Rafaela Jürgensen

Terapeuta Ocupacional, formada pela Universidade de São Paulo, em 2012, com especialização em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual e Certificação Internacional em Integração Sensorial de Ayres. Experiência em Saúde Mental Infanto Juvenil, no âmbito da Saúde Pública, além de realizar atendimentos particulares a crianças com Transtornos do Processamento Sensorial. Mestranda do Programa de Saúde Mental e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo de Ribeirão Preto (FMRP-USP), sob a orientação da Profa. Dra. Elisa Rachel Pisani Altafim e coorientação da Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares, desenvolve pesquisa sobre a usabilidade e efetividade do treinamento de um programa de parentalidade a profissionais, para aplicarem no contexto de políticas públicas.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Medicina (Saúde Mental)

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Usabilidade e efetividade do treinamento de facilitadores de um programa de parentalidade incluindo medidas observacionais
Profa. Dra. Elisa Rachel Pisani Altafim.Coorientador: Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares. Bolsista do(a): IVEPESP, IVEPESP, Brasil.

Especialização em Deficiência Intelectual e Educação Inclusiva

2016 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Deficiência Intelectual: Educar na Diversidade
Orientador: Profa. Dra. Maria Luiza Gomes-Machado

Graduação em Terapia Ocupacional

2008 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Terapia Ocupacional e pessoa com deficiência intelectual: a importância da atividade nos processos de inclusão social
Orientador: Maria Inês Britto Brunello

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 2006

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Formação complementar

2021 - 2022

Certificate in Ayres Sensory Integration®. , Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration, CLASI, Estados Unidos.

2020 - 2020

Desenvolvimento Motor e Exame Neurológico do Bebê Atípico. (Carga horária: 10h). , Instituto Neuroeduca, NUEROEDUCA, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da Intervenção na Práxis para Crianças com Autismo. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Integração Sensorial, ABIS, Brasil.

2020 - 2020

Saúde Baseada em Evidências. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Winnicott: Experiência e Pensamento. (Carga horária: 70h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Participação em eventos

30º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP ? SIICUSP.Relatos de Facilitadores sobre a experiência de implementação de um programa de parentalidade. 2022. (Simpósio).

8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual.A large-scale parenting program to prevent violence against children: evaluation of the facilitators training at a state-level. 2022. (Outra).

8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual.Effects of the ACT Raising Safe Kids Program - online version - on parental practices and child behavior. 2022. (Outra).

8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual.The implementation of a parenting program of violence prevention Against children: module for sensitization the stakeholders in public system. 2022. (Outra).

2º Curso de Verão do Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental. 2021. (Outra).

I Encontro Regional da Rede de Atenção Psicossocial. 2013. (Encontro).

10º Congresso Internacional da Rede Unida. 2012. (Congresso).

3º Fórum Internacional de Síndrome de Down. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

LINHARES, M. B. M. ; ALTAFIM, E. R. P. ; SANTOS, L.M. ; JÜRGENSEN, R. . The implementation of a parenting program of violence prevention Against children: module for sensitization the stakeholders in public system. In: 8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual, 2022, Gramado. Anais da 8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual, 2022.
LOTTO, C. R. ; ALTAFIM, E. R. P. ; BRANCO, M.S.S. ; SANTOS, L.M. ; JÜRGENSEN, R. ; AVEZUM, M. D. M. M. ; LINHARES, M. B. M. . A large-scale parenting program to prevent violence against children: evaluation of the facilitators training at a state-level. In: 8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual, 2022, Gramado. Anais da 8ª Conferência da Sociedade Internacional de Indicadores da Infância: Direitos e oportunidades das crianças em um mundo desigual, 2022.
JÜRGENSEN, R. . Palestra 'Programas de Prevenção à violência contra crianças e os facilitadores'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JÜRGENSEN, R. ; ALTAFIM, E. R. P. ; LINHARES, M. B. M. . Apresentação do pôster intitulado por 'Usabilidade e efetividade do treinamento de facilitadores de um programa de parentalidade incluindo medidas observacionais'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALTAFIM, E. R. P. ; JÜRGENSEN, R. ; SANTOS, L.M. ; LINHARES, M. B. M. . Palestra 'A large-scale parenting program to prevent violence against children: evaluation of the facilitators training at a state-level'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOTTO, C. R. ; ALTAFIM, E. R. P. ; SANTOS, L.M. ; BRANCO, M.S.S. ; AVEZUM, M. D. M. M. ; JÜRGENSEN, R. ; LINHARES, M. B. M. . Práticas parentais de mães participantes de um programa de parentalidade on-line e variáveis maternas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Paula Gaspar Negrini ; Paula Marques de Freitas Burattini ; JÜRGENSEN, R. . Shantala e massagem em bebês. 2019. .
Paula Gaspar Negrini ; Paula Marques de Freitas Burattini ; JÜRGENSEN, R. . Brinquedos e Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil. 2019. .

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Usabilidade e efetividade do treinamento de facilitadores de um programa de parentalidade incluindo medidas observacionais, Descrição: O projeto de mestrado em desenvolvimento está vinculado ao projeto "Programa de intervenção baseado em evidência científica com enfoque na Parentalidade Positiva e Prevenção de violência contra crianças: Formação, Nucleação e Pesquisa" coordenado pelas Profas. Dras. Elisa Altafim e Maria Beatriz Linhares, um projeto maior de implementação em larga escala do programa ACT no Estado do Ceará, financiado pela Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, Bernard Van Leer, Porticus e United Way.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rafaela Jürgensen - Coordenador / Elisa Rachel Pisani Altafim - Integrante / Maria Beatriz Martins Linhares - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2020

CAPS Infanto Juvenil Penha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Terapeuta Ocupacional no CAPS Infanto Juvenil Penha. Equipamento territorial pertencente à Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) do Sistema Único de Saúde (SUS). Atendimento interdisciplinar em Saúde Mental a crianças e adolescentes com grave sofrimento psíquico e em situação de vulnerabilidade social. Serviço destinado ao atendimento clínico e terapêutico, assim como à realização de articulações com outros atores da rede intersetorial como a Assistência Social, Educação e Judiciário. Realização de atendimentos individuais e em grupo, às crianças, adolescentes e suas famílias, visitas domicilares e ações territoriais.

2020 - Atual

Atendimento em Consultório

Vínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional

Outras informações:
Atendimento a crianças com Transtorno do Processamento Sensorial, pela ótica da Integração Sensorial de Ayres.

2012 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional na Atenção Territorial, Carga horária: 420

Outras informações:
Estágio Supervisionado - Terapia Ocupacional na Atenção Territorial e Comunitária em Reablitação, parte integrante da formação em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (USP), realizada na UBS Jardim Boa Vista, unidade com Programa de Saúde da Família (PSF).

2011 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Prática Supervisionada, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional Social, Carga horária: 150

Outras informações:
Prática Supervisionada - Terapia Ocupacional Social, parte integrante da formação em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (USP), realizada no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), com enfoque no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI).

2011 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional e Contextos Hospitalares, Carga horária: 420

Outras informações:
Estágio Supervisionado - Terapia Ocupcional e Contextos Hospitalares, parte integrante da formação em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (USP), realizado na enfermaria de pediatria do Hospital Universitário (HU) Universidade de São Paulo e no Hospital Infantil Darcy Vargas.

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Prática Supervisionada, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional em Deficiência Mental, Carga horária: 150

Outras informações:
Prática Supervisionada -Terapia Ocupacional em Deficiência Mental e Distúrbios Globais do Desenvolvimento, parte integrante da formação em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (USP), realizada na Instituição Beneficente Nosso Cantinho, espaço de convivência para adultos com deficiência intelectual.

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Prática Supervisionada, Enquadramento Funcional: Terapia Ocupacional, Saúde e Trabalho, Carga horária: 150

Outras informações:
Prática Supervisionada - Terapia Ocupacional, Saúde e Trabalho, parte integrante da formação em Terapia Ocupacional na Universidade de São Paulo (USP), que contemplava visitas a Centros de Referência em Saúde do Trabalhador (CRST), a fim de conhecer a atuação de um terapeuta ocupacional nestes equipamentos.