Joseuda Borges Castro Lopes

Profissional com 4 anos de experiência em psicologia (orientação profissional e psicoterapia) e coach; 5 anos de tutoria bilíngue; 7 anos de experiência em IES, professora de graduação e pós-graduação; 9 anos na coordenação de equipes virtuais de trabalho; 11 anos em negociações multilaterias; 16 anos de experiência em Telecomunicações. Psicóloga, especialista em Terapias Contextuais e em Psicologia Positiva, formação em TCC, coaching e mediação. Treinada por alguns dos principais nomes da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT), da Terapia Analítica Funcional (FAP) e da Ciência da Compaixão como Steven Hayes, Kelly Wilson, Fabián Olaz, Jonathan Kanter, Mavis Tsai, Robert Kohlenberg, Gareth Holman, Kristini Neff e Christopher Germer. Professora do Departamento de Psicologia da Universidade Santa Úrsula. Facilitadora Prosocial. Conteudista SAGAH. Líder do Capítulo do Rio de Janeiro do Meetup ACL. Tutora bilíngue na área de exatas onde realiza trabalho colaborativo com distintos profissionais, escola e família focando o desenvolvimento integral do aluno. Coordenou o II Simpósio Latino-Americano de Psicologia Positiva (2015). Autora de artigos e capítulos de livros. Membra ACBS, FAP-SIG, IPPA e RELAPPA. Atualmente, em processo de certificação internacional como terapeuta FAP junto a Universidade de Washington; cursando especialização em Neuropsicologia (IBMR) e Psicopedagogia Clínica e Institucional (UNYLEYA). Engenheira, professora do Departamento de Engenharia da Universidade Santa Úrsula e responsável pelas Atividades Complementares da Engenharia. Trabalhou na EMBRATEL / CLARO de maio/1999 a maio/2015 atuando na coordenação de grupos virtuais de trabalho e na elaboração, negociação, acompanhamento e gestão de acordos internacionais (bilaterais e multilaterias) para lançamento, operação, manutenção, restauração e upgrade de cabos submarinos internacionais executando, inclusive, atividades embarcada; participou das atividades de implantação do cabo AMX-1 em território nacional. Atuou como revisora e avaliadora dos trabalhos na área de Operações e Serviços Marítimos da Sub-Optic 2007.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2002 em Engenharia Elétrica

2000 - interrompida

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Redes Ópticas DWDM,
Orientador: Abelardo Podcameni
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Ano de interrupção: 2002

Mestrado em Engenharia Elétrica - Telecomunicações

1998 - 1999

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Roteamento e a Alocação de Recursos nas Redes WDM Totalmente ÓPticas Visando a Gerência da Qualidade,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Abelardo Podcameni
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em andamento em Especialização em Neuropsicologia

2018 - Atual

Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação

Especialização em andamento em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2018 - Atual

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Especialização em Especialização em Terapias Contextuais de Terceira Geraçãp

2016 - 2017

Centro de Estudos da Família e do Indivíduo
Título: O Modelo ACL fora do Contexto Clínico

Especialização em Psicologia Positiva uma integração com o coaching

2013 - 2015

AVM / Psi+
Título: xxx
Orientador: Mônica Portella

Especialização em Relações Internacionais

2009 - 2010

Universidade Candido Mendes
Título: ---
Orientador: ---

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação
Título: ATIVIDADES COMPLEMENTARES ENQUANTO PLANEJAMENTO E AUTOGESTÃO DE CARREIRA
Orientador: Theresa Pinto

Formação complementar

2014 -

MBA em MBA em Coaching. (Carga Horária: 435h). , FAPPES / SBCoaching, FAPPES / SBCOACH, Brasil.

2014 -

Career Coaching. (Carga horária: 80h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBC, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Mastering Compassion Focused Therapy: Taking CFT Beyond the Basics. (Carga horária: 13h). , ACBS, ACBS, Estados Unidos.

2019 - 2019

ACT Boot Camp. (Carga horária: 32h). , PRAXIS, PRAXIS, Estados Unidos.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação em ACT e FAP. (Carga horária: 200h). , Instituto Continuun, CONTINUUN, Brasil.

