ÉRICA DE SOUSA PERES

Doutora em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação -PPGED/UFPA, Mestre em Educação (PPGED-UEPA) ,Especialista em Saberes Africanos e Educação Afro-brasileira na Amazônia (UFPA), Graduada em Letras pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e Bacharel em Serviço Social (UFPA). Atualmente é professora Ad-4 Seduc e docente da Unama- Ananindeua. Membro do grupo de pesquisa Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação e Infância na Amazônia (GEPHEIA-UFPA) e da Rede de Pedagogias Decoloniais na Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2024

Universidade Federal do Pará
Título: PRELAZIA DO MARAJÓ: Infância, educação e assistência na Amazônia marajoara (1950-1960)?,
LAURA MARIA SILVA ARAÚJO ALVES.

Mestrado em Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade do Estado do Pará
Título: CRIANÇAS QUILOMBOLAS MARAJOARA:SABERES E VIVÊNCIAS LÚDICAS, Ano de Obtenção: 2018
NAZARÉ CRISTNA CARVALHO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Artes

2019 - Atual

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA

Especialização em SABERES AFRICANOS E AFROBRASILEIROS NA AMAZONIA

2011 - 2012

Universidade Federal do Pará
Título: OIÁ E SEUS REINADOS
Orientador: Zelia Amador de Deus

Graduação em Serviço Social

2014 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Entre o Real e O Legal: Considerações sobre a relação entre pobreza e acolhimento Institucional
Orientador: Lilia Cavalcante

Graduação em Letras

2001 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: Entre os livros e o cotidiano:o leitor
Orientador: Joaquim Maia

Formação complementar

2021 - 2021

O CRESS e a defesa do Código de Ética- da denúncia ao julgamento ético. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Serviço Social - 1º Região, CRESS/PA, Brasil.

2021 - 2021

O Estatuto do Idoso e a Rede de Proteção. (Carga horária: 10h). , Conselho Regional de Serviço Social - 1º Região, CRESS/PA, Brasil.

2021 - 2021

Serviço Social na Área da Saúde: acolhimento, escuta e orientação social co. (Carga horária: 20h). , EMANCIPA- Formação Continuada em Direitos Sociais, EMANCIPA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UANFDR, Brasil.

2019 - 2019

A trajetória do ECA. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E ANTIRRACISTA. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em PROJETO AFRO-PARÁ: EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL, HISTÓRIA E CULTURA AFR. (Carga horária: 120h). , COORDENAÇÃO DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL, COPPIR, Brasil.

2014 - 2014

A COR DA CULTURA. (Carga horária: 48h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.

2010 - 2010

Curso on line de tutoria. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PERES, E. S. . I Encontro do Curso de Pedagogia. 2023. (Outro).

PERES, E. S. . VI Colóquio da Linha Educação, Cultura e Sociedade, I Seminário do Eixo Educação e Diversidade (PROCAD/Amazônia) e I Seminário do Eixo História da Educação (PROCAD/Amazônia). 2022. (Outro).

VERGNE, A. K. ; PERES, E. S. . II Simpósio de Serviço Social da UNAMA Ananindeua/ Serviço Social e Amazônia: questões contemporâneas e prática profissional. 2021. (Outro).

PERES, E. S. . HISTORIA DA EDUCAÇÃO, DA INFÂNCIA E DAS INSTITUIÇÕES. 2020. (Outro).

PERES, E. S. . XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2019. (Outro).

PERES, E. S. . I ENCONTRO DA CÁTEDRA PAULO FREIRE NA AMAZÔNIA. 2017. (Outro).

PERES, E. S. . V SEMINARIO DO EDUQ -UEPA POVOS QUILOMBOLAS NA AMAZONIA: A EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA. 2016. (Outro).

PERES, E. S. . IV SEMINARIO SOBRE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: QUILOMBOS NO PARÁ: ANTIGOS EMBATES ,NOVAS PERSPECTIVAS. 2015. (Outro).

PERES, E. S. . III ENCONTRO SOBRE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA//; NEGRITUDE E IDENTIDADE NEGRA. 2014. (Outro).

