Barbara Carvalho Gonçalves

Outras informações:
Professora particular e de reforço escolar em Geografia e História (atualmente) Preparação de aulas, lista de exercícios e correções de provas com conteúdos de ensino Fundamental 2, Ensino Médio, vestibulares e ENEM. Preparação de atividades extra-curriculares e plantões de dúvidas.

Outras informações:
Instrutora Profissionalizante e educadora socioambiental no Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculo PEEJ (Programa de Educação Empreendedora para Jovens). Trabalho no desenvolvimento e formação de jovens em situação de vulnerabilidade social(condições socioeconômicas, que cumprem medidas socioeducativas e liberdade assistida): Desenvolvimento das atividades da preparação profissional em Práticas Administrativas: Preparação para a inserção no mercado de trabalho via lei do Aprendiz, estágios e contratações. Desenvolvimento e execução de diversas atividades para a preparação técnica de auxiliar administrativo, de identificação de habilidades e competências, além de vistas técnicas, feiras de profissões e mentorias complementares. Apoio nas atividades desenvolvidas na formação técnica profissional em Jardinagem e Paisagismo. Desenvolvimento de atividades educativas e de aprendizagem voltadas para a participação cidadã, convivência, desenvolvimento social, preparação para o mundo do trabalho e educação empreendedora para jovens e reforço escolar. Desenvolvimento de materiais didáticos, avaliações, dinâmicas e atividades práticas com temáticas voltada a juventude (atividades lúdicas, estudo do meio, elaboração de projetos de intervenção comunitária, etc). Desenvolvimento de atividades voltadas a educação socioambiental e sustentabilidade: uso da água, mudanças climáticas, resíduos sólidos, empregos verdes, consumismo, alimentação saudável, permacultura, responsabilidade socioambientais. Trabalho na promoção da sustentabilidade socioambiental e do meio ambiente saudável como um direito humano para a juventude. Acompanhamento e monitoramento da qualidade ambiental das comunidades do entorno. Articulação com a rede de parceiros locais e apoio na implantação dos projetos de empreendedorismo e intervenção comunitária desenvolvidos pelos jovens.

Outras informações:
Assistente técnica de projetos locais e educadora socioambiental. Trabalho com mobilização comunitária para a promoção da sustentabilidade e cidadania através de projetos relacionados a temas como água, mudanças climáticas, consumo consciente, segurança alimentar, direito à moradia e cidades sustentáveis: Projeto Observatório dos Recursos Públicos nas Áreas de Mananciais de São Paulo: responsável pelas oficinas com lideranças das áreas sob intervenção do programa de reurbanização de favelas (Programa Mananciais). Oficinas de capacitação no acompanhamento e controle social das obras, abordando temas relacionados a controle dos gastos e orçamento público; participação popular e cidadania e meio ambiente com ênfase em questões de água, Leis de proteção as áreas de mananciais, consumo consciente e direito à moradia de qualidade. Campanha Cresça sobre justiça ambiental e segurança alimentar: colaboração na articulação da rede de atores e na organização do Seminário ?Alimentos - produção e consumo: um olhar das mulheres sobre a sustentabilidade? e outras atividades da campanha. Colaboração na organização de diversos eventos de mobilização referente a questões socioambientais como o Seminário Guarapiranga 2011 e algumas edições do Abraço Guarapiranga, Setembro Verde, Festival Climax, Dia Mundial Sem Carro e atividades na Cúpula dos Povos na Rio+20.

Outras informações:
Trabalho autônomo de levantamento, mapeamento e sistematização dos Objetos de Aprendizagem Digital (ODA) existentes para o projeto Mapeamento dos ODAs. O resultado da pesquisa esta disponibilizado no site www.escoladigital.org.br

Outras informações:
Preparação de aulas de geografia e história para jovens do ensino médio, com ênfase em preparação de atividades para vestibulares e ENEM. Rotina de sala de aulas, preenchimento de documentos escolares. Aulas, simulados e dinâmicas específica para a preparação do ENEM e vestibulares. Preparação de atividades extra-curriculares e plantões de dúvidas

Outras informações:
Organizadora da publicação Diretrizes para Gestão dos Parques Municipais de São Paulo: pesquisas de dados, oficinas técnicas com administradores dos parques e com a comunidade do entorno para mobilização na gestão compartilhada dos parques, além do fortalecimento dos conselhos gestores e redação final da publicação. Pesquisa, levantamento de dados e organização das publicações do Projeto Ambientes Verdes e Saudáveis (ISA / PNUMA / SVMA): Políticas Públicas para as Áreas de Mananciais da RMSP; Levantamento da Biodiversidade do Município de São Paulo; Diretrizes para Gestão dos Parques Municipais de São Paulo; Mananciais: Diagnóstico e Políticas Habitacionais; Água e Esgoto na Grande São Paulo ? Situação atual, nova lei de saneamento e programas governamentais propostos. Trabalho de mobilização e sensibilização em relação as questões ligada à água e aos mananciais de SP com diversos grupos(jovens de escolas públicas, 3a Idade, etc)

Outras informações:
Trabalho de educadora socioambiental com diversos grupos focais da Bacia Hidrográfica do Pirajuçara: jovens do ensino médio da rede pública, agentes de saúde, grupos culturais, líderes comunitários. Trabalho com formação de agentes socioambientais multiplicadores locais. Desenvolvimento e execução de atividades dos mais diversos temas: uso da água e saneamento básico, desmatamento e florestas, mudanças climáticas, permacultura e agroecologia, consumismo, alimentação saudável, etc. Atividades com diferentes estratégias de aprendizagem (estudo do meio, atividades lúdicas, trabalho com hortas comunitárias e escolares, acompanhamento da qualidade ambiental das comunidades do entorno, etc) Colaboração na organização de curso de formação em educação socioambiental para professores da rede pública de Taboão da Serra e educadores em geral. Apoio no desenvolvimento de atividades e práticas ecológicas: hortas comunitárias e escolares, práticas permaculturais, mapeamento dos espaços locais, caminhadas diagnosticas, estudo de meio e oficinas lúdicas sobre temas correlacionados. Elaboração e organização de produção de materiais diversos sobre a bacia e sobre a experiência do projeto: material didático(cartilhas) sobre agroecologia, práticas sustentáveis e de metodologias participativas para as comunidades envolvidas no projeto, filme Pirajuçara ? A Bacia do Concreto, relatório técnico das atividades que foram apresentados na Universidade York (Canadá) em forma de Roda de Conversa.

Outras informações:
Preparação de aulas e lista de exercícios com conteúdos de vestibulares e do ENEM Produção de conteúdo e preparação de atividades extra-curriculares.

Outras informações:
Professora de Geografia e Ciências Humanas para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Rotina de sala de aula, planejamento de conteúdos seguindo a Matriz curricular, trabalho com metodologias diferenciadas (estudo de meio, trabalho de campo, atividades práticas, uso de recursos audiovisuais).