Joici de Carvalho Leite

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Orientou

Produções bibliográficas

• RODRIGUES, M. S. B. ; LEITE, J. C. . Prior conceptions of biological sciences undergraduates regarding assessment. CONTEXTO & EDUCAÇÃO , v. 41, p. e17932, 2026.

• GONCALVES, R. M. ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Estágio supervisionado de docência em Química: um relato de experiência do momento de observação em turmas do ensino médio. Ensino e Tecnologia em Revista , v. 7, p. 200/1-209, 2023.

• CONSTANTINO, A. L. R. ; LEITE, J. C. . A importância do estágio supervisionado para uma formação crítica: um relato de experiência em aulas de BiologiaA importância do estágio supervisionado para uma formação crítica: um relato de experiência em aulas de Biologia. Revista Insignare Scientia , v. 6, p. 750-756, 2023.

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Diálogos entre licenciandos(as) em Ciências Biológicas acerca do universo docente e suas Representações Sociais. ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS , v. 6, p. 1-24, 2021.

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; CORAZZA, M. J. ; KIOURANIS, Neide Maria Michellan ; PANSERA-DE-ARAUJO, M. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; MARICATO, F. E. ; SCHNAIDER, E. M. ; ORTIZ, A. J. ; CARMO, T. ; LEITE, Joici de Carvalho ; ARAUJO, J. L. D. ; RANGEL, M. ; GIMENES, E. ; CARVALHO, G. S. . CONCEPÇÕES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE A SUA FORMAÇÃO INICIAL: construção e validação de um questionário. ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) , v. 22, p. 1-35, 2020.

• OLIVEIRA JUNIOR, A. S. ; MOSOLI, A. ; LEITE, J. C. ; MONTEIRO, P. C. . Barragem do Fundão em Mariana: representações sociais de graduandos/as em Engenharia Civil. ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE , v. 6, p. 54-65, 2020.

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; ORTIZ, A. J. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . A temática -abuso sexual- sob a ótica das representações sociais de alunos do ensino fundamental. Educação e Cultura Contemporânea , v. 16, p. 221-237, 2019.

• ORTIZ, A. J. ; LEITE, J. C. ; CARMO, T. ; Batista, M. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO FINAL DO ENSINO MÉDIO SOBRE ASTRONOMIA. REVISTA LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA , v. 0, p. 79, 2019.

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; INADA. P. . PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DA VIVÊNCIA NA PRÁTICA PROFISSIONAL: concepções e reflexões de Licenciandos em Ciências Biológicas. EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR , v. 19, p. 455-476, 2019.

• LEITE, J. C. ; RODRIGUES, Maria Aparecida ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Ensino Investigativo: análise de sequências didáticas produzidas por professores(as) de Ciências em um contexto de formação continuada. Revista Insignare Scientia (RIS) , v. 2, p. 43-61, 2019.

• LEITE, Joici de Carvalho ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Ser professor sob a ótica de licenciandos em Ciências Biológicas e as Representações Sociais que permeiam a formação inicial. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 11, p. 85-106, 2019.

• LEITE, Joici de Carvalho ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; RODRIGUES, Maria Aparecida . Argumentações de um grupo de professores acerca do uso de atividades investigativas. Revista Insignare Scientia - RIS , v. 1, p. 1-16, 2018.

• LEITE, Joici de Carvalho ; CARMO, T. ; INADA, P. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA VISÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. REVISTA VALORE , v. 3, p. 223-235, 2018.

• CARMO, T. ; LEITE, Joici de Carvalho ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; RANGEL, M. . O CENÁRIO METODOLÓGICO DAS PESQUISAS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO BRASIL: um olhar sobre o Campo Educacional entre os anos de 2010 a 2015. Ensenanza de Las Ciencias , v. 1, p. 4955-4960, 2017.

• MARGUTTI, A. P. B. ; CARMO, T. ; LEITE, Joici de Carvalho ; ORTIZ, A. J. ; SOUZA, MAÍRA LUANA SANTOS ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Representações Sociais que permeiam a formação inicial de futuros professores sobre ?Ser Professor de Ciências?. Ensenanza de Las Ciencias , v. 1, p. 2177-2182, 2017.

