Imiramis Fernandes da Cruz

Mestre em Língua Portuguesa (PUCMG), Especialização Latu Sensu em Leitura e Produção Textual PUCMG), Pós-Graduação em Psicanálise IBP\FAMART), Graduação em Letras (PUCMG), Graduação em Pedagogia (UNINTER), Curso Livre em Psicanálise (IBPC), Curso Livre em Psicanálise Clínica (IBPC). Área de atuação: Produção Textual e Ensino da Língua Portuguesa. Atualmente, encontra-se aposentada e em processo de atualização na área de Educação (em todos os níveis - Fundamental I e I I e Médio) através dos cursos ministrados pela Plataforma Escolas Conectadas e também pelo Portal da Educação. Co-autora do livro "A Imaginária Mulher Real" , publicado em 2021, gênero romance.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

1996 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Marcas Lingüísticas de Envolvimento em Textos Orais/Esritos de Alunos do Ensino Médio, Ano de Obtenção: 1998
Maria Beatriz Decat.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Discurso; Envolvimento; Textos orais e escrito; Marcas Lingü;isticas.

Especialização em Latu Sensu em Psicanálise

2021 - 2021

Faculdade Famart, Famart
Título: O inconsciente como base da psicanálise freudiana

Especialização em Leitura e Produção Textual: uma perspectiva Linguística

1996 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Foram efetuados artigos ao final de cada disciplina

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional

Graduação interrompida em 2013 em Direito

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Letras

1983 - 1987

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Formação complementar

2021 - 2021

Escrita Compartilhada: pesquisar, comunicar e aprender. (Carga horária: 45h). , Plataforma Trilhas, PT, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetizando na diversidade. (Carga horária: 50h). , Plataforma Trilhas, PT, Brasil.

2021 - 2021

Escrita por meio do Professor. (Carga horária: 45h). , Plataforma Trilhas, PT, Brasil.

2021 - 2021

Curso Tópicos Avançados da Clínica Psicanalitica (IBPC). (Carga horária: 100h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.

2021 - 2021

Narro, logo existo: criando histórias digitais e recursos multimídia.. (Carga horária: 30h). , Plataforma Escola Conectadas, PEC, Brasil.

2019 - 2021

Curso de Formação em Psicanálise. (Carga horária: 1200h). , Faculdade Famart, Famart, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

CRUZ, I. F. . Para não dizer que não falei de flores. 2008. (Exposição).

CRUZ, I. F. . Mulheres: do anonimato às passarelas. 2008. (Exposição).

CRUZ, I. F. . A dança da vida II. 2008. (Exposição).

CRUZ, I. F. . VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO. 2007. (Outro).

CRUZ, I. F. . A dança da vida. 2006. (Exposição).

CRUZ, I. F. . Letras:mediações transdisciplinares. 2006. (Outro).

CRUZ, I. F. . Corpo: Prisão Mágica. 2005. (Exposição).

CRUZ, I. F. . Sobre tuas sombras. 2005. (Exposição).

Sandra Fernandes da Cruz ; CRUZ, I. F. . Fotografia: a arte de escrever com a luz. 2004. (Exposição).

CRUZ, I. F. . Arte sobre radiografia. 2004. (Exposição).

CRUZ, I. F. . Exposição Fotográfica de Sandra Cruz. 2004. (Exposição).

CRUZ, I. F. . I Mostra Fotográfica Sandra Cruz. 2003. (Exposição).

Participação em eventos

Novas Alternativas Metodológicas para o ensino.O sentido pedagógico da imagem: uma ênfase para o uso da fotografia em sala de aula. 2007. (Encontro).

XVI Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Fotografia e Escrita. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional sobre avaliação e Projetos em Educação. 2005. (Congresso).

Novas tendências metodológicas na arte de ensinar. 2005. (Encontro).

XV Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Leitura: espaço de autoconhecimento do sujeito-leitor. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional de Direito. 2004. (Congresso).

I I Seminário Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

Perspectivas do Profissional de Direito e Mercado de Trabalho (aula inaugural). 2004. (Encontro).

52o. Reunião Anual da SPBC. A oralidade como estratégia discursiva empregada por alunos de I I grau na representação discursiva de variados personagens sociais. 2000. (Congresso).

III Encontro Franco-brasileiro de Análise do Discurso. Condições de leitura: faotr determinante no envolvimento do ouvinte/leitor com o falante/escritor em discursos orais/escritos do Ensino Médio. 1999. (Congresso).

