Cid Campos Chaves

Bacharel em Psicologia pela Faculdade Guanambi, cursando especialização em psicanálise clínica pelo instituto Insight e psicopatologia psicanalítica - do divã à pólis pela Unigrad. Atua em clínica particular (Rua 13 de maio, n°374 Centro, Guanambi-BA), e participa de projeto comunitário realizado na zona rural, situada no município de Palmas de Monte Alto-BA. Atuou como estagiário na Secretaria de Educação de Guanambi-BA, tendo trabalho realizada no CREIO (Centro de Referência em Educação Inclusiva Operacional) durante 10 meses no ano de 2016. Tem como experiência os estágios básico I, II, III ofertados pela Faculdade Guanambi, realizados no Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos do bairro Monte Pascoal da Cidade de Guanambi-BA, tendo posteriormente levado o projeto realizado nesta comunidade para o trabalho de TCC, apresentado como requisito para obtenção de título de Bacharel em Psicologia. Do mesmo modo, conta com experiência dos estágios específicos realizados no CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), Hospital Regional de Guanambi-BA e Clínica Escola de psicologia da Faculdade Guanambi.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopatologia Psicanalítica: Do Divã à Pólis

2017 - Atual

Unigrad

Especialização em andamento em Psicanálise Clínica

2016 - Atual

Instituto Insight

Graduação em Psicologia

2012 - 2016

Faculdade de Guanambi
Título: A arte e o Sujeito: O devir como possibilidade nos espaços de ensino-aprendizagem
Orientador: Weslley Gomes Valadares

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2011

Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Formação complementar

2017 - 2017

Psicose. (Carga horária: 4h). , Unigrad-Pós Graduação, UNIGRAD, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A teoria da clínica psicanalítica em Freud e Lacan. (Carga horária: 40h). , Faculdade Mauricio de Nassau - VCA, FMN, Brasil.

2016 - 2016

Psicanálise. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em A criança do nosso tempo - enfoque psicanalítico. (Carga horária: 40h). , Unigrad, UNIGRAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

II Mostra e Estágio em Psicologia da Faculdade Guanambi.Pressupostos fundamentais para a atuação do estagiário em Psicologia no que tange seu compromisso ético e político. 2017. (Outra).

Desenvolvimento do potencial criativo - arteterapia em ação. 2016. (Oficina).

Mesa redonda: A psicologia como ciência e profissão no Brasil: percursos de de perspectivas.Psicologia como ciência e profissão no Brasil: percursos de perspectivas. 2016. (Outra).

Mostra comemorativa de aniversário de Lev Vygotsky. 2014. (Exposição).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Clínica de Psicologia e Psicanálise

Vínculo: Psicólogo Clínico, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico

Outras informações:
Atua como Psicólogo clínico em consultório particular de psicologia e psicanálise, situado na Rua 13 de maio, n°374 Centro, Guanambi-BA.

2017 - Atual

Comunidade de zona rural Quebra Serra - Palmas de Monte Alto-BA

Vínculo: Psicólogo voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo voluntário

Outras informações:
Projeto realizado na comunidade Quebra Serra, situada na na zona rural do município de Palmas de Monte Alto-BA. O projeto é idealizado e realizado por Emerson Tolentino, psicólogo e membro participante da comunidade, Cid Chaves e Gleide Donato também psicólogos. O projeto tem como objetivo levar o fazer da psicologia aos moradores desta comunidade, sendo que, o serviço de psicologia prestado na região não contempla este público, composto basicamente por idosos que permanecem na zona rural após a saída de filhos, netos e outros parentes. As atividades realizadas neste projeto ocorrem através de atendimento clínico individual, atendimento em grupo terapia e palestras com temáticas relevantes à realidade da comunidade.

2016 - 2016

Centro de Referência em Educação Inclusiva Operacional

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio extracurricular idealizado pelo Instituto Euvaldo Lodi (IEL), em que, através de processo seletivo fui selecionado para a atuação na Secretaria de Educação da cidade de Guanambi-BA, sendo que, o trabalho foi realizado no CREIO, Centro de Referência em Educação Inclusiva Operacional, tendo como foco central o atendimento clínico, trabalho em grupo multidisciplinar e atuação junto às escolas públicas municipais. O Público alvo desta instituição são crianças encaminhadas pelas escolas com algum problema em relação ao processo de ensino-aprendizagem.

2016 - 2016

Clínica Escola de Psicologia da Faculdade Guanambi

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

Outras informações:
Estágio específico obrigatório em Psicologia Clínica,

2015 - 2015

Centro de Referência de Assistência Social

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

Outras informações:
Estágio específico obrigatório realizado no Centro de Referência de Assistência Social da cidade de Guanambi BA.

2015 - 2015

Hospital Regional de Guanambi

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

Outras informações:
Estágio específico obrigatório realizado no Hospital Regional GBI pela Faculdade Guanambi

2013 - 2014

Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos do Monte Pascoal

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

Outras informações:
Estágio básico I, II e III realizado no Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos da comunidade do Monte Pascoal em Guanambi-BA. O estágio teve como premissa fundamental a observação participante, elaboração de um projeto e aplicação do mesmo. Posteriormente, o projeto elaborado virou tema de TCC apresentado com êxito para a obtenção de título de Bacharel em Psicologia pela Faculdade Guanambi.