2018 - 2018

Curso online Behavioral Principles as a Tool for Creative Clinical Work -. (Carga horária: 14h). , Evidence-Based Practice Institute, EBPI, Estados Unidos.

2018 - 2018

Curso online Prosocial Introductory Facilitator Course. (Carga horária: 12h). , Prosocial.World, PROSOCIAL.WORLD, Austrália.

2018 - 2018

Workshop Functional Analytic Psychotherapy (FAP): Deepening and Generaliz. (Carga horária: 13h). , ACBS, ACBS, Estados Unidos.

2018 - 2018

Workshop Mindful Self-Compassion Intensive. (Carga horária: 40h). , UC San Diego School of Medicine, UC SAN DIEGO SCH, Estados Unidos.

2017 - 2017

Curso online Advance Your Clinical Practice with FAP. (Carga horária: 16h). , PRAXIS, PRAXIS, Estados Unidos.

2017 - 2017

Workshop ACT Nível 1: 6 Passos para a Flexibilidade Psicológica. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.

2017 - 2017

Workshop Functional Analytic Psychotherapy (FAP): Deepening and Generaliz. (Carga horária: 13h). , ACBS, ACBS, Estados Unidos.

2016 - 2016

Workshop Acceptance & Commitment Therapy: Focusing on Values Work, Self-C. (Carga horária: 16h). , ACBS, ACBS, Estados Unidos.

2016 - 2016

Workshop FAP Intensive 2016. (Carga horária: 16h). , University of Washington, WASHINGTON, Estados Unidos.

2016 - 2016

Workshop Internacional Aplicabilidade da Terapia da Aceitação e Compromis. (Carga horária: 7h). , Centro de Mindfulness e Redução do Estresse, CMRE, Brasil.

2015 - 2015

? Workshop Internacional Terapia de Aceitação e Compromisso- Intervenções s. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.

2015 - 2015

Workshop Internacional Terapia de Aceitação e Compromisso: aprimorando su. (Carga horária: 24h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, CEFI, Brasil.

2015 - 2015

Fundamentos de Mediação para a Defensoria. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Curso Intensivo de Práticas de Mindfulness Presenc. (Carga horária: 12h). , Centro de Mindfulness e Redução do Estresse, CMRE, Brasil.

2015 - 2015

Mediação de Conflitos. (Carga horária: 100h). , MEDIARE, MEDIARE, Brasil.

2015 - 2015

IX Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2015 - 2015

Gerenciamento de Projetos Metodologia PMI. (Carga horária: 24h). , Greenrabbit, GREENRABBIT, Brasil.

2015 - 2015

Curso MS Project 2013. (Carga horária: 15h). , Greenrabbit, GREENRABBIT, Brasil.

2015 - 2015

Curso Básico de Programação Neurolinguística. (Carga horária: 48h). , Instituto de Neurolinguística Aplicada, INAP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Formação em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC). (Carga horária: 96h). , CPAF-RJ, CPAF-RJ, Brasil.

2014 - 2015

Executive Coach & Alpha Coach. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBC, Brasil.

2014 - 2014

Personal & Professional Coaching. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBC, Brasil.

2014 - 2014

Positive Coach & Hapiness Coach. (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBC, Brasil.

2007 - 2008

MBA em Gestão de Comércio Ext. e Negócios Internacionais. (Carga Horária: 437h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil. , Título: Estudo de Caso USIMECA. , Orientador: Miguel Ferreira Lima.

2003 - 2003

Extensão universitária em Formação de Negociadores. (Carga horária: 100h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Chinês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia - terapias contextuais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Positiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Coaching.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Prosocial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Conflito e Administração do conflito.

Organização de eventos

Mônica Portella ; Marco Aurélio Nascimento ; LOPES, J. B. C. . II Simpósio Latino Americano de Psicologia Positiva. 2015. (Outro).

Mônica Portella ; Marco Aurélio Nascimento ; LOPES, J. B. C. . II Simpósio Latino Americano de Psicologia Positiva. 2015. (Outro).

Participação em eventos

ACBS 17th Annual World Conference. Live with Awareness, Courage & Love Meetups: Bringing Functional Analytic Psychotherapy (FAP) to the General Public. 2019. (Congresso).

