Vanderlei André Cima

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• CIMA, Vanderlei André ; GASPARETTO, Giovani . INTERAÇÕES VERBAIS ALUNO-PROFESSOR: COMPONDO O RETRATO DE UMA SALA DE AULA. In: XVII SNEF - SIMPOSIO NACIONAL DE ENSINO DE FISICA, 2007, SAO LUIS - MA. ANAIS DO XVII SNEF. SAO LUIZ - MA: UEMA/UFMA/CEFET-MA, 2007. v. 1.

• CIMA, Vanderlei André . DESAFIOS AO PROFESSOR: HIPERMÍDIA E DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS USANDO A INTERNET. In: XIV SSBEC - Simpósio Sul-Brasileiro de Ensinso de Ciências, 2006, Blumenau. Anais do XIV SSBEC. Blumenau: FURB, 2006.

• CIMA, Vanderlei André ; ALVES FILHO, José de Pinho . Construindo bases para a autonomia científica e tecnológica: transformando atividades experimentais de física em espaços de negociação. In: IV Congreso Iberoamericano de Educación Científica, 2006, Lima - Peru. Atas do IV Congresso Iberoamericano de Educacion Cienticia - Innovacion y Socializacion, 2006. v. 1. p. 1-9.

• CIMA, Vanderlei André . ESTUDO SOBRE A MUDANÇA DE CONCEITUALIZAÇÃO VIA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. In: XVI SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro - RJ. Anais do XVI SNEF, 2005.

• CIMA, Vanderlei André ; Angotti, José A. P. ; Geremias, Bethania . Conbibuições dos Meios Tecnológico-Comunicativos para o Ensino de Ciências. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru. Anais do X ENPEC. Bauru - SP: UNESP, 2005.

• CIMA, Vanderlei André . Nanoreisen - uma viagem ao mundo do muito pequeno. In: VI SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC, 2007, Florianopolis. Anais da VI SEPEX. Florianopolis: UFSC, 2007.

• CIMA, Vanderlei André . Iniciação Científica Junior: Inserindo Jovens em Ambientes de Pesquisa e Investigação. In: XIV SSBEC - Simpósio Sul-Brasileiro de Ensinso de Ciências, 2006, Blumenau. Anais do XIV SSBEC. Blumenau: FURB, 2006.

• CIMA, Vanderlei André ; Clemente, A. . Projetos Temáticos: Ensinando uma Física Contextualizada - O Dia em que a Ilha Apagou. In: XVI SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro - RJ. Anais do XVI SNEF - Rio de Janeiro, 2005.

• CIMA, Vanderlei André ; Clemente, A. . Minicurso O dia em que a Ilha Apagou. In: XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, 2004, Canoas - RS. Anais do XII SSBEC, 2004. v. 1.

• CIMA, Vanderlei André . Minicurso - COMO CONSTRUIR UMA MÁQUINA DO TEMPO - OFICINA DE FÍSICA MODERNA. In: V SEPEX, 2005, FLORIANÓPOLIS. V SEPEX, 2005.

• CIMA, Vanderlei André ; Rezende Junior, Mikael Frank . Física Moderna no Ensino Médio: Um panorama das publicações na área de Ensino de Física - Revisão Bibliografica em Revistas de Ensino de Física. In: V Sepex, 2005, Florianópolis. Anais da V Sepex. Florianopolis: UFSC, 2005.

• CIMA, Vanderlei André . Sítio de Internet Nova Fisica. 2006 (Site) .

• CIMA, Vanderlei André . O FORNO DE MICROONDAS INSERIDO COMO ELEMENTO PROBLEMATIZADOR NO ENSINO DE FÍSICA CONTEMPORÂNEA. 2004 (Projeto de Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

• 2007 - 2008

  PROJETO SC 2: SAPIENS CIRCUS DE SANTA CATARINA: uma nova estratégia para a divulgação da Ciência, Descrição: O Projeto SC2 "Sapiens Circus de Santa Catarina: uma nova estratégia para a divulgação da ciência", foi desenvolvido sobre uma complexa estrutura tecnológica que utiliza grande diversidade de equipamentos de mídia e eletrônicos para formar um cenário interativo, permitindo a convergência da ciência, tecnologia e educação, num mixer entre o real e o virtual, os participantes e os conteúdos propostos. O projeto assume o compromisso de promover a inserção da comunidade escolar local e regional no Sapiens Circus , por meio de Divulgação Científica com exposições de materiais educativos inéditos a professores e alunos do Ensino Fundamental da Região de Florianópolis, bem como de outras atividades abertas ao público em geral. Deve envolver 5.000 alunos do Ensino Fundamental, especialmente aqueles que cursam 6ª e 7ª séries nas redes de ensino públicas e privadas, arranjados em grupos com até 30 alunos. Será feito um trabalho inicial com professores que deverão, posteriormente, acompanhar suas turmas, sendo que estes mesmos professores serão capacitados para explorar as possibilidades do ambiente dentro do Sapiens Circus, vivenciando antecipadamente a mesma experiência dos alunos. O Projeto tem por objetivo promover a inserção da comunidade escolar local e regional no Sapiens Circus , por meio de Divulgação Científica com exposições de materiais educativos inéditos a professores e alunos do Ensino Fundamental da Região de Florianópolis, bem como de outras atividades abertas ao público em geral, através de sessões de apresentação e discussão no Sapiens Circus a professores do Ensino Fundamental e a seus estudantes da 6ª e 7ª. série da região de Florianópolis, comprometidas com conteúdos, metodologias, processos e produtos originais de forte apelo nos domínios lúdico, cognitivo e afetivo, além de outras atividades de sistematização da produção dos professores dentro do Sapiens Circus. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vanderlei André Cima - Integrante / José André Peres Angotti - Coordenador / Geraldo Wellington - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios