Ana Cláudia Mendes Leite Rocha
Possui Mestrado em Ciências Naturais e Saúde pelo Centro Universitário de Caratinga (UNEC), com área de concentração em Epidemiologia e saúde Pública (2010).Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2003) e especialização em Educação Ambiental pela Universidade Estadual de Minas Gerais(2006). Atualmente é professora de Ciências e Biologia da Escola Estadual "Dr. Eloy Werner", professora Ciências do Centro Educacional de Manhuaçu e professora Ciências da Escola Municipal de Vila Nova. Tem experiência na área de Ciências Biológicas, atuando nos seguintes temas: Biologia Geral e Educação Ambiental.
Informações coletadas do Lattes em 03/07/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências Naturais e Saúde
2008 - 2010
Centro Universitário de Caratinga
Título: POTENCIAL CITOTÓXICO E GENOTÓXICO DE AGROTÓXICOS, UTILIZADOS NA CAFEICULTURA, POR MEIO DO BIOENSAIO Allium cepa,Ano de Obtenção: 2010
Marciane da Silva Oliveira.Palavras-chave: genotoxidade; mutagênese; altrações cromossômicas; alterações mitóticas; Allium cepa.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Mutagenese. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética.
Especialização em Educação Ambiental
2005 - 2006
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: A destinação final das embalagens de agrotóxicos
Orientador: Mestre Cynthia Imbelloni Hosken Gomide
Formação complementar
2008 - 2008
Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 80h). , Instituto EAD Virtual, EADVIRTUAL, Brasil.
2008 - 2008
Ciências da Natureza e Biologia. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo - Sistemas de Ensino, POSITIVO, Brasil.
2007 - 2007
Ciências da Natureza e Biologia. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo - Sistemas de Ensino, POSITIVO, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação de Multiplicadores do Programa Semeand. (Carga horária: 4h). , Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Minas Gerais, FAEMG, Brasil.
2005 - 2005
Iniciação em Educação Ambiental. (Carga horária: 16h). , ONG Ponto Terra, TERRA, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Educação Afetivo-Sexual. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Curso TV na escola e os desfios de hoje. (Carga horária: 180h). , Faculdade da Educação da UFMG, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
Fase Escoola Sagarana - PROCAP. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Participação em eventos
Seminário "Contágio: a história da prevenção das doenças transmissíveis". 2009. (Seminário).
Seminário "Paralelos e fronteiras psicológicas: o ensino e a aprendizagem na educação infantil". 2009. (Seminário).
Seminário "As bases da concepção do método e da razão: um breve perpasso do século XVII ao século XIX". 2009. (Seminário).
Seminário "PROJETO: O CAMINHO DAS PEDRAS". 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO "A DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UM CONSTANTE DESAFIO". 2009. (Seminário).
Seminário "Uma breve visão do pensamento de Bachelard e Peirce sob a ótica da educação". 2009. (Seminário).
Seminário "Liberdade intelectual, experimentalismo, aperfeiçoamento e maturidade: aspectos diferenciados an auto educação". 2009. (Seminário).
Seminário "A educação e sociologia na visão de Émile Durkhein". 2009. (Seminário).
Seminário "O efeito de Coriolis; de pêndulos à moléculas". 2009. (Seminário).
Seminário "A grandeza do pensamento filosófico de Immanuel Kant e de Karl Marx". 2009. (Seminário).
Seminário "Ciência, Religião e Ensino". 2009. (Seminário).
Seminário "Aspectos filosóficos contemporâneos: a lógica na arqueologia do saber e os pressupostos antagônicos entre Wittgenstein e Gilles Deleuze". 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO "O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA". 2009. (Seminário).
Seminário "Nanossistemas com interesse em Ciências da Saúde". 2009. (Seminário).
Seminário "A essência da filosofia pedagógica de Paulo Freire e David Ausubel". 2009. (Seminário).
V Semana Acadêmica de Biologia - "profissão Biólogo: Trabalhando a serviço da vida". 2004. (Outra).
