Sebastião de Sales Silva
Sebastião de Sales Silva é professor, pesquisador e brincador das culturas populares, com atuação na Dança, especialmente nas danças populares brasileiras, pedagogia do corpo, processos de criação em Dança e epistemologias das tradições. Atualmente assume a Coordenação Adjunta do Estado do Tocantins do Plano Nacional dos Comitês de Cultura (PNCC)/Agentes Territoriais de Cultura (ATC) através do Ministério da Cultura (MinC) e compõe a Diretoria da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA 2025-2028). É o primeiro Doutor em Dança da América Latina formado por uma universidade pública, pelo Programa de Pós-Graduação em Dança da Universidade Federal da Bahia (PPGDANÇA/UFBA), com a tese Poética de Serestar Catirinas (2022), sob a orientação da professora Dra. Lara Rodrigues Machado, dedicada aos jogos cênicos e às práticas corporais ancestrais. É Mestre em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGArC/UFRN), com a dissertação Saudades (Zé): Metaforizando a Construção do Corpo Brincante (2017), sob orientação do professor Dr. Robson Carlos Haderchpek. Possui Especialização em Literatura e Cultura do Rio Grande do Norte (UFRN, 2013), com a monografia Das Memórias de Um Chapéu: Contos de Uma Vida, orientada pela professora Dra. Edna Maria Rangel de Sá. Licenciado em Dança e Teatro pela UFRN e também em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Sua trajetória articula arte, educação e tradição em experiências diversas que abrangem a criação cênica, a formação docente e a pesquisa sobre práticas culturais afro-brasileiras e saberes territoriais. É idealizador do projeto Cultura no Chão da Escola, implantado na cidade de São Gonçalo do Amarante (RN), que atendeu cerca de 14 mil estudantes e 50 escolas da rede pública municipal, sendo transformado em Lei em 2023. Também atuou nas redes públicas de educação estadual e municipal do Rio Grande do Norte, com foco na integração entre arte, memória, processos de criação em Dança e diversidade cultural. É brincante de Boi de Reis, assumindo figuras como o Mestre, o Mateus, o Birico, o Boi e a Catirina figura central transvestida entre a vida e a morte. Como artista-pesquisador, integrou e dirigiu espetáculos como Saudades Z(é) (resultado de sua pesquisa de mestrado), Revoada (Arkhétypos/UFRN), Pérola (Cia. Pérola de Teatro) e Lá do Interior (Coletivo Ô de Casa, Ô de Fora), grupo no qual atua também como diretor e ator. Desde 2020, integra o Grupo Interinstitucional de Pesquisa Corpo, Poética e Ancestralidade (UFSB), coordenando, ao lado da professora Dra. Lara Rodrigues Machado, os projetos Dançar entre Mandingas e Sabenças e Arteiros da Dança, que investigam saberes das maestrias tradicionais e práticas formativas populares no Brasil e em contextos internacionais. Sua atuação transita entre arte-educação, pesquisa em culturas populares, processos de criação em Dança e performances de resistência, promovendo reflexões transdisciplinares sobre ética do corpo, ancestralidade, territórios e pedagogias insurgentes. Investiga ainda os campos da pedagogia crítica e poética, da formação docente e dos processos educativos em arte no chão da escola, especialmente a partir de práticas que reconhecem os saberes das comunidades e a escuta como princípio de formação. Publica artigos em periódicos acadêmicos, participa de eventos científicos e artísticos e tem contribuído como jurado técnico em festivais, como o 40 Festival de Dança de Joinville (2023) e o Festival de Danças Populares Catarinenses e Festivais de Quadrilhas Juninas, sempre valorizando as expressões culturais como territórios de criação, memória e transformação.
Informações coletadas do Lattes em 27/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Dança
2020 - 2022
Universidade Federal da Bahia
Título: Poética de Serestar Catirinas
Lara Rodrigues Machado. Palavras-chave: danças; brincador de bois; Catirinas; jogo e ances.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança / Especialidade: Execução da Dança.
Mestrado em Artes Cênicas
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Saudades Z(é): metaforizando a construção do corpo brincante, Ano de Obtenção: 2017
Robson Carlos Haderchpek.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Literatura e Cultura do Rio Grande do Norte
2012 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Das memórias de um chapéu: contos de uma vida
Orientador: Edna Maria Rangel de Sá
Graduação em Dança
2019 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Eu quero comer a língua do boi: memórias e atravessamentos da dança em pedagogias de um corpo brincante
Orientador: Makarios Maia Barbosa
Graduação em Teatro
2011 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Do préexpressivo à expressão: O corpo como fronteira. O trabalho com os elementos do treinamento pré-expressivo na formação do ator.
Orientador: Profº. Dr. Robson Carlos Haderchpek
Graduação em Pedagogia
2007 - 2011
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Educação de Jovens e Adultos (EJA): O retorno ao conhecimento sistematizado.
Orientador: Oberleide Soares de Carvalho
Formação complementar
2016 - 2016
WORKSHOP: Tierra, fuego, agua y aire en el cuerpo y la voz. , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em MOSTRA DE CENAS "A LUZ DAS INTIMIDADES". , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
Mímesis Corpórea. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2014 - 2014
WORKSHOP "RITMO - CORPO - SOM". (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
A LUZ NO TEATRO DE RUA: MÚLTIPLOS OLHARES. (Carga horária: 12h). , Bololô Cia. Cênica, BOLOLÔ, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Arkhétypos Grupo de Teatro. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2012 - 2013
Literatura e Cultura do Rio Grande do Norte. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em TRILHAS POTIGUARES. (Carga horária: 2040h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SIQUEIRA, T. C.S ; SILVA, Sebastião de Sales . IX ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2025. (Outro).
SILVA, Sebastião de Sales . VIII Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais. 2024. (Outro).
SILVA, Sebastião de Sales ; HADERCHPEK, ROBSON CARLOS . V SEMINÁRIO INTERNACIONAL CORPO E PROCESSOS DE CRIAÇÃO NAS ARTES DA CENA: SABERES DA ÁFRICA. 2024. (Outro).
SILVA, Sebastião de Sales . II COLÓQUIO INTEGRADO DA EDUCAÇÃO. 2023. (Outro).
SILVA, Sebastião de Sales . I COLÓQUIO INTEGRADO DA EDUCAÇÃO. 2021. (Outro).
Participação em eventos
8º CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA.. Dança Suça no Tocantins: entre o corpo e a memória. 2025. (Congresso).
ENCONTRO REGIONAL DOS AGENTES TERRITORIAIS DE CULTURA DO NORTE.Encontro Regional dos Agentes Territoriais de Cultura do Norte/PNCC/MinC. 2025. (Encontro).
IV Colóquio Internacional Poéticas do Aprender: Performando LudiCidades.Grupos performativos - apresentação de trabalhos de pesquisa. 2025. (Outra).
IX ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE DOS INSTITUTOS FEDERAIS.PEDAGOGIA TEATRAL E CURRÍCULO EM ARTES CÊNICAS NO IFRN: ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM TEATRO À LUZ DO PROGRAMA DA DISCIPLINA DE ARTES CÊNICAS ATRAVÉS DO USO DE PORTFÓLIOS. 2025. (Encontro).
IX ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE DOS INSTITUTOS FEDERAIS.IX Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais. 2025. (Encontro).
IDENTIDADE IFTO 2024.Identidade IFTO 2024. 2024. (Outra).
VII FÓRUM DE PESQUISADORES DO IFTO - EDIÇÃO GURUPI.VII Fórum de Pesquisadores do IFTO - Edição Gurupi. 2024. (Outra).
VIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE ARTE DOS INSTITUTOS FEDERAIS.Corpo território, fazeres artísticos e ensino de arte nos Institutos Federais. 2024. (Encontro).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL CORPO E PROCESSOS DE CRIAÇÃO NAS ARTES DA CENA: SABERES DA ÁFRICA.Residência Artística com o Grupo Bimphadi. 2024. (Seminário).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL CORPO E PROCESSOS DE CRIAÇÃO NAS ARTES DA CENA: SABERES DA ÁFRICA.Corpo e Jogo: Diálogos da Tradição. 2024. (Seminário).
XIII MUTUCA.XIII MUTUCA. 2024. (Outra).
7º ANDA (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS PESQUISADORES EM DANÇA. Dança e(m) Cultura: poéticas populares, tradicionais, folclóricas, étnicas e outros atravessamentos. 2023. (Congresso).
CAPOEIRA, CORPO, POÉTICA E ANCESTRALIDADE.VI Encontro Corpo, Poética e Ancestralidade. 2023. (Encontro).
CENTRO DE FORMAÇÃO EM ARTES E COMUNICAÇÃO DA UFSB.Estéticas Negrodescendentes. 2023. (Encontro).
EDRAMATURGIAS.Corpo em Ação nas Manifestações Populares. 2023. (Encontro).
VI ENCONTRO CORPO, POÉTICA E ANCESTRALIDADE.Danças, jogos e brincadeiras. 2023. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais.Saudades Z(é). 2023. (Encontro).
II SEMINÁRIO DE PESQUISA CORPO E PROCESSO DE CRIAÇÃO NAS ARTES CÊNICAS.O ATOR BRINCANTE: A METÁFORA DA CONSTRUÇÃO DO CORPO. 2016. (Seminário).
INTERCÂMBIO LATINO AMERICANO DE TEATRO RITUAL.O ator brincante: a metáfora da construção do corpo (Qualificação de Mestrado). 2016. (Seminário).
Cooperation Project "The Art of Encounter: Connection Brazil and Vienna".The Art of Encounter: The Conference of the Birds in Vienna (Results of the Research). 2015. (Encontro)..Espetáculo Revoada. 2015. (Encontro).
II ENCONTROS ARCANOS - TEATRO E MAGIA: FRONTEIRAS DA CRIAÇÃO.A MAGIA DO BRINCANTE: MEMÓRIAS QUE ATRAVESSAM O CORPO. 2015. (Encontro).
IMPROCESSO: DIÁLOGOS DRAMATÚGICOS EM IMPROVISAÇÃO.2ª residência dialógico-performatica (deslocamentos). 2015. (Outra).
PROJETO USINA TEATRAL DO SESC SANTA RITA.Oficina: Corpo e Mito. 2015. (Oficina).
PROJETO USINA TEATRAL DO SESC SANTA RITA - MATIZES DA CENA CONTEMPORÂNEA: O TEATRO E SEUS REVERSOS. 2015. (Seminário).
PROJETO USINA TEATRAL DO SESC SANTA RITA- TEATRO E MITO: O IMAGINÁRIO E A CENA CONTEMPORÂNEA. 2015. (Seminário).
VI JORNADA DE PESQUISA EM ARTES CÊNICAS (EDIÇÃO INTERNACIONAL).O ator brincante: a metáfora da construção do corpo. 2015. (Outra).
I ENCONTROS ARCANOS: SOB SOMBRAS E RISOS DE DIONISO.Os elementos do treinamento pré-expressivo na formação do ator. 2014. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO NEI\CAP\UFRN.Primórdios: do surgimento do Homem. 2014. (Seminário).
I SEMINÁRIO UNIVERSDIADE, ESCOLA E COMUNIDADE - MESA REDONDA: ENSINO MÉDIO E AÇÕES FORMATIVAS NA ESCOLA.Educção de Jovens e Adultos. 2014. (Encontro).
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).REINVENTANDO CENÁRIOS, REDESCOBRINDO O LÚDICO: A CONSTRUÇÃO DE NOVAS IDÉIAS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL. 2013. (Outra).
I MESA REDONDA SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.EJA: O retorno ao conhecimento sistematizado. 2011. (Seminário).
XV ENEARTE - ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ARTES.Monitor de produção: Caldeirão de Identidades. 2011. (Encontro).
XV ENEARTE - ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE ARTES.Participante: Caldeirão de Identidades. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
ARRAIS, J. A.; CONRADO, A. V. S.;SILVA, Sebastião de Sales. ORALIDANÇANDO ENCANTADOS & ENCANTARIAS: Um passeio guiado através da cultura da oralidade em Lençóis da Bahia. 2025. Dissertação (Mestrado em Dança) - Universidade Federal da Bahia.
HADERCHPEK, R. C.;SILVA, Sebastião de Sales; GONCALVES, L. D. V.. JANDUÍ: O TEATRO COMO ESPAÇO DE RETOMADA ANCESTRAL. 2025. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, A. M.;SILVA, Sebastião de Sales; ALICE, T.. CAIXA DE MEMÓRIAS: FRAGMENTOS AUTOBIOGRÁFICOS DE UMA JORNADA NO TEATRO. 2025. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; SIQUEIRA, T. C.S. (CON)VIVENCIANDO E INVESTIGANDO O CORPO BRINCANTE E SUAS FIGURAS EM MANIFESTAÇÕES TRADICIONAIS DO RIO GRANDE DO NORTE. 2025. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; ARAUJO, C.. A CASA DA BENZEDEIRA PROCESSO DE CRIAÇÃO CÊNICA INSPIRADO NAS VIVÊNCIAS COM AS BENZEDEIRAS DE CURRAIS NOVOS, SERIDÓ/RN. 2025. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, R. C.; MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales. A CAPOEIRA E O JOGO: A CONSTRUÇÃO DO CORPO-CAPOEIRA. 2025. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, R. C.;SILVA, Sebastião de Sales; COUTINHO, K. D.. O SURTO COMO CRIAÇÃO: INTERFACES ENTRE O TRANSTORNO BIPOLAR E AS ARTES CÊNICAS NO PROCESSO CRIATIVO DE ?ESPECTRO?. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COUTINHO, K. D.;SILVA, Sebastião de Sales; LEWINSOHN, A. C.. (AN)DANÇAS NEGRAS COMO PERCURSO PEDAGÓGICO NOS PROCESSOS CRIATIVOS DE ARTE-EDUCAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; OLIVEIRA, V. H. N.. A R T E S A N I A S: Processos de criação de um corpo-território HOMOSERIDOENSE. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, V. H. N.; ASSIS, H. L.; SILVA, N. L. T.;SILVA, Sebastião de Sales. CURRÍCULO COMO DRAMA SOCIAL: UM RECORTE DA EXPERIÊNCIA COM AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DE TEATRO NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS ENTRE 2006 ? 2011.. 2024. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; MARQUES, L. K. O.. A CRIAÇÃO DE GORETE DO CACETE: AS GIRAS E O CORPO BRINCANTE DO CHÃO BATIDO SERIDOENSE.. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARQUES, L. K. O.; LEWINSOHN, A. C.;SILVA, Sebastião de Sales. TAMBOR DE CRIOULA: DESDE O VENTRE DAS MINHAS ANCESTRAIS.. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA NETO, L.; HADERCHPEK, ROBSON CARLOS;SILVA, Sebastião de Sales. A BUSCA DO MUNTU: O TREINAMENTO CORPORAL DO ATOR DO BIMPHADI. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; RODRIGUES, H. A. A.; FERREIRA, S. L.. O ENSINO DE HISTÓRIA EM CENA: AÇÃO E TRANSFORMAÇÃO.. 2022. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, ROBSON CARLOS;SILVA, Sebastião de Sales; SILVA, G. P.. CANÇÕES RITUAIS DO POVO UMBUNDU NAS PRÁTICAS DE ENSINO VOLTADAS PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ESPECIALIDADE METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR) - INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DO SUMBE.
