Priscila Pedrosos

Professora de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa na Rede Municipal de Arroio do Meio. De 2016 a 2023, atuou como Professora de Língua Inglesa e de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Estrela. De 2024 a 2025, atuou como Professora de Língua Inglesa no Centro de Educação Básica Gustavo Adolfo. Cursando Pós-Graduação a nível de Especialização em Docência Contemporânea na Educação Básica pela Universidade do Vale do Taquari- UNIVATES. Mestre em Letras na Área de Estudos Linguísticos pela Universidade de Passo Fundo- UPF. Pós-Graduada em Pedagogia Gestora pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras- FACEL. Licenciada em Letras pela Universidade de Passo Fundo- UPF, com Habilitação em Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2009 - 2011

Universidade de Passo Fundo
Título: A função enunciativa do porta-voz nas histórias em quadrinhos de Mafalda
Orientador: Carme Regina Shons
, Ano de Obtenção: 2011.Bolsista do(a): Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. Palavras-chave: Mafalda, Porta-voz, Função enunciativa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em Docência Contemporânea na Educação Básica

2024 - Atual

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: Os múltiplos Meios de Engajamento Bilingue na Educação Infantil
Orientador: Fabiane Roleto

Especialização em Pedagogia Gestora

2007 - 2008

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras.
Título: Educação a Distância: Uma Solução Possível, através de uma Resignificação Temporal e Metodológica.

Graduação em Habilitação em Língua Inglesa

2006 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade de Passo Fundo

Formação complementar

2023 - 2023

Docência Plural - Formação em Interculturalidade e Bilinguismo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Aprendizagem Organizacional e Trilhas de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em I Curso Inter-universitário de Espanhol. (Carga horária: 80h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

PEDROSOS, P. . Orientadora de Projeto de Pesquisa do Estrelas do conhecimento-A feira da inovação, ciência e Tecnologia.. 2022. .

PEDROSOS, P. . A hora do Conto. 2007. (Outro).

PEDROSOS, P. . Projeto Interolhar. 2006. (Outro).

PEDROSOS, P. . Projeto Interolhar. 2005. (Outro).

Participação em eventos

2º Seminário Internacional SESC de educação Ressignificando a Educação do Futuro:. 2023. (Seminário).

Aprendizagem Organizacional e Trilhas de Aprendizagem. 2023. (Exposição).

Docência Plural - Formação em Interculturalidade e Bilinguismo. 2023. (Outra).

Formação de Facilitadores de Aprendizagem. 2023. (Outra).

II Seminário Internacional de Terapia Ocupacional Educação e Juventudes : Diálogos Teóricos e Metodológicos para a inclusão Radical. 2023. (Seminário).

Curso de formação para professores. 2022. (Encontro).

Diálogos Multiculturais. 2022. (Seminário).

Docências na contemporaneidade: Reflexões, práticas criativas e e inventividades. 2022. (Seminário).

FORMAÇÃO EM ADAPTAÇÃO E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR. 2022. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA. 2021. (Encontro).

Curso de Inglês. 2020. (Encontro).

Formação Continuada 2020. 2020. (Encontro).

Curso de Libras-Língua Brasileira de Sinais- Nível II. 2019. (Outra).

Curso de Libras-Língua Brasileira de Sinais -Nível Intermediário. 2019. (Outra).

Formação Continuada de professores no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa- PNAIC e do Programa Novo Mais Educação. 2019. (Outra).

Curso Básico de Libras-Língua Brasileira de Sinais- Nivel I. 2018. (Outra).

Curso de educação de Jovens e Adultos. 2018. (Outra).

Curso De Formação Continuada-Conhecimentos Pedagógicos, Legislativos e Linguísticos. 2018. (Outra).

Curso de Informática na Educação. 2018. (Outra).

Curso de Planejamento de Ensino. 2018. (Outra).

Formação Continuada para professores e Coordenadores Pedagógicos da Rede Pública de Ensino- COMUNG ca ss. 2018. (Outra).

Um olhar Multifocal- a arte de resolver problemas. 2018. (Outra).

Curso de combate ao Bullying. 2017. (Outra).

Curso de Educação especial. 2017. (Outra).

Curso de Escrita e Redação. 2017. (Outra).

Desenvolvendo a Inteligência Socioemocional. 2017. (Seminário).

Distúrbios de Aprendizagem. 2017. (Outra).

Formação Docente. 2017. (Seminário).

