Elton John da Silva Santiago
Possui bacharelado e licenciatura em História, pela Universidade Federal Fluminense (2015), e mestrado em Antropologia pela mesma instituição (2018). Foi bolsista da Capes, na graduação, e do CNPq, no mestrado. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Econômica e Ensino de História, e Antropologia, com ênfase em Antropologia Política. Atua principalmente nos seguintes temas: Povos e Comunidades Tradicionais; Comunidades Caiçaras; Direitos e Políticas Públicas; Território, Territorialidade, Territorialização e Reterritorialização; Conflitos e Identidade. Foi membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), da Comissão Local de Permanência e Êxito (PEPE) e Coordenador de Assistência Estudantil do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. É atualmente servidor do Instituto Federal Fluminense - Campus Santo Antônio de Pádua, onde Coordena o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE), atua na Coordenação de Assistência Estudantil e compõe a Equipe Pedagógica do Campus.
Informações coletadas do Lattes em 15/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Antropologia
2016 - 2018
Universidade Federal Fluminense
Título: Conflitos, organização e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono - Paraty (RJ), Ano de Obtenção: 2018
Antonio Carlos Rafael Barbosa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Caiçaras, direitos, políticas; povos tradicionais.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em História
2010 - 2015
Universidade Federal Fluminense
Título: Reforma urbana, megaeventos e a questão da habitação popular no Rio de Janeiro - de Barata Ribeiro e Pereira Passos à reforma urbana contemporânea: cidade para quem?
Orientador: Cezar Teixeira de Honorato
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação interrompida em 2009 em Medicina
2007 - Atual
Escuela de Medicina Orlando Gutiérrez Pérez
Bolsista do(a): Ministério de Salud Pública, MINSAP, Cuba. Ano de interrupção: 2009
Graduação interrompida em 2007 em História
2007 - Atual
Fundação Educacional Unificada Campograndense
Ano de interrupção: 2007
Ensino Fundamental (1º grau) interrompido em 2000
1997 - Atual
Escola Municipal Fernando de Azevedo
Ano de interrupção: 2000
Formação complementar
2012 - 2012
Extensão universitária em Pré-Vestibular Popular do Morro do Estado. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2007 - 2008
Premédico. (Carga horária: 560h). , Escuela de Medicina Orlando Gutiérrez Pérez, NPFM, Cuba.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
SANTIAGO, E. J. S. . 1º Seminário dos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IF Goiano. 2020. (Congresso).
SANTIAGO, E. J. S. . X Jornada de Alunos do PPGA/UFF. 2016. (Congresso).
Participação em eventos
II Seminário Pontos, Linhas e Nós: Etnografia, Artes e Cidades..Conflito, organização e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono - Parati/RJ. 2016. (Seminário).
Reunião Brasileira de Antropologia.Paz, pão e terra: conflitos, organização e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono.. 2016. (Simpósio).
XIV Semana de Ciências Sociais da UFSCar.Território, identidade e conflitos: resistência e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono ? Paraty (RJ). 2016. (Simpósio).
Seminário Internacional: Juventud unida contra la guerra imperialista y el fascismo. 2015. (Seminário).
I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense.ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: A EXPERIÊNCIA DA RODA DE LEITURA NO COLÉGIO ESTADUAL AURELINO LEAL. 2014. (Encontro).
V Encontro Nacional Das Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do PIBID/ XI Seminário de Iniciação à Docência..Os processos de socialização dos. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional Das Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do PIBID/ XI Seminário de Iniciação à Docência.. 2014. (Seminário).
XII Mostra de Iniciação à Docência- Agenda Acadêmica UFF. Prática Docente, Construção de Saberes e Alternativas Pedagógicas para o Ensino de História no Ensino Fundamental. 2014. (Exposição).
XVII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Prática docente em Antropologia e História. 2014. (Outra).
XI Mostra de Iniciação à Docência. CINECLUBE LICEÍSTA: CINEMA COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2013. (Congresso).
III Encontro Nacional das Licenciaturas/ II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Seminário).
III Encontro Nacional das Licenciaturas/ II Seminário Nacional do PIBID.A arte de ensinar: possibilidades e desafios no Liceu Nilo Peçanha. 2012. (Seminário).
VIII Seminário interativo de prática pedagógica, pesquisa e extensão na formação do professor. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
SANTIAGO, E. J. S.. comissão responsável pela Heteroidentificação, Validação PCD (Condição de Pessoa com Deficiência), Comprovação de Escolaridade e Análise Socioeconômica dos Processos Seletivos dos Programas de Pós-Graduação. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres.
SANTIAGO, E. J. S.. Comissão responsável pela Heteroidentificação, Validação PCD (Condição de Pessoa com Deficiência), Comprovação de Escolaridade e Análise Socioeconômica dos Processos Seletivos. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres.
Produções bibliográficas
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SANTIAGO, E. J. S. ; TADOKORO, R. T. ; CARDOSO, J. E. D. ; BAILONA, G. F. . Ciências Humanas e suas tecnologias: preparatório para o ENEM. REVISTA DA EXTENSÃO DA UFRGS , v. 23, p. 1-168, 2021.
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BRAGA, A. H. ; CUNHA, B. N. ; SANTIAGO, E. J. S. ; SANTOS, M. M. ; RODRIGUES NETO, M. M. ; FRANCA, M. D. ; NASCIMENTO, M. S. V. ; PEREIRA, M. L. R. M. ; PACHECO, N. A. ; GEBRIM, T. ; RIGO, R. ; RODOVALHO, R. S. ; CUNHA, W. F. . Entrar, ficar e formar: reflexões sobre acesso, permanência e êxito no IF Goiano - Campus Ceres. In: Fabiani Costa Cavalcanti; Johnathan Pereira Alves Diniz; Marco antonio Harms Dias; Vivian de Faria Caixeta Monteiro.. (Org.). Permanência e Êxito no IF Goiano: ações para intervenção e monitoramento da evasão e retenção. 1ed.Rio Verde: IF Goiano, 2022, v. , p. 8-495.
