Noelle Branco Oliveira

Professora de Inglês como língua estrangeira devidamente qualificada e com oito anos de experiência no mercado. Graduada no curso de Letras-Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) desde 2014.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras- Inglês

2010 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: The Communicative Approach: Searching for students' difficulties
Orientador: Profª. Drª. Aurélia Leal Lima Lyrio

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

CONTEC, -

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Letras-Inglês.

Participação em eventos

II Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (Conel). 2013. (Congresso).

V Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2013. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BROWN, D. H ; Bax, Stephen ; DAVIES, P. ; PEARSE, E. ; SWAN, M. ; THOMPSON, G. ; UR, P. ; WU, W, ; OLIVEIRA, N. B. . The Communicative Approach: searching for students' difficulties. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2011

Minds English School

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como língua estrangeira, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Preparações de aula e ensino de Inglês como língua estrangeira para alunos de todas as faixas etárias. Ministração de aulas de gramática, vocabulário e conversação para grupos de no máximo 10 alunos. Todas as aulas eram ministradas no idioma estrangeiro; tinha-se como modelo de ensino o método comunicativo.

2012 - 2013

Fundação Ceciliano Abel de Almeida

Vínculo: Professora-estagiária, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como idioma estrangeiro, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação de treinamentos semanais, correção de provas e planejamento de aulas. Todas as aulas eram ministradas em inglês, tendo como modelo de ensino o método comunicativo.

2014 - 2015

Wizard Praia da Costa

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como idioma estrangeiro, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministração de aulas de inglês de vocabulário, gramática e conversação utilizando o idioma estrangeiro. O método de ensino utilizado era o neurolinguístico.

2014 - 2015

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como idioma estrangeiro, Carga horária: 16

Outras informações:
Planejamento de aulas, preparação e correção de provas e ministração de aulas para alunos de todas as faixas etárias. As aulas eram divididas em ensino de vocabulário e gramática, como também na prática das habilidades da fala, da audição, da escrita e da leitura. Todo o conteúdo era ministrado em inglês.

2015 - 2017

UP Centro Educacional de Ensino Fundamental e Médio

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Ensino de Inglês como matéria regular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejamentos de aula, preparação e correção de provas e ensino de inglês como matéria regular para alunos do ensino fundamental 2. As aulas baseavam-se no ensino de gramática e vocabulário utilizando o português e a tradução como veículos de aprendizagem.