Wania Clemente de Castro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• CASTRO, WANIA CLEMENTE DE ; MACHADO, TATIANE GOMES ; AVELAR, MICHELE SILVA DE . Multimídia impacto digital: ações de extensão em comunidades pacificadas na cidade do Rio de Janeiro. INTERAGIR (UERJ) , v. 24, p. 28-41, 2018.

• CASTRO, WANIA CLEMENTE DE ; AVELAR, MICHELE SILVA DE ; MACHADO, TATIANE GOMES . A Inclusão Digital como Estratégia para o Desenvolvimento Social e Cultural de Vila Dois Rios. Interagir (UERJ) , v. 20, p. 135-150, 2016.

• CASTRO, W. C. ; Lima, R. G. ; ROSSO, T. C. de A. ; ALMEIDA, G. R. de ; CALLADO, C. H. ; FARIA, G. ; ALEVATO, G.M. ; PEREIRA, J. W. ; PEREIRA, M. B. . As Especificidades dos Ambientes Insulares: meio ambiente e cultura ? Estudo de caso do Ecomuseu Ilha Grande ? UERJ. INTERAGIR (UERJ) , v. 15, p. 11-18, 2010.

• CASTRO, W. C. ; LEMOS, M.S. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CASTRO, A. F. . Curso de Gestores Públicos e Agentes Culturais: relato de uma boa prática extensionista. In: UDESC; ABRUEM: CÂMARA DE EAD. (Org.). Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários, experiências e reflexões. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2015, v. , p. 245-254.

• CASTRO, W. C. . METÁFORA DO ANEL DE MOBIUS: FORÇAS NAS REDES DE APRENDIZAGEM ONLINE. In: IVANI CATARINA FAZENDA (ORG.). (Org.). A VIRTUDE DA FORÇA NAS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. 1ed.CAMPINAS, SP: PAPIRUS EDITORA, 1999, v. , p. 49-57.

• Lima, R. G. ; CALLADO, C. H. ; FARIA, G. ; ALEVATO, G.M. ; ALMEIDA, G. R. de ; PEREIRA, J. W. ; PEREIRA, M. B. ; ROSSO, T. C. de A. ; CASTRO, W. C. . As especificidades dos ambientes insulares:meio ambiente e cultura - Estudo de caso do Ecomuseu Ilha Grande - UERJ. Interagir (UERJ), UERJ, 15 jan. 2010.

• CASTRO, W. C. . Educação na Rede: Escolas e universidades aprimoram o ensino com estratégias como cursos online e aparelhos hi-tech nas salas de aula. Entrevista Concedida à Revista IstoÉ, RIO DE JANEIRO, , v. 1964, 20 jun. 2007.

• CASTRO, W. C. . EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A INCLUSÃO DIGITAL. Entrevista Concedida ao Periódico Digital Telebrasil Online, 07 fev. 2007.

• CASTRO, W. C. . Tecnologias da Sala de Aula. Entrevista Concedida à Revista Nós da Escola, RIO DE JANEIRO, p. 17 - 18, 10 nov. 2006.

• CASTRO, W. C. . TROCA DE BITS - ESTUDANDO EM ALTO MAR. Guia da Internet.br (Cessou em 1999. Cont. ISSN 1516-6554 Internet.br), RIO DEJANEIRO, , v. 22, p. 87 - 88, 01 mar. 1998.

• CASTRO, W. C. . INFORMÁTICA TRANSFORMA A SELVA EM SALA DE AULA. Entrevista Concedida ao Jornal do Comércio/Caderno de Informática, RIO DE JANEIRO, 22 jul. 1996.

• CASTRO, W. C. . UMA AVENTURA INTERATIVA NA SELVA. Entrevista Concedida ao Jornal O Globo/Caderno de Informática Etc, RIO DE JANEIRO, 08 jul. 1996.

• CASTRO, W. C. . Alunos Que se Tornam Autores. Nós da Escola, RIO DE JANEIRO, p. 17 - 17.

• CASTRO, W. C. ; AVELAR, M. S. ; MACHADO, T. G. . O Uso de Dispositivos Móveis em Sala de Aula: Indicativo de tecnologias proibidas. In: III Congresso Internacional TIC e Educação - TICEduca 2014, 2014, Lisboa. Aprendizagem Online - Atas Digitais do III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014. p. 314-319.

