Renato Machado Pereira

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• PEREIRA, R. M. ; COMIN, T. T. . OMIF em números. Revista OMIF , v. 1, p. 18-33, 2022.

• PEREIRA, R. M. ; ZONTINI, L. R. S. ; ATANASIO, M. ; COMIN, T. T. ; LIMA, F. M. B. ; ROCHA, M. A. . III OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS (OMIF): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19. Revista de Extensão, Arte e Cultura do IFPR - Difusão , v. 01, p. 43-45, 2021.

• PEREIRA, R. M. . A Concepção Semântica da Verdade e a Teoria da Verdade-como-Correspondência. Redes (Vitória) , v. 1, p. 45-78, 2010.

• PEREIRA, R. M. . A Concepção Semântica da Verdade segundo Alfred Tarski. Expressão (Guaxupé) , v. 1, p. 125-138, 2009.

• PEREIRA, R. M. ; MINCHILLO, M. ; SILVA, M. M. ; SOARES, C. R. . Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF). In: Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder. (Org.). Relatos de Práticas Docentes: Ensino Remoto Emergencial em Tempos de Pandemia de Covid-19. 1ed.Muzambinho - MG: IFSULDEMINAS Campus Muzambinho, 2021, v. 1, p. 46-51.

• PEREIRA, R. M. . É possível definir o conceito de verdade em linguagens como da matemática?. In: XII Encontro Paulista de Educação Matemática, 2014, Birigui - SP. ANAIS do XII EPEM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS PROPOSTA DO ENSINO INTEGRADO: PROJETOS E POLÍTICAS.. São Paulo: SBEM-SP, 2014. v. 1. p. 353-367.

• PEREIRA, R. M. . Algumas Considerações sobre a Linguagem Fenomenológica de Rudolf Carnap. In: IX Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2013, São Carlos. Anais do Seminário dos Estudantes da Pós-Graduação em Filosofia. São Carlos: UFSCar, 2013. v. IX. p. 380-388.

• PEREIRA, R. M. . Introdução aos Trabalhos de Rudolf Carnap. In: VIII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia, 2012, São Carlos. Anais do Seminário dos Estudantes da Pós-Graduação em Filosofia. São Carlos: UFSCar, 2012. v. VIII. p. 440-449.

• PEREIRA, R. M. . A Concepção Semântica da Verdade segundo Alfred Tarski. In: V Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2009, São Carlos. Caderno de Resumo do VII Seminario de Pós-Graduação em Filosofia da USCAR. São Carlos: PPG-Fil/UFSCar, 2009. p. 49-56.

• SILVA, R. A. ; REZENDE, L. L. F. ; PEREIRA, R. M. . Relação entre o Paradoxo de Russell e o Paradoxo do Barbeiro. In: 15ª Jornada Científica e Tecnológica 12° Simpósio de Pós-Graduação IFSULDEMINAS, 2022, Muzambinho. Anais da 15ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSULDEMINAS, 2022.

• DIAS, C. F. L. ; PEREIRA, R. M. . AS ELEIÇÕES INTERPRETADAS COM ELEMENTOS DA TEORIA DOS JOGOS. In: 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020, Poços de Caldas. 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020.

• CASTRO, D. I. R. ; PEREIRA, R. M. . OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA NO IFSULDEMINAS ? CAMPUS MUZAMBINHO: impactos e eficácia. In: 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020, Poços de Caldas. 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020.

• OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, R. M. . Uma Proposta do Ensino De Lógica Matemática no Ensino Médio Por Meio de um Jogo Educativo. In: 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020, Poços de Caldas. 12ª Jornada Científica e Tecnológica e 9º Simpósio da Pós-graduação do IFSULDEMINAS, 2020.

• CASTRO, D. I. R. ; PEREIRA, R. M. . OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA NO IFSULDEMINAS ? CAMPUS MUZAMBINHO: impactos e eficácia. In: JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2019, Inconfidentes. JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS. Inconfidentes, 2019.

