Flavia Braga de Azambuja

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• AZAMBUJA, F. B. ; MOURA, A.C. . Aplicação de práticas de gerenciamento de projetos no setor de eventos de uma empresa de hotelaria. RBGP. Revista Brasileira de Gerenciamento de Projetos , v. 16, p. 23-26, 2015.

• SANTANA, Silvina ; Moreira, Cristiane ; Roberto, Teresa ; Azambuja, Flávia . Fighting for excellence: the case of the Federal University of Pelotas. HIGHER EDUCATION , v. 60, p. 321-341, 2010.

• PEREIRA, A. S. ; VINHAS, Ana Paula Lemos Centeno ; LIMA, A.G ; COELHO, D.M. ; AZAMBUJA, F. B. ; OLIVEIRA, M.R. . Plano de Desenvolvimento para o Arranjo Produtivo Local dos Alimentos Sul. 1. ed. Pelotas, Rio Grande do Sul, Br: Editora UFPEL, 2016. v. 1. 162p .

• BALDASSO, H. M. ; AZAMBUJA, F. B. . Perfil do Estudante do Curso de Bacharelado em Administração Diurno da Universidade Federal de Pelotas. Revista Eletrônica Academicus, eletrônica, p. 12 - 19, 21 jan. 2016.

• NEVES , Leandro Bresciani das ; DIAS , Leandro Weige ; TAVARES, T. A. ; AZAMBUJA, F. B. ; OLIVEIRA , Stefanie Griebeler ; COSTA, Vinicius da . Observatório Cuidativo Virtual: Uma ferramenta no auxílio ao desenvolvimento do bem-estar e da resiliência entre cuidadores. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS MULTIMÍDIA E WEB (WEBMEDIA), 2017, GRAMASDO-RS. ANAIS ESTENDIDOS DO SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS MULTIMÍDIA E WEB (WEBMEDIA). Porto Alegre- RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. p. 127-131.

• AZAMBUJA, F. B. ; VINHAS, Ana Paula Lemos Centeno ; Barros, P ; Tunes, W.C. . TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: A ADOÇÃO DE SOFTWARE LIVRE (SL) COMO FERRAMENTA DE ENSINO/APRENDIZAGEM PARA MELHORIA DA QUALIDADE DA GRADUAÇÃO. In: XIV FÓRUM INTERNACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO, 2015, RIO DE JANEIRO. XIV FÓRUM INTERNACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO. Rio de Janeiro-RJ: Conselho Regional de Administração do Rio de Janeiro, 2015. p. 556-564.

• Dias, Marcelo Fernandes Pacheco ; Luiz Eduardo Domingos da Silva ; AZAMBUJA, F. B. ; VINHAS, Ana Paula Lemos Centeno ; PEREIRA, A. S. ; HERRMANN, F. F. ; OLIVEIRA, M.R. . ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO DO APL ALIMENTOS, POR MEIO DE UMA METODOLOGIA PARTICIPATIVA. In: 32º SEURS - Seminário de extensão Universitária da Região Sul, 2014, Curitiba. 32º SEURS - Seminário de extensão Universitária da Região Sul, 2014.

• AZAMBUJA, F. B. ; BASTOS, R. M. ; Bacelo. A.P.T. . Systematic Review of Requirements Reuse. In: SEKE-2009. The Twenty-First International Conference on Software Engineering and Knowledge, 2009, Boston. Proceedings of the 21st International Conference on Software Engineering & Knowledge Engineering (SEKE'2009), 2009. p. 67-72.

• BERARDI, Rita Cristina Galarraga ; AZAMBUJA, F. B. ; FLEISCHMANN, Ana Marilza Pernas ; BARROS, Rodrigo . Modelagem Relacional e Multidimensional: uma análise envolvendo Sistemas de Apoio a decisão. In: V Simpósio de Informática da Região Centro do Rio Grande Sul - SIRC/RS 2006, 2006, Santa Maria. Anais do V Simpósio de Informática da Região Centro do Rio Grande do Sul. SANTA MARIA: UNIFRA, 2006.

