Diva Lúcia Gautério Conde

Possui mestrado em Psicologia Experimental pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1979) e doutorado em Programa EICOS-Pós-Graduação em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social, pelo Instituto de Psicologia/ UFRJ (2012). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de psicologia na educação básica, jovens, informação profissional, currículo escolar e juventude.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa EICOS-Pós-Graduação em Psicossociologia d

2006 - 2012

Instituto de Psicologia/ UFRJ
Título: ESCOLHA PROFISSIONAL NA CONTEMPORANEIDADE: CAMINHOS POSSÍVEIS
Profa. Dra Ana Maria Szapiro. Coorientador: Prof. Dr. Dany-Robert Dufour. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: escolha profissional; Trabalho e Juventude; Identidade Ocupacional.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia Experimental

1976 - 1979

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Orientador: Circe Vital Brazil
Palavras-chave: psicologia institucional.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Programas de Atendimento Comunitário. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Fatores Humanos no Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino de Psicologia para a Educação Básica.

Participação em eventos

VII Encontro Nacional da ABEP. Uma proposição de currículo para a Licenciatura em Psicologia; a experiência do Instituto de Psicologia /UFRJ. 2011. (Congresso).

VII Encontro Nacional da ABEP. Proposições de Conteúdos Programáticos de Psicologia para o Curso Normal. 2011. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de rientação Profissional da ABOP e IX Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional. A Escolha Profissional sob o Prisma da Constituição de Laços Sociais.. 2009. (Congresso).

VIII Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. Escoloha Profissional no Contexto da Contemporaneidade. 2009. (Congresso).

Psicologia Social e Educação: Cartografando Práticas.Formação do Psicólogo Escolar: Algumas Reflexões. 2009. (Encontro).

Semana de Integraçâo Acadêmica / CFCH/ UFRJ.Juventude e Suas Relações com o Saber: Caminhos Contemporâneos para a Escolha Profissional. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Pré-Vestibulares Comunitários e Escolha Profissional:problematizando contribuições da Psicologia.. 2007. (Congresso).

II Congreso Latino-Americano de Psicología de la ULAPSI. Pré-Vestibulares Comunitários e Escoha Profissional; Algumas Questões para a Psicologia. 2007. (Congresso).

II Congreso Latinoamericano de Psicología de la ULAPSI. O Ensino de Psicologia na Educação Básica: ainda há lugar para graduados em Psicologia?. 2007. (Congresso).

V CONPSI Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Ensino de Psicologia Na Educação Básica. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O ensino de Psicologia na Educação Básica:Reflexões sobre a formação de professores de Psicologia. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. A construção de uma prática psicológica:limites e possibilidades. 2007. (Congresso).

VI Congresso Regional de Psicologia. "O Psicólogo Problematizando Sua Prática". 2007. (Congresso).

Seminário Juventude e Iniciação Científica.Juventude, Escolha Profissional e Iniciação Científica. 2007. (Seminário).

Seminário Mídia e Psicologia: Produção de Subjetividade e Coletividade.A Produção dos Sujeitos: A Tensão entre Cidadania e Alienação. 2007. (Seminário).

I Encontro da Associação Nacional de Ensino de Psicologia/ Núcleo Rio de Janeiro.O Ensino de Psicologia na Educação Básica em Destaque. 2007. (Encontro).

Mostra Regional de Práticas em Psicologia.O Ensino de Psicologia na Educação Básica no Curso de Formação Geral: Experiência na Prática de Ensino de Psicologia. 2007. (Encontro).

Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Ensino de Psicologia em Cursos Porfissionalizantes de Saúde: uma experiência profissional e de Prática de Ensino de Psicologia. 2007. (Encontro).

Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Cine-Debate. 2007. (Encontro).

Mostra Rgional de Práticas em Psicologia.Orientação Profissional em Pré-Vestibulares Comunitários; Reflexões acerca de um Programa de Extensão. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Psicologia eConselhos Tutelares: Lugares, Práticas e Formação do Psicólogo. 2006. (Congresso).

VII Jornada de Pesquisadores do CFCH/ IIJornada de Extensão / II Semana de Integração de Cursos. 2006. (Encontro).

Semana de Integraçaõ Acadêmica Desafios às Ciências Humanas e Sociais.Jovens de Classes Populares e Suas Relações com o trabalho: aescolha profissional em pré=vestibulares comunitários. 2006. (Encontro).

VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. O Programa de Orientação Profissional do Pré-Vestibular Comunitário do Caju/UFRJ: primeiras reflexões. 2005. (Congresso).

I Seminário de Psicologia no Ensino Médio.O Ensino de Psicologia na Educação Básica: brecve histórico. 2005. (Seminário).