Participação em eventos

JORNADA PEDAGÓGICA UNIFICADA: NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Outra).

4ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd- ?Educação na Amazônia com Justiça Social e Garantia do Direito à Educação?.AS AÇÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS DA PRELAZIA DO MARAJÓ E A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS MARAJOARAS 1950-1980. 2022. (Outra).

V COLOQUIO DA LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO,CULTURA E SOCIEDADE.INFÂNCIA QUILOMBOLA NA AMAZÔNIA MARAJOARA. 2020. (Outra).

XIV JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICAANA, A.NARRATIVAS ORAIS DO POVO NEGRO NA AMAZÔNIA: UMA LIÇÃO DE PRESERVAÇÃO DAS RAÍZES, MEMÓRIAS E CULTURA. 2020. (Outra).

1º Seminário Regional de Serviço Social e Seguridade Social da Região Norte. 2019. (Seminário).

XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2019. (Seminário).

XIV Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e III Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, com o tema central.A criança, a educação e a partilha de saberes no brincar nas árvores dos quintas da Belém do passado (1935-1961). 2019. (Seminário).

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO FEMINISTA NEGRO. 2018. (Seminário).

V CONFLUENCIAS. 2018. (Congresso).

VIII Seminário Acadêmico do GEPSS. 2018. (Seminário).

I ENCONTRO DA CÁTEDRA PAULO FREIRE NA AMAZÔNIA.EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA ILHA DO MARAJÓ E O PENSAMENTO FREIREANO:LUTAS,RESISTÊNCIA E OUTRAS EPISTEMOLOGIAS. 2017. (Outra).

NUCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR.BONECAS ABAYOMI: ENTRELAÇANDO RESISTÊNCIAS. 2017. (Oficina).

PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES NOS ESTUDOS DA CRIANÇA. 2017. (Encontro).

VII SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA (GHEDA) DA. 2017. (Seminário).

V SEMINARIO DA LINHA DE PESQUISA SABERES CULTURAIS E EDIUCAÇÃO NA AMAZONIA. 2017. (Seminário).

XX FÓRUM PARAENSE DE LETRAS.NARRATIVAS QUILOMBOLAS: O ENTRELAÇAR DA MEMÓRIA E IMAGINÁRIO MARAJOARA. 2017. (Outra).

PROJETO AFRO-PARÁ:EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL,H,HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AMAZÔNICA -MODALIDADE SEMI PRESENCIAL L. 2016. (Outra).

VIII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.QUILOMBO,CARNAVAL E RESISTENCIA NO BAIRRO DO SAMBA E DO AMOR: CONSTRUÇÃO DE SABERES NA ESCOLA DE SAMBA DO IMPÉRIO PEDREIRENSE BELÉM-PARA. 2016. (Outra).

V SEMANA DE REFLEXÕES SOBRE NEGRITUDE,GÊNERO E RAÇA DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIASS.NEGRA AFRICA,NEGRA A RAÇA DA MULHER GUERREIRA: A ESCOLA DE SAMBA COMO LÓCUS DE COSNTRUÇÃO ARTISTICO-CULTURAL DA IDENTIDADE NEGRA E DOS SABERES ÉTNICO-RACIAIS. 2016. (Simpósio).

XIII SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UEPA.'UM OLHAR SOBRE A VILA DE MANGUEIRAS:NARRATIVAS DE RECONSTITUIÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL DE UMA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBOS. 2016. (Seminário).

IV SEMINARIO NEGRITUDE EM MOVIMENTO - DE QUE AFRICA ESTAMOS FALANDO?. 2015. (Seminário).

X SEMINÁRIO ANUAL DO CUMA: RAÍZES CULTURAIS EM EXPANSÃO. 2015. (Seminário).

DA COR DA CULTURA. 2014. (Oficina).

III ENCONTRO SOBRE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA.NEGRITUDE E IDENTIDADE E CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Encontro).

DIALOGO ENTRE TEXTO E IMAGEM. 2013. (Seminário).

DINAMICAS EM LITERATURA INFANTO-JUVENIL E SEUS ASPECTOS FORMATIVOS. 2013. (Seminário).

curso de nivelamento sobre reforma ortografica. 2012. (Oficina).