• ABREU, Aline França ; AZAMBUJA, F. B. . Tecnologia e Competitividade no Setor Bancário: O Uso de Cartões Magnéticos. In: XIX SIMPÓSIO DE GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, 1996, SÃO PAULO. ANÁIS DO XIX SIMPÓSIO DE GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, 1996.

• AZAMBUJA, F. B. ; CARMO, J. S. . DESAFIOS DA REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO MORAL E DA MOTIVAÇÃO MORAL EM SISTEMAS INTELIGENTES. In: XXV Encontro de Pós-Graduação UfpEL, 2023, PELOTAS-rS. ANAIS DO XXV Encontro de Pós-Graduação, 2023.

• BALDASSO, H. M. ; STRELOW, M. H. ; MERONI, T. M. ; AZAMBUJA, F. B. . ANÁLISE DO DESEMPENHO DA EMPRESA JUNIOR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. In: II CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO UFPEL, 2016, PELOTAS. ANAIS DO II CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO UFPEL, 2016.

• VASCONSCELO, W. F. R. ; IDIART, C. M. ; AZAMBUJA, F. B. . O PAPEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE. In: II CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO UFPEL, 2016, PELOTAS. ANAIS DO II CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO UFPEL, 2016.

• STRELOW, M. H. ; BALDASSO, H. M. ; AZAMBUJA, F. B. . PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA JÚNIOR. In: XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFPEL, 2016, Pelotas, Rio Grande do Sul, Br. ANAIS DO XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFPEL, 2016.

• WATANABE, K. V. ; Pires, E.S. ; BALDASSO, H. M. ; TRAMONTIN, V. F. ; AZAMBUJA, F. B. . O PAPEL DAS CONSULTORIAS EMPRESARIAIS NA FORMAÇÃO EXTRACLASSE. In: II CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, 2015, PELOTAS. SEMANA INTEGRADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, 2015.

• WATANABE, K. V. ; Pires, E.S. ; BALDASSO, H. M. ; TRAMONTIN, V. F. ; AZAMBUJA, F. B. . O PROJETO PEQUENO CIDADÃO NA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE SOCIEDADE. In: CONGRESSO DE EXTENSÃO E CULTURA, 2015, PELOTAS. SEMANA INTEGRADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO UFPEL, 2015.

• Pires, E.S. ; WATANABE, K. V. ; TRAMONTIN, V. F. ; AZAMBUJA, F. B. . MOVIMENTO EMPRESA JUNIOR: A FORMAÇÃO ALÉM DA SALA DE AULA. In: CONGRESSO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO -UFPEL, 2015, PELOTAS. SEMANA INTEGRADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO - UFPEL, 2015.

• ABRAHAN, J. M. S. ; BALDASSO, H. M. ; TORTOLA, N.V. ; AZAMBUJA, F. B. . ESTUDO DE CASO SOBRE A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EMPRESA JUNIOR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFPEL. In: XXIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, 2015, PELOTAS. SEMANA INTEGRADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO UFPEL, 2015.

• BRUM ILHA, E. ; BALDASSO, H. M. ; PRIETO, J.C ; LUDTKE, S.T ; AZAMBUJA, F. B. . PROJETO PEQUENO CIDADÃO. In: CONGRESSO DE EXTENSÃO E CULTURA, 2015, PELOTAS. SEMANA INTEGRADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO UFPEL, 2015.

• AZAMBUJA, F. B. ; PINTO, Alex Sandro Roshildt . Resolvendo o problema da grade horária através de Algoritmos Genéticos. In: VII OFICINA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL, 2003, PELOTAS. Anais da VII oficina de Inteligencia Artificial. Pelotas: Anais da VII Oficina de Inteligência Artificial, 2003.