• MOURA, I. A. ; PEREIRA, R. M. . MATEMÁTICA E ARTE PARA A CONSTRUÇÃO DA HARMONIA NO CINEMA. In: JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2019, Inconfidentes. JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS. Inconfidentes, 2019.

• FERREIRA, A. B. G. ; PEREIRA, R. M. . FRACTAIS: expressão da beleza do caos encontrada artisticamente. In: JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2019, Inconfidentes. JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS. Inconfidentes, 2019.

• FAUSTINO, F. F. C. ; PEREIRA, R. M. . O PARADOXO DO NAVIO DE TESEU: o mistério da identidade. In: 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2019, Inconfidentes. 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 11ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 8º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS. Inconfidentes, 2019.

• SILVA, A. R. G. ; PEREIRA, R. M. . O PARADOXO DE GALILEU: um legado para Cantor. In: 10ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 7º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2018, Muzambinho. 10ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 7º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2018.

• SANTOS, H. W. G. ; PEREIRA, R. M. . Teoria dos Jogos ? O Jogo do Nim. In: 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017.

• SILVA, A. R. G. ; PEREIRA, R. M. . PARADOXO DE RUSSELL: um questionamento sobre a excelência da teoria dos conjuntos. In: 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017.

• PROCOPIO, B. T. D. ; PEREIRA, R. M. . HISTÓRIA DA CURVA CICLOIDE: A Helena dos geômetra. In: 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017.

• FARIA, M. E. D. ; AGUIAR, M. M. ; PEREIRA, R. M. . ALGORITMOS GENÉTICOS: Determinação de Máximos e Mínimos de Funções Matemáticas. In: 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017.

• OLIVEIRA, A. A. R. ; PEREIRA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA EM CRESCIMENTO POPULACIONAL DE BACTÉRIAS. In: 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017, Machado. 9ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 6º SIMPÓSIO DA PÓS-GRADUAÇÃO DO IFSULDEMINAS, 2017.

• PEREIRA, R. M. ; SILVA, G. F. ; ROCHA, M. C. . Estudo de Limite de Funções Matemáticas para o Ensino Médio. In: 8ª Jornada Científica e Tecnológica e 5º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2016, Passos. 8ª Jornada Científica e Tecnológica e 5º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2016.

• PEREIRA, R. M. ; ALVES, L. M. . Implementação de algoritmos genéticos para determinação de máximos e mínimos de funções matemáticas.. In: 8ª Jornada Científica e Tecnológica e 5º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2016, Passos. 8ª Jornada Científica e Tecnológica e 5º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2016.

• PEREIRA, R. M. ; SILVEIRA, A. C. M. . Implementação de um algoritmo genético para determinação do ponto de máximo e/ou mínimo da função do 2° e 3° grau. In: 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2015, Poços de Caldas. 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2015.

• PEREIRA, R. M. ; RODRIGUES, M. M. ; SILVEIRA, A. C. M. . Um estudo da curva cicloide e suas variações. In: 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2015, Poços de Caldas. 7ª Jornada Científica e Tecnológica 4º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2015.

• PEREIRA, R. M. ; SILVEIRA, A. C. M. . Implementação de um algoritmo genético para determinação do ponto de máximo ou mínimo de uma função do 2° grau. In: 6ª Jornada Científica e Tecnológica 3º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2014, Pouso Alegre. 6ª Jornada Científica e Tecnológica 3º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 2014.