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . A avaliação sob a ótica das Representações Sociais na Formação Inicial. ARQUIVOS DO MUDI , v. 21, p. 102, 2017.

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; LEITE, J. C. ; CARMO, T. ; ORTIZ, A. J. . Aspectos sociais na avaliação de impactos de construção de barragens em ambientes fluviais. REVISTA VALORE , v. 1, p. 147-158, 2016.

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; RODRIGUES, Maria Aparecida . ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: o que dizem os Professores de Ciências. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 9, p. 5144-5154, 2016.

• LEITE, Joici de Carvalho ; RODRIGUES, Maria Aparecida ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Ensino por investigação na visão de professores de Ciências em um contexto de formação continuada. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 8, p. 40-52, 2015.

• ARRIEIRA, R. L. ; LEITE, J. C. . Educação para a sustentabilidade: reflexões para conscientização de acadêmicos da Universidade Estadual de Maringá. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 38, p. 1, 2011.

• ROMANO, E. B. ; NATALI,Maria Raquel Marça ; LEITE, J. C. ; CAMPOS, Lilian Brite ; BERALDI, E. J. . Análise Morfométrica dos Neurônios Nadh-Diaforase Positivos do Jejuno de Ratos Wistar em Diferentes Idades. Revista Saúde e Pesquisa , v. 3, p. 65-70, 2010.

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; GASPI, S. . Análise Prototípica e de Similitude em Representações Sociais. In: Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior. (Org.). Análise de dados em Educação para a Ciência e a Matemática. 1ed.Ponta Grossa ? Paraná ? Brasil: Texto e Contexto, 2024, v. , p. 202-214.

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. . Metodologia Mista (2ª edição/Brochura). Metodologia da pesquisa em educação e ensino de ciências. 2ed.Ponta Grossa ? Paraná ? Brasil: Atena Editora, 2023, v. , p. 39-52.

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. . Metodologia Mista (2ª edição/PDF). In: Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior; Michel Corci Batista. (Org.). Metodologia da pesquisa em educação e ensino de ciências. 2ed.Ponta Grossa ? Paraná ? Brasil: Atena Editora, 2023, v. , p. 31-41.

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . A Teoria das Representações Sociais e a sua relação com a formação docente. In: Felipe Triani; Silvio Telles. (Org.). Representações Sociais sobre Educação Física, esporte e lazer. 1ªed.Rio de Janeiro: Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2022, v. , p. 43-80.

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. . Metodologia Mista (1ª edição/PDF). In: Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior; Michel Corci Batista. (Org.). Metodologia da pesquisa em Educação e Ensino de Ciências. 1ed.Maringá/PR.: Gráfica e Editora Massoni, 2021, v. , p. 35-49.

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . O ?Bom Professor? na visão de licenciandos em Biologia e Química sob o prisma das Representações Sociais. In: Pedro Membiela; María Isabel Cebreiros; Manuel Vida. (Org.). Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias. 1ed.Ourense: Edita Educación Editora, 2019, v. , p. 145-150.

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . ASPECTOS METODOLÓGICOS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: um olhar para as pesquisas no contexto educacional. In: Felipe Triani; Carlos Magalhães Júnior; Cristina Novikoff. (Org.). REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO: contextos e perspectivas. 1ªed.Rio de Janeiro: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda, 2017, v. , p. 77-112.

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . O Ensino Investigativo na visão de Professores de Ciências em Formação Continuada. In: Michel Corci Batista; Adriana da Silva Fontes. (Org.). FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE: Contribuições para o ensino de Ciências e Matemática. 1ªed.Maringá/PR: Gráfica e Editora Massoni, 2016, v. 1, p. 40-52.

• SANTOS, A. G. ; CASTRO, K. S. P. ; BARATIERI, S. ; POSSAMAI, L. C. ; LEITE, J. C. . ENSINO DE PARASITOLOGIA ATRAVÉS DA ?STORYTELLING?. In: Anais do XIX Encontro Maringaense de Biologia e XXXII Semana da Biologia, 2023, Maringá. ENSINO DE PARASITOLOGIA ATRAVÉS DA ?STORYTELLING?, 2023. p. 146-155.

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. . Representações Sociais de Professores de Química e Biologia da Educação Básica sobre ?Ser Professor? e o ?Bom professor?. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC, 2019, Natal/RN. Trabalhos Completos - XII ENPEC. p. 1-8.

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; ORTIZ, A. J. . As Representações Sociais de alunos do Ensino Fundamental acerca do ?Abuso Sexual?. In: XI ENPEC - XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis/SC. XI ENPEC - ANAIS. Florianópolis/SC: ABRAPEC, 2017. p. 1-9.

• LEITE, J. C. ; RODRIGUES, Maria Aparecida ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira. . Ensino por Investigação na visão de Professores de Ciências em um contexto de Formação Continuada. In: IV SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia, 2014, Ponta Grossa/PR. Ensino por Investigação na visão de Professores de Ciências em um contexto de Formação Continuada, 2014.

• BUENO, J. C. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Metodologias em pesquisa sobre representação social : uma ferramenta para a Educação Ambiental. In: XII Congresso Internacional de Pesquisa em Didática da Ciência 2025 : Ensino de Ciências e Pensamento Crítico: Desafios e Necessidades da Sociedade Democrática, 2025, Universidade de Valência. XII Congresso Internacional de Pesquisa em Didática da Ciência 2025 : Ensino de Ciências e Pensamento Crítico: Desafios e Necessidades da Sociedade Democrática. Valencia/Espanha, 2025. p. 2146-2149.

• SIQUEIRA, F. ; LEITE, J. C. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . Explorando a problemática dos Resíduos Sólidos com alunos do ensino médio por meio de um Estudo de Caso. In: II Encontro Regional do ensino de Física - II EREF, 2013, Maringá. II Encontro Regional do ensino de Física - II EREF, 2013.

• LEITE, J. C. ; SIQUEIRA, F. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . ESTUDO DE CASO: concepções de alunos do Ensino Fundamental sobre resíduos sólidos. In: XIV Encontro Maringaense de Biologia e XXVII Semana da Biologia, 2013, Maringá/PR. Arquivos do MUDI, 2013. v. 17. p. 119-121.

• LEITE, J. C. ; ROMANO, E. B. . Efeitos do Acido Ascórbico na morfometria dos neurônios do jejuno de ratos Wistar, Envelhecidos. In: XVII Encontro Anual de Iniciação Científica (EAIC), 2008, Foz do Iguaçu/PR. Anais do XVII EAIC, 2008.

• LEITE, J. C. ; ROMANO, E. B. . Efeitos do Ácido Ascórbico na análise quantitativa dos neurônios de jejuno de ratos Wistar, envelhecidos. In: XVI Encontro Anual de Iniciação Cientifica (EAIC), 2007, Maringá/PR. Anais do XVI EAIC, 2007.

• LEITE, J. C. ; ROMANO, E. B. . Análise quantitativa dos neurônios do jejuno de ratos Wistar, envelhecidos com e sem o tratamento de Ácido Ascórbico.. In: IX Encontro Maringaense de Biologia e XXII Semana da Biologia, 2007, Maringá/PR. Arq. Mudi. 2007, 2007. v. 11. p. 270-271.

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. . ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A EDUCAÇÃO CTS COMO PERSPECTIVAS FORMATIVAS NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CNE Desafios e Oportunidades da Educação no século 21: um diálogo multidisciplinar & I SEMINÁRIO HÍBRIDO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E SUAS INTERFACES, 2026, Imperatriz. Anais do Congresso Nacional de Educação e Seminário Híbrido Internacional de Educação e sua Interfaces da UEMASUL. Imperatriz: Even3, 2026.

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. . MOSTRA DE CIÊNCIAS E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. In: XIX Encontro Maringaense de Biologia e XXXII Semana da Biologia, 2023, Maringá. Anais do XIX Encontro Maringaense de Biologia e XXXII Semana da Biologia, 2023. p. 189-190.