ACBS 16th Annual World Conference. Live with Awareness, Courage & Love Meetups: Bringing Functional Analytic Psychotherapy (FAP) to the General Public. 2018. (Congresso).

Simpósio Bem Viver: Saúde e Autoconhecimento na Pedagogia.Experiência do educador no enfrentamento do stress profissional. 2018. (Simpósio).

ACBS 15th Annual World Conference. Dissemination of a Functional Analytic Psychotherapy (FAP)-Informed Intervention for Loneliness: Results from an Open Trial. 2017. (Congresso).

Fifth World Conference on Positive Psychology. Fostering Well-being Life Style: Integrating Positive Psychology and Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in Practice. 2017. (Congresso).

IV COLAPPA. Workshop Flexibilidad y Bienestar: Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y Psicología Positiva. 2017. (Congresso).

Semana Acadêmica da Universidade Santa Úrsula.Terapias Contextuais. 2017. (Outra).

Semana Acadêmica do IBMR.Eu, Potencial. 2017. (Outra).

1o Encontro Brasileiro de Terapia de Aceitação e Compromisso. 2016. (Encontro).

ACBS World Conference 2016. 2016. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Contribuições da ACT e da Psicologia Positiva para Adoção da Saúde Positiva. 2016. (Congresso).

III COLAPPA. Workshop Psicología Positiva y Terapia De Aceptación Y Compromiso (ACT). 2016. (Congresso).

Semana Acadêmica Santa Úrsula 2016.1.Coaching: A profissão dentro de um projeto de vida. 2016. (Outra).

Semana Científica e Cultural do Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação (IBMR).Planejamento de Carreira Começa na Universidade. 2016. (Outra).

Semana Integrada e Responsabilidade Social das Faculdades Maria Thereza (FAMATH).Planejamento de Carreira. 2016. (Outra).

COBENGE 2015. Atividades Complementares enquanto Gestão de Carreira. 2015. (Congresso).

I Colóquio Interparadigmas.Contribuições do Diálogo entre a Psicologia Positiva e a Conscienciologia. 2015. (Outra).

II Simpósio Latino Americano de Psicologia Positiva.Pode-se criar um mundo onde o melhor lado da humanidade encontre expressão?. 2015. (Simpósio).

Semana Acadêmica da Universidade Santa Úrsula.História dos Cabos Submarinos. 2015. (Outra).

Semana Acadêmica da Universidade Santa Úrsula.Atividades Complementares enquanto gestão de carreira. 2015. (Outra).

XL Semana Científica e Cultural do Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação (IBMR).Coaching e Psicologia Positiva. 2015. (Outra).

I Jornada de Análise do Comportamento do Rio de Janeiro. 2014. (Outra).

I Jornada Latino Brasileira de Psicologia Positiva. 2014. (Outra).

Semana Acadêmica Santa Úrsula 2014.Atividades Complementares: como se tornar um profissional único para o mercado. 2014. (Outra).

XXXIX Semana Científica e Cultural do IBMR.O Processo de Coaching e as Psicologias. 2014. (Outra).

XXXVI Semana Científica e Cultural do IBMR. 2012. (Outra).

II Simpósio de Sinologia & VII Imersão na Cosmoética. 2007. (Simpósio).

Sub Optic 2007.---. 2006. (Outra).

First International Symposium on Conscientiological Research. 2005. (Simpósio).

IV Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio.Monitoração Ambiental Remota. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Alberto Rodrigo Santos Reis

Edísio Alves de Aguiar Junior; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.. Sistema de Automação de Salas Seguras Utilizando Dispositivos Embarcados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Ânderson Dias de Almeida

Edísio Alves de Aguiar Junior; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.. Sistema de Automação de Salas Seguras Utilizando Dispositivos Embarcados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Felipe Muller

Marcelo Gomes Soares; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.. Dimensionamento Estrutural de Um Semi-Reboque, de um Eixo, com Capacidade para 1.000 kg de Carga. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Luiz Fillipi Toffano Monteiro