Seminário de Formação Docente. 2017. (Seminário).

English immersion. 2014. (Oficina).

Formação de Revisores. 2014. (Seminário).

A contextualização no cotidiano escolar. 2011. (Outra).

III Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino, Hipertexto, Gêneros Textuais e Discursivos. 2010. (Seminário).

13º Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra).

A Práxis da Tutoria na Educação a Distância.. 2008. (Encontro).

Capacitação Educação de jovens e Adultos sob Forma de Educação a Distância. 2008. (Encontro).

O Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa na Era Tecnológica.. 2008. (Oficina).

Videoconferência "A Indústria Ambiental - Ações e percepções".. 2008. (Outra).

Videoconferência da "série arte mais". 2008. (Outra).

VI Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, II Seminário de Ensino de Língua Materna e VI Mostra de Materiais Didáticos. 2008. (Seminário).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

5º Telecongresso Internacional de Educação "Educação, Competitividade e Desenvolvimento".. 2007. (Congresso).

Capacitação Educação de Jovens e Adultos sob Forma de educação a Distância.. 2007. (Encontro).

Pojeto Interolhar. 2006. (Encontro).

Projeto Interolhar.Projeto Interolhar. 2006. (Outra).

11ª Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Outra).

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas Para a Formação de Leitores.. 2005. (Encontro).

Fórum Municipal de Educação. 2005. (Outra).

Métodos e Recursos para o Ensino de Inglês. 2005. (Outra).

Projeto Interolhar. 2005. (Outra).

Teaching and Learning Processes. 2005. (Congresso).

I Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino - O Texto e as Múltiplas Vozes. 2004. (Seminário).

Curso de Atualização em Letras. 2003. (Seminário).

8ª Jornada Nacional de Literatura. 1999. (Outra).

Produções bibliográficas

PEDROSOS, P. . ?¿YO?... ¿YO PARTIDO POLÍTICO?...?: A ANÁLISE DO DISCURSO REPRESENTADA NOS QUADRINHOS DE MAFALDA NA ESCALADA AUTORITÁRIA DA DITADURA MILITAR ARGENTINA. In: III Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino, Hipertexto, Gêneros Textuais e Discursivos, 2010, Passo Fundo. III Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino, Hipertexto, Gêneros Textuais e Discursivos, 2010.
PEDROSOS, P. . A função enunciativa do porta-voz nas histórias em quadrinhos de Mafalda. In: 8º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2009, Passo Fundo. 8º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2009.
PEDROSOS, P. . Da noção de porta-voz às histórias em quadrinhos de Mafalda: uma análise a partir da noção do sujeito político. In: XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Cruz Alta. XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009.
PEDROSOS, P. ; FUKUE, Mario R. Y. ; SCHNEIDER, Fernanda . Austin e Searle: teoria dos atos de fala. In: XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Cruz Alta. XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009.
PEDROSOS, P. ; SCHNEIDER, Fernanda ; FUKUE, Mario R. Y. . Identidade silenciada: uma análise da dominação nos processos identitários. In: XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Cruz Alta. XIV edição do Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009.
PEDROSOS, P. . ?¿YO?... ¿YO PARTIDO POLÍTICO?...?: A ANÁLISE DO DISCURSO REPRESENTADA NOS QUADRINHOS DE MAFALDA NA ESCALADA AUTORITÁRIA DA DITADURA MILITAR ARGENTINA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEDROSOS, P. . A função enunciativa do porta-voz nas histórias em quadrinhos de Mafalda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEDROSOS, P. . Identidade silenciada: uma análise da dominação nos processos identitários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEDROSOS, P. . Austin e Searle: teoria dos atos de fala. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEDROSOS, P. . Da noção de porta-voz às histórias em quadrinhos de Mafalda: uma análise a partir da noção do sujeito político. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Arroio do Meio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Arroio do Meio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Estrela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2016 - 2018

Prefeitura Municipal de Estrela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2016 - 2018

Escola Estadual de Ensio Médio Guararapes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2015 - 2016

Colégio Notre Dame

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - 2012

Escola Estadual de Ensino Médio Onze de Agosto

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: Regente de classe de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2011 - 2012

Instituto Estadual de Educação Tiradentes

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Regente de classe disciplina de Português, Carga horária: 40

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2010

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professora de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens, Carga horária: 14

2009 - 2011

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

2024 - 2025

Centro de Educação Básica Gustavo Adolfo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20