• PEREIRA, R. M. ; OLIVEIRA, A. A. R. . MODELAGEM MATEMÁTICA EM CRESCIMENTO BACTERIANO DE ESCHERICHIA COLI SEGUNDO OS MODELOS DE MALTHUS E VERHULST. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, R. M. . Uma Proposta do Ensino De Lógica Matemática no Ensino Médio Por Meio de um Jogo Educativo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DIAS, C. F. L. ; PEREIRA, R. M. . AS ELEIÇÕES INTERPRETADAS COM ELEMENTOS DA TEORIA DOS JOGOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, D. I. R. ; PEREIRA, R. M. . OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA NO IFSULDEMINAS ? CAMPUS MUZAMBINHO: impactos e eficácia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, R. M. . Abertura e Encerramento da OMIF 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERREIRA, A. B. G. ; PEREIRA, R. M. . FRACTAIS: expressão da beleza do caos encontrada artisticamente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FAUSTINO, F. F. C. ; PEREIRA, R. M. . O PARADOXO DO NAVIO DE TESEU: o mistério da identidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOURA, I. A. ; PEREIRA, R. M. . MATEMÁTICA E ARTE PARA A CONSTRUÇÃO DA HARMONIA NO CINEMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, D. I. R. ; PEREIRA, R. M. . OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA NO IFSULDEMINAS ? CAMPUS MUZAMBINHO: impactos e eficácia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, R. M. ; ALVES, L. M. . Implementação de algoritmos genéticos para determinação de máximos e mínimos de funções matemáticas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, R. M. ; ROCHA, M. C. ; SILVA, G. F. . Estudo de Limite de Funções Matemáticas para o Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, R. M. ; RODRIGUES, M. M. ; SILVEIRA, A. C. M. . Um estudo da Curva Cicloide e suas Variações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, R. M. ; SILVEIRA, A. C. M. . Implementação de um algoritmo genético para determinação do ponto de máximo e/ou mínimo de uma função do 2° e 3° grau. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, R. M. . É possível definir o conceito de verdade em linguagens como da matemática?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVEIRA, A. C. M. ; PEREIRA, R. M. . Implementação de um algoritmo genético para determinação do ponto de máximo ou mínimo de uma função do 2º grau. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, R. M. . Algumas Considerações sobre a Linguagem Fenomenológica de Rudolf Carnap. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, R. M. . Introdução aos Trabalhos de Rudolf Carnap. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, R. M. . Introdução à Otimização não-linear. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, R. M. . Geometria Diferencial no Plano: O Estudo da Curva Ciclóide. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, R. M. . Mini curso de Geometria. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEREIRA, R. M. . Um pouco mais sobre Ciclóide. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, R. M. . Mosaicoscópio: a geometria dos mosaicos e a construção do caleidoscópio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Projeto de Formação dos Alunos do Técnico Integrado para as Olimpíadas do Conhecimento, Descrição: O projeto consiste no preparo dos alunos para Olimpíadas relacionadas com as Áreas de Conhecimento de Matemática, Física e Astronomia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Rodrigo Lício Ortolan - Integrante / Rafael Felipe Coelho Neves - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa.

• 2019 - 2019

  Raciocínio lógico no ensino médio: Uma proposta de introdução de lógica de programação, Descrição: Decorrente da lógica ser considerada relevante e requerida durante todo o ensino médio, o presente trabalho, explora a introdução do ensino da lógica matemática e da lógica de programação com Scratch no ensino médio. Neste contexto, é de grande valia investigar quais possibilidades podem contribuir no ensino-aprendizagem dos estudantes, por intermédio do ensino das duas áreas pertinentes. Desse modo, levando em consideração a atual defasagem do ensino, somado aos índices de reprovação, alunos com dificuldades em raciocínio lógico-matemático, argumentar, pensar criticamente e interpretar textos, como também, a importância do desenvolvimento do raciocínio lógico, levam a conduzir a execução dessa pesquisa. Neste contexto, o objetivo principal do trabalho, é investigar e avaliar o ensino de lógica e programação no ensino médio, utilizando a ferramenta Scratch , a fim de contribuir no ensino-aprendizagem do aluno. Sendo assim, a estratégia de ação compreendeu, em uma pesquisa bibliográfica sobre a informática na educação, e o desenvolvimento de uma oficina de lógica matemática e lógica de programação, que foram dirigidas aos alunos do 1º ano do ensino médio, da Escola Estadual Bolivar Boanerges da Silveira, da cidade de Alterosa, no estado de MG. Foram conduzidas atividades que envolveram as áreas mencionadas, como a aplicação de paradoxos, a criação de um jogo através do Scratch , promovendo um ambiente interativo, em que os participantes puderam se expressar, demonstrando estarem motivados e interessados. Como também, foi possível introduzir um pensamento computacional, com os alunos construindo seus próprios programas. Sendo assim, a partir do que foi desenvolvido, foi possível observar que o trabalho em questão contribuiu no ensino-aprendizagem, especialmente na competência do raciocínio lógico dos alunos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Fabiana Aparecida Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2019 - Atual