Marcelo Gomes Soares; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.. Dimensionamento Estrutural de Um Semi-Reboque, de um Eixo, com Capacidade para 1.000 kg de Carga. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Rodrigo de Araújo Francisco

Paulo Rodrigues Oliveira; João Carlos de Oliveira Aires; Washington Batista de Lima;LOPES, J. B. C.. Análise do Sistema de Renovação de Ar de um Ambiente Climatizado com Vazão do Ar Externo Variável e Recuperação de Energia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Vitor Azevedo Machado

Marcelo Gomes Soares; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.; Carlos Roberto de Souza Tourinho. Dimencionamento do Sistema de Combate a Incêncio Principal de um Navio Rebocador Portuário. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Santa Úrsula.

Aluno: Wallace Couto da Silva

Thiago Thielmann de Araújo.; João Carlos de Oliveira Aires;LOPES, J. B. C.. Análise da Acessibilidade em Áreas Comuns e Sanitários de Escolas Considerando as Disciplinas Envolvidas na Edificação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Santa Úrsula.

Comissão julgadora das bancas

Antonio Dias de Macedo Filho

PODCAMENI, A.MACEDO FILHO, A. D.; Rodrigues, M.A.; PEREIRA, R. G.;MOSSO, M. M.. O roteamento e a alocação de recursos nas redes WDM totalmente ópticas visando a gerência de qualidade. 1999. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Marbey Manhães Mosso

MOSSO, M. M.PODCAMENI, A.MACEDO FILHO, A. D.; RODRIGUES NETO, M. A.; PEREIRA, R. G.. O Roteamento e a Alocação de Recursos nas Redes WDM Totalmente Ópticos visando a Gerência da Qualidade. 1999. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Orientou

Maria Luisa Cristiana Tussi

FERRAMENTAS DA PSICOLOGIA POSITIVA APLICADAS AO PROCESSO DE COACHING; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Positiva uma integração com o coaching) - AVM / Psi+; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

RENATA ABREU

Psicologia Positiva Aplicada aos Desafios da Mulher no Século XXI: Uma Abordagem de Autoconhecimento e Bem-estar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Positiva uma integração com o coaching) - AVM / Psi+; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Lilyan Jardim da Silva

Contribuições da Psicologia Positiva para a Área de Treinamento e Desevolvimento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Positiva uma integração com o coaching) - AVM / Psi+; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Bruno Garcia Wanzeller

AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL COM ARDUINO E SOFTWARE LIVRE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Rafael Oliveira Roxo

AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL COM ARDUINO E SOFTWARE LIVRE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

David de Aquino Gonçalo

AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL COM ARDUINO E SOFTWARE LIVRE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Flavio Antonio

IMPLANTAÇÃO DO ISP COM IP DEDICADO NA UNIVERSIDADE SANTA ÚRSULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Jone Walace

IMPLANTAÇÃO DO ISP COM IP DEDICADO NA UNIVERSIDADE SANTA ÚRSULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Pedro Muger de Frias

IMPLANTAÇÃO DO ISP COM IP DEDICADO NA UNIVERSIDADE SANTA ÚRSULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Santa Úrsula; Orientador: Joseuda Borges Castro Lopes;

Foi orientado por

Raul Almeida Nunes

Monitoração ambiental remota com enlace de satélite; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Materiais e de Processos Químicos e Metalúrgicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Raul Almeida Nunes;

Produções bibliográficas

  • PODCAMENI, ABELARDO ; LOPES, JOSEUDA . Using a simple algorithm and platform in optical DWDM networks for reaching a satisfactory wavelength-routing assignment. Microwave and Optical Technology Letters , v. 28, p. 406-410, 2001.

  • A. PODCAMENI ; MOSSO, M. ; MARCONDES, C. B. ; LOPES, J. B. C. ; LEAL, G. . The Latency Problem in Very Long-Distance Optical Gigabit Links. Revista da Sociedade Brasileira de Telecomunicações , v. 15, p. 113-118, 2000.

  • LOPES, J. B. C. . Paralisia cerebral - Inclusão escolar com o uso da TIC. In: Lopes, D. D.. (Org.). Psicologia e a pessoa com deficiência. 1ed.Porto Alegre: SAGAH, 2018, v. , p. 121-136.

