Múcio Medeiros
Doutor em Memória Social na UNIRIO, Mestre em História das Instituições na UNIRIO, ator, contador de histórias, possui graduação plena em História pela Universidade Gama Filho (2006) e Pós-Graduação em Ensino de História e Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professor concursado do Estado do Rio de Janeiro, lotado no CIEP 176 CHICO MENDES (EJA) em Duque de Caxias, além de lecionar como professor de História em colégios da rede particular de ensino do Rio de Janeiro. Atuou também como palestrante convidado na UNIRIO para graduandos do curso de Pedagogia e na FACHA - Faculdade Hélio Alonso no curso de comunicação. Ministrou oficinas sobre a arte da "narrativa oral" para professores da rede pública de ensino do Rio de Janeiro e instituições privadas. Desde 2009 é professor convidado da Universidade Castelo Branco para o curso de Graduação em História (EAD).
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Memória Social
2010 - 2015
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O PROJETO LEITURAS DRAMÁTICAS: MEMÓRIAS DE NOVAS PRÁTICAS DOCENTES NA BACIA DE CAMPOS
Prof. Dr. José Bessa Freire. Palavras-chave: Contação de Histórias/ Performance; Performance e educação; Performance. Educação. Memória. Leitura dramática..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Historia
2008 - 2010
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O CONSERVATÓRIO DRAMÁTICO COMO PROJETO CIVILIZATÓRIO: A RETÓRICA DA CENA E DO CENSOR NO TEATRO IMPERIAL,Ano de Obtenção: 2010
Maria Isabel de Siqueira..Palavras-chave: Culura, Instituições e Controle Social.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Ensino de História e Ciências Sociais
2006 - 2007
Universidade Federal Fluminense
Título: História e Dramaturgia: interdisciplinaridade a partir da obra de Martins Pena
Orientador: Professor Doutor Jorge Najjar
Graduação em História
2002 - 2006
Universidade Gama Filho
Título: O teatro de costumes de Martins Pena como veículo da mestiçagem cultural
Orientador: Vera Lucia Borgéa Borges
Formação complementar
2007 - 2007
Contar com os seis sentidos. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Rio de Janeiro, SESCOOP-RJ, Brasil.
2007 - 2007
Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e A. (Carga horária: 30h). , Ministerio da educaçao e cultura, MEC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Arte, a linguagem da Humanidade. (Carga horária: 20h). , Escola de Magistratura do Rio de Janeiro, EMERJ, Brasil.
2005 - 2005
Seminário Arte, Educação e Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 40h). , Centro Cultural Banco do Brasil, CCBB, Brasil.
2005 - 2005
Oficina "O Vídeo como ferramenta Pedagógica".. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1989 - 1989
Workshop de inguagem Mímica. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Artes Dulcina de Moraes, FADM, Brasil.
Idiomas
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Participação em eventos
I Colóquio Corpo e dramaturgias: diálogos entre práticas artísticas. 2011. (Encontro).
III Simpósio Nacional de Pós-Graduação em História das Instituições.As Instituições de ensino e as narrativas docentes: uma leitura sobre a ação do capitalismo flexível na educação a partir da obra "A corrosão do caráter" de Richard Sennett.. 2010. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? Qualidade de Ensino e Inclusão.O PALCO COMO PROJETO: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA. 2010. (Seminário).
Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações..O LÚDICO COMO RETÓRICA DA PRESERVAÇÃO: O HOMEM E A NATUREZA NA PERSPECTIVA DOS CONTOS DE TRADIÇÃO ORAL. 2010. (Simpósio).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. O CONSERVATÓRIO DRAMÁTICO BRASILEIRO E A RETÓRICA INSTITUINTE: ENTRE A POLÍCIA E OS HOMENS DAS LETRAS. 2009. (Congresso).
I ENREFAEB.O Educador e a retórica da experiência: prática docente e narrativa oral a partir de Walter Benjamin.. 2009. (Seminário).
III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações.A religião como retórica: a Igreja Católica e a construção hierárquica do do corpus huminis naturalis.. 2009. (Simpósio).
II Seminário Nacional de Pós-Graduandos em História das Instituições.O lugar das Instituições na obra de Martins Pena: a comédia dos atores sociais.. 2009. (Seminário).
VI Simpósio de História - Revoluções, Repúblicas e Utopias.O Teatro da Nacionalidade: o discurso literário entre a política e a alegoria da igualdade.. 2009. (Simpósio).
IV Simpósio Nacional de História Cultural.A Retórica da Memória: o sentido da honra e da dignidade nas lembranças da aldeia Libanesa. 2008. (Simpósio).
XIII Encontro de História Anpuh-Rio: Identidades.Os intelectuais e a institucionalização da farsa: uma crítica à representação do Poder no Brasil Império a partir da leitura de "O Inspetor Geral" de Nicolai Gógol. (1835-1850). 2008. (Seminário).
V Encontro Estadual de Ensino de História e Ciências Sociais: o professor como sujeito de sua Formação..O Teatro de Martins Pena: mediação entre uma ?Cultura popular? e a Educação para os saberes eruditos, através da crítica aos costumes;. 2006. (Encontro).
