MARIA LÍCIA TORRES

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade São Judas Tadeu (1986), Pós-Graduação em Psicopedagogia pela Faculdade São Judas Tadeu, em Sociopsicomotricidade pela FAHUP, em Psicomotricidade pela Universidade Estácio de Sá e Informática Educativa pela Universidade Carioca, mestrado em Educação pela Universidade Estácio de Sá (2003) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é professor Titular do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos, professor de ensino superior da Fundação Educacional Campograndence e Coordenadora do Curso de Pedagogia - FEUC, Supervisora de Estágio das Faculdades de Educação Tecnólogica do Estado do Rio de Janeiro da Fundação de Apoio à Escola Técnica - FAETEC. Coordenadora Institucional do Programa de Bolsa de Iniciação à Docencia - PIBID. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Sistemas Educacionais, Pedagógicos e Educação a Distância

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Formação de Professores nos ISEs: uma experiencia alternativa em questão
Orientador: Profª Dra Speranza França da Mata
Palavras-chave: Formação de Professores, Legislação e Conhecimento.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social.

Mestrado em Educação

2002 - 2003

Universidade Estácio de Sá
Título: A Informática Educativa nas escolas municipais do Rio de Janeiro: ponto de vista dos docentes,Ano de Obtenção: 2003
Profª Dra Lina Cardoso Nunes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Informática.

Especialização em Informática Educativa

1998 - 1999

Universidade Carioca
Título: O uso da Informática Educativa na Educação Infantil
Orientador: Maria Helena

Especialização em Sociopsicomotricidade

1993 - 1993

Faculdade Humanas Pedro II

Especialização em Psicomotricidade

1992 - 1993

Universidade Estácio de Sá
Título: A importância da Psicomotricidade na Educação Infantil

Especialização em Psicopedagogia Institucional

1991 - 1991

Faculdade São Judas Tadeu
Título: A promoção automática da classe de alfabetização para a 1ª série
Orientador: Ludmilla e Josué Votre

Graduação em Pedagogia

1983 - 1986

Faculdade São Judas Tadeu

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1982

Faculdade São Judas Tadeu

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar. (Carga horária: 116h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2008 - 2008

Docência de Disciplinas Semipresenciais. , Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos, MSB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende PoucoLê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Organização de eventos

TORRES, M. L. . Dilemas e Paradigmas da Educação Profissional e Tecnológica. 2008. (Outro).

Participação em eventos

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. A formação de professores nas licenciaturas: certificação ou profissionalização?. 2012. (Congresso).

Aula magna do Curso de Pedagogia.A avaliação e qualidade da educação. 2011. (Encontro).

Congresso de Pedagogia: "Neuropedagogia: o cérebro vai à escola. Comissão Científica. 2011. (Congresso).

II Encontro de Profissionais do CETEP São Gonçalo.A Didática e suas Dimensões: Política, Social e Técnica. 2008. (Encontro).

Debartamento de Ciências da Educação.Uso de novas ferramentas tecnológicas na Educação. 2007. (Encontro).

II Semana de Letras - Literaturas, Linguagens e Saberes: novas perspectivas no mundo contemporâneo.A formação de Professores nos ISEs: uma experiência alternativa em questão. 2007. (Encontro).

Semana de Pedagogia: Qualidade de vida: educação - direito -saúde.Educação. 2007. (Encontro).

Semana de Pedagogia: qualidade de Vida: Educação - direito - saúde.Educação a Distância. 2007. (Encontro).

Semana do Curso de Pedagogia.Informática Educativa do ponto de vista docente e discente. 2006. (Oficina).

Café Pedagógico sobre Avaliação da Aprendizagem. 2004. (Encontro).

III Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

II Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Congresso).

Seminário Gestão da Educação - Quebrando Paradigmas. 2003. (Seminário).

Formação em Ciências e Matemática e a Inter/ Trans/ Multi/ Pluri/ Disciplinaridade. 2001. (Encontro).

Integração Ensino Superior - Educação Básica (ISEB). 2001. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. 2000. (Congresso).

Congresso Estadual de Informática na Educação. 1999. (Congresso).

Curso.Introdução a Psicopedagogia. 1999. (Outra).

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu.Distúrbios de Aprendizagem. 1999. (Outra).

I Amostra de Trabalhos Pedagógicos. Dificuldades de Aprendizagem. 1999. (Congresso).

XXXI Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional - Por um Novo Fazer Pedagógico. 1999. (Seminário).

Espaço UIGM. 1997. (Encontro).

I Seminário Internacional de Formação em Psicologia Cognitiva. 1997. (Seminário).

Colégio Santa Mônica.Dificuldades de Aprendizagem. 1995. (Oficina).

VIII Congresso Nacional ABDM. 1995. (Congresso).

Vivências Psicomotoras. 1994. (Encontro).

A Produção do Texto. 1993. (Encontro).

Curso de Formação de Multiplicadores do Programa de Atualização para Professores das Redes Públicas de Ensino. 1993. (Outra).