• CASTRO, W. C. ; AVELAR, M. S. ; MACHADO, T. G. . Tecnologias e Educação: Uma análise do uso de dispositivos móveis em sala de aula. In: III Congresso Internacional TIC e Educação - TICEduca 2014, 2014, Lisboa. Aprendizagem Online - Atas Digitais do III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014. p. 444-448.

• CASTRO, W. C. ; Silva, M. G. . PROGRAMA ALUNO-MONITOR: CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA DE CONHECIMENTOS A DISTÂNCIA. In: V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo outro, 2009.

• CASTRO, W. C. . CARACTERÍSTICAS DE UM AMBIENTE DIDÁTICO EM LINHA AUTOGESTOR DE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM:POR UMA MATRIZ METODOLÓGICA CO-ORGANIZATIVA À DISTÂNCIA. In: III Encontro Virtual Educa Brasil de Especialistas em Novas Tecnologias, EaD e Formação Continuada, 2007. Anais III Encontro Virtual Educa Brasil, 2007.

• CASTRO, W. C. . CARACTERÍSTICAS DE UM AMBIENTE DIDÁTICO EM LINHA AUTOGESTOR DE SITUAÇÕES DEAPRENDIZAGEM: POR UMA MATRIZ METODOLÓGICA CO-ORGANIZATIVA A DISTÂNCIA. In: III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR - UNAM - VIRTUAL EDUCA 2005, 2005, CIDADE DO MÉXICO. VIRTUAL EDUCA 2005, 2005.

• CASTRO, W. C. . CARACTERÍSTCAS DE UM AMBIENTE DIDÁTICO EM LINHA AUTOGESTOR DE SITUAÇÕES MULTICULTURAIS DE APRENDIZAGEM. In: V COLOQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: DESAFIOS À SOCIEDADE MULTICULTURAL, 2005, RECIFE. V COLOQIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE. RECIFE, 2005.

• CASTRO, W. C. . PROJETO AMAZÔNIA VIA INTERNET - UMA VIAGEM VIRTUAL DE 43 ESCOLAS. In: II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO PRETO: A EDUCAÇÃO FRENTE AOS DESAFIOS DA MODERNIDADE, 1996, RIBEIRÃO PRETO. II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO PRETO: A EDUCAÇÃO FRENTE AOS DESAFIOS DA MODERNIDADE. RIBEIRÃO PRETO: SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE RIBEIRÃO PRETO. p. 13-14.

• CASTRO, W. C. ; Luciana Santos de Almeida ; Raquel Monteiro Alberto Moraes . Inclusão Cidadã. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CASTRO, W. C. ; Luciana Santos de Almeida ; Raquel Monteiro Alberto Moraes . Desenvolvimento de Mídia Digital: a oficina de cinema fez a diferença em Vila Dois Rios?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CASTRO, W. C. ; Silva, M. G. . Programa Aluno-monitor: construção compartilhada de conhecimentos a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CASTRO, W. C. . Características de um ambiente didáctico em linha autogestor de situações de aprendizagem: por uma matriz metodológica co-organizativa a distância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, W. C. . Projeto Reage Terra. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  Preservação do Patrimônio Histórico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro: criação de laboratório de recuperação do acervo audiovisual da Videoteca, Descrição: O presente projeto tem a finalidade de dar continuidade ao processo de recuperação da qualidade de outra parte do acervo da Videoteca do CTE/UERJ no que tange, somente, "aos grandes pensadores" para, em uma segunda etapa, modernizá-lo em arquivos digitais, resgatando a memória imagética registrada em vídeo desde 1984 pelo CTE. O projeto prevê também não só salvaguardar como acessar com mais rapidez as informações contidas no acervo, destinadas à pesquisadores - estudantes e professores - e cidadãos em geral. Uma de suas metas é difundir o material da instituição por meio de consultas via internet, tornando-o acessível a estudiosos e interessados nos mais diversos temas relacionados a sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador / Ana Claudia Theme - Integrante / Michele Silva de Avelar - Integrante / Tatiane Gomes Machado - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2016

  Jogos Educativos - Parte II - Ecomuseu Ilha Grande, Descrição: Projeto aprovado: Edital 90/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 406175/2016-6. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Thereza Christina de Almeida Rosso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2013

  Aprendizagem, subjetivação e cidadania, Descrição: O Grupo de pesquisa faz parte do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, recentemente avaliado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) com conceito 5. A grande área de conhecimento a que o Grupo está relacionado é a INTERDISCIPLINAR (90100000, conforme catalogada pela CAPES), área de conhecimento SOCIAIS E HUMANIDADES (90192000. Constitui-se, na UERJ, como referência em projetos, estudos e pesquisas da Formação Humana com o apoio de tecnologias, congregando equipe multidisciplinar qualificada num processo construtivo e interdisciplinar, objetivando a educação voltada para o progresso científico e tecnológico, o desenvolvimento humano contínuo, a ética e a efetividade na aprendizagem mediada por tecnologias de comunicação e informação (TIC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador.

