David da Silva Santana

Licenciado em História pela Universidade Pitágoras (UNOPAR), com formação complementar em Teologia pela Faculdade Teológica Betesda e especialização em Metodologias para o Ensino de Filosofia e Sociologia. Possui sólida experiência em ambientes educacionais, com foco em metodologias ativas, ensino híbrido e uso de recursos visuais para potencializar o processo de ensino-aprendizagem, especialmente no ensino fundamental II.Atuou e coordenadou um projetos de ensino voltados à aplicação de sistemas web educacionais juntamente com outras duas pessoas, sendo lider da equipe, em sua graduação elaborou um projeto de pesquisa sobre o uso de imagens como ferramentas didáticas na abordagem de conteúdos históricos, como a Revolução Americana. É também autor de apresentações acadêmicas nas áreas de História da Educação, Escravidão, Educação de Jovens e Adultos e História do Brasil.Profissionalmente, conta com trajetória consolidada no setor privado, atualmente trabalhando na Adeziva Comunicação Visual, com experiências anteriores em vendas, suporte técnico em informática e design gráfico com domínio das ferramentas Adobe Photoshop e Illustrator e Corel Draw.Reconhecido por seu comprometimento, disciplina e dedicação, recebeu prêmios internos como Funcionário Mais Disciplinado e Excelência em Vendas. Tem participação em diversos cursos livres voltados à educação, tecnologia e empreendedorismo, além de ter orientado trabalhos de conclusão de curso na área da Saúde.É um profissional versátil, com habilidades que transitam entre o campo educacional, comercial e tecnológico, buscando constantemente aprimorar seus conhecimentos e impactar positivamente o ambiente onde atua.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologias para o Ensino de Filosofia e Sociologia

2022 - 2023

UNOPAR- Universidade Pitágoras
Título: NÃO FOI NECESSÁRIO REALIZAR MONOGRAFIA

Graduação em Licenciatura em Historia

2017 - 2021

UNOPAR- Universidade Pitágoras
Título: Revolução Américana- O uso de Imagens e fontes históricas para compreensão da revolução americana voltada para alunos do 8º ano do fundamental II.
Orientador: Fabiane Tais Muzardo

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Informática

2009 - 2011

EEEP Prof. Walquer Cavalcante Maia

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

EEEP Prof. Walquer Cavalcante Maia

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2008

Escola Municipal José Raimundo de Deus

Formação complementar

2025 - 2025

Curso de Formação de Brigada de Incêndio e Primeiros Socorros.. (Carga horária: 20h). , G+ SEGURANÇA E TREINAMENTO, G+, Brasil.

2023 - 2023

Consultor de Venda. (Carga horária: 60h). , ACADEMIA EXECUTIVA, AE, Brasil.

2023 - 2023

Gestão de Vendas. (Carga horária: 40h). , UNOPAR- Universidade Pitágoras, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

The Holocaust An Introduction (I) Nazi Germany: Ideology, the jews and word. , Tel Aviv University, TAU, Israel.

2022 - 2022

Photoshop - do Básico ao Avançado. (Carga horária: 11h). , Udemy, UDE, Brasil.

2022 - 2022

Gestão de Custos e Formação de Preços. (Carga horária: 20h). , Instituto Euvaldo Lodi - CE, IEL/CE, Brasil.

2022 - 2022

Sistemas adaptativos, Ensino Híbrido e Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , UNOPAR- Universidade Pitágoras, UNOPAR, Brasil.

2020 - 2020

Adobe Illustrator 2018/2019 - Do Básico ao Avançado. (Carga horária: 12h). , Udemy, UDE, Brasil.

2020 - 2020

Adobe Illustrator do Básico ao Avançado. (Carga horária: 12h). , Anime Arte, AA, Brasil.

2019 - 2019

Treinamento Projeto Filipe. (Carga horária: 10h). , Bible League International/Liga Bíblica Brasil, BLI, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos da Pedagogia Social. (Carga horária: 40h). , UNOPAR- Universidade Pitágoras, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Como se Tornar um Microempreendedor Individual. (Carga horária: 2h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2016 - 2016

IPGN - Iniciando um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Pré - Impressão. (Carga horária: 16h). , Pixel Dots, PDOTS, Brasil.

2012 - 2012

Web Designer. (Carga horária: 35h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2010 - 2010

CVMM ? Como Vender Mais e Melhor. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2010 - 2010

D`OLHO na Qualidade: 5Ss para os pequenos negócios. (Carga horária: 16h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2010 - 2010

APF ? Análise e Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2010 - 2010

MEI ? Microempreendedor Individual. (Carga horária: 3h). , SEBRAE, SE, Brasil.

2008 - 2008

Gestão em Administração Voltada ao Comércio. (Carga horária: 40h). , Centro Vocacional Tecnológico, CVT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Olímpiada Brasileira de A. OLÍMPIADA BRASILEIRA DE ASTRONÔMIA E ASTRONÁUTICA -OBA. 2009. (Olimpíada).

Orientou

MILENE KEILA FERREIRA PIMENTEL

DEPRESSÃO EM UNIVERSITÁRIOS COM FOCO NA PREVALÊNCIA, FARMACOTERAPIA E PROGNÓSTICO: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Biomedicina) - faculdade uninassau (CE); Orientador: David da Silva Santana;

ANTÔNIA ROBERLENE RIBEIRO FERREIRA, JENNY LÚCIA LIMA GONDIM

PERSPECTIVA DA VACINAÇÃO QUADRIVALENTE CONTRA O HPV EM ADOLESCENTES NO BRASIL: PREVENÇÃO E EFICÁCIA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Biomedicina) - faculdade uninassau (CE); Orientador: David da Silva Santana;

Produções bibliográficas

  • Santana, David da Silva . A ECONOMIA CAFEEIRA DURANTE A PRIMEIRA REPÚBLICA NO BRASIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . O IMAGINÁRIO ACERCA DA COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA PORTUGUESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . A ESCRAVIDÃO NA ÉPOCA CONTEMPORÂNEA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . A HISTORIOGRAFIA SOBRE A TRANSIÇÃO DA ANTIGUIDADE PARA A IDADE MÉDIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Santana, David da Silva . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MEIO ESCOLAR E SOCIAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2011

    Sistemas Web (Sistemas Educacionais), Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso na área de técnico em informática, apresentando um sistema online(web site) para a escola. Com a finalidade de auxiliar melhor professores e alunos na obtenção de suas respectivas notas. Orientador: Francisco Aislan da Silva Freitas. Professor supervisor: Adriano Gomes da Silva. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (2) . , Integrantes: David da Silva Santana - Coordenador / SAMILLY LORÂNA FARIAS DE SOUSA - Integrante / CAMILA GUIMARÃES SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2011

    Sistemas Web (Sistemas Educacionais), Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso na área de técnico em informática, apresentando um sistema online(web site) para a escola. Com a finalidade de auxiliar melhor professores e alunos na obtenção de suas respectivas notas. Orientador: Francisco Aislan da Silva Freitas. Professor supervisor: Adriano Gomes da Silva. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (2) . , Integrantes: David da Silva Santana - Coordenador / SAMILLY LORÂNA FARIAS DE SOUSA - Integrante / CAMILA GUIMARÃES SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2011

    Sistemas Web, Descrição: Trabalho de conclusão de curso (TCC), baseado em linguagem de Programação Orientada a Objetos em PHP, cuja finalidade tem como apresentar um sistema web educacional, onde os alunos podem acessar suas notas bimestrais ou semestrais, visualizar fotos de eventos e viagens da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (2) . , Integrantes: David da Silva Santana - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    SISTEMAS WEB (SISTEMAS EDUCACIONAIS), Descrição: Com o constante aumento da internet e de seus meios de uso. Muitas empresas, organizações ou ate mesmo instituições publicas ou privadas, estão começando a adotar um tipo de esquema que facilite sua vida e o modo de trabalho, não só por meio de internet, mas também em sua vida social, de modo mais pratico e fácil de usar, esquema muito conhecido ou chamado por muitos de informatização. Esquemas esses que podem ser conhecidos como aplicativos para desktop ou os sistemas web, podendo ate mesmo serem daqueles tipos educacionais ou ate mesmo para uso comercial como, por exemplo, os de compras coletivas, com grandes possibilidades de serem incluídos em diversos locais, escolas, sedes do governo dentre muitos outros locais, ajudando a facilitar uma melhor interação entre todos os seus ocupantes. Para este trabalho de conclusão de curso decidiu-se tratar dos sistemas web, que no dia-a-dia estão em grande procura pelo mercado, permitindo uma maior interação tecnológica de tudo que esta a sua volta, e para muitos a possibilidade de conforto, onde pessoas poderão realizar ou resolver alguns de seus problemas sem sair de casa, bastando apenas conectar-se a internet e acessar determinado sistema. Esses sistemas são divididos em varias categorias, sendo que para este trabalho de conclusão de curso resolveu-se falar sobre aqueles que crescem bastante na área da educação, também conhecidos como sistemas educacionais, ao qual o mesmo tratado pretende propiciar uma maior interação entre todos os membros de uma escola ou sede do governo, e ajudar alunos, professores, e outros educadores. O objetivo deste trabalho é que o leito conheça melhor esse tipo de sistema, observando suas vantagens, e futuramente enfatizá-lo a criar um também, podendo se encaixar nesta categoria ou ate mesmo em outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: David da Silva Santana - Coordenador / SAMILLY LORÂNA FARIAS DE SOUSA - Integrante / CAMILA GUIMARÃES SILVA - Integrante.

  • 2011 - 2011

    SISTEMAS WEB (SISTEMAS EDUCACIONAIS), Descrição: Com o constante avanço da internet e de suas diversas formas de utilização, muitas empresas, organizações e até mesmo instituições públicas e privadas têm adotado soluções que facilitem seu funcionamento e otimizem processos. Essas soluções não se limitam apenas ao uso da internet, mas também impactam positivamente a vida social, tornando atividades cotidianas mais práticas e acessíveis. Esse processo é amplamente conhecido como informatização.Dentre os recursos resultantes da informatização, destacam-se os aplicativos desktop e os sistemas web, que podem ser voltados tanto para fins educacionais quanto comerciais, como é o caso dos sistemas de compras coletivas. Tais sistemas possuem grande potencial de aplicação em diversos contextos escolas, órgãos governamentais, empresas, entre outros , promovendo uma melhor interação entre todos os seus usuários.Neste trabalho de conclusão de curso, optou-se por abordar especificamente os sistemas web, que atualmente apresentam alta demanda no mercado. Esses sistemas promovem uma integração tecnológica mais eficiente com o ambiente ao redor e oferecem, para muitas pessoas, mais comodidade. Por meio deles, é possível resolver diversas questões sem sair de casa basta ter acesso à internet e ao sistema desejado.Os sistemas web podem ser classificados em várias categorias. No entanto, este trabalho se concentrará naqueles que têm ganhado destaque na área da educação: os sistemas educacionais. Esses sistemas visam proporcionar uma maior interação entre todos os membros de uma instituição de ensino ou órgão público, beneficiando alunos, professores e demais educadores.O objetivo principal deste estudo é permitir que o leitor compreenda melhor o funcionamento e as vantagens dos sistemas educacionais, despertando, futuramente, o interesse em desenvolver soluções semelhantes seja nessa área ou em outros setores que se beneficiem da informatização.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) . , Integrantes: David da Silva Santana - Coordenador.

Prêmios

2024

Excelência em Veindas, Adeziva Comunicação Visual.

2023

Homenagem de Honra ao Mérito - Um dos funcionários mais antigos ainda em exercício., Adeziva Comunicação Visual.

2013

Destaques do Ano - Funcionário Mais Disciplinado, Adeziva Comunicação Visual.

2011

Feira de Ciências - Concurso de Melhor Site - Campeão, EEEP Professor Walquer Cavalcante Maia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

ELETROSOM JR

Vínculo: VENDEDOR, Enquadramento Funcional: FUNCIONÁRIO PRIVADO, Carga horária: 50

Outras informações:
Igressado como estagiário de curso técnico profissionalizante, inicio a atuar como técnico na própria empresa, onde realizava reparos e consertos de alguns produtos que davam defeitos, e ao mesmo tempo também realizava a atualização de todo departamento de produtos de informática para se vender na empresa, mantendo sempre seu estoque atualizado e revisto.Ao concluir o estágio, deu início ao trabalho efetivado ao mesmo tempo que também realizava a venda de equipamentos de informática e outros produtos na empresa, assim como também auxilio muitos compradores no uso e manejo dos equipamentos comprados. Também auxiliava na entrega de malotes de dinheiro de um cheque pague que funcionava no local.