  • LOPES, J. B. C. . Alunos com necessidades especiais: distúrbios de aprendizagem ligados à linguagem e à comunicação. In: Lopes, D. D.. (Org.). Psicologia e a pessoa com deficiência. 1ed.Porto Alegre: SAGAH, 2018, v. , p. 137-154.

  • LOPES, J. B. C. . Atuação do psicólogo no âmbito educacional. Psicologia e a pessoa com deficiência. 1ed.Porto Alegre: SAGAH, 2018, v. , p. 209-222.

  • LOPES, J. B. C. ; Mônica Portella . Criatividade. In: Portella, M.; Sá, R. de; Motta, V. (Org.). Psicologia Positiva: como descobrir e desenvolver qualidades humanas. 1ed.Rio de Janeiro: IIPsi+, 2016, v. 2, p. 57-68.

  • LOPES, J. B. C. . Perspectiva. In: Portella, M.; Sá, R. de; Motta, V. (Org.). Psicologia Positiva: como descobrir e desenvolver qualidades humanas. 1ed.Rio de Janeiro: IIPsi+, 2016, v. 2, p. 133-148.

  • Mônica Portella ; LOPES, J. B. C. . Por um Coaching Positivo. Revista Psique Ciência & Vida, São Paulo, p. 38 - 45, 01 fev. 2016.

  • Mônica Portella ; LOPES, J. B. C. ; BASTOS, M. C. . Coaching na Antiguidade. Revista Psique Ciência & Vida, São Paulo, p. 36 - 37, 01 fev. 2016.

  • LOPES, JOSEUDA . Atividades Complementares enquanto planejamento e autogestão de carreira. In: COBENGE 2015, 2015, São Bernardo do Campo. XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - Aprendizagem Ativia: engenheiros colaborativos para um mundo competitivo, 2015. p. 1-9.

  • A. PODCAMENI ; LOPES, J. B. C. . Wavelength Routing Assignment for Optical DWDM Networks Using Simple Algorithm and Plataform. In: AMTC2000 - Annual Multiplexed Telephony Conference, 2000, San Diego. AMTC2000, 2000. v. 2. p. 169-178.

  • A. PODCAMENI ; LOPES, J. B. C. ; MOSSO, M. ; MARCONDES, C. B. ; LEAL, G. . Multigigabit Optical Links Need Large Data Packages. In: AMTC99, 1999. AMTC99 - Annual Multiplexed Telephony Conference. San Diego. v. 2. p. 267-268.

  • LOPES, JOSEUDA ; TSAI, M. ; ASSALONI, H. ; STEINKOPFF, R. ; AMADOR, A. ; MORAES, A. P. ; FUNKE, M. ; BIERHALS, R. ; OCONNELL, M. ; KOLENBERG, R. . Live with Awareness, Courage & Love Meetups: Bringing Functional Analytic Psychotherapy (FAP) to the General Public. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. B. C. ; TSAI, M. ; HANDELMAN, R. ; JOHNSON, D. ; SANIDA, S. ; KOLENBERG, R. . Workshop Live with Awareness, Courage & Love Meetups: Bringing Functional Analytic Psychotherapy (FAP) to the General Public. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. B. C. . Como a ciência do comportamento humano pode melhorar nossas vidas e o mundo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Workshop Flexibilidad y Bienestar: Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y Psicología Positiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VELASCO, M. ; LOPES, J. B. C. ; NOGUEIRA, T. . Workshop Eu, potencial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GAUTO, M. A ; LOPES, J. B. C. . Workshop Encontro com você mesmo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, J. B. C. ; GAUTO, M. A . Salud como uno de los derechos humanos: una propuesta integrativa para hacer del bienestar un estilo de vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. ; GAUTO, M. A . Fostering Well-being Life Style: Integrating Positive Psychology and Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in Practice. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. B. C. . Terapias Contextuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. ; Mario Adoro Gauto . Contribuições da ACT e da Psicologia Positiva para Adoção da Saúde Positiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. ; Mario Adoro Gauto . Workshop Terapia da Aceitação e Compromisso (ACT) e Psicologia Positiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GAUTO, M. A ; LOPES, J. B. C. . Workshop Psicología Positiva y Terapia De Aceptación Y Compromiso (ACT). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. B. C. . Realizando su carrera y cuidando de sí mismo: construyendo bienestar integral desde la Universidad. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Semana Acadêmica da Universidade Santa Úrsula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Coaching: a profissão dentro de um projeto de vida para o bem-estar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Planejamento de Carreira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Planejamento de Carreira Começa na Universidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LOPES, J. B. C. . Pode-se criar um mundo onde o melhor da humanidade encontre expressão?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LOPES, J. B. C. . Coaching e Psicologia Positiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Atividades Complementares enquanto gestão de carreira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . História dos Cabos Submarinos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . Atividades Complementares: como se tornar um profissional único para o mercado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. . O Processo de Coaching e a Psicologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LOPES, J. B. C. ; OLAZ, F. ; TSAI, M. ; KOLENBERG, R. . Dissemination of a Functional Analytic Psychotherapy (FAP)-Informed Intervention for Loneliness: Results from an Open Trial 2017 (Poster).