GURGEL, E.; LYRA, L.; SANTOS, M. F. L.; SILVA, K. R. S.; CONCEICAO, O. J.;SILVA, Sebastião de Sales. A UMBIGADA NO SISTEMA: O JONGO E O EMPODERAMENTO DE MULHERES NEGRAS NO TAMBOR DO GRUPO AFROLAJE. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, V. H. N.;SILVA, Sebastião de Sales; LARANJEIRA, C. D.; PAULA, F. K. S.. ISSO É MACUMBA, PROFESSORA? MARCADORES DE AFRICANIDADE, CULTURA POPULAR E ENSINO DE ARTE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Artes ? PROF-ARTES) - Universidade Federal da Paraíba.
LYRA, L. F. R. P.;SILVA, Sebastião de Sales; CIOTTI, N. N.; NASCIMENTO, A. R.. BONECA: O CORPO ENQUANTO MANIFESTO EM PERFORMANCE E SELFPERFORMANCE. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, T. A.;SILVA, Sebastião de Sales; SALES, J. L.. O FREVO PARA ALÉM DO FREVO: UMA PROPOSIÇÃO CÊNICO-PEDAGÓGICA.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FIGUEIREDO, L. M.;SILVA, Sebastião de Sales; SIQUEIRA, T. C.S. AFROVIVÊNCIA DO CONGO: UMA PEDAGOGIA AFROCENTRADA PARA O ENSINO DE TEATRO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, ROBSON CARLOS;SILVA, Sebastião de Sales; ALMEIDA, V. F. M.. PROCESSO DE CRIAÇÃO DE MATRIZES: O TEATRO RITUAL E AS FIGURAS ARQUETÍPICAS DO TZOLKIN. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARRICO, A.; ARAUJO, J. S. O.;SILVA, Sebastião de Sales. TEATRO DE BONECOS POPULAR E A RESSIGNIFICAÇÃO DOS SABERES: UMA JORNADA NA ESCOLA ESTADUAL BELÉM CÂMARA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; ARAUJO, C.. VILA DE MATARANDIBA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DRAMÁTICOS SOBRE AS EPISTEMOLOGIAS DO ESQUECIMENTO E DA MEMÓRIA NA RESISTÊNCIA AFRO DIASPÓRICA E AMERÍNDIA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; PRETO, M. T.; ARAUJO, C.. ENCANTOS DA MUÇUNUNGA E A ?DRAMATURZINGA? DA ?CORPUÇA?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; PRETO, M. T.; ARAUJO, C.. CONVERSAS E SABERES, COMUNIDADE DA MATA MEDONHA E ENCANTOS DA CAPOEIRA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
MACHADO, Lara Rodrigues;SILVA, Sebastião de Sales; ARAUJO, C.; AMORIM, A. L. T.. RAMEAR CARTAS: DESCOBRINDO CENAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Dramaturgias Expandidas do Corpo e dos Saberes Populares) - Universidade Federal do Sul da Bahia.
BORBA, I.; BARROS, L. D. O.;SILVA, Sebastião de Sales. C.Martins Silva. PAISAGENS SONORAS: ARTE, TECNOLOGIA E INCLUSÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes e Tecnologia.) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
SILVA, F. F.;SILVA, Sebastião de Sales; SILVA, R. C.. PERFORMATIVIDADE DIDÁTICA LÚDICA E PROVOCAÇÕES EM PARALELO AOS JOGOS E BRINCADEIRAS.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
ATAIDE JUNIOR, M. T.;SILVA, Sebastião de Sales; PINHO, E. M. C.. NARRATIVAS DE UM PROCESSO CRIATIVO: UM ENCONTRO ENTRE A ARTETERAPIA E O ATELIÊ ART JAPIASSÚ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
SIQUEIRA, A. L. M.;SILVA, Sebastião de Sales; PINHO, E. M. C.. A ARTE EDUCAÇÃO COMO TRAMA INCLUSIVA NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JOEL FERREIRA SOARES Ferreira EM GURUPI - TOCANTINS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
SILVA, K. F.;SILVA, Sebastião de Sales; BRANDAO, X. S. G.. A PRÁTICA TEATRAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E AÇÃO EXTENSIONISTA NA ESCOLA ESTADUAL DR JOÃO CHAVES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino do Teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; SIQUEIRA, A. L. M.; PINHO, E. M. C.. A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
SILVA, Sebastião de Sales; SIQUEIRA, A. L. M.; PINHO, E. M. C.. DE BEETHOVEN A GONZAGA: UMA PROPOSTA DE INICIAÇÃO MUSICAL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
HADERCHPEK, ROBSON CARLOS; Lopes, Melissa dos Santos;SILVA, Sebastião de Sales. ENSINAR TEATRO, APRENDER TEATRO: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MAZIERO, R. M. Z.; VIEIRA, M. S.;SILVA, Sebastião de Sales. VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA/DANÇA AFRO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; FERREIRA, P. K. R.;SILVA, Sebastião de Sales. ?MAMÃE EU QUERO!?: CARMEN MIRANDA E A CONSTRUÇÃO DO CORPO SIMBÓLICO DA DRAG QUEEN NOS CAMINHOS DA ENCENAÇÃO TEATRAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VIEIRA, M. S.;SILVA, Sebastião de Sales; DANTAS, G. R.. CORPOS, GESTOS E SABERES ANCESTRAIS: A DANÇA DA POMBA GIRA COMO MANIFESTAÇÃO DE RE-EXISTÊNCIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LEWINSOHN, A. C.;SILVA, Sebastião de Sales; Makarios Maia. A MEMÓRIA DA ÁGUA: O CORPO QUE CONFABULA COM A RUA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia;SILVA, Sebastião de Sales; OTELO, R. C. M.. TEATRO NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE APRECIAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ARTE, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; LEWINSOHN, A. C.; CARRICO, A.; NUNES, Felipe da Silva. MAPEAMENTO DO BOI DE REIS DO RIO GRANDE DO NORTE: Uma possibilidade de educação popular. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; CIOTTI, N. N.;SILVA, Sebastião de Sales. ?QUERIDAS ESTRELAS, SOCORRO!? A ESCRITA DRAMATÚRGICA A PARTIR DA ESCRITA DO CORPO NAS PRÁTICAS DE TEATRO EM SALA DE AULA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Lopes, Melissa dos Santos; LEAL, P. G.;SILVA, Sebastião de Sales. O ESTÍMULO DO CORPO ATRAVÉS DA SENSORIALIDADE: UM CAMINHO PARA SE PENSAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA E ARTÍSTICA NO TEATRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MARQUES, L. K. O.; PORPINO, K. O.;SILVA, Sebastião de Sales. DANÇA E SAGRADO: A TRANSCENDÊNCIA CORPÓREA COMO FIO CONDUTOR PARA A COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA NO MINISTÉRIO DE ARTES DA RENOVAÇÃO CARISMÁTICA CATÓLICA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, T. A.;SILVA, Sebastião de Sales; SALES, J. L.. A POTÊNCIA CRIATIVO-CÊNICA PRESENTE NOS BRINCANTES POPULARES INVESTIGADA NA DANÇA CONTEMPORÂNEA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; CIOTTI, N. N.;SILVA, Sebastião de Sales. ?LIBERDADE PARA VIVER?: MÚLTIPLAS FACETAS DA JORNADA DE FORMAÇÃO DE UMA ARTISTA E PROFESSORA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; PORPINO, K. O.;SILVA, Sebastião de Sales. EXPERIÊNCIAS DE DANÇA NO ?MAIS EDUCAÇÃO?: RELATO DE PRÁTICAS DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, R. C.; SANTOS, A. C.;SILVA, Sebastião de Sales. SANGUE QUE PURIFICA: o Ritual Latxi do povo Javaé em diálogo com Victor Turner e Richard Schechner. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
MARQUES, L. K. O.; VIEIRA, M. S.;SILVA, Sebastião de Sales. O ARCO E A FLECHA DO CAÇADOR: A DANÇA DE OXÓSSI NO CANDOMBLÉ DE KÊTU DO ILÊ OLORUM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, A. M.; Lopes, Melissa dos Santos;SILVA, Sebastião de Sales. MEMÓRIAS MANIFESTAS DE UM ARTISTA: a gestação, o parto e os primeiros passos do Grupo Asavessa de Teatro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia;SILVA, Sebastião de Sales; LIMA JUNIOR, F. A.. A DANÇA NO TIKTOK: UM HABITUS DE APRENDIZAGEM PELA REPETIÇÃO NA TECNOLOGIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; Makarios Maia; ARAÚJO, J. Sávio. O.. A POSSIBILIDADE DE USO DO APLICATIVO TIKTOK COMO JOGO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE TEATRO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; Makarios Maia; LEWINSOHN, A. C.. O COLORIDO TEATRO MAMBEMBE DA ?LUME DA FOGUEIRA? TEATRALIDADE NA ESPETACULARIDADE DA QUADRILHA JUNINA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, R. C.;SILVA, Sebastião de Sales; MOTTA, M. M.. MINÚCIAS DO CORPO: O PRINCÍPIO DE UMA CONSCIÊNCIA CORPORAL AMPLIADA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; HADERCHPEK, R. C.; GONCALVES, L. D. V.. PERFORMANCE E RITUAL: POR UMA PRÁTICA DE DESCOLONIZAÇÃO DO IMAGINÁRIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; COUTINHO, K. D.; HADERCHPEK, R. C.. "O JOGO RITUAL E OS ESTADOS ALTERADOS DE CONSCIÊNCIA". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARRICO, A.; Lopes, Melissa dos Santos;SILVA, Sebastião de Sales. DONA SENHORA: A MULHER EM TRÊS PEÇAS DE MARTINS PENA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; ALVES, T. A.; OTELO, R. C. M.. DANÇA PARA CRIANÇA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO E PERCEPÇÕES DE PAIS/MÃES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; PORPINO, K. O.; MARQUES, L. K. O.. O SER BRINCANTE: A ABORDAGEM TRIANGULAR PARA O ENSINO DO COCO DE ZAMBÊ NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; FERNANDES, G. L. S.; ALVES, J. F.. ITINERÁRIO DE UMA PROFESSORA-ARTISTA EM (TRANS)FORMAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; FIGUEIREDO, L. M.; Lopes, Melissa dos Santos. ANTÍGONA E TRAGÉDIA DOS INSEPULTOS: FRAGMENTOS POÉTICOS PARA ABORDAR O PERÍODO DA DITADURA MILITAR NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; CARRICO, A.; FIGUEIREDO, L. M.. "O PODER DA COMÉDIA - PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO POÉTICA E DIDÁTICA COM O CÔMICO". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; MARTINS, C. P.; Mayra Montenegro. "O DIA EM QUE ME DESCOBRI UMA ATRIZ BRINCANTE". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; SOUZA, M. E. M.; Mayra Montenegro. "A MÚSICA COMO ELEMENTO DA ATUAÇÃO TEATRAL: Uma experiência na Licenciatura em Teatro da UFRN". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; ARAUJO, A. P. G. C.; HADERCHPEK, R. C.. TEM UM TEATRO NO MEU RITUAL: O ENCONTRO COM O ARQUÉTIPO DA SOMBRA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; ARAÚJO, J. Sávio. O.;SILVA, Sebastião de Sales. - PÉROLAS, ENTRE QUATRO PAREDES ? O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UMA ATRIZ-ENCENADORA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
HADERCHPEK, R. C.; CARRICO, A.;SILVA, Sebastião de Sales. O CLOWN E A EDUCAÇÃO DO SENSÍVEL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales; Makarios Maia; MOTTA, M. M.. ? NO ESPELHO CRISTALINO DO CORPO POÉTICO ? Práticas de Criação Teatral Inspiradas na Pedagogia de Jacques Lecoq. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; Mayra Montenegro;SILVA, Sebastião de Sales. O VALOR PEDAGÓGICO DO TEATRO - A PRÁTICA DE ?FIGURINO E MAQUIAGEM? NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, J. Sávio. O.; Makarios Maia;SILVA, Sebastião de Sales. A TEATRALIDADE NOS FESTEJOS JUNINOS: UM ESTUDO DE CASO NO ARRAIÁ DO CABAÇO EM 2015. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; MOTTA, M. M.;SILVA, Sebastião de Sales. A PRÁTICA POÉTICA DE ?OCASO?: A FORMAÇÃO TEATRAL POR UMA PEDAGOGIA DIALÓGICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Makarios Maia; FIGUEIREDO, L. M.;SILVA, Sebastião de Sales. A TERCEIRA MARGEM ? A CRIAÇÃO DE UMA WEBPAGE PARA ALOJAR UMA NARRATIVA DE PEDAGOGIA TEATRAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SABINO, A. J.;SILVA, Sebastião de Sales; CAMPOS, E. B. S.. BANCA EXAMINADORA PARA AVALIAÇÃO DA PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO, ÁREA DE TEATRO, DO CAMPUS GURUPI. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.
OLIVEIRA, A. M.;SILVA, Sebastião de Sales; SIQUEIRA, T. C.S. BANCA EXAMINADORA PARA AVALIAÇÃO DA PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO/CONCURSO PÚBLICO _ EDITAL Nº 027/2023-PROGESP, DE 1 DE MARÇO DE 2023 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO/TEMPORÁRIO. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, Sebastião de Sales. 40º FESTIVAL DE DANÇA DE JOINVILLE - O FESTIVAL DAS EMOÇÕES. 2023. Instituto Festival de Dança de Joinville.
SILVA, Sebastião de Sales. FESTIVAL CATARINENSE DE DANÇAS POPULARES. 2023. PHOENIX FESTIVAL CATARINENSE DE DANÇAS POPULARES.
Orientou
Existe um teatro no meu terreiro: gestualidades, vestimentas, cantos e performances cênico ancestral; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; (Orientador);
Entre narrativas, mitos e crendices: a cultura popular como agente construtor e transformador da identidade cultural; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; (Orientador);
DANÇA DO VENTRE E AUTOESTIMA DA MULHER; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
A DANÇA COMO FORMA DE EXPRESSÃO: FUNK E SUAS ORIGENS NO BRASIL; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
MÚSICA, CORPO E MOVIMENTO: POTENCIALIZANDO OS CORPOS DIFERENCIADOS DA APAE DE GURUPI/TO ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
ASSIM NASCEU POTOCA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
DE BEETHOVEN A GONZAGA: UMA PROPOSTA DE INICIAÇÃO MUSICAL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
A DANÇA INCLUSIVA E OS CORPOS DIFERENCIADOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins; Orientador: Sebastião de Sales Silva;
Produções bibliográficas
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DE SALES SILVA, SEBASTIÃO ; JORGE SABINO, ADÍLIO ; MARQUES MORAES CHAVES, SARA CAROLINY . DE NORTE A SUL DO TOCANTINS. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas , v. 7, p. 87-110, 2024.
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SIQUEIRA, T. C.S ; SILVA, Sebastião de Sales . A ENCENAÇÃO COMO TRILHA POSSÍVEL NA INTEGRALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NA EPT. Anais do Encontro de Professores de Arte dos Institutos Federais , v. 7, p. 1-13, 2023.
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SILVA, Sebastião de Sales . O estandarte de uma brincadeira: memórias de um brincador~mediador. Anais do 7º Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança , v. u, p. 986-1002, 2023.
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SILVA, Sebastião de Sales ; LIMA, M. F. . De Beethoven a Gonzaga: Uma proposta de iniciação musical através da flauta doce. PARALELO 31 , v. U, p. 196-214, 2023.
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SILVA, SEBASTIÃO DE SALES ; MACHADO, Lara Rodrigues . DANÇAR ENTRE MANDINGAS E ?SABENÇAS?. Anais do VI Congresso da ANDA , v. único, p. 1-3474, 2021.
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SILVA, Sebastião de Sales ; MACHADO, Lara Rodrigues . RITO DE PASSAGEM. Meória ABRACE , v. 21, p. 1-10, 2021.
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SILVA, Sebastião de Sales ; MACHADO, Lara Rodrigues . Danças, Poéticas e os Saberes Corporificados. REVISTA ARTE DA CENA , v. 6, p. 494-514, 2020.
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DE SALES SILVA, SEBASTIÃO . A ANCESTRALIDADE DO CORPO: DIÁLOGO COM OS MESTRES. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas , v. 3, p. 57-80, 2020.
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SILVA, SEBASTIÃO DE SALES ; HADERCHPEK, ROBSON CARLOS . A Figura do Mateus e o Espetáculo Saudades Z(é):. REVISTA ARTE DA CENA , v. 5, p. 72-99, 2019.
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OLIVEIRA, E. ; MACHADO, Lara Rodrigues ; SILVA, Sebastião de Sales . POÉTICAS DO MOVIMENTO. 1. ed. Salvador/BA: SEGUNDO SELO, 2024. 70p .
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TOURINHO, L. L. ; ROCHA, L. V. ; SOUZA, M. A. C. ; SILVA, Sebastião de Sales . LEGADO É CORPO: A DANÇA COMO HERANÇA VIVA DA ANCESTRALIDADE. In: Ligia Losada Tourinho; Lucas Valentim Rocha; Marco Aurelio da Cruz Souza. (Org.). Legado é corpo: a dança como herança viva da ancestralidade. 1ed.Salvador/BA: EDITORA ANDA, 2025, v. , p. 01-119.
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HADERCHPEK, ROBSON CARLOS ; SILVA, Sebastião de Sales . POÉTICAS E MEMÓRIAS DANÇADAS NO AQUI E NO AGORA. Corpo e Processos de Criação nas Artes da Cena: Saberes da África. 1ed.Jundiaí-SP: Paco Editorial, 2025, v. U, p. 7-264.
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SILVA, SEBASTIÃO DE SALES . A COSTUREIRA E O PÁSSARO. In: Lara Machado, Robson Haderchpek. (Org.). A costureira e o pássaro. 1ed.Jundiaí - SP: Selo Editorial, 2022, v. 1, p. 186-201.
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SILVA, SEBASTIÃO DE SALES . SERESTAR CATIRINA: ATRAVESSAMENTOS NO CORPO DO ATOR-BRINCANTE. In: AMÉLIA VITÓRIA DE SOUZA CONRADO; CELINA NUNES DE ALCÂNTARA; FERNANDO MARQUES CAMARGO FERRAZ; MARIA DE LURDES BARROS DA PAIXÃO. (Org.). DANÇA E DIÁSPORA NEGRA POÉTICAS POLÍTICAS, MODOS DE SABER E EPISTEMES OUTRAS. 1ed.SALVADOR, BAHIA: ANDA Editora, 2020, v. 1, p. 1-674.
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SILVA, Sebastião de Sales . ATRAVESSAMENTO: UM APOCALIPSE CHAMADO ?REVOADA?. ATRAVESSAMENTO: UM APOCALIPSE CHAMADO ?REVOADA?. 1ed.: , 2017, v. 1, p. 139-150.
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SILVA, Sebastião de Sales ; CHAVES, S. C. M. M. ; SABINO, A. J. . Da garrafa na cabeça ao pisado no chão: a cultura afrobrasileira manifestada na Dança Suç. In: VIII Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança, 2024, Salavdor/BA. Anais do 8º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança. Salvador/BA: ANDA, 2024.
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SILVA, Sebastião de Sales ; SIQUEIRA, T. C.S . JOGANDO PRA CENA: O jogo da encenação como proposta integradora de saberes na EPT. In: VIII Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2024, Palmas. Anais do Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2024. v. 7.
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SILVA, Sebastião de Sales ; SABINO, A. J. ; CHAVES, S. C. M. M. . DONA ROMANA: REPRESENTATIVIDADE, ANCESTRALIDADE E ESPIRITUALIDADE NO INTERIOR DO TOCANTINS.. In: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL CORPO E PROCESSOS DE CRIAÇÃO NAS ARTES DA CENA: SABERES DA ÁFRICA, 2024, Natal/RN. Anais do Quinto Seminário Internacional Corpo E Processos De Criação Nas Artes Da Cena: Saberes Da África. Natal/RN: UFRN, 2024. v. 1.
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SIQUEIRA, T. C.S ; SILVA, Sebastião de Sales . IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DO CORPO E CULTURA DO MOVIMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Sebastião de Sales ; SOUSA, H. P. S. ; BARRETO, C. A. . Primórdios: do surgimento do Homem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Sebastião de Sales ; SIQUEIRA, T. C.S . Oficina/Workshop - JOGANDO PRA CENA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SILVA, Sebastião de Sales . Danças Afro-brasileira, a ginga do corpo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SOUZA, M. A. C. ; JESUS, T. S. A. ; SILVA, Sebastião de Sales . Danças, jogos e brincadeiras populares. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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DOMENICI, E. L. ; MACHADO, Lara Rodrigues ; SILVA, Sebastião de Sales . Danças, jogos e brincadeiras populares. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SILVA, Sebastião de Sales . Práticas educativas em danças populares. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SILVA, Sebastião de Sales ; SIQUEIRA, T. C.S . Jogos, brincadeiras e danças populares brasileiras. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SILVA, Sebastião de Sales . O corpo que brinca. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Outras produções
SILVA, Sebastião de Sales . Uma família brasileira. 2024. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . Pérola. 2024. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . Saudades Z(é) em Sapucaia do Sul. 2023. Performática.
SILVA, Sebastião de Sales . Saudades Z(é) em Porto Seguro. 2023. Performática.
SILVA, Sebastião de Sales . Saudades Z(é) em Vera Cruz (estreia). 2017. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . Ensaio Aberto do Espetáculo 'Saudades Z(é) - Qualificação de Mestrado. 2016. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . 'The Art of Encounter: The Conference of the Birds in Vienna'. 2015. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . Arkhétypos Grupo de Teatro da UFRN - Grupo de Extensão Universitária. 2015. Teatral.
SILVA, Sebastião de Sales . Espetáculo Revoada. 2014. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Entre narrativas, mitos e crendices: a cultura popular como agente construtor e transformador da identidade cultural., Descrição: Este projeto pretende investigar as narrativas, mitos e crendices da Cidade de Gurupi e como estes elementos contribuem significativamente para a construção e transformação da identidade cultural. O impacto das narrativas culturais na construção da identidade, em especial na fase da infância, quando escutávamos nossos ancestrais contarem, narrarem e dançarem as nossas histórias. As narrativas culturais são fundamentais para a formação de indivíduos, pois estruturam a percepção da realidade, a transmissão de valores e a preservação da memória coletiva. Metodologicamente será utilizado uma abordagem qualitativa, e a pesquisa envolverá entrevistas, observações participantes e análise documental, visando compreender como essas narrativas influenciam a construção identitária e como podem ser integradas à educação formal e não formal.Palavras-ChavesCultura Popular. Narrativas Culturais. Identidade e Oralidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Dyone Pereira da Silva - Integrante.
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2025 - Atual
Existe um teatro no meu terreiro: gestualidades, vestimentas, cantos e performances cênico ancestral., Descrição: Este estudo pretende investigar a influência da religiosidade africana no Brasil contemporâneo, destacando em especial a religião da umbanda, que desempenha um papel crucial na cultura e identidade brasileiras. Analisamos como o diálogo inter-religioso e a promoção da diversidade religiosa contribuem para a construção da identidade cultural e para a promoção da tolerância. A pesquisa utiliza abordagens de sociologia, antropologia, história, com foco nas performances culturais do Teatro, a partir da intersecção daquilo que chamamos de gestualidades, vestimentas, cantos e performances elementos presentes tanto no teatro como terreiros. O estudo objetiva analisar e aproximar essa relação com o intuito de valorizar esses terreiros sagrados, que vai da cena do cotidiano a cena ritualizada. Destaca-se que esse projeto de pesquisa assume um caráter pedagógico, poético e político; pois pretendemos que os estudos aqui levantados sirvam como marco referencial que valoriza tanto as religiões africanas quanto o teatro, como uma organização social, que ensina e que tem valor simbólico e pedagógico na arte do ensinar e aprender sobre as sabenças e saberes dos povos advindos de África.Palavras-ChavesTeatro Ritual. Elementos Cênicos Ancestral. Performance.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Valquiria da Costa Lemos - Integrante.
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2024 - 2024
Dança do ventre e a autoestima da mulher., Descrição: Este projeto de pesquisa visa explorar a relação entre a prática da dança do ventre e a autoestima da mulher. O estudo analisará como a dança do ventre, com seus movimentos expressivos e culturais, pode impactar a percepção que indivíduos têm de si mesmos e de seu corpo. Utilizando métodos qualitativos, através de relatos de experiências, das quais a pesquisa buscará identificar os efeitos positivos da prática da dança do ventre sobre a autoestima da mulher, fornecendo insights sobre a importância da prática dessa dança no contexto psicológico e social na vida de uma mulher.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / LILIANE RIBEIRO MOTA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2024 - 2024
A dança inclusiva e os corpos diferenciados., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o objetivo compreender como a dança é incorporada na vida dos "corpos diferenciados" da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Gurupi/TO, explorando a variedade de estilos de dança acessíveis a eles. A pesquisa visa observar as práticas de acessibilidade e inclusão presentes nas aulas de dança contemporânea, além de relatar as dificuldades enfrentadas pelas pessoas assistidas pela APAE no processo de aprendizado e participação. No decorrer da pesquisa serão desenvolvidas oficinas de dança contemporânea e o estudo será realizado por meio de observações diretas, entrevistas com educadores e alunos, e análise das práticas pedagógicas implementadas nas aulas de dança. Serão coletados dados sobre a experiência dos alunos, suas percepções sobre a dança e os desafios que encontram no ambiente que eles frequentam, sejam estes na própria associação e/ou na vida em sociedade. O projeto se baseia em referências teóricas que abordam a inclusão, a acessibilidade na arte e a importância da dança como forma de expressão e desenvolvimento pessoal, a saber (Alves, 2018; Carmo, 2014; Rossi-Andrion e Munster, 2021; Salles e Oliveira, 2012) serão base teórica para embasar a discussão sobre a inclusão social e a diversidade de corpos. Ademais, espera-se que a pesquisa contribua para uma melhor compreensão das práticas de inclusão nas artes, propondo reflexões sobre a necessidade de adaptações e formação específica para educadores que trabalham com públicos diversificados/"corpos diferenciados". Além disso, busca-se identificar formas de melhorar o acesso à dança para esses indivíduos, promovendo um ambiente mais inclusivo e sensível às suas necessidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Ayalla Andressa Teixeira Feitosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2024 - 2024
A dança como forma de expressão: funk e suas origens no Brasil., Descrição: Espera-se que esse projeto forneça uma base sólida para a pesquisa completa, destacando a importância do funk como uma forma vital de expressão cultural no Brasil e abrindo caminho para um reconhecimento mais amplo e apreciação desta manifestação artística. Com isso, traçando a trajetória histórica do funk, desde suas raízes nos Estados Unidos até sua chegada e adaptação no Brasil e analisando como o funk se transformou ao longo do tempo, influenciado por fatores sociais, econômicos e culturais. Este projeto de pesquisa bibliográfica tem como objetivo investigar a história e as origens do funk no Brasil, com foco na dança como forma de expressão artística e social. Serão exploradas artigos acadêmicos, documentos históricos e outras fontes relevantes para compreender a evolução do funk desde suas raízes, nos anos 1970 até sua popularização atual, destacando sua importância cultural, social e sua influência nas comunidades periféricas do Brasil. O estudo também abordará o papel da dança funk como elemento central na cultura do gênero e dos subgêneros do funk, analisando seus estilos, movimentos e significados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Kênia Mendes Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2024 - 2024