• ENSSLIN, Leonardo ; AZAMBUJA, F. B. ; CONNTO, Lisangela de ; MARTINS, Franco . Informação como Vantagem Competitiva. In: XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL, 1995, VITÓRIA. Anáis do XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL. Vitória: XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL, 1995.

• AZAMBUJA, F. B. ; CARMO, J. S. . DESAFIOS DA REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO MORAL E DA MOTIVAÇÃO MORAL EM SISTEMAS INTELIGENTES. In: VIII congresso Internacional de Filosofia Moral e Política, 2023, Pelotas-RS. Anais do VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA MORAL E POLÍTICA, 2023.

• AZAMBUJA, F. B. ; CARMO, J. S. . DESAFIOS ÉTICOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA COMPREENSÃO E ADMINISTRAÇÃO DO GÊNERO. In: III Semana Acadêmica Intedrada do Departamento de Filosofia, 2023, Pelotas-Rs. Anais da III semana Acadêmica Intedrada do Departamento de Filosofia, 2023.

• FERREIRA, V. B. ; AZAMBUJA, F. B. ; PINTO, R. S. . Políticas públicas para micro e pequenas empresas: Estudos de caso sobre o cenário microeconômico do comércio varejista de carnes da cidade de Pelotas/RS. In: Seminário Internacional de Políticas Públicas - SIPP, 2015, Pelotas. Seminário Internacional de Políticas Públicas - SIPP, 2015.

• BONINE, L. B. ; AZAMBUJA, F. B. . O DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE PESQUISA ON LINE PARA IDENTIFICAÇÃO DOS ATRIBUTOS DE COMPETITIVIDADE DAS AGROINDÚSTRIAS DA REGIÃO DO COREDE SUL. In: II Workshop de Agricultura Familiar, 2014, Pelotas. II Workshop de Agricultura Familiar, 2014.

• Dias, Marcelo Fernandes Pacheco ; Luiz Eduardo Domingos da Silva ; AZAMBUJA, F. B. ; VINHAS, Ana Paula Lemos Centeno ; PEREIRA, A. S. ; HERRMANN, F. F. ; OLIVEIRA, M.R. . ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO DO APL ALIMENTOS, POR MEIO DE UMA METODOLOGIA PARTICIPATIVA. In: CEC- Congresso de Extensão e Cultura, 2014, Pelotas. ANAIS DO Congresso de Extensão e Cultura UFPel, 2014.

• AZAMBUJA, F. B. ; BERARDI, Rita Cristina Galarraga ; FLEISCHMANN, Ana Marilza Pernas . Desenvolvimento e Implantação de um sistemas de informações web para Gerência, armazenamento, recuperação e disponibilização, das informações às necessidades do plano estratégico para a atração de investimentos em Pelotas. In: Seminário de Extensão Universitária da Região Sul- SEURS, 2006, Rio Grande. A Extensão Universitária e a Formação Profissional Cidadã- Revista Expressa Extensão. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 2006. v. 11.

• HOFFMANN, Cristiane Moreira ; TEIXEIRA, Sandra Schmidt ; AZAMBUJA, F. B. ; SANTANA, Silvina . A Busca pela exelência: O caso da Universidade Federal de Pelotas. In: XV CONGRESSO DE iNICIAÇÃO CIENTÍFICA UFPel, 2006, PELOTAS. XV CONGRESSO DE iNICIAÇÃO CIENTÍFICA UFPel, 2006.

• AZAMBUJA, F. B. ; BERARDI, Rita Cristina Galarraga ; FLEISCHMANN, Ana Marilza Pernas . Desenvolvimento e implantação de um sistema de informações web para gerência, armazenamento, recuperação e disponibilização, das informações às necessidades do plano estratégico para a atração de investimentos em Pelotas. In: I Seminário de Extensão e Cultura, 2006, Pelotas. Revista Expressa Extensão, Suplemento Especial. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 2006. v. 11. p. 60-60.

