Jacqueline da Rosa Machado

Mestra em Educação Ciência e Sociedade na Universidade do Vale do Sapucaí - UNIVAS, pós-graduada no MBA em Gestão Financeira e Controladoria (2019) no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC, graduada em Engenharia de Elétrica com ênfase em Telecomunicações (2015) pelo Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL e técnica em eletrônica pelo SENAI. Experiência de 4 anos na área de educação, com vivência em atendimento ao público. Fui estagiária docente no curso de Pedagogia da UNIVAS, membro do colegiado, voluntária na revista argumentos e membro do grupo dos projetos de extensão do mestrado da Univás. Atualmente, encontro-me como docente no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial pras as turmas de assistente e de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Entre o Pedagógico e o Digital: As Competências Necessárias à Educação Superior, Ano de Obtenção: 2021
Neide Pena.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Pandemia; Competência; Pedagógico; Digital.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Engenharia de Telecomunicações

2010 - 2015

Instituto Nacional de Telecomunicações
Título: Placa de Controle para Redes Ópticas Wireless Reconfiguráveis.
Orientador: Arismar Cerqueira Sodré Júnior
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrônica

2008 - 2010

Centro de Formação Profissional Orlando Criarini

Formação complementar

2020 - 2020

SENECA. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2016 - 2019

MBA em Gestão Financeira e Controladoria. (Carga Horária: 424h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2013 - 2013

TCP/IP Protocolos e Aplicações. (Carga horária: 16h). , INATEL Competence Center, ICC, Brasil.

2007 - 2008

Page Maker, Access, Corel Draw, Secretariado e Contabilidade. (Carga horária: 60h). , Centro de Ensino Profissionalizante, CEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: tecnologia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sistemas de Telecomunicações.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Engenharia Elétrica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagens de Programação.

Organização de eventos

PENA, N. ; BORGES, R. A. S. ; MEDEIROS, M. C. L. ; ANTUNES, L. G ; RIBEIRO, D. C. C. ; MACHADO, J. R. ; ARAÚJO, D. D. . Plataforma SENECA: oficina para docentes da educação básica. 2020. (Outro).

Participação em eventos

?Plataforma SENECA: oficina para docentes da educação básica.Plataforma SENECA: oficina para docentes da educação básica. 2020. (Encontro).

Currículo integrado: Potencializando a conectividade dos saberes.Programa de Formação Docente Sala Mais. 2020. (Oficina).

Educação e Tecnologia: As possibilidades no ensino remoto e presencial.Como motivar os estudantes com necessidades especiais?. 2020. (Encontro).

Formação de Professores: Experiências Internacionais e Nacionais. 2020. (Encontro).

Saúde Mental: Tempos de Distanciamento Social. 2020. (Simpósio).

Incitel. Estudo da Hemodiálise. 2013. (Congresso).

VIII Olimpíada do Empreendedor. VIII Olimpíada do Empreendedor. 2011. (Olimpíada).

Workshop Brasil EmprenderSUR. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MACHADO, J. R. ; PENA, N. . Competências pedagógicas e digitais na docência durante a pandemia. In: 6° Seminário de Produção Científica em Educação da Univás, 2020, Pouso Alegre. ?EDUCAÇÃO, PESQUISA E TECNOLOGIAS DIGITAIS: desafios e perspectivas na atualidade. Pouso Alegre: Editora Univás, 2020. p. 59-60.

  • MACHADO, J. R. ; CUNHA, N. B . Crenças de Autoeficácia e Competência Docente no Ensino Superior. In: 5 Seminário de Produção Científica em Educação Univás, 2019, Pouso Alegre. INOVAR AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS DA PESQUISA NO SÉCULO XXI. Pouso Alegre: Editora Univás, 2019. p. 107-108.

  • MACHADO, JACQUELINE DA ROSA ; PENA, N. . COMPETÊNCIAS PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: O PEDAGÓGICO E O DIGITAL EM QUESTÃO. In: XI EPEDUC Encontro de Pesquisa em Educação, 2021, Uberaba. Educação, Ciência e a (re)invenção dos possíveis, 2021. v. 1. p. 192-192.