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KURRIK, Y. N. ; MAHAUT, M. A. R. ; RABELO, M. G. ; ROQUE, T. A. ; SANTIAGO, E. J. S. ; SILVA, N. C. E. . A experiência docente na educação de jovens e adultos: o PIBID do Colégio Estadual Cizínio Soares Pinto. In: ALMEIDA, J. R.; ANDRADE, E.P.; CABECEIRAS, M. R. V; DEZEMONE, M. A. O. (Org.). UNIVERSIDADE E ESCOLA FORMANDO PROFESSORES DE HISTÓRIA. 1ed.São Paulo: Letra e Voz, 2015, v. , p. 1-228.
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SANTIAGO, E. J. S. . Paz, pão e terra: conflitos, organização e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono.. In: 30ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2016, João Pessoa. Anais da 30ª RBA. Brasília: ABA, 2016.
-
SANTIAGO, E. J. S. . Conflito, organização e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono - Parati/RJ.. In: II Seminário Pontos, Linhas e Nós: Etnografia, Artes e Cidades., 2016, Niterói. Anais do II Seminário Pontos, Linhas e Nós: Etnografia, Artes e Cidades.. Niterói, 2016. p. 1.
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ARAUJO, C. P. B. ; NASCIMENTO, P. A. R. ; SILVA, A. O. ; SANTIAGO, E. J. S. . Os processos de socialização dos 'sujeitos jovens' na escola- análise comparativa de casos: Liceu Nilo Peçanha e Colégio Estadual Aurelino Leal. In: V Encontro Nacional de Licenciaturas/ IV Seminário Nacional do PIBID/ XI Seminário de Iniciação à Docência, 2014, Natal. Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes.. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte- EDUFRN, 2014. v. 1.
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SANTIAGO, E. J. S. . O sistema de Cotas do IF Goiano, o papel da banca de heteroidentificação e o NEABI (Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTIAGO, E. J. S. . Mesa-redonda: Por que consciência Negra?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTIAGO, E. J. S. . Território, identidade e conflitos: resistência e luta por direitos na Comunidade Caiçara da Praia do Sono - Paraty (RJ). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, C. P. B. ; NASCIMENTO, P. A. R. ; SANTIAGO, E. J. S. ; SILVA, A. O. . Os processos de socialização dos 'sujeitos jovens' na escola- análise comparativa de casos: Liceu Nilo Peçanha e Colégio Estadual Aurelino Leal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. O. ; ARAUJO, C. P. B. ; SANTIAGO, E. J. S. ; HARTJE, W. L. N. ; ZANUZO, Z. ; NASCIMENTO, P. A. R. . Prática Docente, Construção de Saberes e Alternativas Pedagógicas para o Ensino de História no Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. . Prática docente em Antropologia e História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. ; OLIVEIRA, Y. G. . Cineclube Liceísta: Cinema como alternativa pedagógica no ensino de História.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. ; KOZLOWSKY, C. ; XAVIER, F. . A arte de ensinar: possibilidades e desafios no Liceu Nilo Peçanha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. ; KOZLOWSKY, C. ; XAVIER, F. . A arte de ensinar: possibilidades e desafios no Liceu Nilo Peçanha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. ; XAVIER, F. ; KOZLOWSKY, C. . A arte de ensinar: possibilidades e desafios no Liceu Nilo Peçanha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, E. J. S. . A política cubana na atualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Antropologia do poder, Descrição: Reúne estudos etnográficos sobre distintas modalidades e manifestações de relações de poder. Destaque é dado à análise de fenômenos relacionados à constituição, organização e funcionamento efetivo do Estado e da democracia. Trata-se de se interrogar, entre outros aspectos, sobre os processos de definição e transformação da esfera pública, formação de agentes estatais e políticos, produção de grupos e identidades sociais e modalidades de relação entre o poder estatal e seus administrados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Elton John da Silva Santiago - Integrante / Ana Cláudia Cruz da Silva - Integrante / Antônio Carlos Rafael Barbosa - Coordenador / Janrryer Mota Santos - Integrante / Natalia Sales - Integrante.
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2013 - 2014
Direito, verdade e memória: ditadura civil-militar na cidade de Niterói, Descrição: Projeto de desenvolvimento acadêmico e iniciação científica realizado em conjunto com a Comissão da Verdade de Niterói-RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elton John da Silva Santiago - Coordenador / Rogério Dultra dos Santos - Integrante.
Prêmios
2014
3º lugar na XVII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense, na seção Ciências Humanas, Letras, Linguística e Artes I, UFF.
2014
3º lugar Mostra de Iniciação à Docência, UFF.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal Fluminense, Campus Santo Antônio de Pádua. , Av. João Jazbick, S/n, Aeroporto, 28470000 - Santo Antônio de Pádua, RJ - Brasil, Telefone: (22) 38539650, Ramal: 9653, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2022
Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia Goiano - Campus CeresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2021 - 2021
Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia Goiano - Campus CeresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Assistência Estudantil, Carga horária: 40
2016 - 2018
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Capes, Carga horária: 14
2014 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 13
Outras informações:
Monitoria no Projeto Introdução à prática antropológica
2013 - 2014
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento acadêmico, Carga horária: 15
Atividades
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08/2016
Estágios , Universidade Federal Fluminense.Estágio realizado, Estágio docência na disciplina Movimentos Sociais Urbanos.
2022 - Atual
Instituto Federal Fluminense - Campus Santo Ântonio de PáduaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do NAPNEE, Carga horária: 40
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