HISTORIA E EDUCAÇÃO NA AMAZONIA. 2012. (Seminário).

CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES. 2011. (Oficina).

CURSO ON LINE DE TUTORIA. 2011. (Outra).

OFICINA TEMATCA INTINERANTES :A AFRICA,O BRASIL E OS QUILOMBOS:HERANÇAS GEOGRAFICAS. 2010. (Oficina).

CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. 2009. (Congresso).

Literatura e Psicanalise: em Ingles de Sousa,Haroldo Maranhão. 2006. (Simpósio).

O Liberal na Escola- Jornal Educação. 2006. (Oficina).

4 BIENAL DE ARTE E CULTURA DA UNE. LENDAS E MITOS: A CULTURA DO IMAGINARIO POPULAR DA AMAZONIA. 2005. (Feira).

Capacitação de Professores- Educação:Exercicio de Vida e Arte. 2005. (Seminário).

57º REunião Anual SBPC. 2004. (Congresso).

Semana das Bibliotecas.Leitura e produção de textos. 2004. (Oficina).

SEMINARIO CULTURAL DA AMAZONIA. 2004. (Seminário).

XV EPEPE ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.OFICINA DE IDEIAS:UMA CONTRIBUIÇÃO A EDUCAÇÃO. 2004. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL ARTE NA ESCOLA. 2003. (Encontro).

OFICINA DE LENDAS E MITOS:DA GRECIA A AMAZONIA. 2002. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Leilani Pantoja dos Santos

PERES, E. S.; Nery, Guthemberg Felipe Martins; Faro, Livia Cristina. A IMPORTANCIA DO BRINCAR PARA AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO PRÉ-II DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL CLARA PALHETA NA VILA DE ESPIRITO SANTO DO TAUÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Luciara de Miranda Sousa

PERES, E. S.; Nery, Guthemberg Felipe Martins; ARAUJO, L.A. .LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS, PORQUE RESISTIR? Um olhar sobre as concepções de professores do 3ª ano de uma escola pública de Vigia de Nazaré/Pa sobre a utilização de jogos pedagógicos na sala de aula.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Norma Eli Nascimento Barros

PERES, E. S.; ARAUJO, L.A; Nery, Guthemberg Felipe Martins. Reflexões sobre a Ludicidade na Concepção dos Professores do 3º, 4º e 5º anos da Escola Municipal Raimundo Reis Alves, de São Caetano de Odivelas /PA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosiene Gama Sousa

PERES, E. S.; ARAUJO, L.A; Nery, Guthemberg Felipe Martins. A Importância dos Brinquedos,dos Jogos e das Brincadeiras Tradicionais Infantis em uma Turma Multisserie da Educação Infantil e do Ensino Fundamental na Comunidade de Santo Antonio de Colares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

PERES, E. S.; SIQUEIRA, A. J.; FILHO AMARAL, OTACILIO; DORNELLES, JONATAS HERMAM. ANTOLOGIA PRÊMIO SINDTIFES DE LITERATURA: HISTÓRIAS,CRÔNICAS E POESIAS. 2019. Editora da Ufra.

Produções bibliográficas

PERES, E. S. . João o mundo da encantaria. 1. ed. Belém (PA): Cronos, 2024. v. 1. 12p .
CAJUEIRO, D. D. D. S. (Org.) ; PERES, E. S. (Org.) ; SANTOS, A. C. B. D. (Org.) ; DAMASCENO, T. A. (Org.) ; CASTRO, V. V. P. (Org.) . EDUCAÇÃO DISRUPTIVA: PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS PARA O SÉCULO XXI. 1. ed. Ananindeua (PA): UNAMA, 2024. v. 1. 262p .
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PERES, E. S. ; PALHETA, E. G. M. . Contribuições da Liga Acadêmica de Pesquisas Educacionais na Amazônia para formação acadêmica: relato de experiência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PERES, E. S. . AS AÇÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS DA PRELAZIA DO MARAJÓ E A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS MARAJOARAS 1950-1980. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PERES, E. S. . OS DISCURSOS IDEOLÓGICOS E POLIFÔNICOS NA EDUCAÇÃO FEMININA BELENENSE NO ROMANCE ?ESTRADA DO TEMPO FOI?, DE LINDANOR CELINA (1930). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PERES, E. S. . Comunidades quilombolas e ribeirinhas: um diálogo com a realidade Amazônica paraense. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PERES, E. S. . OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES DE LETRAS-LINGUA ESPANHOLA: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS DA ATUAÇÃO DOCENTE NO MERCADO DE TRABALHO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, E. S. . CRIANÇAS QUILOMBOLAS MARAJOARAS: SABERES E VIVÊNCIAS LÚDICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, E. S. . CRIANÇAS QUILOMBOLAS MARAJOARAS: SABERES E VIVÊNCIAS LÚDICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, E. S. . CRIANÇAS QUILOMBOLAS MARAJOARAS: SABERES E VIVÊNCIAS LÚDICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PERES, E. S. . A CRIANÇA QUILOMBOLA MARAJOARA: LUDICIDADE E CULTURA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, S. C. A. ; PERES, E. S. . EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E OS SABERES TRADICIONAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PERES, E. S. . EDUCAÇÃO E LUDICIDADE DE CRIANÇAS NA ILHA DO MARAJÓ-SALVATERRA-MARAJÓ:VIVÊNCIAS COTIDIANAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PERES, E. S. . AS ESTÓRIAS DE OIÁ. BELÉM: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, 2016 (LITERATURA INFANTO JUVENIL).

Outras produções

PERES, E. S. . ANTOLOGIA PRÊMIO SINDTIFES DE LITERATURA: HISTÓRIAS,CRÔNICAS E POESIAS. 2019. (REVISÃO ORTOGRAFICA).

PERES, E. S. ; BARBOSA, S. C. A. . EDUCAÇÃO E QUILOMBO: PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NA AMAZONIA. 2017. .

PERES, E. S. ; EUGENIO, A. L. ; BOMFIM, B. . BONECAS ABAYOMI: ENTRELAÇANDO RESISTÊNCIAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação e Infância na Amazônia (GEPHEIA), Descrição: Grupo de Pesquisa em História da Educação das Infâncias Amazônicas (GEPHEIA) é um grupo de pesquisa que visa desenvolver pesquisas no campo da história social, cultural e educacional da infância na Amazônia Paraense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (10) . , Integrantes: Erica de Sousa Peres - Coordenador / Guthemberg Felipe Martins Nery - Integrante / Laura Maria Silva Araújo Alves - Integrante / Rodrigo Moura Queiroz - Integrante / Moises Levy Pinto Cristo - Integrante / Mayara Teixeira Sena - Integrante / Maria Lucirene Souza Callou - Integrante / Lilia Batista da Conceição - Integrante / Leomax Cardoso Machado - Integrante / Dalva de Oliveira - Integrante / Adriene Suellen Ferreira Pimenta - Integrante.

Prêmios

2001

Salão "Cobra Criada", Fundação"Curro Velho".

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Secretaria de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
È pesquisadora da linha de Ludicidade do Grupo de Pesquisa Cultura e Memórias Amazônicas - CUMA

2017 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como tutora presencial no polo Bujaru do Curso de Letras - Língua Portuguesa - Modalidade a Distância

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORIA, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua na tutoria á distância em todas as disciplinas ofertadas em seu periodo de atuação. A docente fez tutoria na oferta das seguintes disciplinas: Compreensão e Produção de Textos;Filologia Românica; Teoria do Texto Narrativo; Sintaxe; Poesia Portuguesa

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina Politicas Educacionais, com carga horária de 68h, no Curso de Licenciatura Plena Letras - Língua Espanhola, na turma de 2015 Noturno,no Campus Universitário de Abaetetuba -UFPA

2008 - 2010

Semec

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvo atividade docente na zona rual do municipio de Concordia do Pará,principalmente em comuinidades remanescentes dos quilombolas,no sistema modular de ensino.

2020 - Atual

Universidade da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor