Rafael de Azevedo Lourenço
Especialista em Linguagens e suas Tecnologias (UFPI) e em Práticas da Educação Bilíngue (UniDomBosco). Licenciado em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e em Letras/Inglês pela Universidade Estácio de Sá. Certificações internacionais obtidas pela Universidade de Cambridge incluem: C1 Advanced (Grade A - CEFR C2), Teaching Knowledge Test modules II III, além de TKT: CLIL. Possui extensão universitária em Tecnologia Educacional (CECIERJ) e cursos voltados para as áreas de bilinguismo e interculturalidade. Atualmente, atua como professor de Língua Inglesa na rede municipal de Nova Iguaçu e na Cultura Inglesa, onde já desenvolveu diversos projetos pedagógicos e realizou mentoria de professores em formação. Seus interesses acadêmicos se concentram em: linguística; educação bilíngue; CLIL; ensino de Inglês como língua estrangeira; políticas públicas de educação linguística; tecnologia educacional.
Informações coletadas do Lattes em 15/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Linguagens e suas Tecnologias
2024 - 2024
Universidade Federal do Piauí
Título: Experiência Docente no Estágio Supervisionado de Licenciatura
Especialização em Práticas da Educação Bilíngue
2023 - 2024
Centro Universitário Unidombosco
Título: Modelos de Instrução Bilíngue
Aperfeiçoamento em Tecnologia Educacional
2024 - 2024
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Título: PBL (Problem-based Learning), Aprendizagem Adaptativa, Metodologias ativas e Curadoria Digital de Conteúdos Educacionais. Ano de finalização: 2024
Formação complementar
2024 - 2024
Metodologias ativas. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem adaptativa e personalizada. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem Baseada em Problemas, gamificação e IA na prática docente. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2024 - 2024
Curadoria digital de conteúdos educacionais. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2023 - 2024
Docência Plural - Interculturalidade e Bilinguismo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Ferramentas do Google Workspace for Education. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FE, Brasil.
2023 - 2023
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Estratégias para Aulas Remotas ao Vivo. (Carga horária: 2h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.
2014 - 2015
INDUCTION PORTFOLIO ? Metodologia e Técnicas para Ensino de Inglês. (Carga horária: 20h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em 1968 faz 40 anos: Memória e História. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Participação em eventos
BRAZ-TESOL - Bilingual Education in Brazil: a kaleidoscope of possibilities. 2025. (Seminário).
Cambridge Teacher's Day 2025. 2025. (Seminário).
IV Série de Webinars Educação Plurilíngue e Prática Docente e III Seminário Multilinguismo e Educd.. 2025. (Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Cultura Inglesa - São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês
2024 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de Nova IguaçuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Estrangeira - Inglês
Outras informações:
Aprovado em concurso público (4 lugar).
2010 - 2012
Escola Construindo o saberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês
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