• YARID, G. M. P. L. ; MADA, F. N. ; PASCOATO, P. H. S. ; LEITE, J. C. . O INCRÍVEL MUNDO DOS FUNGOS: O USO DE OFICINAS DIDÁTICAS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. In: XIX Encontro Maringaense de Biologia e XXXII Semana da Biologia, 2023, Maringá. Anais do XIX Encontro Maringaense de Biologia e XXXII Semana da Biologia, 2023. p. 231-232.

• LEITE, J. C. ; ARRIEIRA, R. L. . Ampliando as perspectivas de alunos da formação inicial sobre o processo de avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências. In: 2d International Congress of Science Education, 15 years o f the Journal of Science Education, 2014, Foz do Iguaçu/PR. 2° Congresso Internacional de Educação em Ciencias, 15 anos do Journal of Science Education, 2014. v. 15. p. 165-166.

• LEITE, J. C. ; ARRIEIRA, R. L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS: um estudo de caso como estratégia para a construção da consciência crítica dos alunos. In: 1º Congresso Nacional de Educação Ambiental, Literatura e Ecocrítia e 5ª Jornada Interartes Outras Palavras, 2013, Maringá/PR. 1º Congresso Nacional de Educação Ambiental o Literatura e Ecocrítica e 5ª Jornada Interartes Outras Palavras, 2013.

• ROMANO, E. B. ; NATALI,Maria Raquel Marça ; LEITE, J. C. ; CAMPOS, L. B ; BERALDI, E. J. . O ?cérebro? dos intestinos em diferentes idades: estudo morfométrico em jejuno de ratos Wistar. In: 5º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamentos e Emoções; Simpósio de atualização em Doenças do SN; Jornada Nacional de Neuropsiquiatria, Sono e Comportamento; Encontro Nacional de Neuropsicologia, 2009, Gramado/RS. 5º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamentos e Emoções; Simpósio de atualização em Doenças do SN; Jornada Nacional de Neuropsiquiatria, Sono e Comportamento; Encontro Nacional de Neuropsicologia, 2009.

• ROMANO, E. B. ; LEITE, J. C. ; BERALDI, E. J. ; CAMPOS, L. B . Efeitos da suplementação com vitamina C no envelhecimento: análise morfométrica dos neurônios do jejuno de ratos Wistar.. In: 5º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamentos e Emoções; Simpósio de atualização em Doenças do SN; Jornada Nacional de Neuropsiquiatria, Sono e Comportamento; Encontro Nacional de Neuropsicologia, 2009, Gramado/RS. 5º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamentos e Emoções; Simpósio de atualização em Doenças do SN; Jornada Nacional de Neuropsiquiatria, Sono e Comportamento; Encontro Nacional de Neuropsicologia, 2009.

• ROMANO, E. B. ; NATALI,Maria Raquel Marça ; BERALDI, Evandro José ; CAMPOS, Lilian Brite ; LEITE, J. C. . Análise quantitativa comparativa dos neurônios do jejuno de ratos Wistar envelhecidos e suplementados com ácido ascórbico. In: XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia; XI Congresso Luso-Brasileiro de Anatomia; IX Congresso do Cone Sul; XXVIII Congreso Chileno de Anatomía, 2009, Belém/PA. Internacional Journal of Morphology, 2009. v. 27. p. 246-247.

• ROMANO, E. B. ; BERALDI, E. J. ; CAMPOS, L. B ; LEITE, J. C. . Efeito do ácido ascórbico na quantificação dos neurônios do jejuno de ratos Wistar envelhecidos. In: 4º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções, 2008, Bento Gonçalves/RS. 4º Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções, 2008.

• RIVA, P. B. ; ROSA, L. Y. A. ; LEITE, J. C. . ANÁLISE DOCUMENTAL DAS QUESTÕES DE BOTÂNICA DO PAS E VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS. Revista Vitruvian Cogitationes , 2026.

• PORSSE, F. P. ; RIVA, P. B. ; LEITE, J. C. . DESASTRES AMBIENTAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 2º ANO DO ENSINO MÉDIO. Insignare Scientia (RIS) , 2026.

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. . ENSINO LÚDICO: PERCEPÇÕES E PERFIL DE GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2026. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, G. F. M. ; RIVA, P. B. ; LEITE, J. C. . ANÁLISE SOBRE A EVASÃO DISCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUSA, L. P. R. ; RIVA, P. B. ; LEITE, J. C. . A IMPORTÂNCIA DA INTELIGÊNCIA SOCIOEMOCIONAL E SUA PERCEPÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. . O ENSINO DE CIÊNCIAS DE FORMA LÚDICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, M. S. B. ; LEITE, J. C. . AS CONCEPÇÕES PRÉVIAS DE ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ACERCA DO TEMA AVALIAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIVA, P. B. ; ROSA, L. Y. A. ; LEITE, J. C. . ANÁLISE DOCUMENTAL DAS QUESTÕES DE BOTÂNICA DO PAS E VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. F. ; LEITE, J. C. . Vivências de uma Bióloga em formação em Unidades de conservação: reflexões a partir de um olhar crítico. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIVA, P. B. ; PORSSE, F. P. ; LEITE, J. C. . DESASTRES AMBIENTAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O 2º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BUENO, J. C. ; CUNHA, M. A. C. ; LEITE, J. C. ; ORTIZ, A. J. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM RELATO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. ; SILVA, J. A. P. . ?ENSINO LÚDICO NA FORMAÇÃO DOCENTE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GORLA, G. B. ; SANTOS, M. V. S. ; LEITE, J. C. . ECOSSISTEMAS EM RISCO: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE BIOMAS BRASILEIROS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS, I. D. ; PIEROBOM, W. J. M. ; PERCILIANO, M. E. V. ; SANTOS, G. ; LEAL, G. C. ; ANSELMO, A. S. A. ; CARMO, J. I. V. ; LEITE, J. C. . ?PERCEPÇÕES SOBRE O ENSINO DE ZOOLOGIA NO ENSINO MÉDIO ENTRE MEMBROS DA LIGA ACADÊMICA DE BIODIVERSIDADE ANIMAL (LABA/UEM). 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEREIRA, G. H. ; LEITE, J. C. . INSERÇÃO DE TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: O QUE DIZEM OS ALUNOS?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, M. V. S. ; GORLA, G. B. ; LEITE, J. C. . A BIOLOGIA NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO SOBRE AS VACINAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GORLA, G. B. ; SANTOS, M. V. S. ; LEITE, J. C. . O CURRÍCULO DO ESTADO DO PARANÁ E SUA EFETIVIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: UMA REVISÃO CRÍTICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIEROBOM, W. J. M. ; DIAS, I. D. ; LEITE, J. C. . ENTRE ANIMAIS E LENDAS: A ZOOLOGIA NO ENSINO MÉDIO SOB O OLHAR DOS ESTUDANTES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, M. V. S. ; GORLA, G. B. ; LEITE, J. C. . ?AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A DENGUE NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GARCIA, D. C. E. S. ; FIDELIS, G. A. ; LEITE, J. C. ; INADA, P. . ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES E A FORMAÇÃO INICIAL NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE BIOLOGIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GUEDES, M. G. M. ; INADA, P. ; LEITE, J. C. ; SANTOS, J. N. . Iniciação à docência: vivenciando o ser professor de ciências durante a formação acadêmica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, G. H. ; MAGALHAES, G. V. M. ; FIDELIS, G. A. ; INADA, P. ; LEITE, J. C. . OFICINA DE NEUROCIÊNCIA: INTEGRANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO AO COTIDIANO DO ALUNO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARROS, H. H. ; LEITE, J. C. ; SANTOS, J. N. ; INADA, P. . VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO PRP: EXPERIÊNCIA ACERCA DO ENSINO DE ONDAS MECÂNICAS E ELETROMAGNÉTICAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• NAKAJIMA, L. T. ; LEITE, J. C. ; INADA, P. ; LOPES, A. M. L. . FEIRA DE CIÊNCIAS E SUA IMPORTÂNCIA NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FERNANDES, L. F. ; FIDELIS, G. A. ; LEITE, J. C. ; INADA, P. . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: DA TEORIA À PRÁTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PASCOATO, P. H. S. ; LOPES, A. M. L. ; INADA, P. ; LEITE, J. C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: ATIVIDADES LÚDICAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE FISIOLOGIA ANIMAL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BUENO, J. C. ; LEITE, J. C. ; RODRIGUES, J. L. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Estratégias de avaliação formativa no ensino de ciências e biologia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONCALVES, R. M. ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA EM QUÍMICA: um relato de experiência do momento de observação em turmas do ensino médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CORONA, B. P. ; MADA, F. N. ; PASCOATO, P. H. S. ; MARTINOTI, I. R. ; LEITE, J. C. . DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO DE TABULEIRO COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO SOBRE OS BIOMAS BRASILEIROS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, A. G. ; CASTRO, K. S. P. ; BARATIERI, S. ; POSSAMAI, L. C. ; LEITE, J. C. . ENSINO DE PARASITOLOGIA ATRAVÉS DA STORYTELLING. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GARCIA, D. C. E. S. ; LEITE, J. C. . MOSTRA DE CIÊNCIAS E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• YARID, A. M. P. L. ; MADA, F. N. ; PASCOATO, P. H. S. ; LEITE, J. C. . O INCRÍVEL MUNDO DOS FUNGOS: O USO DE OFICINAS DIDÁTICAS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARINETTO, L. A. ; LEITE, J. C. . UTILIZAÇÃO DA TEMÁTICA METODOLOGIA DE DISCIPLINA RESTAURATIVA PARA ESCOLAS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM BIOLOGIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LUVIZETO, J. V. ; INADA, P. ; LEITE, J. C. ; SANTOS, J. N. . FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA: A EXPERIÊNCIA NAS AULAS DE ECOLOGIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. . Representações Sociais de Professores de Química e Biologia da Educação Básica sobre ?Ser Professor? e o ?Bom Professor?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . O ?Bom Professor? na visão de licenciandos em Biologia e Química sob o prisma das Representações Sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. ; INADA. P. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA VISÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; LEITE, J. C. ; CARMO, T. . Ser professor e as Representações Sociais que permeiam a formação inicial em Ciências Biológicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; KIOURANIS, N. M. M. . Análise prototípica das Representações Sociais de professores de Química do ensino médio sobre ?ser professor?.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEITE, J. C. ; CARMO, T. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . A Avaliação sob a ótica das Representações Sociais na Formação Inicial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; ORTIZ, A. J. . As Representações Sociais de alunos do Ensino Fundamental acerca do ?Abuso Sexual'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira ; RANGEL, M. . O cenário metodológico das pesquisas em Representações Sociais no Brasil: um olhar sobre o Campo Educacional entre os anos de 2010 a 2015. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARGUTTI, A. P. B. ; CARMO, T. ; LEITE, J. C. ; ORTIZ, A. J. ; SOUZA, M. L. S. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira . Representações Sociais que permeiam a Formação Inicial de futuros Professores sobre ?Ser Professor de Ciências?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, J. C. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: o que dizem os Professores de Ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, F. C. ; LEITE, J. C. . Contribuições dos registros de representação semiótica para a compreensão do sistema de numeração decimal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, J. C. . Ampliando as perspectivas de alunos da formação inicial sobre o processo de avaliação da aprendizagem no ensino de Ciências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, J. C. ; RODRIGUES, Maria Aparecida ; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira. . Ensino por investigação na visão de Professores de Ciências em um contexto de Formação Continuada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LEITE, J. C. ; SIQUEIRA, F. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . ESTUDO DE CASO: concepções de alunos do Ensino Fundamental sobre Resíduos Sólidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SIQUEIRA, F. ; LEITE, J. C. ; RODRIGUES, Maria Aparecida . Explorando a problemática dos Resíduos Sólidos com alunos do ensino médio por meio de um Estudo de Caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LEITE, J. C. ; ARRIEIRA, R. L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS: um estudo de caso como estratégia para a construção da consciência crítica dos alunos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, J. C. ; OBARA, A. T. . Análise das Imagens e textos sobre reprodução humana e sexualidade em livros didáticos de Ciências do Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMANO, E. B. ; LEITE, J. C. ; CAMPOS, L. B ; BERALDI, E. J. . Efeitos da suplementação com vitamina C no envelhecimento: análise morfométrica dos neurônios do jejuno de ratos Wistar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMANO, E. B. ; NATALI,Maria Raquel Marça ; CAMPOS, L. B ; LEITE, J. C. ; BERALDI, E. J. . O 'cérebro' dos intestinos em diferentes idades: estudo morfométrico em jejuno de ratos Wistar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LEITE, J. C. ; ROMANO, E. B. . Efeitos do Acido Ascórbico na morfometria dos neurônios do jejuno de Ratos Wistar, Envelhecidos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ROMANO, E. B. ; CAMPOS, L. B ; LEITE, J. C. ; BERALDI, E. J. . Análise morfométrica dos neurônios do jejuno de ratos wistar em diferentes idades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMANO, E. B. ; BERALDI, E. J. ; CAMPOS, L. B ; LEITE, J. C. . Efeitos do ácido ascórbico na quantificação dos neurônios do jejuno de ratos Wistar, envelhecidos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMANO, E. B. ; BERALDI, E. J. ; CAMPOS, L. B ; LEITE, J. C. . Análise quantitativa comparativa dos neurônios do jejuno de Ratos Wistar envelhecidos e suplementados com Ácido Ascórbico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ROMANO, E. B. ; LEITE, J. C. . Análise quantitativa dos neurônios do jejuno de ratos Wistar, envelhecidos com e sem o tratamento de Ácido Ascórbico.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LEITE, J. C. ; ROMANO, E. B. . Efeitos do ácido ascórbico na análise quantitativa dos neurônios do jejuno de ratos Wistar, envelhecidos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Alimentação Sustentável e Formação Docente: as representações sociais de mestrandos em ensino e educação e suas interfaces com a prática pedagógica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joici de Carvalho Leite - Integrante / Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior - Coordenador.

