Rafael Yul Arabori
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Londrina(2008). Atualmente é Analista da Veltrac Tecnologia em Logística. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Matemática da Computação.
Informações coletadas do Lattes em 08/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Ciência da Computação
2005 - 2008
Universidade Estadual de Londrina
Orientador: Maria Angélica de Oliveira Camargo-Brunetto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.
Participação em eventos
Encontro Anual de Iniciação Científica.Incorporação e melhoria de funcionalidades no ANAWEB. 2008. (Encontro).
Conferência Latino-americana de Software Livre. 2007. (Congresso).
IV Secomp Londrina. 2007. (Seminário).
Circuito Paraná de Software Livre. 2007. (Encontro).
Conferência Latino-americana de Software Livre. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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ARABORI, R. Y. ; Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto . Learning Numerical and Algebraic Computation using ANAWEB. In: International Conference on Computational Science and its Applications, 2008, Perugia. Proceedings of International Conference on Computational Science and its Applications, 2008. p. 313-320.
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ARABORI, R. Y. ; Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto ; FERRACIOLI, F. . Incorporação de novas funcionalidades no ambiente de ensino-aprendizagem Claroline. In: Workshop sobre Informática na Escola, 2008, Belém. Anais do XVIII Congresso da SBC, 2008. p. 137-145.
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ARABORI, R. Y. ; Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto . Incorporação e melhoria de funcionalidades no ANAWEB. In: Encontro Anual de Iniciação Científica, 2008, Foz do Iguaçu. Anais do XVII EAIC, 2008.
Projetos de pesquisa
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2007 - 2008
DESENVOLVIMENTO E PESQUISA DE TECNOLOGIAS PARA APLICAÇÕES WEB DIRECIONADAS PARA A RESOLUÇÃO E EXPLICAÇÕES DE ALGORITMOS E NUMÉRICOS E ALGÉBRICOS NA WEB, Descrição: TECNOLOGIAS WEB TÊM PROPICIADO UM GRANDE AVANÇO NAS POSSIBILIDADES DE EXPLORAR O COMPUTADOR COMO AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. A INTERATIVIDADE, DINAMISMO, CONTEÚDO APROPRIADO, ADAPTATIVIDADE SÃO CARACTERÍSTICAS IMPRESCINDÍVEIS PARA QUE HAJA CONTRIBUIÇÃO EFETIVA NA ÁREA EDUCACIONAL. NESTE CONTEXTO, ANA-WEB (ALGORITMOS NUMÉRICOS E ALGÉBRICOS NA WEB) É UM AMBIENTE EDUCACIONAL PARA WEB EM DESENVOLVIMENTO, QUE AUXILIA NA APRENDIZAGEM DE MÉTODOS NUMÉRICOS E ALGÉBRICOS ATRAVÉS DA EXECUÇÃO ON-LINE DE PROGRAMAS COM EXPLICAÇÕES PASSO A PASSO DA RESOLUÇÃO. O AMBIENTE PROVÊ DOIS MODOS DE USO: AUTORIA E APRENDIZ. NO MODO AUTORIA, O PROFESSOR PODE ACRESCENTAR PROBLEMAS EXEMPLO ASSOCIADOS COM TÓPICOS CLÁSSICOS DE MÉTODOS NUMÉRICOS. NO MODO APRENDIZ, ESTE PODE NAVEGAR ENTRE OS MÉTODOS NUMÉRICOS DISPONÍVEIS E TESTAR DIFERENTES PROBLEMAS. MEDIANTE A IDENTIFICAÇÃO DA NECESSIDADE DE NOVAS FUNCIONALIDADES E MELHORIAS NO AMBIENTE, NOVOS DESAFIOS DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO SURGIRAM, QUE SÃO OBJETOS DE ESTUDO DESTE PROJETO. OS OBJETIVOS DESTE PROJETO INCLUEM: I) INCORPORAÇÃO DE UM MODELO DE USUÁRIO (APRENDIZ E TUTOR), DE FORMA A OTIMIZAR A DISPONIBILIZAÇÃO DOS RECURSOS OFERTADOS PELO AMBIENTE, II) AVALIAÇÃO DE PADRÕES DE INTERCÂMBIO DE DADOS MATEMÁTICOS (MATHML E OPENMATH) NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DO AMBIENTE ANA-WEB COM UM SISTEMA DE COMPUTAÇÃO MATEMÁTICA, III) COMUNICAÇÃO COM OUTROS SISTEMAS DE COMPUTAÇÃO MATEMÁTICA, PREFERENCIALMENTE LIVRES, IV) INCLUSÃO DE FILTROS PARA GERAÇÃO DE PROBLEMAS EXEMPLO APROPRIADOS PARA DIFERENTES OBJETIVOS E V) OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE CORREÇÃO DE PROGRAMAS DO APRENDIZ. COMO PRINCIPAIS RESULTADOS DESTA ETAPA DO PROJETO, ESPERA-SE PROVER UM AMBIENTE HIPERMÍDIA ADAPTATIVO QUE PERMITA QUE PROFESSORES POSSAM MELHORAR SEUS RECURSOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE COMPUTAÇÃO MATEMÁTICA E ESTUDANTES POSSAM EXPLORAR DIFERENTES FORMAS DE MELHORAR SEU ENTENDIMENTO SOBRE DIFERENTES ALGORITMOS MATEMÁTICOS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rafael Yul Arabori - Integrante / Maria Angélica de Oliveira Camargo Brunetto - Coordenador / Marcelo Fernandes de Luna - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Veltrac Tecnologia em LogísticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista, Carga horária: 44
2008 - 2010
Guenka SoftwareVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista tester, Carga horária: 44
Outras informações:
Atua na área de testes para sistemas embarcados automotivos.
2007 - 2008
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica PIBIC/CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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