• AZAMBUJA, F. B. ; PERNAS, A. M. ; ALCÂNTARA, M.G. . Modelagem de um Data Webhouse voltado aos setores ligados à produção e comercialização de sementes. In: XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, PELOTAS. Anais do XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. PELOTAS: Editora e Grafica Universitária, 2002.

• AZAMBUJA, F. B. ; CARDOSO, A. ; PORTO, M. N. . Solução Simples para Acessar Banco de Dados via Web. In: VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 1998, PELOTAS. VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 1998. v. 1. p. 105-105.

• AZAMBUJA, F. B. ; PERAÇA, S. ; AGOSTINI, L. ; PACHECO, R. ; DINIZ, E. . DATA MINING: A Descoberta do Conhecimento. In: VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 1998, PELOTAS. VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Pelotas: Editora e Grafica Universitária, 1998. p. 111-111.

• AZAMBUJA, F. B. ; VIEIRA, C. O. ; ANTUNES, Eduardo ; BASTOS, M. ; DINIZ, E. . JDBC-Conexão à Banco de Dados Via JAVA. In: VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 1998, PELOTAS. Anáis do VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Pelotas: Editora e Grafica Universitária, 1998.

• AZAMBUJA, F. B. . ELABORAÇÃO DE PROJETOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AZAMBUJA, F. B. . O PORTAL DO SOFTWARE PUBLICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• AZAMBUJA, F. B. ; ENSSLIN, L. ; CONTO, L. ; MARTINS, Franco . INFORMAÇÃO COMO VANTAGEM COMPETITIVA. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• AZAMBUJA, F. B. . Portal do Software Público Brasileiro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• AZAMBUJA, F. B. . Elaboração de Projetos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• AZAMBUJA, F. B. . Informática Básica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• AZAMBUJA, F. B. ; BORGES, J. F. M. . INFORMÁTICA BÁSICA. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Inteligência Artificial e Tomada de Decisões Morais: Limitações Éticas e Implicações Contextuais, Descrição: Em um mundo cada vez mais dependente da tecnologia, compreender e mitigar as limitações éticas dos sistemas de IA é crucial para garantir que essas ferramentas sirvam ao bem-estar coletivo e não perpetuem desigualdades existentes. O projeto "Inteligência Artificial e Tomada de Decisões Morais: Limitações Éticas e Implicações Contextuais" é uma resposta necessária às complexidades introduzidas pela IA, oferecendo caminhos para a criação de um ambiente digital mais equitativo e ético. Ao investigar os impactos sociais e éticos das decisões automatizadas, o projeto busca não apenas identificar problemas, mas também propor soluções concretas para assegurar que a IA contribua positivamente para a sociedade. A relevância acadêmica deste projeto reside na contribuição para o campo emergente da ética da IA. Ao integrar teorias e metodologias das ciências sociais aplicadas com estudos em inteligência artificial, a pesquisa pretende fornecer uma base teórica robusta para entender as limitações e desafios éticos envolvidos. Socialmente, o projeto visa promover um futuro digital mais justo e inclusivo, onde as tecnologias de IA possam ser utilizadas de maneira responsável e ética, respeitando e promovendo a diversidade humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / Luciana Florentino Novo - Integrante.