Orientou

CRUZ, Imiramis Fernandes da

; Discurso de posse de Aécio Neves: breve análise de algumas estratégias discursivas argumentativas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Imiramis Fernandes da Cruz;

CRUZ, Imiramis Fernandes da

; As estratégias argumentativas utilizadas em pedido de revogação de prisão preventiva: o uso de modalizadores em peça jurídica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Imiramis Fernandes da Cruz;

Imiramis Fernandes da Cruz

As estratégias argumentativas utilizadas em pedido de revogação de prisão preventiva: o uso de modalizadores em peça jurídica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário de Sete Lagoas; Orientador: Imiramis Fernandes da Cruz;

Produções bibliográficas

CRUZ, I. F. ; CRUZ, Imiramis Fernandes da . O lugar da Linguagem na Vida Profissional do Operador do Direito. Provocações , v. 2, p. 83-88, 2006.
CRUZ, Imiramis Fernandes da ; CRUZ, I. F. . Conhecimento Prévio: fator determinante da leitura e da produção do texto dissertativo. Maestria (Sete Lagoas) , v. 02, p. 155-160, 2004.
CRUZ, I. F. . ORALIDADE/ESCRITA E ENVOLVIMENTO/DISTANCIAMENTO NO DISCURSO ESCOLAR (ORAL/ESCRITO) DE ALUNOS DO II I GRAU. Revista da Universidade de Itaúna. Ciências Humanas, Sociais Aplicadas, Lingüística, Letras e Artes , v. 1, p. 131-142, 2001.
Imiramis Fernandes daruz ; CRUZ, S. F. ; CRUZ, I. F. . A imaginária mulher real. 1. ed. Belo Horizonte: 3i, 2018. v. 1. 114p .
Claudio Paixão Anastácio de Paula (Org.) ; Frederico Assis Cardoso (Org.) ; CRUZ, I. F. (Org.) ; Janete Flor de Maio Fonseca (Org.) ; Mariana Guimarães Diláscio (Org.) ; Paulo Emilio Douglas de Souza (Org.) ; MATOS, A. S. M. C. (Org.) . Em algum lugar sos sentidos: múltiplos olhares sobre os ensaios fotográficos de Sandra Cruz. 1. ed. Belo Horizonte: O Lutador, 2007. v. 1. 81p .
CRUZ, I. F. ; Paulo Emilio Douglas de Souza . A arte entre a verdade e a representação: uma breve análise do discurso fotográfico. 1a.. ed. Belo Horizonte: O Lutador, 2006. v. 1. 46p .
CRUZ, I. F. ; Paulo Emilio Douglas de Souza . Nas tramas do discurso não-verbal. In: CRUZ, Imíramis Fernandes da & SOUZA, Paulo Emílio Douglas de.. (Org.). Em algum lugar do sentido: múltiplos olhares sobre os ensaios fotográficos de Sandra Cruz. 1ed.Belo Horizonte: O Lutador, 2007, v. 01, p. 07-81.
CRUZ, I. F. . Algumas percepções sobre a imagem. Chegou a Hora, Belo Horizonte, 05 maio 2006.
CRUZ, I. F. . O professor e o ensino da leitura de imagem. Chegou a hora, Belo Horizonte, 05 maio 2006.
CRUZ, I. F. . O papel da escola na formação doleitor de imagem. Chegou a Hora, Belo Horizonte, 05 maio 2006.
CRUZ, I. F. . Poema dedicado ao leitor. Chegou a hora, Belo Horizonte, 05 maio 2006.
CRUZ, I. F. . O tratado da argumentação (resenha). chegou a Hora, Belo Horizonte, 05 mar. 2006.
CRUZ, I. F. . Arte-terapia: uma linguagem do inconsciente. Chegou a Hora, Belo Horizonte, 05 fev. 2006.
CRUZ, I. F. . escrever bem: uma questão apenas de leitura e técnica?. Chegou a hora, Belo Horioznte, 05 jan. 2006.
CRUZ, I. F. . Linguagem: ação que gera ação. Chegou a Hora, Belo Horizonte, 05 nov. 2005.
CRUZ, I. F. . interação entre leitor-autor através do texto. Chegou a hora, Belo Horizonte, 05 jun. 2005.
CRUZ, I. F. . Para você refeltir. Informativo do Moviemtno Cidadania e Fé, sete Lagoas.