Assim nasceu Potoca., Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o intuito de contar a trajetória da palhaça Potoca, desde o seu nascimento até a contemporaneidade. O projeto perpassa sobre o universo da Palhaçaria Feminina e tem como uma das referências bibliográficas e artística o grupo de palhaças Marias da Graça tendo como mentora e maestra, a atriz Karla Concá, grande nome da palhaçaria feminina. No aqui e no agora, na circularidade e nas travessias do universo da arte de contar histórias, entre o riso e o choro, vislumbramos contar e narrar a trajetória da Palhaça Potoca, objetivando trazer questões de gênero e de técnicas específicas nesta modalidade teatral. A metodologia utilizada será um relato de experiência; no trançar da vida real e com a ficção, o projeto em tela cruza a vida da artista Aline Santos com a construção do corpo brincante da Palhaça Potoca. A autora faz parte de uma família de artistas (e tem a sua irmã Adriana Santos) ou melhor, a Palhaça Peteca como motriz referencial na arte do brincar. Como resultado, espera-se que este projeto desague como uma lona de circo, estendendo as narrativas aqui apresentadas para outras mulheres artistas e também pesquisadores(as) das arte do corpo. O trabalho é de cunho teórico-prático e como produto final, almeja-se a escrita de um artigo científico (requisito obrigatório) para a Conclusão de Curso do Programa de Pós-Graduação em Arte educação, no IFTO Campus Gurupi; além da construção de um portfólio e um documentário da professora-artista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Aline Cristiane Mendonça dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2024 - 2024
Música, corpo e movimento: potencializando os corpos diferenciados da APAE de Gurupi/TO através da musicoterapia., Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar a influência da música na vida dos jovens e adultos assistidos pela Associação de Pais e Amigos Excepcionais (APAE) da cidade de Gurupi/TO. Destarte, o presente projeto elucida como a música contribui para a formação integral do sujeito; reflete ainda como esta linguagem artística implica nas relações sócio-afetivas a partir do encontro com ela e com outro. Metodologicamente será realizado uma revisão de literatura/estudo bibliográfico de artigos e livros sobre estudos acerca da música, do corpo e do movimento e de como estes refletem diretamente em dois aspectos, a saber: comportamentais e emocionais (Leinig, 1977; Schafer, 1992). Serão realizadas oficinas pedagógicas com foco na música como potencializadora de sentidos para verificar como a musicoterapia colabora na reflexão, no equilíbrio, transformação, alegria, maturidade e aprendizado das pessoas assistidas. Espera-se como resultado e conclusão aferir através da tríade música, corpo e movimento como os corpos ditos "diferenciados" (Salles e Oliveira, 2013) conseguem superar os limites impostos pela sociedade e como a música pode ser um instrumento potencializador que colabora na ampliação e no desenvolvimento cognitivo, no equilíbrio emocional e no expandir das relações sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Ivone Cristina do Nascimento Amorim - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2023 - 2023
A arte na Educação Infantil como um processo de ensino e aprendizagem., Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo investigar as contribuições que a Arte pode trazer para o processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. O lócus da pesquisa intitulada a arte na educação infantil um processo de ensino e aprendizagem localiza-se na Creche espírita pré-escola Maria Madalena, Gurupi/TO lugar que me acolheu enquanto uma professora-artista em formação. O projeto em andamento se apresentará a partir de relatos de experiência, implico sobre o meu lugar e o fazer de uma professora em formação contínua. A pretensão é investigar qual o papel da arte na primeira etapa da Educação Básica. O projeto em questão atende a uma demanda sociocultural; pois é sabido que a arte na educação infantil é base que possibilita um campo de experiência na qual a criança começa a construir o conhecimento de si mesmo, através de práticas artísticas desenvolvida nesse processo de ensino e aprendizagem, que está versado na socialização, na autonomia e na comunicação a tríade indissociável no processo formal das crianças pequenas e bem pequenas. Lanço as fitas para embasar o meu projeto, os documentos oficiais, em especial as DCNEI Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que em seu Artigo 9, explicita os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da Educação Básica, a saber: as interações e a brincadeira, experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização. A partir disso, investigaremos como a expressão artística permite ou não a ação entre o cognitivo, afetivo e social no processo de ensino e aprendizagem. Atrelado as DCNEI embaso também a teoria Vigotskiana, pois ao se falar de crianças, elas apresentam uma espontaneidade maior, facilitando essa expressão e compreensão de que a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento a partir da relação consigo e com o outro, o meio como possibilidade de aprendizagem. Como proposição metodológica irei desenvolver um processo contínuo das minhas práticas pedagógicas-artísticas com foco no Projeto Sacola Viajante uma estratégia de apresentação do mundo do faz-de-contas como um recurso pedagógico para ensinar e aprender através do mundo da imaginação, que está tão presente no contexto escolar, especificamente na Educação Infantil. O projeto intitulado a arte na educação infantil um processo de ensino e aprendizagem busca realizar uma pesquisa usando as linguagens artísticas como cicerone, como farol que guiará os procedimentos metodológicos, pois pretendo ministrar 4 oficinas, uma de cada linguagem artística, a saber: artes visuais, dança, teatro e música atrelado a Sacola Viajante, friccionando o mundo do faz-de-contas presente na literatura. Este projeto tem um caráter investigativo e a mitologicamente será embasado pela pesquisa bibliográfica, a partir de dados qualitativos coletados da minha experiência de professora-artista. Ademais, além do já supracitado o projeto a base investigativa está desenhada no Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se, ou seja, nos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil (DCNEI, 2010, BNCC, 2018).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Michelle Pereira de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2023 - 2023
De Beethoven a Gonzaga: Uma proposta de iniciação musical através da flauta doce, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo investigar os benefícios e as abordagens pedagógicas relacionadas à educação musical através de oficinas de flauta doce com estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), do Instituto Federal do Tocantins, Campus Gurupi estudantes consideramos vulneráveis, que estão à margem da sociedade, mas como experiências de vida transformadoras e no contexto, no mundo da música, nunca tiveram um contato, uma experiência de tocar um instrumento. A pesquisa é investigativa e o seu desenvolvimento se dará através de oficinas musicais, que estarão divididas em três fases, a saber: a primeira com caráter de instrução-técnica, na qual os participantes serão iniciados no universo da musicalização a partir da confecção da flauta doce com canos de PVC; a segunda com uma abordagem didático-pedagógica, onde os participantes irão adentrar ao mundo das notações musicais (teoria e prática) e a última fase será proposto o desenvolvimento de uma performance artística através das partituras da nona sinfonia de Beethoven a da canção asa branca de Luís Gonzaga. A flauta doce é um instrumento acessível e frequentemente utilizado como ferramenta de ensino musical em contextos educacionais. Este estudo busca analisar de que forma o aprendizado da flauta doce pode contribuir para o desenvolvimento das habilidades musicais, cognitivas e sociais dos estudantes, além de explorar as melhores práticas pedagógicas para o ensino desse instrumento. Metodologicamente, o projeto de pesquisa fará uma revisão de literatura de cunho qualitativo a partir dos ANAIS da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) realizando um estado da Arte no tocante ao instrumento da flauta doce e suas contribuições para o ensino-aprendizagem. Com tudo, espera-se que seja realizada a inserção deste sujeitos no mundo da educação musical e que a partir desta experiência, estes educandos possam ir construindo uma produção, fruição e contextualização (BARBOSA, 2010), à luz da abordagem triangular em arte. O projeto, além de estar referendado nos estudos de Ana Mar Barbosa, toma notas na Pedagogia Freiriana (1997, 1998), em suas concepções de autonomia e emancipação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) . , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Coordenador / Marcelo Freitas Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2020 - Atual
GRUPO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISA CORPO E ANCESTRALIDADE, Descrição: O Grupo Interinstitucional de Pesquisa Corpo e Ancestralidade nasceu em 2002, sob a liderança de Inaicyra Falcão dos Santos. É formado por artistas-pesquisadores do campo de estudo das artes da cena vinculados a diferentes instituições de ensino superior no Brasil, UFBA, UNICAMP, USP, UFGD, UFS, UFSB, UFRN e UFRJ . O Grupo tem como objetivo proporcionar a troca de experiências e estudos referentes às tradições culturais como elementos motivadores de linguagens cênicas na contemporaneidade. Pretende motivar abertura de expressões artísticas por meio da estética, da emoção, de histórias pessoais e culturais. No ano de 2012, foi publicado o livro 'Rituais e Linguagens da Cena: Trajetórias e pesquisas sobre Corpo e Ancestralidade', pela Editora CRV. Em 2014 foi desenvolvido, o projeto 'IREPÓ" junto a Escola de Dança da UFBA. Desde 2015 o Grupo vem realizando encontros. Atualmente está divulgando o Segundo Poética e Ancestralidade na UFSB. No total foram realizados 5 eventos até 2018. Linha de pesquisa: Mediações culturais e educacionais em Dança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sebastião de Sales Silva - Integrante / Lara Rodrigues Machado - Coordenador / Inaicyra Falcão dos Santos - Integrante.