• 2021 - Atual

  Diversidade nas Organizações: investigações e reflexões sobre os discursos e as práticas de gestão que reconhecem e promovem as diferenças, Descrição: A diversidade não é algo relativo apenas a raça ou gênero, engloba também elementos como idade, história pessoal e corporativa, formação educacional, função e personalidade. Abarca ainda estilo de vida, orientação sexual, origem geográfica, tempo de serviço na organização, status de privilégio ou de não privilégio (ALVES; GALEÃO-SILVA, 2004).E, isso implica dizer que diversidade é um tema que apresenta tanto definições mais restritas que limitam-se à raça, etnia e gênero, quanto as mais amplas que a conceituam como o conjunto das diferenças individuais (COX JR.; NKOMO, 2006) e essa falta de especificidade do conceito é um dos principais dilemas teóricos nestes estudos (COX Jr e NKMO, 2006), o que já apresenta uma das contribuições desse presente projeto de pesquisa o qual tem a intenção de melhor compreender e problematizar o termo diversidade, mas também entender como as pessoas que compõem os grupos de minoria se sentem em relação aos discursos e práticas organizacionais adotadas.Nesse sentido, apresenta-se que diversidade é o resultado da interação entre indivíduos com diferentes identidades e que convivem no mesmo sistema social (FLEURY, 2000). As diferenças são estabelecidas na sociedade a partir de estereótipos do superior e inferior; este reconhecimento é percebido nas mais diversas sociedades e ao longo da história humana, onde indivíduos cujas vidas são prejudicadas por pertencerem a um grupo ou outro que foge a determinados padrões. Assim, na diversidade coexistem grupos de maioria e de minoria. Os grupos de maioria são os grupos cujos membros historicamente obtiveram vantagens em termos de recursos econômicos e de poder em relação aos outros. A minoria pode ser entendida como um grupo, que não necessariamente representa um grupo numericamente menor mas que possui uma diferença de oportunidades em relação ao outro grupo (SANTOS; SANTANA; ARRUDA, 2018).Assim, o que se deseja responder com esse projeto de pesquisa é: os discursos e práticas de gestão adotadas pelas organizações estão mesmo reconhecendo e promovendo as diferenças das pessoas em prol da inclusão e consequente redução de preconceitos e discriminações nas relações de trabalho? Apresentando como Objetivo Geral: analisar como a discussão e a prática da diversidade estão sendo adotadas pelas organizações. E, como objetivos específicos: investigar como a diversidade está sendo implementada nas organizações; caracterizar o discurso que envolve a diversidade nas organizações; analisar as ações que promovem a inclusão dos grupos de minorias nas organizações; problematizar as diferenças que existem dentro dos grupos de minorias; e identificar como os grupos de minoria percebem os discursos e ações que envolvem a diversidade. Na intenção de despertar a sensibilização dos envolvidos, a redução das ações discriminatórias e preconceituosas frente aos grupos de minorias e a ampliação de publicações científicas e jornalísticas sobre diversidade nas organizações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Integrante / Francielle Molon da Silva - Coordenador / Luciana Florentino Novo - Integrante.

• 2019 - Atual

  Avaliação Institucional da Educação Superior: um estudo comparativo entre as Universidades Gaúchas, Descrição: O objetivo geral desta pesquisa é realizar um estudo comparativo entre a Avaliação Institucional das Universidades Gaúchas, de acordo as dimensões e indicadores estabelecidos pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior ? SINAES. Tais dimensões, e seus respectivos indicadores, estão agrupados em cinco eixos, que são: 1) Planejamento e Avaliação Institucional; 2) Desenvolvimento Institucional; 3) Políticas Acadêmicas; 4) Políticas de Gestão; e, 5) Infraestrutura. Desse conjunto, decorrem os objetivos específicos pretendidos para esta pesquisa: a) Investigar o processo de Auto-avaliação Institucional das Universidades Gaúchas, no que tange ao papel da Comissão Própria de Avaliação (CPA) e a forma de participação da comunidade acadêmica; b) Relacionar o Projeto de Auto-avaliação Institucional com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) das Universidades Gaúchas, no que tange objetivos definidos pela IES e os indicadores de qualidades estabelecidos pelo SINAES; c) Identificar as políticas acadêmicas das Universidades Gaúchas, no que tange aos programas e ações de assistência estudantil direcionados aos estudantes cotistas e em condições de vulnerabilidade social; d) Identificar as políticas de gestão das Universidades Gaúchas, no que tange a composição dos órgãos colegiados, ao fluxo de informações e ao processo decisório; e) Investigar a infraestrutura das Universidades Gaúchas, no que tange a adequação dos espaços físicos necessários para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão, e também das bibliotecas, dos laboratórios, bem como a questão da acessibilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / Rodrigo Serpa Pinto - Integrante.