• 2019 - 2023

  Representações Sociais de Crianças Brasileiras e Portuguesas sobre a Vacinação: direcionamentos para a educação em saúde, Descrição: No Ensino de Ciências existem temas que podem provocar polêmicas em sala de aula, sendo a vacinação um desses temas. Nos últimos anos tem-se verificado no mundo um acentuado aumento do número de pessoas que deixam de tomar vacinas. Diante disso, o presente projeto tem o intuito de investigar as Representações Sociais de crianças das series iniciais da Educação Básica do Brasil e Portugal sobre a vacinação, com o propósito de indicar caminhos para as propostas educacionais no Ensino de Ciências. Para isso, os dados serão coletados com alunos do quinto ano no Brasil e em Portugal, no intuito de comparar os dados entre os grupos de níveis equivalentes mas com diferente formação e condição sociocultural. Esses dados serão coletados em quatro cidades, duas brasileiras e duas portuguesas. A análise dos dados coletados ocorrerá por meio do diagnóstico das palavras evocadas e dos grupos semânticos. Após, será determinada a ordem média de evocação e a frequência, para a construção do diagrama de Vergès, que indica quais são os elementos centrais e periféricos. Além disso, serão avaliados os desenhos de cada participante, visto que uma imagem está ancorada em um contexto. O desenvolvimento deste projeto em Instituições dos dois países trará contribuições do ponto de vista científico e educacional para o Ensino de Ciências e da Educação para a Saúde, não só no âmbito das comunidades científicas mas também nas comunidades pedagógicas dos dois países. Assim, o resultado científico deste trabalho consolidará, nas instituições envolvidas, o contínuo desenvolvimento de pesquisas em Ensino de Ciências voltado a educação e promoção da saúde, bem como pesquisas em nível de mestrado e doutorado e, assim, o fortalecimento de grupos de pesquisas em parcerias com a Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Joici de Carvalho Leite - Integrante / Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior - Coordenador / Eduarda Maria Schnaider - Integrante / Graça Simões Carvalho - Integrante / Rosa Branca Tracana - Integrante / Luciani de Oliviera - Integrante / Suelen de Gaspi - Integrante.

• 2014 - 2020

  Concepções, Representações Sociais e Identidade docente de licenciandos das ciências: um contributo para a melhoria da formação docente, Descrição: A formação da prática docente inicial do professor de Ciências esbarra em concepções espontâneas dos licenciandos sobre o que é ser professor. Neste contexto, as concepções individuais e representações sociais que esses indivíduos compartilham sobre a prática docente podem constituir obstáculos tanto para o desenvolvimento de sua formação em ciências quanto para aprendizagem de novas práticas pedagógicas. Assim, o objetivo deste projeto de pesquisa é identificar as concepções individuais, representações sociais e a identidade docente que os graduandos dos Cursos de Licenciatura das Ciências (Biologia, Ciências da Natureza, Física e Química) de universidades brasileiras (UEM e UNIJUÍ) e portuguesa (UMINHO) compartilham sobre a atividade docente, a fim de indicar caminhos para a intervenção na formação inicial. Os licenciandos do primeiro e do último ano de cada curso responderão a um questionário para se avaliar as suas concepções e representações e serão entrevistados em grupo focal. Também professores em exercício no ensino básico com formação nas mesmas disciplinas serão entrevistados. O questionário a ser desenvolvido para o efeito incluirá a técnica de evocação de palavras para identificar os possíveis elementos que compõem as suas representações sociais, através da identificação dos elementos centrais e periféricos das representações. Proceder-se-á ainda à análise estatística descritiva e inferencial do questionário. As entrevistas aos licenciandos serão transcritas e submetidas à análise de conteúdo. Ao analisar os resultados dos estudos nas instituições brasileiras e portuguesa espera-se identificar elementos críticos que apontem para novas estratégias na formação inicial de professores de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joici de Carvalho Leite - Integrante / Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior - Coordenador / Tânia do Carmo - Integrante / Adriano José Ortiz - Integrante / Maíra Luana Santos Souza - Integrante / Adelive Pietrowski Baldin Margutti - Integrante / Neide Maria Michellan Kiouranis - Integrante / Graça Simões Carvalho - Integrante / Rosa Branca Tracana - Integrante / Maria Júlia Corazza - Integrante / Maria Cristina Pansera-de-Araújo - Integrante / André Luis Oliveira - Integrante / Fúlvia Eloá Maricato - Integrante / Eduarda Maria Schnaider - Integrante / Éder Gimenes - Integrante.

• 2007 - 2008

  Efeitos do ácido ascórbico na morfometria dos neurônios do jejuno de Ratos Wistar, envelhecidos, Descrição: Participante do programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC/CNPq-FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA-UEM), no desenvolvimento do projeto intitulado: Efeitos do ácido ascórbico na morfometria dos neurônios do jejuno de Ratos Wistar, envelhecidos , sob a orientação da Professora Evanilde Buzzo Romano, no período de 01/08/2007 a 31/07/2008, totalizando 960 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joici de Carvalho Leite - Integrante / Evanilde Buzzo Romano - Coordenador.

• 2006 - 2007

  Análise Morfoquantitativa dos Neurônios da Traqueia de Ratos Wistar, com Envelhecimento, Descrição: Programa de Iniciação Cientifica (PIC), no desenvolvimento do projeto intitulado: Análise Morfoquantitativa dos Neurônios da Traqueia de Ratos Wistar, com Envelhecimento , sob a orientação da Professora Evanilde Buzzo Romano, no período de 01/08/2006 a 31/07/2007, totalizando 576 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joici de Carvalho Leite - Integrante / Evanilde Buzzo Romano - Coordenador.

Prêmios