Anibal

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Religiosa pela Associação Interconfessional de Ensino do Estado do Para (1996) e graduação em Filosofia, sendo Licenciatura Plena e Bacharelado pela Universidade Federal do Pará (2008). Possui Licenciatura Plena em História pela Universidade Cruzeiro do Sul (2022). Possui Especialização em Docência do Ensino Superior, pela Universidade Cândido Mendes (2007). Possui Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação pela Universidade Federal do Ceará (2021). Possui Curso de Aperfeiçoamento em BNCC pelo Educare Cursos de Pedagogia (2021). Possui Curso de Aperfeiçoamento de Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional (2021). Possui pós-graduação no Curso de Metodologia da Pesquisa pela FACIMAB (2022). Possui Mestrado em Educação pela Faculdade Interamericana de Ciências Sociais (FICS), é também Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Francis Xavier. Atualmente é professor da disciplina de Filosofia da SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO do Estado do Para. Está Doutorando em Educação pela Faculdade Interamericana de Ciências Sociais (FICS) e é membro do Grupo de Pesquisa e Publicações da Instituição Conhecimento e Ciência. Tem experiência nas áreas de Filosofia, História, Epistemologia, Educação, Ciência da Religião e Teologia.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2022 - 2024

FACULDADE INTERAMERICANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS
Título: DOS PRINCIPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: PERQUIRINDO SE A FORMAÇAO DO ESTUDANTE SECUNDARISTA PROPOSTO PELO NOVO ENSINO MEDIO CONTEMPLA PEDAGOGICAMENTE O QUE ESTABELECE O ARTIGO 2º DA LDBE
Orientador: RICARDO FIGUEREDO PINTO
Palavras-chave: EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO; ARTIGO; ENSINO MEDIO.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Educação

2018 - 2020

FACULDADE INTERAMERICANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS
Título: RELEVÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO ÉTICA-CIDADÃ DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2020
Ricardo Figueiredo Pinto.Palavras-chave: EDUCAÇÃO.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA PESQUISA

2021 - 2022

FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DE MARABÁ
Título: Ética na Pesquisa Científica
Orientador: Ricardo Figueiredo Pinto

Especialização em DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR

2001 - 2007

Universidade Candido Mendes
Título: A Formação Docente do Curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Acaraú
Orientador: Vera Lúcia Vaz Agarez

Graduação em Filosofia

2004 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: O Cuidado de Si e Conhece-te a ti mesmo, Uma Introdução a Hermenêutica do Sujeito
Orientador: Hernani Chaves

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Religiosa

1992 - 1996

ASSOCIAÇÃO INTERCONFESSIONAL DE ENSINO DO ESTADO DO PARA
Título: Métodos e Técnicas Aplicadas ao Ensino Religioso
Orientador: José Souza

Formação complementar

2022 - 2022

O DOCUMENTO CURRICULAR NO ESTADO DO PARÁ NA PRÁTICA: TECENDO DIÁLOGOS. (Carga horária: 30h). , CEFOR/SEDUC/PARÁ, CEFOR, Brasil.

2022 - 2022

NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCACAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Aperfeiçoamento em BNCC. (Carga horária: 220h). , EDUCARE CURSOS PEDAGOGIA, EDUCARE, Brasil.

2021 - 2021

ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL: JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E TRABA. (Carga horária: 6h). , SESI -SENAI, SESI/SENAI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: CIÊNCIA DA RELIGIÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teologia.

Participação em eventos

II Simpósio da Escola de Negócios em Empreendedorismo e Atualização Profissional (ENEAP) e XVIII Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações (GPs). /.O Que é o Novo Ensino Médio?. 2025. (Simpósio).

VIII FORUM INTERNACIONAL DE CONHECIMENTO & CIENCIA.FILOSOFIA: A ARTE DO BEM VIVER. 2024. (Outra).

XIV ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2024. (Encontro).

XV ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2024. (Encontro).

XVI ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS.FILOSOFIA E EDUCAÇÃO FÍSISCA: MENTE E CORPO SAUDAVEL. 2024. (Encontro).

X ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2023. (Encontro).

XI ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2023. (Encontro).

XII ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2023. (Encontro).

I Semana Acadêmica do Curso de Ed. Física (GEDF/UEPA) I Caminhada da Conhecimento & Ciencia. 2022. (Outra).

IX ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2022. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA.O NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2022. (Outra).

VI ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2022. (Encontro).

VII ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2022. (Encontro).

VIII ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2022. (Encontro).

WORKSHOP.O DOCUMENTO CURRRICULAR DO ESTADO DO PARÁ NA PRÁTICA: TECENDO DIÁLOGOS. 2022. (Outra).

II ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2021. (Encontro).

III ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2021. (Encontro).

II JORNADA CIENTIFICA EM CIENCIA DA EDUCAÇÃO E I SIMPOSIO DE POS-GRADUAÇÃO.Publicação Cientifica: qual o melhor caminho?. 2021. (Simpósio).

IV ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2021. (Encontro).

Primeiro Seminário de Filosofia para o Ensino Médio.A Alegoria da Caverna de Platão. 2021. (Seminário).

V ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO GPS. 2021. (Encontro).

VI FORUM INTERNACIONAL DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA, ENCONTRO BINACIONAL CIENTÍFICO DA FICS.O Conhecimento de Si: de preceito a princípio. 2020. (Outra).

Primeiro Seminário Estadual de Ciências da Religião. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jorge Augusto Laurido

SILVA, A. N.;PINTO, R. F.; PALHETA, E.V.. EDUCAÇÃO CRÍTICA E PROTAGONISMO ESTUDANTIL: TRANSFORMAÇÕES CURRICULARES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EMANCIPATÓRIAS. 2024. Tese (Doutorado em CIENCIAS DA EDUCAÇAO) - FACULTAD INTERAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES.

Produções bibliográficas

Silva, Anibal Neves da . A Relevância da Filosofia na Formação Ética-Cidadã do Estudante do Ensino Médio. 1. ed. Belém: Conhecimento & Ciência, 2021. v. 1. 127p .
Pinto, Ricardo Figueiredo ; Silva, Anibal Neves da ; Valle, Roberto Alexandre Nascimento do . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). II Simpósio da Escola de Negócios em Empreendedorismo e Atualização Profissional - ENEAP e XVIII Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 1ed.BELÉM: Conhecimento & Ciência, 2025, v. , p. 30-38.
SILVA, A. N. . O NOVO ENSINO MÉDIO E O PLENO DESENVOLVIMENTO ESTUDANTIL. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). XIV ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO PESQUISAS & PUBLICAÇÕES - GPS. 14ed.BELÉM: Conhecimento & Ciência, 2024, v. 14, p. 20-26.
SILVA, A. N. . A EDUCAÇÃO BÁSICA E O PLENO DESENVOLVIMENTO DO ESTUDANTE. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). XV Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 15ed.BELÉM: Conhecimento & Ciência, 2024, v. 15, p. 68-74.
SILVA, A. N. . CURRÍCULO ESCOLAR E A PROPOSTA DE UMA EDUCAÇÃO PLENA. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). XVI Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 16ed.BELÉM: Conhecimento & Ciência, 2024, v. 16, p. 46-56.
SILVA, A. N. . PRINCIPAIS PROPOSTAS APRESENTADAS PELO NOVO ENSINO MÉDIO E O PLENO. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). VIII Fórum Internacional de Conhecimento & Ciência e XVII Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 7ed.BELEM: Conhecimento & Ciência, 2024, v. , p. 35-42.
SILVA, A. N. . BBC E O NOVO ENSINO MÉDIO. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). X Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs; II Encontro Binacional Científico da FICS Brasil - Paraguai. 10ed.BELÉM: Even3 Publicações, 2023, v. 10, p. 28-48.
SILVA, A. N. . A EDUCAÇÃO NO INICIO DA HISTÓRIA HUMANA. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). XI Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 11ed.BELÉM: Even3 Publicações, 2023, v. 11, p. 24-31.
SILVA, A. N. . PANORAMA DA EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). XII Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 12ed.BELÉM: Even3 Publicações, 2023, v. 12, p. 18-25.
SILVA, A. N. . ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). VI ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO PESQUISAS & PUBLICAÇÕES - GPs. 6ed.BELEM: Even3 Publicações, 2022, v. 6, p. 19-30.
SILVA, A. N. . COMPREENDENDO HISTORICAMENTE E FILOSOFICAMENTE OS PRINCÍPIOS E IDEAIS PROPOSTOS NO ART. 2º DA LDBE. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). VIII ENCONTRO CIENTÍFICO DO GRUPO PESQUISAS & PUBLICAÇÕES - GPS. 7ed.BELÉM: Even3 Publicações, 2022, v. 7, p. 30-47.
SILVA, A. N. . A RELEVÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DOS ADOLESCENTES/JOVENS. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). VII Fórum Internacional de Conhecimento & Ciência; IX Encontro Científico do Grupo Pesquisas & Publicações - GPs. 9ed.Belém: Even3 Publicações, 2022, v. 9, p. 32-41.
SILVA, A. N. . PROJETO DE PESQUISA: PERQUIRINDO OS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE HERMENÊUTICA DA DIMENSÃO ÉTICA-PEDAGÓGICA DO ARTIGO 2º DA LDB NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). Grupo Pesquisas & Publicações - GPS: Pesquisas Interdisciplinares. 1ed.BELEM: Even3 Publicações, 2022, v. 1, p. 23-33.
SILVA, A. N. . FILOSOFIA E A SUA DIMENSÃO PEDAGÓGICA. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). Pesquisa em Educação. 2ed.BELEM: Conhecimento & Ciência, 2021, v. , p. 7-19.
SILVA, A. N. . O CONHECIMENTO DE SI: De Preceito a Princípio. In: Ricardo Figueiredo Pinto; Victória Baía Pinto. (Org.). O CONHECIMENTO DE SI: De Preceito a Princípio. 1ed.BELEM: Conhecimento & Ciência, 2020, v. 1, p. 179-192.
SILVA, A. N. ; MONTEIRO, R. S. ; PINTO, R. F. ; SOUZA, K. S. S. ; FERREIRA, L. B. O. ; SILVA, A. M. ; ALVES JUNIOR, A. ; SANTOS, M. A. B. ; SILVA, A. N. . EDUCAÇÃO CRÍTICA E PROTAGONISMO ESTUDANTIL: TRANSFORMAÇÕES CURRICULARES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EMANCIPATÓRIAS. ARACÊ, QUALIS CAPES, p. 18033 - 18053, 25 dez. 2024.
SILVA, A. N. . A RELEVÂNCIA DA ÉTICA NA FORMAÇÃO CIDADÃ DO ESTUDANTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. REVISTA IN F@RMAÇÃO, PARÁ, p. 62 - 72, 09 dez. 2022.
SILVA, A. N. . FILOSOFIA: EMPREENDEDORA DE CONHECIMENTO. REVISTA ENTRE SABERES, PARÁ, p. 8 - 15, 15 jun. 2021.
Silva, Anibal Neves da ; O Conhecimento de SI, Como a Primeira Forma de Empreendedorismo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Silva, Anibal Neves da ; O Que é o Novo Ensino Médio?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, A. N. . FILOSOFIA E EDUCAÇÃO FÍSICA: MENTE E CORPO SAUDÁVEL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. N. . FILOSOFIA: A ARTE DO BEM VIVER. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. N. . A RELEVANCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DOS ADOLESCENTES E JOVENS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, Anibal Neves da ; A RELEVANCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DOS ADOLESCENTES E JOVENS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, Anibal Neves da ; Tema da Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silva, Anibal Neves da . Filosofia e a sua Dimensão Filosófica. Belém: Conhecimento & Ciência, 2021 (Filosófica).
Silva, Anibal Neves da . SEMINÁRIO SOBRE ÉTICA NA PESQUISA CIENTÍFICA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Silva, Anibal Neves da . SEMINÁRIO SOBRE EPISTEMOLOGIA: THOMAS KUHN. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, A. N. . SEMINÁRIO SOBRE EPISTEMOLOGIA: KARL POPPER. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Silva, Anibal Neves da . Curso de Formação de Currículo das disciplinas de Filosofia e Ensino Religioso do Ensino Fundamental no Município de Turiaçu. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Silva, Anibal Neves da . Curso de Formação de Currículo das disciplinas Filosofia e Ensino Religioso do Ensino Fundamental no Município de Governador Nunes Freire. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Silva, Anibal Neves da . Curso de Formação de Currículo das disciplinas de Filosofia e Ensino Religioso do Ensino Fundamental no Município de Cândido Mendes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSOR SANTANA MARQUES. , Conjunto Panorama XXI, Qd. 27, Mangueirão, 66635110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32790077, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CLASSE 2, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como professor de Filosofia em duas escola da rede de ensIno do Estado do Para

2010 - 2012

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: PROF. ENS. BAS. TECNOLÓGICO-SUBSTITUTO, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Filosofia: atuou nas turmas do ensino fundamental e do ensino médio

2008 - 2010

COLÉGIO IPIRANGA

Vínculo: Professor Empregado, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como Professor da disciplina de filosofia para as turmas do ensino médio

2021 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE FILOSOFIA, Carga horária: 75

Outras informações:
Professor da disciplina de Filosofia das séries do 5 e 6 ano do Ensino Fundamental

2008 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como professor de filosofia para as turmas do EJA

2007 - 2010

Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Disciplina, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como professor da disciplina de Ensino Religioso nas turmas do Ensino Fundamental

2020 - Atual

Conhecimento & Ciência

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisador na área das Ciências Humanas: Educação, Filosofia e Epistemologia