  As eleições interpretadas com elementos da teoria dos jogos, Descrição: O projeto tem por objetivo relacionar matemática, jogos e eleições. Inicialmente, compreender os tipos e o funcionamento das eleições e, depois, compreender os elementos da teoria dos jogos que poderão modelar as eleições, como a noção de tomadas de decisões. Com os elementos da teoria dos jogos, será possível avaliar e levantar modelos de previsão em certos casos de votação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Carlos Filipe Lopes Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2019 - Atual

  OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA NO IFSULDEMINAS ? CAMPUS MUZAMBINHO: impactos e eficácia, Descrição: A fim de analisar a eficácia das Olimpíadas de Matemática no campus Muzambinho do IFSULDEMINAS, uma correlação será estabelecida entre o desempenho no ENEM e nas olimpíadas, obtido pelos alunos do 1º, 2º e 3º ano do ensino técnico integrado. A partir dessa correlação, um estudo será feito para avaliar os impactos das olimpíadas no aprendizado dos alunos e em quais aspectos as mesmas apresentam maior eficácia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Danilo Inácio Reis de Castro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2018 - 2019

  Matemática e Arte para a Construção da Harmonia no Cinema, Descrição: A proposta do projeto é estudar a relação entre cinema e matemática. Pretende-se fazer um estudo sobre as características do cinema. Em particular, será discutido a ideia de construção, reprodução e beleza das imagens a partir das proporções matemáticas. Para então, focar na proporção áurea como uma tentativa de padrão de beleza para as imagens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Iady Adrianny de Moura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2018 - 2018

  INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE BIOLOGIA E MATEMÁTICA NAS QUESTÕES DO ENEM, Descrição: O objetivo deste trabalho foi identificar, investigar e avaliar a presença da matemática nas questões de biologia no ENEM na área de ciências da natureza e suas tecnologias, utilizando como análise o recurso da contextualização e a interdisciplinaridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Aline Viana - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2017 - 2018

  Gamificação: Estudo De Caso Aplicado A Uma Plataforma Para Prática De Exercícios De Matemática, Descrição: Os alunos brasileiros enfrentam grandes dificuldades na disciplina de matemática. E assim como em outras disciplinas, uma melhor aprendizagem se dá por meio da prática. Em vista disso foi desenvolvida uma plataforma gamificada para a prática de conteúdos de análise combinatória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Aline Regina de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2017 - 2017

  Teoria dos Jogos ? O Jogo do Nim., Descrição: A proposta do projeto é pesquisar a matemática envolvida em teoria dos jogos, em particular, no Jogo do Nim. Para tanto, desenvolveremos um estudo geral da teoria dos jogos, isto é, suas definições, aplicações e história. Em seguida, estudaremos a matemática do Jogo do Nim. Para, então, redigir um artigo científico com os resultados da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Haislan Wellington Gouveia dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2017 - Atual

  Paradoxos da Lógica-Matemática, Descrição: A proposta do projeto é estudar a origem e as soluções de alguns paradoxos relacionadasà lógica-matemática. Pretende-se fazer um levantamento dos paradoxos mais famosos dalógica, visando uma catalogação dos mesmos. Em particular, serão discutidos osparadoxos de Russell, o paradoxo de Zenão e o paradoxo do Mentiroso que tratam dequestões relacionadas ao infinito e à linguagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / André Rodrigues Gomes Silva - Integrante / Felipe Fernandes Costa Faustino - Integrante / Luciana Souza Marques - Integrante / Ryan Alexandre da Silva - Integrante / Laura Lemes Figueiredo Rezende - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