Ciclo de conferências. 2004. (Encontro).
Nação e narração. 2004. (Seminário).
Seminário 40 anos do Golpe Militar: 1964-2004. 2004. (Seminário).
PROJETO MAIS VIDA - VITÓRIA.Arte em Cena. 2002. (Encontro).
Produções bibliográficas
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MEDEIROS, M. . UM HOMEM DE PALAVRA DE NAZIR HAMAD: A TRADIÇÃO ORAL COMO REFERÊNCIA DA CHEGADA DA MODERNIDADE NO LÍBANO. In: IV Seminário de Literatura Brasileira Diálogos com a tradição ? permanência e transformações, 2010, Montes Claros MG. Anais do IV Seminário de Literatura Brasileira Diálogos com a tradição ? permanência e transformações. Montes Claros: UNIMONTES, 2010.
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MEDEIROS, M. . O LÚDICO COMO RETÓRICA DA PRESERVAÇÃO: O HOMEM E A NATUREZA NA PERSPECTIVA DOS CONTOS DE TRADIÇÃO ORAL. In: Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações., 2010, Florianópolis SC. Anais do Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações.. Florianópolis: UFSC, 2010.
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MEDEIROS, M. . As instituições de ensino e as narrativas docentes: uma leitura sobre a ação do capitalismo flexível na educação a partir da obra ?A corrosão do caráter? de Richard Sennet.. In: III Simpósio Nacional de Pós-Graduação em História das Instituições, 2010, Rio de Janeiro. Historiografia e Instituições. Rio de Janeiro: UNIRIO, 2010.
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MEDEIROS, M. . A RELIGIÃO COMO RETÓRICA: A IGREJA CATÓLICA E A CONSTRUÇÃO HIERÁRQUICA. In: III Simpósio Internacional: Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações, 2009, Mato Grosso do Sul. Anais do III Simpósio Internacional: Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações. Campo Grande - Brasil: UFMS.
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MEDEIROS, M. . O CONSERVATÓRIO DRAMÁTICO BRASILEIRO E A RETÓRICA INSTITUINTE: ENTRE A POLÍCIA E OS HOMENS DAS LETRAS. In: IV Congresso Internacional de História., 2009, Maringá - PR. Anais do Congresso Internacional de História (CD-Rom). Maringá-PR: UEM/PPH/DHI, 2009.
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MEDEIROS, M. . O Theatrum Sacrum e o controle do simbólico no período colonial: a formação de um corpus homini naturale a partir da alegoria do discurso essencial. In: XXV Simpósio Nacional de História (SNH), 2009, Fortaleza- CE. Anais do XXV Simpósio Nacional de História. Fortaleza CE: ANPUH NACIONAL/ UFC/ANPUH CEARA, 2009.
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MEDEIROS, M. . Os Intelectuais e a institucionalização da farsa: uma crítica à representação do Poder no Brasil Império a partir da leitura de "O Inspetor Geral" de Nicolai Gógol. (1835-1850). In: Encontro de História AnpuhRio, 2008, Seropédica. RJ. Encontro 2008. Rio de Janeiro.anpuh, 2008.
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MEDEIROS, M. . Projeto Narrativas Dramáticas. Memórias de Novas Práticas Docentes na Bacia de Campos. In: V Enletrarte - Territórios da Memória nas dobras da imaginação., 2011, Campos dos Goytacazes. RJ. Caderno de Resumos V Enletrarte - Territórios da Memória nas dobras da imaginação. p 55.. Campos dos Goytacazes RJ: Essentia Editora. 2011., 2011.
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MEDEIROS, M. . Os salões como espaço de formação e consolidação das instituições domésticas da elite. In: I Seminário Nacional de Pós-Graduandos em História das Instituições, 2008, Rio de Janeiro. Instituições, Cultura e Poder. Rio de Janeiro: PPGH-UNIRIO, 2008.
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MEDEIROS, M. . A Retórica da Memória: o sentido da honra e da dignidade nas lembranças da aldeia Libanesa. In: IV Simpósio Nacional de História Cultural, 2008, Goiânia. IV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL: SENSIBILIDADES E SOCIABILIDADES ? 13 A 17 DE OUTUBRO DE 2008. GOIÂNIA ? GO, 2008.
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MEDEIROS, M. . O LÚDICO COMO RETÓRICA DA PRESERVAÇÃO: O HOMEM E A NATUREZA NA PERSPECTIVA DOS CONTOS DE TRADIÇÃO ORAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEDEIROS, M. . A religião como retórica: A Igreja Católica e a construção hierárquica do corpus huminis naturalis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O educador e a experiência: prática docente e narrativa oral a partir de Walter Benjamin. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O Educador e a retórica da experiência: prática docente e narrativa oral a. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O CONSERVATÓRIO DRAMÁTICO BRASILEIRO E A RETÓRICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . A religião como retórica: a Igreja Católica e a construção hierárquica do corpus huminis naturalis.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . construção hierárquica do corpus huminis naturalis.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O Lugar das Instituições na obra de Martins Pena: a comédia dos atores sociais.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O Teatro da Nacionalidade: o discurso literário entre a política e a alegoria da igualdade.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . A Retórica da Memória: o sentido da honra e da dignidade nas lembranças da aldeia Libanesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . Os Intelectuais e a institucionalização da farsa: uma. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . O Teatro de Martins Pena: mediação entre uma ?Cultura popular? e a Educação para os saberes eruditos, através da crítica aos costumes;. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. . Voyeur 2000 (Teatro).
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MEDEIROS, M. . O rei Majestoso e seu criado bobão 1996 (Teatro).
Outras produções
MEDEIROS, M. . Assistência Técnica historiográfica no processo PREVI X UNIÃO - empreendimento Crystal Tower em Alphaville - Baruari SP.. 2010.
PEREZ, G. ; MEDEIROS, M. . HILDA FURACÃO. 1998. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MEDEIROS, M. . A arte de Contar Histórias: construindo um ambiente lúdico.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, M. . A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: CONSTRUÍNDO UM AMBIENTE LÚDICO. 2010. .
MEDEIROS, M. . A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: CONSTRUÍNDO UM AMBIENTE LÚDICO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, M. . Produção para Teatro e Dança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MEDEIROS, M. . Pós-Escola Sócio-Cultural Comunidade dos Cabritos. 2009. (Projeto de Educação).
MEDEIROS, M. . Planejamento Estratégico em Gestão Cultural. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MEDEIROS, M. . interpretação para professores (Projeto de Leitura Petrobras). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Spirito Santo ; MEDEIROS, M. . NEGRO OLHAR - II CICLO DE LEITURA DRAMATIZADA COM AUTORES E ARTISTAS NEGROS.. 2010. Teatral.
MEDEIROS, M. . SENHORA DOS AFOGADOS de Nelson Rodrigues. 1986. Teatral.
MEDEIROS, M. . "Quem vê cara, vê ilusão". 1999. Pintura.
MEDEIROS, M. ; Ziraldo . ABZ do Ziraldo (Infantil). 2011.
Roberto Drummond ; Adaptação: Glória Perez ; ator: Múcio Medeiros ; MEDEIROS, M. . Minisérie HILDA FURACÃO. 1998.
MEDEIROS, M. . RICARDO III. 1992 (Teatro).
MEDEIROS, M. . OS CEGOS de Michel de Guilderode. 1990 (Teatro).
MEDEIROS, M. . FIM DE PARTIDA de Samuel Becket. 1990 (Teatro).
MEDEIROS, M. . O SANTO INQUÉRITO de Dias Gomes. 1988 (Teatro).
MEDEIROS, M. . A TURMA DO CARROSSEL. 1984.
Histórico profissional
Endereço profissional
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COLÉGIO ITAPUCA. , Rua Noronha Torrezão, 373, Santa Rosa, 24240-181 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26121490, Fax: (21) 26121490, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Colégio ItapucaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 11
Outras informações:
Ministro aulas de Teatro, Sociologia, Filosofia e Historia para turmas dos Ensinos Fundamental e Medio.
2007 - 2007
Colégio Santos AnjosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuo como professor de História no segundo segmento do Ensino Fundamental
2006 - 2008
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 16
Outras informações:
A partir de Janeiro de 2006, assumi o cargo de professor de História (7ª série) do Colégio Sagrado Coração de Maria
2006 - 2006
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Palestrante Convidado, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 5
Outras informações:
Apresentei a palestra ?A arte de contar histórias? para alunos do curso de Pedagogia da UNIRIO e para alunos do curso de Teatro da FACHA;
2006 - 2006
Serviço Social do ComércioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ministrante de Oficina, Carga horária: 16
Outras informações:
Simpósio Internacional de Contação de histórias ? realizado no SESC (Copacabana) em Julho, apresentei a oficina/comunicação: Um homem de Palavra baseado no livro de Nazir Hamad;
2006 - 2006
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RSVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado temporário, Carga horária: 16
Outras informações:
Docente do curso profissionalizante de Contação de Histórias do SENAC (Unidade Centro).
2006 - Atual
ONG Leia BrasilVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Trabalho no Projeto de Leitura da Bacia de Campos, organizado pela Ong LEIA BRASIL - ministrando oficinas de interpretação dramática para professores nas cidades de Campos, Araruama, Cabo Frio e Macaé sob a coordenação do dramaturgo Alcione Araújo.
2005 - 2005
Instituto de Arte e Comunicação Social da UFFVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Diretor e Produtor
Outras informações:
"Faço com amor tudo que faço" - Roteiro, direção e produção de um vídeo documento sobre o fazer arte (teatro) na Escola Estadual Manuel de Abreu. Produzido pelo IACS - Instituto de Arte e Comunicação Social da UFF.
2003 - 2003
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Ministrante de Oficina, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 16
Outras informações:
Dei oficinas de ?contação de histórias? para a Secretaria de Educação do Município do Rio de Janeiro, para a Secretaria de Educação Municipal do Município de Sapucaia;
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