V Encontro Nacional da ABEP.Contribuições à Formação de Psicólogos. 2005. (Encontro).

V Encontro Nacional da ABEP.Psicologias na Educação Básica: Por que ensinar? O que Ensinar? Como Ensinar?. 2005. (Encontro).

I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia.I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia. 2004. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação.III Edição do Fórum Mundial de Educação. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maíra Cotrin de Souza

GERBASSI, R. S.; GONCALVES, J. R. S.;CONDE, D. L. G.. Por uma educação holística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/ Univeridade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta Couto Lino

CONDE, D. L. G.. O Erro no Contexto da Avaliação do Ensino e da Aprendizagem Escolar; Seu Potencial Pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação / UFRJ.

Aluno: Daniela Pessanha

GIAMBIAGI, I.;CONDE, D. L. G.. A Influência da Família na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Cortes Gomes

GIAMBIAGI, I.;CONDE, D. L. G.. Família e Escola: Parceiras no processo de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Grisard Leite da Costa

SOARES, E. L.;CONDE, D. L. G.. O Transtorno Depressivo na Infância. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rachel Rezende Santana

CONDE, D. L. G.. Creche Peteleco:Resgate de Uma História. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Infantil) - Faculdade de Educação / UFRJ.

CONDE, D. L. G.; GOES, A. R. S.; COSTA, W.. Concurso Público para Professor Substituto do Departamento de Didática/Educação Comunicação Libras II. 2014.

CONDE, D. L. G.; GUIMARAES, D. O.; CORSINO, P.. Processo Seletivo para Professor Substitutodo Departamento de Didática/Educação Infantil. 2013. Faculdade de Educação/UFRJ.

CONDE, D. L. G.; GUIMARAES, D. O.; LIMA, M. B. Q.. Seguna Etapa da Seleção para Professor Substituto do Departamento de Didática/Educação Infantil. 2013.

CONDE, D. L. G.. Revista Psicologia e Ensino. 2009. Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.

CONDE, D. L. G.. XXXI Jornada Juliao Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONDE, D. L. G.; Prestes, Anita. XXXI Jornada Julio Massarani de Iniciação Cientifica, Artística e Cultural da UFRJ. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONDE, D. L. G.. Seminário Nacional Mídia e Psicologia: produção de subjetividade e coletividade. 2007. Conselho Federal de Psicologia.

CONDE, D. L. G.. Jornada de Iniciação Científica/ UFRJ. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONDE, D. L. G.. Jornada de Iniciaciação Científica /UFRJ. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CONDE, D. L. G.. Comissão de Seleção de Professor Substituto de Prática de Ennsino das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Faculdade de Educação / UFRJ.

CONDE, D. L. G.. Comissão de Seleção para Professor Substituto de Prática de Ensino de Educação Infantil. 2004. Faculdade de Educação / UFRJ.

CONDE, D. L. G.. Comissão de Seleção de Professor Substituto de Didática. 2002. Faculdade de Educação / UFRJ.

CONDE, D. L. G.. Comissão de Seleção de Professor Substituto de Didática. 2000. Faculdade de Educação / UFRJ.

CONDE, D. L. G.. Comissão de Seleção de Professor Substituto para Didática Especial I e II e Prática de Ensino de Geografia. 2000. Faculdade de Educação / UFRJ.

Orientou

Tatyana Sant'Anna Reis

A Motivação para os Estudos entre Alunos de Uma Escola Pública: Contribuições da Teorias de Pierre Bourdieu e Abraham Maslow; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/ UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Aline Neves de Almeida

A Escola e a Formação do Cidadão Crítico e Ético:Uma Proposta A Partir da Adaptação do Projeto Papo-Cabeça; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/ UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Leonardo da Silva Siqueira

Conflitos no Ambiente Escolar: uma tônica na relação professor-aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/ UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Ana Luiza Brito Silva

Interfaces entre a Psicologia e a Educação no Brasil: um histórico da relação e suas possibiliddaes na contemporaneidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/ UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Viviane Marques Vinhas

Transtornos, Distúrbios ou Dificuldades da Aprendizagem: Eis a Questão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação/Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Josiane dos Santos Prazeres de Mendonça

Brinquedos e Brincadeiras Antigas Populares no Contexto da Educação Infantil: Breve Estudo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação /UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Renata Vittoretti Leite e Leonardo Toledo Sarmento Ribeiro

Orientação Profissional: Outras Abordagens; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/ UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Priscila Krauss Pereira e Alice Pavoni Sá

OEnsino de Psicologia na Formação Geral: Possíveis Contribuições; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Leonardo Toledo Sarmento Ribeiro e Renata Vittoretti Leite