Prêmios
2015
Mérito Acadêmico - Laureado da turma - Licenciado em Teatro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Diretoria Geral, INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS. , AP 03, Setor Central, 77410470 - Gurupi, TO - Brasil, Telefone: (84) 996202663
Experiência profissional
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Representante Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante Técnico do Curso de Pós-graduação em Arte-educação
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Programa Qualidade de Vida (PQV).
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes Cênicas (Teatro e Dança), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
GETEPAE - Grupo de Estudos Teatrais e Pesquisa em Arte EducaçãoO grupo de pesquisa GETEPAE tem como intuito possibilitar que as pesquisas desenvolvidas nos campos das artes e das pedagogias das artes possam se desenvolver par além dos limites das salas de aula. Este espaço criativo e de pesquisa serve pra institucionalizar a prática de pesquisa já existente e delinear os recortes com os quais as pesquisas vem se direcionando nos últimos anos no país. O grupo entende artes e pedagogias no plural, desta maneira, aqui serão conduzidas pesquisas das diversas linguagens das artes bem como nas diversas camadas pedagógicas dos espaços e das interações. Este será o primeiro grupo de pesquisa no campo das artes criado no sul do estado, sendo assim, é de grande relevância a existência do mesmo nesta localização geográfica flutuante, na qual a região norte e o centro-oeste se misturam de forma tão particular. É sobre e a partir deste entrelaçamento cultural que pretendemos que advenham as pesquisas aqui desenvolvidas.
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturantes (NDE) de Artes Cênicas
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Teatro
Atividades
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01/2025
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Cultura Popular, Expressão Corporal I, Montagem Cênica
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01/2025
Ensino,Disciplinas ministradas, Expressão Corporal I, No balancê das memórias
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06/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria Geral.Linhas de pesquisa
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06/2024 - 12/2024
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Cultura Popular, Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório 1, Expressão Corporal II, Metodologia Científica Aplicada ao TCC, Metodologia no Ensino de Dança
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06/2024 - 12/2024
Ensino, Especialização em Arte Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Corporeidades e Educação
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01/2024 - 06/2024
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Corporal I, Arte e Cultura Popular
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01/2024 - 06/2024
Ensino, Curso FIC de Recreadora Cultural, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Recreação Cultural I
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01/2024 - 01/2024
Ensino,Disciplinas ministradas, Arte III (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio), Arte III (Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio), Arte III (Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio), Iniciação ao Teatro I (Técnico em Teatro Integrado ao Ensino Médio)
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06/2023 - 12/2023
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Expressão Corporal II, Técnicas de Dança 2, Metodologia no Ensino de Dança
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06/2023 - 12/2023
Ensino, Especialização em Arte Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Corporeidade e Educação, Trabalho de Conclusão de Curso
2020 - Atual
Universidade Federal do Sul da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador/colaborador no Grupo Interinstitucional de Pesquisa Corpo e Ancestralidade. O Grupo Interinstitucional de Pesquisa Corpo e Ancestralidade nasceu em 2002, sob a liderança de Inaicyra Falcão dos Santos. É formado por artistas-pesquisadores do campo de estudo das artes da cena vinculados a diferentes instituições de ensino superior no Brasil, UFBa, UNICAMP, USP, UFGD, UFS, UFSB, UFRN e UFRJ . O Grupo tem como objetivo proporcionar a troca de experiências e estudos referentes às tradições culturais como elementos motivadores de linguagens cênicas na contemporaneidade. Pretende motivar abertura de expressões artísticas por meio da estética, da emoção, de histórias pessoais e culturais.
Atividades
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02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Formação em Artes.Linhas de pesquisa
2025 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações:
Professor-colaborador no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGArC/UFRN) através do Edital 04/2024, publicado em 17/12/2024 no Boletim de Serviço 237/2024. Edital de Proposta de Credenciamento, Recredenciamento e Descredenciamento do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGArC) do CCHLA-UFRN.
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Mestrando no Programação de Pós-Graduação em Artes Cênicas/Departamento de Artes/UFRN
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistido
Outras informações:
Atuação como docente assistido no componente curricular de Práticas Educativas em Danças Populares no Curso de Licenciatura em Dança. Estágio realizado sob a orientação da Prof. Dr. Teodora de Araújo Alves
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistido
Outras informações:
Estágio Docência realizado no componente curricular de Pedagogia do Corpo no Curso de Licenciatura em Teatro. O estágio foi realizado sob a orientação do Profº. Dr. Robson Carlos Haderchpek
2018 - 2023
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30
2016 - 2020
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA DAS NEVES SILVAVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação como Assessor Pedagógico na Secretaria Municipal de Educação
Atividades
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02/2016 - 02/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor dos Anos Iniciais (do 1 ao 5 ano)
2020 - 2022
Universidade Federal da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador/Colaborador no Programa de Pós-Graduação em Dança/Escola de Dança/UFBA.
2016 - 2023
Escola Estadual João Tomás NetoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de Arte (Ensino Fundamental II, Médio) e na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
2022 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Substituto - Campus Canguaretama
2018 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Substituto - Campus Ceará-Mirim
2016 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Substituto - Campus Santa Cruz
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