Outras produções

CRUZ, I. F. . Múltiplos olhares sobre a transversalidade em sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Conhecimento Prévio e Letramento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Recursos didáticos-pedagógicos para a formação do leitor. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Arte-educação: prática da era contemporânea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Fotografia, escrita e criatividade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . "África" e "Hotel Ruanda": fotografia e cinema em diálogo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, I. F. . A leitura e suas implicações na escrita acadêmica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Letramento digital: desafio da inclusão para a prática pedagógica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Inclusão Social: os desafios para o professor em sala de aula. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Tendências Contemporâneas do Ensino da Leitura e da Produção Textual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Letrar é mais que alfabetizar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . O uso da fotografia em sala de aula. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Hábito de leitura: uma abordagem do papel do professor-leitor na formação do aluno-leitor. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. . Letramento e inclusão social. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, I. F. ; Sandra Fernandes da Cruz . Do anonimato às passarelas: mulheres comuns fotografas. 2008 (Curadoria).

CRUZ, I. F. . A dança da vida. 2008 (Curadoria).

CRUZ, I. F. . Mostra Fotográfica Sandra Cruz. 2007 (Curadoria).

CRUZ, I. F. . Para não dizer que não falei das flores. 2007 (Curadoria).

CRUZ, I. F. . sobre tuas sombras (Projeto Gráfico). 2006 (Projeto Gráfico).

CRUZ, I. F. . Fotografia e escrita. 2007 (Oficina) .

CRUZ, I. F. . Fotografia e escrita (mini-curso). 2006 (mini-curso) .

CRUZ, I. F. . Da imagem ao discurso orla/escrito (mini-curso). 2006 (Mini-curso) .

CRUZ, I. F. . Leitura de texto nào-verbal (mini-curso). 2005 (Mini-curso) .

CRUZ, I. F. . Vencendo a timidez de falar em público (Curso de Extensão). 2004 (Curso de Extensão) .

CRUZ, I. F. . Construindo o setnido do texto (mini-curso). 2004 (Mini-curso) .

CRUZ, I. F. . Estratégias de Leitura de textos de alunos do ensino médio (mini-curso). 2004 (Mini-curso) .

CRUZ, I. F. . Rastreamento de bovinos por microship eletrônico (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . A atuação de hackers na democratização da informática (co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Especificação de Sistema Contábil (co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Compactação de Arquivos (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . SPAM (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . URA: Unidade de resposta audivel no atendimento aos clientes (co-oreintação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . E-Commerce (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Disponibilização de Informações de Banco de Dados em um Celular. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Informação do serviço hospitalar: atendimento de emergência. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . o uso da informática no ensino fundamental: um estudo comparativo de dois casos (Público/Particular) na cidade de Nova Lima. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Comércio Eletrônico. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Pedofília na Internet. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Doenças e lesões causadas pelo trabalho com computadores. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Doenças e lesões causadas pelo trabalo com computadores. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Gestão de Conhecimento (co-oríentação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Padrões de redes Locais. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Vírus de computador. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Expansão de Serviços de acesso à internet para cidades do itnerior do país: rádio como solução.. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Sistema de automação comercial (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Hackers: ameáca aos internautas (co-oreintação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Sistema de Patrimônio do Instituto Estadual de Floresta (co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Sistema de Gerenciamento de endereços IP (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . QOS- Quality of Service- Qualidade de Serviços (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Informação do serviço hospitalar - atendimento de internação (co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Comunicação de Dados Via Laser (Co-orientação/TCC). 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . VPM (Virtual Private Network) - co-orientação/TCC. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Inteligência Artificial: seu uso e reconheciemnto de caracteres através de redes enuronais. 2002 (Co-orientação) .

CRUZ, I. F. . Gramática: Para quê?. 2000 (Palestra) .

CRUZ, I. F. . Professor: leitor ou corretor do texto escolar oral/escrito?. 1999 (Palestra) .

CRUZ, I. F. . Marcadores Conversacionais: estratégias discursivas de interação do falante/escritor com oouvinte/leitor em textos escolares orais/escritos de alunos do ensino médio. 1999 (Palestra) .

CRUZ, I. F. . interferências da modalidade oral na escrita. 1999 (Palestra) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2019

fead

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta I I, Carga horária: 9

Atividades

02/2003 - 02/2019
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

2000 - 2009

Centro Universitário de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2000 - 2003

Sociedade Brasileira de Ensino Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atualmente, estou licenciada desta Faculdade.

2000 - 2000

Universidade de Itaúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

1998 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2014 - 2014

Instituto Educacional Paulo Freire

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 12

1990 - 1992

Obra Social São José Operário

Vínculo: Professora de PortuguÊs, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 12

1991 - 1991

Faculdade COTEMIG

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 20

1995 - 1996

Instituto Sagrada Família

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 20