• 2019 - Atual

  A INFLUENCIA DO USO DE RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ACESSO, PERMANÊNCIA DE PCD NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: Objetivo geral: pesquisar as tecnologias existentes que estão sendo utilizadas nas Universidades Brasileiras, no tema inclusão e acessibilidade de pessoas com deficiência, segundo a Lei 13.146 criada em 6 de julho de 2015. Objetivos específicos: Identificar as tecnologias assistivas disponíveis para auxílio na educação; Investigar o uso e aplicação de tecnologias assistivas na educação superior de universidade públicas Brasileiras; investigar, sob, o ponto de vista do usuário, como estas tecnologias estão auxiliando no processo ensino aprendizagem; investigar, do ponto de vista do usuário, como estão sendo disponibilizadas as tecnologias assistivas no auxílio ao ensino e aprendizagem; investigar se as tecnologias assistivas tem influência na diminuição da evasão e retenção de PCD no ensino superior, de universidades públicas; investigar políticas públicas de acessibilidade na inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior de universidades públicas brasileiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / Rodrigo Serpa Pinto - Integrante / Isabel Cristina Rosa Barros Rasia - Integrante / Francielle Molon da Silva - Integrante / Isabel Teresinha Dutra Soares - Integrante / Luciana Florentino Novo - Integrante.

• 2011 - 2012

  GERENCIAMENTO DE REQUISITOS PARA REUSO EM LINHAS DE PRODUTO DE SOFTWARE, Descrição: Especificar um modelo para suportar o gerenciamento de requisitos em LPS permitindo representar, monitorar e rastrear os requisitos, seus relacionamentos e suas as variações, de forma a suportar as suas implicações na evolução da LPS e no reuso dos requisitos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2005

  Sistema Computacional Baseado em Lógica Fuzzy para Avaliação da Qualidade dos Serviços nas instituições de Ensino superio, Descrição: O objetivo principal deste projeto está centrado na criação e implantação de um Sistema Computacional baseado em lógica Fuzzy para a avaliação da qualidade dos serviços em instituições de ensino superior, fundamentado pelos programas governamentais SINAES(Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e pelo Programa da Qualidade no Serviço Público (PQSP) da Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento (SEGES/MP) e enquadrado em uma metodologia qualitativa com abordagem descritiva/comparativa e sob amparo da Lógica Fuzzy, a qual deriva da sua habilidade em inferir conclusões e gerar respostas baseadas em informações vagas, ambíguas e qualitativamente incompletas e imprecisas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Integrante / ANA PAULA LEMKE - Integrante / Marcia R R SIMCH - Coordenador / Cristiane Moreira Hoffmann - Integrante / German Canaualpa Suazo - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2003 - 2005

  Uma Aplicação de Workflow na Web para a Integração de Grupos de Pesquisa Cooperativos., Descrição: A complexidade e o tamanho das tarefas do mundo atual exigem maior interação entre as pessoas, e entre grupos de pessoas de talentos multidisciplinares. Proporcionar o suporte operacional para que pessoas possam interagir cooperativamente é o objetivo da disciplina que se convencionou chamar CSCW (Computer Supported Cooperative Work), e groupware tem sido usado para designar os softwares que implementam essa tecnologia [BORGES, 1995]. Os Sistemas de workflow se inserem na área mais abrangente de software de apoio ao trabalho cooperativo (Computer Supported Cooperative Work - CSCW), cujo objetivo é, auxiliar as organizações na especificação, execução, monitoramento e coordenação do fluxo de trabalho em um ambiente distribuído [BARTHELMESS, 1996] [BULl,1992]. A partir das novas diretrizes propostas pelo MEC para a composição de grupos de pesquisas e Programas de Capacitação institucional identificou-se uma lacuna a ser preenchida sobre como gerenciar a atividade de grupos de pesquisa compostos por uma ou mais instituições distantes geograficamente, minimizando os custos de deslocamento e reuniões de trabalho através da aplicação de Tecnologia da Informação como solução destes problemas. Para isso propõe-se um estudo sobre a tecnologia e as ferramentas mais adequadas de workflow a fim de elaborar um modelo de sistema para Web que se utilize desta tecnologia. Com o auxílio deste sistema será possível incrementar a integração de grupos de pesquisa e consultoria a empresas provenientes de instituições de diferentes localidades. Segundo a Workflow Management Coalition (WfMC)[1] pode-se definir Sistemas de Gerência de Workflow (SGW), como sendo: "a automação de um processo de negócio, no todo ou em parte, durante o qual documentos, informação ou tarefas são passados de um participante para outro para ação, de acordo com um conjunto de regras procedimentais". Já a Ultimus Incorporation [2] define Workflow como "uma seqüência de tarefas estruturadas ou semi-estruturad. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / Carlos Michel Bettemps - Integrante / HUGO VARES VIEIRA - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2004 - 2004

  Desenvolvimento de Material Multimídia para a Divulgação do Restaurante Escola, Descrição: Este projeto constitui-se em um sub-projeto do Programa Interdisciplinar de Restaurantes escola(PIREs) que está sendo implantado na Universidade Federal de Pelotas. O Pires é um projeto multi e interdisciplinar que tem como principal objetovo fornecer refeições a comunidade universitária, atendendo a necessidade de permanência do estudante na Universidade. Neste contexto surgiram diversos sub-projetos visando a complementação deste serviço, com o intuito de prestá-lo com a necesária qualidade. O projeto de confecção de material multimídia visa divulgar o trabalho que está sendo desenvolvido pela comissão de instalação do pires, através da elaboração e confecção de um Folder e de material multimídia em forma de vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Rafael Vergara Borges - Integrante / Tobias Tessmann Mulling - Integrante.

• 2002 - 2006

  Gerenciamento, manutenção e Atualização da Rede Interna do Curso de Ciência da Computaçao, Descrição: Projeto de Ensino que visa proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organização de Computadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

• 2002 - 2003

  Laboratório de Redes Linux e Comunicação de Dados para o Curso de Ciência da Computação, Descrição: O Curso de Ciência da Computação possui um Laboratório do programa PROTEM que conta com 7(sete) computadores Pentium 75 MHz, incompatíveis com os mais modernos sistemas proprietários Microsoft. Este laboratório se encontra, hoje, sem o devido gerenciamento e manutenção que era prestado por bolsistas do programa de bolsas de apoio institucional. Identificou-se a possibilidade de Instalar o Sistema Operacional Linux a fim de viabilizar o uso deste laboratório para as disciplinas de Redes de Computadores e executar as tarefas de atualização, gerenciamento e manutenção desta rede através de um projeto de ensino que servirá como projeto piloto para a instalação de redes e sistema operacional LINUX em computadores considerados obsoletos dentro da própria instituição.Durante o desenvolvimento do projeto os professores orientadores e alunos envolvidos poderão testar na prática a teoria que está sendo estudada bem como exercitarem seus conhecimentos para propor novas soluções para problemas corporativos de aproveitamento de hardware. o presente projeto pretende proporcionar aos alunos a visão de que a prática deve caminhar junto com a teoria e não necessariamente uma antes da outra. Fornecer um complemento prático à formação teórica dos alunos através do reforço dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Reforçar os conceitos de redes de computadores apresentados nas disciplinas teóricas de Redes bem como os conceitos práticos de Sistemas de Informação, Bancos de Dados, Sistemas Operacionais e Arquitetura e Organ. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flavia Braga de Azambuja - Coordenador.

Prêmios