I Fórum de Educadores: Construtivismo e Escola. 1993. (Outra).

Jornada de Alfabetização: A Construção do Conhecimento e a Escola - Alfabetização. 1993. (Encontro).

O Ser e o Sentido do Conhecimento. 1993. (Congresso).

Relação Familiar e Consequências na Aprendizagem. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ayrton Carlos Gomes de Oliveira

ROSANE MOREIRA SILVA DE MEIRELLES;TORRES, M. L.. Elaboração de ementa sobre direitos do paciente: a hermenêutica no ensino profissional em saúde. 2012. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL) - Centro Universitário de Volta Redonda.

Aluno: Priscila de Mendonça Coenga

TORRES, M. L.. Avaliação da aprendizagem escolar: ranços e avanços. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Estadual da Zona Oeste.

Aluno: Patricia da Silva Melo Corrêa

TORRES, M. L.. A literatura infantil no processo de alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Centro Universitário Estadual da Zona Oeste.

Aluno: Fabiana M

TORRES, M. L.. Oliveira.A Contribuição da Gestão Democrática para a Construção do Projeto Político-Pedagógico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Karina Braga Nunes

TORRES, M. L.. Contribuições das Tecnologias para o Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Vera Lúcia Toledo

TORRES, M. L.. Era uma vez...A Literatura Infantil como Agente Facilitador da Alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Orientou

MARIA LÍCIA TORRES

A formação de professores nas licenciaturas:formação ou certificação?; Início: 2009; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; (Orientador);

Giselle Martins Moraes Alves

A inclusão de deficientes mentais na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Maria Licia Torres;

Maria Bernadete Peres dos Santos

A gestão democrática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Maria Licia Torres;

Jocimar Lopes Neto

O papel do pedagogo no contexto empresarial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Maria Licia Torres;

Érica Cristina O

da Silva Rodrigues; Educação Especial Inclusiva: da teoria a prática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Maria Licia Torres;

Fabiana Maria de Oliveira Nascimento

A contribuição da Gestão Democrática para a elaboração do Projeto Político Pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Maria Licia Torres;

Karina Braga Moraes

As Contribuições das Tecnologias de Informação e comunicação para o processo Ensino-aprendizagem no ensino fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Maria Licia Torres;

Josileide Barbosa Silva

A comunicação nos problemas de Atendimento ao surdocego pós-linguistico; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Licia Torres;

Coordenadora Professora Maria Goretti Ramos Pereira

Motivos da perda gradativa da corporeidade lúdica docente de educação infantil para as séries iniciais do ensino fundamental e suas implicações na prática pedagógica; 2007; Iniciação Científica - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Maria Licia Torres;

Produções bibliográficas

  • TORRES, M. L. . Moradores de Rua no Centro de Triagem da Fundação Leão XIII: experiências, reflexões e relações interpessoais. Democratizar (Faetec) , v. II, p. 1-14, 2008.

  • TORRES, M. L. . O compromisso social das escolas públicas com as novas tecnologias da comunicação e da informação. Tecnologia Educacional , v. 1, p. 25-36, 2003.

  • TORRES, M. L. . Ações Estratégicas para a Gestão de Pessoas pelas Ações Estratégicas para a Gestão de Pessoas pela Valorização Humana. In: Ana Cristina de Carvalho; Regina Célia de Souza; Ubirajara Baptista Cabral Junior. (Org.). Olhares sobre Gestão: análise e relatos de experiência em educação profissional. 1ed.Rio de Janeiro: Faetec, 2014, v. 1, p. 62-72.

  • TORRES, M. L. . A Formação de Professores e as novas tecnologias: dificuldades ou exclusão?. Democratizar, Rio de Janeiro, p. 51 - 74, 01 dez. 2011.

  • TORRES, M. L. . A formação de Professores nos ISEs: uma experiência alternativa em questão. In: II Semana de Letras do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos, 2007, Rio de Janeiro. Literaturas, Linguagens e Saberes: novas perpspectivas no mundo contemporâneo. Rio de Janeiro: IBEU, 2007. v. 1. p. 16-17.

  • TORRES, M. L. ; Luiza Alves Oliveira ; SOUZA, I. C. G. ; PACHECO, M. C. A. . Leitura e Formação Docente: A experiência do encontro com a palavra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, M. L. . A formação de professores nas licenciaturas: certificação ou profissionalização?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, M. L. . A Didática e suas dimensões: política, social e técnica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, M. L. . A mulher Idosa em Instituição. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TORRES, M. L. . Promoção Automática do C.A. para a Primeira Série. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Adilson Pereira ; Arthur Vale ; Jane Rangel Alves Barbosa ; Marcia Denise Pletsch ; Maria Aparecida Donato de Matos ; TORRES, M. L. ; Mônica Pereira dos Santos ; SANTOS, R. M. ; Rosana Glat . Comitê Editorial. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revista).

TORRES, M. L. . I Seminário de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores: Dilemas e Paradigmas da Educação Profissional e Tecnológica: aprendizagem, adequação e construção do saber na prática. 2008. (Editoração/Anais).

TORRES, M. L. ; Cardoso Isabela ; Prates José Carlos . Seminário de produção em Moda: Caxias Fashion. 2009 (APQ2).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    A formação de professores nas licenciaturas: certificação ou profissionalização?, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    APQ 1 - Projeto de Inclusão e Inovação Social na Baixada Fluminense: Extensão da Unidade EAT Escola de Artes Técnicas Luis Carlos Ripper, Descrição: Projeto destinado a compra de materiais permanentes e equipamentos para a implementação da extensão da unidade EAT Luis Carlos Ripper em Nova Iguaçu. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2008

    Qual o perfil do profissional da educação que melhor atenderá ao espaço acadêmico na era tecnológica?, Descrição: Parecerista do projeto de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    APQ 1 - Reestruturação e Modernização dos Cursos das Escolas de Ensino Industrial - ESEIs: Quintino, Marechal Hermes e Santa Cruz, Descrição: Destinado a obra, compra de materiais de consumo e equipamentos para as três escolas industriais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2007

    Motivos da perda gradativa da corporeidade lúdica docente de educação infantil para as séries iniciais do ensino fundamental e suas implicações na prática pedagógica, Descrição: Parecerista "ad hoc" do Projeto de Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador.

  • 2005 - 2006

    APQ1 - A Implantação da Biblioteca Central de Campo Grande - FAETEC: um suporte ao profissional contemporâneo, Descrição: Destinado a compra de acervo para a biblioteca da UEZO em Campo Grande. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2007

    A Formação de Professores nos ISEs: uma experiência alternativa em questão, Descrição: Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Doutor em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador.

  • 2000 - 2003

    A Informática Educativa e a Construção do Conhecimento no Processo de Alfabetização: Ponto de Vista de Docentes, Descrição: Dissertação para obtenção do título de Mestre em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Licia Torres - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação de Apoio à Escola Técnica, Diretoria de Formação Inicial - DIF. , Rua Clarimundo de Melo 847, Quintino Bocaiuva, 21311-280 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 23324072, Ramal: 4072, Fax: (021) 23324072, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade São Judas Tadeu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: História da Educação Métodos e Técnicas de Pesquisa

2012 - Atual

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

2010 - Atual

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 14

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Políticas e Gestão nas Organizações História da Educação Alfabetização e Letramento Informática Educativa Escola e Currículo Organização do Trabalho Pedagógico

2011 - 2012

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 8

2001 - Atual

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Didática I e II (letras, Geografia e Pedagogia) Estágio Supervisionado de Educação Infantil Novas Tecnologias da Comunicação e da Informática na Educação Educação a Distância

Atividades

  • 02/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática na Educação, Políticas Públicas, Oficina Pedagógica de Educação Infantil, Educação a Distância, Didática, Novas Tecnologias da Comunicação e Informação e da Informática na Educação

2009 - 2009

Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira

Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: não, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Didática do Ensino Superior Supervisão Educacional

2005 - 2006

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ

Vínculo: Outorgado - APQ 1, Enquadramento Funcional: Nenhum

2007 - 2007

Instituto Superior de Educação da Zona Oeste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Arte e Educação na Educação Infantil

1998 - 2002

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Curso Normal Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Educação de Jovens e Adultos Estágio Supervisionado Informática Educativa Educação Inclusiva

1995 - 1997

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora dos Adicionais e Pós-Secundário, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Metodologia da Matemática para as séries iniciais Metodologia da Alfabetização

1996 - 1999

unidade integrada garriga de menezes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 20

2005 - 2008

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas: Estágio Supervisionado na Educação Básica Ação Supervisora na Educação Básica Ação Administradora na Educação Básica

Atividades

  • 08/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional, Administração, supervisão e Orientação na Educação Básica, Estágio de Administração, Supervisão e Orientação na Educação Básica, Planejamento e Avaliação Educacional

2000 - 2003

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Nenhum, Enquadramento Funcional: Aluno

2004 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Nenhum, Enquadramento Funcional: Aluna

2008 - 2008

Instituto de Ensino Superior Presidente Tancredo de Almeida Neves

Vínculo: Nenhum, Enquadramento Funcional: Parecerista

2013 - 2013

Fundação de Apoio à Escola Técnica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio Supervisionado, Carga horária: 12

Outras informações:
Supervisora de Estágio das FAETERJs e dos Institutos Superiores de Educação - ISEPAM e ISERJ.

2012 - 2012

Fundação de Apoio à Escola Técnica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 20

2012 - 2012

Fundação de Apoio à Escola Técnica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora do CETEP Quintino, Carga horária: 12

2007 - 2012

Fundação de Apoio à Escola Técnica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica dos CETEPs, Carga horária: 40

2003 - 2012

Fundação de Apoio à Escola Técnica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica dos ISEs e ISTs, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2003

    Direção e administração, Diretoria de Desenvolvimento da Educação / Coordenação dos Inst. Superiores, .,Cargo ou função, Supervisora Pedagógica.