• 2008 - 2010

  A Didática em Ambientes Digitais, Descrição: O Projeto contou com a participação dos graduandos do Curso de Pedagogia, da Disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III, IV, V e VI ? Estudos Aplicados: Didática On-line. O projeto realizou uma avaliação da prática-didática ocorrida no âmbito do Consórcio CEDERJ/UERJ, bem como a proposição de novas formas de se fazer a educação a distância, visando contribuir para uma educação de qualidade na modalidade a distância, que auxilie na própria reflexão do fazer pedagógico com o uso de tecnologias avançadas. Promoveu, ainda, uma prática científica dinamizada pela demanda da realidade específica da organização da pesquisa, possibilitando aos alunos compreenderem como a pesquisa em Educação se dá, não apenas em termos de teoria, mas também e fundamentalmente, em seus termos práticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/ . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/ . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013 . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/ . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - Atual

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS n85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo n: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS n85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo n: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.

• 2013 - Atual

  Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal, Descrição: 3. Projeto Parque Botânico da Ilha Grande: registro histórico, conservação e sustentabilidade da diversidade vegetal Projeto aprovado: MCTI/CNPq/SECIS nº85/2013 Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Processo nº: 85/2013. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Integrante / Cátia Henriques Callado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2016

  Desenvolvimento de Uma Plataforma de Programas e Serviços para Web Rádio e Webtv, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma de programas e serviços para webrádio e webtv resulará efetivamente na criação da rede CTE-UERJ, onde estarão interligadas a rádio e a TV da UERJ por meio de um portal:l rede CTE UERJ. http://www.tvuerj.com.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Cnpq/Pibic - Bolsa.

• 2006 - 2009

  Projeto Cyber-escola: inclusão produtiva de jovens, Descrição: OBJETIVOS DO PROJETO: - Implantar uma estrutura de centro público de acesso à TIC auto-gerido por jovens, organizados sob forma de cooperativas populares, por meio de assessoria e transferência de: TIC e incubação de cooperativas para criação e implantação de uma cyber-escola. - Preparar grupos de jovens para utilizar TIC como alternativa de trabalho e renda. Ações principais desempenhadas: - Incubação de uma nova cooperativa na área de informática (manutenção de computadores; Webdesign; Design gráfico; Games; Tv Digital etc.) - Formação técnica do grupo de jovens. Visando a geração de trabalho e renda (inclusão produtiva) e a melhoria da qualidade de vida dos jovens, o projeto adotou como estratégia o investimento na qualificação profissional dos beneficiários, por meio de um sólido programa de formação em informática (informática básica; manutenção de máquinas, instalação e manutenção de redes, web design etc.) e na formação e constituição de um empreendimento econômico solidário/uma cooperativa popular para prestação de serviços nesse ramo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Auxílio financeiro.

• 2005 - 2007

  Projeto de Monitoria Virtual: constituição compartilhada de conhecimentos a distância, Descrição: O Projeto teve como objetivo dinamizar o uso do laboratório de informática (LI) e preparar grupos específicos de alunos do ensino fundamental - na qualidade de monitor das disciplinas de informática educativa e História do Brasil - para oferecer suporte às dificuldades de estudantes e professores das escolas municipais do município do Rio de Janeiro, em atividades no laboratório da escola, criando alternativas de utilização do LI. Para o alcance dos objetivos do projeto foram desenvovidas as seguintes ações: - Formação de alunos e professores; - Criação de um ambiente de aprendizagem on-line, chamado MONITOMANIA; - Organização de atividades de comunicação, autoria e interação via web entre alunos de várias escolas municipais e - Implantação da monitoria via intenet em novas áreas, como História do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Wania Clemente de Castro - Coordenador., Financiador(es): EMPRESA MUNICIPAL DE MULTIMEIOS DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO - Remuneração.