• 2016 - 2021

  Modelagem matemática de crescimento de populações de bactérias segundo os modelos de Malthus e Verhulst, Descrição: A proposta da pesquisa é o estudo, comparação, análise e avaliação da possibilidade dos modelos de Malthus e do modelo de Verhulst descreverem um comportamento semelhante ao crescimento populacional de bactérias em função do tempo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Akiiany Anderson Ribeiro de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos Ananias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

• 2016 - 2019

  Geometria Fractal, Descrição: A proposta da pesquisa é o estudo da geometria dos fractais e o desenvolvimento de uma ferramenta computacional interativa para geração de fractais geométricos. Para tanto, desenvolveremos um estudo aprofundado da linguagem de programação C++. Em seguida, estudaremos os conceitos e teorias relacionados com a Geometria Fractal. Para, então, implementar um programa gráfico de criação e renderização de fractais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Vinícius Lambardozzi Nascimento - Integrante / João Pedro do Nascimento Silva - Integrante / Ana Beatriz Guelere Ferreira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2015 - 2016

  Estudo de Limite de Funções Matemáticas para o Ensino Médio, Descrição: A proposta da pesquisa é o estudo da linguagem matemática aplicada ao conteúdo de limite de funções, fazendo uma revisão aprofundada das funções matemáticas e estudando os princípios do cálculo diferencial e integral, visando contribuir para a formação dos alunos bolsistas de iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Luan da Silva Batista - Integrante / Milena Camila Rocha - Integrante / Guilherme Ferreira Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

• 2014 - 2018

  Um estudo da curva cicloide e suas variações., Descrição: A proposta do projeto é pesquisar a matemática e a história envolvida na curva chamada Cicloide. Para tanto, desenvolveremos um estudo aprofundado da geometria da curva cicloide e suas variações em Epicicloide e Hipocicloide. Em seguida, estudaremos a história dos matemáticos que estudaram a cicloide e suas aplicações nos diversos ramos do conhecimento. Para, então, redigir um artigo científico com os resultados da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Ana Cláudia Marques Silveira - Integrante / Mariane Modesto Rodrigues - Integrante / Bruno Tadeu Dival Procópio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

• 2014 - 2017

  Algoritmos Genéticos, Descrição: Este projeto prevê o estudo da linguagem de programação C++ juntamente com a teoria dos Algoritmos Genéticos. A linguagem C++ é uma das linguagens de programação mais utilizadas no meio acadêmico e serve de base para o estudo de outras linguagens. Por sua vez, os algoritmos genéticos são técnicas interessantes que envolvem conhecimentos da área de matemática, biologia e computação na resolução de problemas envolvendo máximos e mínimos de funções. Desse modo, o presente projeto pretende estudar a linguagem C++ e as técnicas de programação, enquanto estuda os algoritmos genéticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador / Ana Cláudia Marques Silveira - Integrante / Livia Maria Alves - Integrante / Merhy Endy Dias Faria - Integrante / Marina Martins de Aguiar - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

• 2013 - Atual

  A Análise Sintática e Semântica da Linguagem segundo Rudolf Carnap e Alfred Tarski, Descrição: Este projeto tem por finalidade examinar as mudanças do pensamento de Rudolf Carnap em relação à análise da linguagem frente às inovações dos trabalhos de Alfred Tarski. Para tanto, buscaremos esclarecer a análise sintática da linguagem apresentada por Carnap em sua obra a ?Sintaxe Lógica da Linguagem?, e a análise semântica da linguagem proposta por Alfred Tarski. Para, então, discutir a influência de Tarski nos trabalhos posteriores de Rudolf Carnap.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renato Machado Pereira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2