGA, A. L. S. ; MOREIRA, L.L . Fobia social e terapia analítico ? comportamental: contribuições do acompanhamento terapêutico.. 2014 (Publicação bibliográfica) .

Prêmios

2011

Seleção de banner da XII Jornada Mineira de Ciência e Comportamento- 3° lugar, Centro Universitário Newton Paiva.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Centro Psicoterápico Ltda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutica, Carga horária: 4

Outras informações:
Esta atividade extra-curricular (de extensão). O trabalho do AT, permite o acesso do terapeuta a maiores informações sobre a interação dos comportamentos do indivíduo com o seu ambiente natural, além possibilitar que o profissional (estudante, psicólogo ou qualquer profissional da área da saúde) intervenha diretamente sob determinada resposta no momento em que ela ocorre, aumentando, assim, a eficácia de atuação. É um trabalho auxiliar de intervenção terapêutica. Atua de moda a auxiliar a Psicoterapia de consultório.

2012 - 2013

Centro Psicoterápico Ltda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio extracurricular remunerado em uma clínica psiquiátrica, na área de saúde mental e dependência química. As atividades desenvolvidas se baseiam no atendimento psicoterápico individual de pacientes, desenvolvimento de atendimento e atividades em grupos, domínio das rotinas próprias de uma clínica psiquiátrica, participação de reuniãos clínicas (desenvolvendo assim, uma experiência em diálogo interdisciplinar entre equipe das áreas de psiquiatria, psicologia, enfermagem, assistência social e etc.), experiência em desenvolver e manejar um prontuário médico dos pacientes.

2011 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluno de iniciação científica, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de pesquisas realizado pelo departamento de Psicologia da UFMG, na área de Análise do Comportamento e Desenvolvimento Humano. Projeto vinculado com o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) e CNPQ. As atividades realizades investigam o processo de aprendizagem relacional e a aquisição da função simbólica de crianças com o desenvolvimento normal e específico, tais como autistas e crianças com implantes coclear.

2011 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Aluno monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria voluntária da disciplina Análise Experimental do Comportamento II. As atividades se basearam no acompanhamento das aulas, reposição de práticas de laboratório, disponibilidade para auxiliar os alunos fora dos horários de aula e correção de relatórios referentes ás práticas semanais.

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Aluno monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria do laboratorio de Análise Experimental do Comportamento (Labac) da Universidade Federal de Minas Gerais

2009 - 2009

Associação Brasileira de Esclerose Tuberosa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8

Outras informações:
Apoio a crianças portadoras de Esclerose Tuberosa. A atividade consistia em estimulos externos que proporcionam reativação ou desenvolvimento da percepção cerebral.

2016 - Atual

Centro Psicoterápico Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 20