FERNANDA DA SILVA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

XXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. PLANEJANDO E CONSTRUINDO UM PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE E COM AUTONOMIA. 2011. (Congresso).

10ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARILIA. 2011. (Outra).

XXII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP - 1º ETAPA. A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA A ESCOLA E O SEU DESENVOLVIMENTO. 2010. (Congresso).

1º CONGRESSO DE JOVENS E ADULTOS-PRÁTICAS, POLÍTICAS E DESAFIOS - 10 ANOS DE PEJA. O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Congresso).

IX Semanda da Mulher - 23 à 26 de Março. 2010. (Seminário).

II ENCONTRO DOS NÚCLEOS DE ENSINO DA UNESP E I ENCONTRO PIBID.A RELEVANCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA CIDADÃ.. 2010. (Encontro).

II CICLO DE PALESTRAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL. 2010. (Outra).

10º JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL - EDUCAÇÃO ESPECIAL E O USO DAS TECNOLOGIAS DA INOFRMAÇÃO E COMUNICAÇÕES EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS. 2010. (Outra).

9º JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA.A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. 2010. (Outra).

13º JORNADA PEDAGÓGICA - FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E DA PEDAGOGA: PRESSUPOSTOS E PERSPECTIVAS. 2010. (Outra).

SILVA, I. C.; RIZZI, K.;CARDOSO, N. C. F.. O Inimigo em Casa: os Genocídios em Etiópia e Ruanda. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais) - Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, M.; SILVA SANTANA, M. U.. OS BENEFÍCIOS DA LEITURA QUANDO INTRODUZIDA DESDE A INFÂNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em ENSINO DE 2ºGRAU) - ESCOLA ESTADUAL RINA DE JESUS FRANCOVIC, FUNDAÇÃO ARAUCÁRIA; (Orientador);

São Paulo faz escola: uma abordagem necessária; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP - Campus de Marília - FFC, PROEX (Pró Reitoria de Extensão) UNESP; Orientador: Maria Izaura Cação;

O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO REQUISITO ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA CIDADÃ (Continuidade ? Etapa II); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP Marília, UNESP - REITORIA; Orientador: Maria Izaura Cação;

Projeto Político-Pedagógico:requisito para a construção de uma escola pública cidadã; 2010; Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP, Pró Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Maria Izaura Cação;

Fauna e flora de fragmentos florestais remanescentes no noroeste paulista: base para estudos de conservacao da biodiversidade; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Rio Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Reinaldo José Fazzio Feres;

Educação e diversidade cultural: refletindo sobre as diferenças presentes na escola; 2011; Orientação de outra natureza; (Pegagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: James Washington Alves dos Santos;

Atividade antileishmania do óxido de grafeno como carreador da anfotericina B; 2021; Dissertação (Mestrado em FARMÁCIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Coorientador: Alem Mar Bernardes Goncalves;

Estudo das relações entre os países que compõem o BRIC; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração - Gestão de Negócios Internacionais) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Antônio João de Brito;

Um caráter de validade da avaliação na perspectiva da Educação Matemática Realística; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Regina Luzia Corio de Buriasco;

A importância da arte no desenvolvimento da criança entre 5 e 7 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo; Orientador: Camila Serino Lia;

Estágio em Educação Infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Cleriston Izidro dos Anjos;

Configuracao de um controlador para receptor GPS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Automação Industrial) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Jose Eduardo Mantovani;

Auxílio na manutenção e organização de coleção acarológica e catalogação de artigos; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto de Biociências Letra e Ciências Exatas ? UNESP São José do Rio Pr, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Antonio Carlos Lofego;

OS BENEFÍCIOS DA LEITURA QUANDO INTRODUZIDA DESDE A INFÂNCIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Marina Ferreira;