  • MACHADO, J. R. ; PENA, N. . Competências pedagógicas e digitais na docência durante a pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MACHADO, J. R. . Como motivar os estudantes com necessidades especiais?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, J. R. ; CUNHA, N. B . CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA E COMPETÊNCIA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PENA, N. ; BORGES, R. A. S. ; MEDEIROS, M. C. L. ; RIBEIRO, D. C. C. ; MACHADO, J. R. ; JESUS, M. R. ; ANTUNES, L. G ; ARAÚJO, D. D. . Plataforma SENECA: oficina para docentes da educação básica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    Estudo da Hemodiálise, Descrição: O projeto foi constituído por trabalhos de campo, onde foram realizado entrevistas com as pessoas que faziam o tratamento e com os técnicos que operavam as máquinas, tendo como objetivo de mensurar o número de indivíduos que realizavam a Hemodiálise e de compreender o funcionamento da máquina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jacqueline da Rosa Machado - Coordenador / Graziela Peçanha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

Vínculo: Intermitente, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente estou lecionando na turmas de Assistente de logística, Aprendizagem Profissional em Serviços e Vendas e com a turma de Assistente de Recursos Humanos.

2021 - 2021

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio docente realizado na disciplina Gestão Educacional do curso de Pedagogia na Universidade do Vale do Sapucaí.

2021 - 2021

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro do colegiado

Atividades

  • 07/2019 - 07/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Vale do Sapucaí.,Linhas de pesquisa

2019 - 2021

Professora particular

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxilio alguns alunos do ensino superior com necessidades especiais - dislexia e discalculia - que, no momento, estão cursando engenharia elétrica e engenharia mecânica.

2020 - 2020

Centro Universitário UNA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Gestão Financeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão da Liquidez

2019 - 2020

F1 Centro Preparatório

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionar Contabilidade e Finanças, para os cursos preparatórios de jovem bancários e administração.

Atividades

  • 02/2020 - 02/2020

    Ensino, Adm/ Jovem Bancário, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ergonomia

  • 01/2020 - 01/2020

    Ensino, Adm/ Jovem Bancário, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Ergonomia

  • 12/2019 - 01/2020

    Ensino, Adm/ Jovem Bancário, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada

  • 10/2019 - 11/2019

    Ensino, Adm/ Jovem Bancário, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Finanças e Contabilidade

2017 - 2017

Universo de Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionando a matérias de Instalações Elétricas Prediais.

2017 - 2017

Universo de Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionando a matéria de Planejamento e Controle da Manutenção - PCM.

2016 - 2016

Universo de Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

Outras informações:
Lecionando a de matéria de Segurança do Trabalho.

Atividades

  • 01/2017 - 03/2017

    Ensino, Técnico em Eletrotécnica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Planejamento e Controle da Manutenção

  • 01/2017 - 03/2017

    Ensino, Técnico em Eletrotécnica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Instalações Elétrica Prediais

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Técnico em Eletrotécnica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Segurança do Trabalho

2016 - 2016

Cursinho da Poli

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionar a matéria de matemática.

Atividades

  • 04/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2015 - 2015

Instituto Nacional de Telecomunicações

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O principal objetivo do estágio foi auxiliar o professor responsável pelo laboratório - WOCA ( Wireless and Optical Convergent Access), realizando orçamentos de equipamentos de óptica e de Rádio Frequência, entrando em contato com os representantes dos equipamentos; Em segundo plano foi desenvolvido um hardware genérico, que pode ser utilizado em qualquer sistema embarcado, com a finalidade de controlar remotamente o transmissor de radiofrequência reconfigurável baseado em multiplicação de frequência no domínio óptico.

Atividades

  • 02/2015 - 07/2015

    Estágios , FAPEMIG, INATEL.,Estágio realizado, Estágio supervisionado no WOCA.