Orientação Profissional:Outras Abordagens; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação em Psicologia) - Instituto de Psicologia/UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Marcia dos Santos Carvalho

Por que ensinar polímeros?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto de Química /UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Lilian Gonçalves Azevedo

A Avaliação da Aprendizagem Dos Alunos do Município do Rio de Janeiro e a Preparacão dod Professores para Realizá-la; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Mararlene Ulberg Pereira

Polímeros: Um Bom Motivo para Aprender Química Orgânica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto de Química /UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Fabiana Paula Valério Leal

A influência dos pais no desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Infantil) - Faculdade de Educação / UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Suzette Alves de Paiva

A Pedagogia Freinet na Educação Infantil; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Infantil) - Faculdade de Educação / UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Renatta de Aquino e Ornellas

Auto-estima: um reflexo das relações interpessoais; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Infantil) - Faculdade de Educação / UFRJ; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Marcela Weck de La Cerda e Lívia Gomes

Programa de Informação Profissional CPVCCaju; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Psicologia) - Universidade Fedreal do Rio deJaneiro, Federação das Indústrias do Rio de Janeiro; Orientador: Diva Lúcia Gautério Conde;

Produções bibliográficas

CONDE, D. L. G. . Ensino de Psicologia na Educação básica brasileira e relações curriculares. In: Roberta Gurgel Azzi; Mônica Helena Tieppo Alves. (Org.). Psicologiaa e Educação. 1a.ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011, v. 1, p. 51-69.
CONDE, D. L. G. . Currículo Escolar e Subjetividade. In: Ira Maria Maciel. (Org.). Psicologia eEducação: novos caminhos para a formação. 01ed.Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna Ltda, 2001, v. , p. 158-172.
CONDE, D. L. G. . A Produção de Sujeitos: A tensão entre cidadnia e alienação. In: Seminário Mídia e Subjetividade, 2009, Rio de Janeiro. Mídia e Psicologia: produção de subjetividade e coletiivdade. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 2009. v. 1. p. 73-80.
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . Escolha Profissional em Pré-Vestibulares Comunitários: jovens de classes populares e suas relações com o trabalho. In: Semana de Integração Acadêmica do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ: Desafios às Ciências Humanas e Sociais, 2006, Rio de Janeiro. Desafios às Ciências Humanas e Sociais. Rio de Janeiro, 2006.
CONDE, D. L. G. . O Programa de Orientação Profissional do Pré-Vestibular Comunitário da Caju/UFRJ:primeiras reflexões. In: VIII Congreso Iberoamericano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Navegar é Precis... transformar é posssível. Rio de Janeiro: UFRJ, 2005. p. 291-296.
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . 'Estamos falando do resto da minha vida': anseios modernos em tempos pós-modernos?. In: II Congresso Latini-Americano de Orientação Profissional da ABOP e IX Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 2009, Atibaia. Orientação Profissional e de Carreira:novos paradigmas, trajetóras e desafios. São Paulo: Vetor Editora Psicopedagógica Ltda, 2009. v. 1. p. 63-64.
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CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Secundária Brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. . La Infancia y Desafios a la Psicología Latnoamericana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CONDE, D. L. G. . Rápido Mapeamento do Ensino de Psicologia na Educação Secundária Brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CONDE, D. L. G. . Violências na Escola: Desafios para a Psicologia na Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. . Diretrizes Curriculares e Projeto Pedagógico Complementar de Licenciiatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CONDE, D. L. G. . A Escolha Profissional na Contemporaneidade: caminhos possíveis. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CONDE, D. L. G. . Psicologia e formação de jovens:questões para um currículo de Licenciatura em Psicologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CONDE, D. L. G. . O que há de novo no atual cenário da formação de professores de Psicologia?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . A Escolha Profissional sob o Prisma da Constituição de Laços Sociais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . "Estamos falando do resto da minha vida": anseios modernos em tempos pós-modernos?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . Escolha Profissional no Contexto da Contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . "A ESCOLHA PROFISSIONAL E O MUNDO DO TRABALHO PARA VESTIBULANDOS DE BAIXA RENDA". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CONDE, D. L. G. ; OLIVEIRA, L. S. ; NUNES JR., N. S. ; BARTALINI, C. P. B. ; MAGALHAES, K. C. . Orientação Vocacional/Profissional no Município do Rio de Janeiro: Alunos de Graduação Conhecendo Práticas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CONDE, D. L. G. ; KRAUSS, P. ; SA, A. P. . O Ensino de Psicologia na Educação Básica no Curso de Formação Geral: Experiência na Prática de Ensino de Psicologia/UFRJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SZAPIRO, A. M. ; CONDE, D. L. G. . Pré-Vestibulares Comunitários e Escolha Profissional: Problematizando Contribuições da Psicologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. . A Construção de Uma Prática Psicológica: Limites e Possibilidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. ; SZAPIRO, A. M. . Pré-Vestibulares e Escolha Profissional: algumas questões para a Psicologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia: Inserção Curricular. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia :ainda há lugar para os graduados em Psicologia?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTA, J. S. ; CONDE, D. L. G. . Ensino de Psicologia em Cursos Profissionalizantes da Saúde: uma Experiência Profissional e de Prática de Ensino de Psicologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CONDE, D. L. G. . A PRODUÇÃO DOS SUJEITOS: A TENSÃO ENTRE CIDADANIA E ALIENAÇÃO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CONDE, D. L. G. . Psicologia e Conselhos Tutelares: lugares, práticas e formação do psicólogo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AZZI, R. ; LEITE, S. ; MORENO, M. ; CONDE, D. L. G. ; SOLIGO, A. . Psicologia no Ensino Médio: Desafios e Propostas. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 2007 (Nota Técnica).
CONDE, D. L. G. . Breve Histórico do Ensino de Psicologia na Educação Básica. 2005 (I Seminário de Psicologia no Ensino Médio) .
CONDE, D. L. G. . O Programa de Orientação Profissional do Pré-Vestibular Comunitário Caju/RJ: Primeiras Reflexões. 2005 (Comunicação Oral) .
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Secundária Brasileira: ainda há lugar para Graduados em Psicologia?. 2005 (Comunicação Oral) .
CONDE, D. L. G. . Histórico da Psicologia no Ensino Médio. 2005 (Palestra em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Básica, na Cidade do Rio de Janeiro, de 1999 a 2004. 2005 (Palestra em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil. 2005 (Palestra) .
CONDE, D. L. G. . Produzindo Situações Problema na Avaliação da Aprendizagem. 2005 (Palestra) .
CONDE, D. L. G. . Psicologia eRregulamnetação Profissional. 2004 (Palestra) .
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Básica e a Formação de Psicólogos. 2003 (Palestra em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Subsídios para a Construção de Indicadores de Qualidade. 2003 (Comunicação Oral) .
CONDE, D. L. G. . Atuação do Psicólogo e Mercado de Trabalho. 2003 (Palestra em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Ética e Cidadania. 2003 (Palestra) .
CONDE, D. L. G. . O Ensino de Psicologia na Educação Básica no Brasil. 2002 (Poster) .
CONDE, D. L. G. . Conversando Sobre O Ensino de Psicologia na Educação Básica. 2002 (Comunicação Oral) .
CONDE, D. L. G. . Conversando Sobre Imprensa, Comunicação e Desenvolvimento Social. 2002 (Comunicação Oral) .
CONDE, D. L. G. . O Mundo Contemporâneo e a Formação do Psicólogo. 2002 (Comunicação em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Escola e Processos de Subjetivação: desafios contemporâneos. 2001 (Palestra em Mesa-Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Formação de Psicólogos e Licenciiatura. 2001 (Palestra) .
CONDE, D. L. G. . Questões da Prática de Ensino. 2001 (Palestra em Mesa Redonda) .
CONDE, D. L. G. . Os ciclos e os PCNs. 2000 (Comunicação em Mesa Redonda) .

Projetos de pesquisa

2006 - 2012

Escolha Profissional na Contemporaneidade: Caminhos Possíveis, Descrição: Pesquisa desenvolvida no âmbito da Linha de Pesquisa 2 Corpo, Sujeito e Servidão, do grupo de pesquisa /CNPQ "Cultura Contemporãnea:Subjetividade, Conhecimento e Tecnologia" coordenado pela Profa. Dra. Ana Maria Szapiro e pela Profa. Dra. Rosa Maria Leite Pedro no Programa EICOS/IP/UFRJ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diva Lúcia Gautério Conde - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Departamento de Didática. , Av. Pasteur, 250 Fundos, Urca, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25419894, Fax: (21) 2122953246, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Faculdade de Educação /UFRJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1999 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.
03/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Especial e Prática de Ensino de Psicologia, Didática Geral, Avaliação de Aprendizagem
03/1999
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Didática.,Estágio realizado, Supervisão em prática de ensino de psicologia.
03/1999
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Didática.,Estágio realizado, Supervisão em prática de ensino das disciplinas pedagógicas Psicologia da Educação e Sociologia da Educação.
01/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Faculdade de Educação/UFRJ, .,Atividade de extensão realizada, Programa de Orientação Profissional em Curso de Pré - Vestibular Comunitário; Caju.