I Simpósio de Geografia. 2003. (Simpósio).
IV Semana da Biologia - "Água, seu destino anuncia o nosso". 2003. (Outra).
III Semana da Biologia - "Biologia no Século XXI - Os desafios no novo milênio". 2002. (Outra).
II Semana Da Biologia. 2001. (Outra).
III Congresso de Qualidade na Educação. 2000. (Congresso).
Produções bibliográficas
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AMORIM, B. C. ; LEITE, A. C. M. ; OLIVEIRA, M. S. ; LINARDI, V. R. . MICROORGANISMOS CAUSADORES DE INTOXICAÇÕES E INFECÇÕES ALIMENTARES: UMA IMPORTÂNCIA EM SAÚDE PÚBLICA. In: Ivoni de Freitas-Reis; João Batista Alves dos Reis. (Org.). A RELAÇÃO SAÚDE E DOENÇA: UMA INTRINCADA TEIA NO CONHECIMENTO MÉDICO. 1ed.Viçosa: Suprema Gráfica Editora Ltda, 2010, v. , p. 1-680.
Outras produções
LEITE, A. C. M. ; Acidentes por Animais Peçonhentos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2010
POTENCIAL CITOTÓXICO E GENOTÓXICO DE AGROTÓXICOS, UTILIZADOS NA CAFEICULTURA, POR MEIO DO BIOENSAIO Allium cepa, Descrição: Devido à elevada utilização e possível toxidade de agrotóxicos na cafeicultura em Minas Gerais, evidenciando a importância do conhecimento sobre o potencial citotóxico e genotóxico dos mesmos. Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo verificar o potencial citotóxico e genotóxico dos agrotóxicos Glifosato, Endosulfan e Ópera utilizando bioensaios de Allium cepa. Para cada agrotóxico foram feitas três concentrações a partir da solução base (100%, 50% e 25%) e utilizado a água destilada como controle negativo. Os bulbos das cebolas foram colocados para enraizar em água destilada por 24h e após este período foram colocados nas soluções-teste por um período de 24h. Foram avaliados o índice mitótico, índice de fase e freqüência de aberrações. Foi observado efeito significativo do Endossulfan, em relação ao controle, ao avaliar o índice mitótico e os índices de fases, sendo a fase do ciclo mitótico mais atingida a anáfase. Os tipos de aberrações mitóticas encontradas foram c-metáfase, pontes anafásicas e fragmentos cromossômicos em anáfase. A c-metafase foi a aberração mitótica mais freqüente para a solução base dos três agrotóxico, entretanto, para os agrotóxicos Glifosato e Ópera as pontes anafásicas e fragmentos cromossômicos também foram relevantes. Os resultados sugerem que os agrotóxicos analisados apresentam um potencial citotóxico e genotóxico. Adicionalmente, o bioensaio A. cepa constitui uma ferramenta bastante útil na avaliação da citotoxidade e genotoxidade de substâncias exógenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Cláudia Mendes Leite Rocha - Coordenador / Marciane da Silva Oliveira - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - 2010
Centro Universitário de CaratingaVínculo: aluno mestrado, Enquadramento Funcional: aluno
2007 - Atual
Escola Estadual "Dr. Eloy Werner"Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ciências e Biologia, Carga horária: 18
2007 - Atual
CENTRO EDUCACIONAL DE MANHUAÇUVínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professora Ciências, Carga horária: 9
2006 - 2007
Escola Estadual Ana MendesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ciências e Biologia, Carga horária: 18
2005 - 2005
Escola Estadual Dr. Eloy WernerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ciências e Biologia, Carga horária: 18
2005 - Atual
ESCOLA MUNICIPAL DE VILA NOVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ciências, Carga horária: 18
2004 - 2004
Escola Estadual Manoel AgostinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina de Biologia, Carga horária: 9
2014 - Atual
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor presencial Ciências Biológicas, Carga horária: 4
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