  • LOPES, J. B. C. . Atividades Complementares enquanto planejamento e autogestão de carreira 2015 (poster).

Outras produções

LOPES, J. B. C. ; ORNELLAS, F. ; AMARAL, S. M. . Experiência do educador no enfrentamento do stress profissional. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, J. B. C. . A Arte de Viver Mindfulness. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentação em ppt).

LOPES, J. B. C. . Introdução as Terapias Contextuais. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentação em ppt).

LOPES, J. B. C. . Psicologia Positiva no Trabalho. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, JOSEUDA . Redes WDM - Princípios, Gerência e Roteamento. 1999. (Relatório Técnico de Estudo Orientado).

LOPES, JOSEUDA . Um Estudo das Técnicas de Multiplo Acesso Óptico. 1998. (Relatório Técnico de Estudo Orientado).

LOPES, J. B. C. . Modelagem GARCH de Retornos de Ações do Setor Elétrico Brasileiro. 1997. (Trabalho de Final de Curso (Eng. Elétrica ênfase em Sistemas)).

LOPES, J. B. C. . Estudo de Sensore à Rede de Bragg com o Uso de Demultiplexação Espectral e Temporal. 1997. (Trabalho de Final de Curso (Eng. Elétrica ênfase em Telecomunicações)).

Prêmios

2001

Mestre em Engenharia Elétrica, PUC-Rio.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Santa Úrsula, Departamento de Engenharia Elétrica. , Rua Fernando Ferrari, 198, Botafogo, 22231040 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25531228

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Santa Úrsula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista

Outras informações:
Professora do Departamento de Psicologia e Engenharia; responsável pelas Atividades Complementares da Engenharia Disciplinas lecionadas com ementa da grade curricular normal: ? Estatística para Psicologia ? Análise de Sinais e Sistemas ? Técnicas Digitais II ? Circuitos de Comunicação ? Sistemas de Comunicação

2014 - 2016

Universidade Santa Úrsula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular (RTI), Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Departamento de Engenharia; orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); responsável pelas Atividades Complementares da Engenharia Disciplinas lecionadas com ementa da grade curricular normal: ? Introdução a Engenharia ? Ciência, Tecnologia e Sociedade ? Análise de Sinais e Sistemas ? Comunicações Ópticas Disciplinas lecionadas com ementa proposta: ? Tópicos Especiais: Técnicas de Negociação ? Tópicos Especiais: Introdução a Cabos Submarinos

2018 - Atual

SAGAH

Vínculo: Autonôma, Enquadramento Funcional: Conteudista

Outras informações:
Elaboração de conteúdo para as disciplinas disponibilizadas à Instituições de Ensino Superior Capítulos da disciplina Educação Inclusiva (em produção) ? Alunos com necessidades educacionais especiais: deficiências múltiplas ? Preparando todos os professores para ensinarem todos os alunos ? A educação inclusiva e o processo de avaliação Capítulos da disciplina Psicologia e a pessoa com Deficiência ? Paralisia cerebral - Inclusão escolar com o uso da TIC ? Alunos com necessidades especiais: distúrbios de aprendizagem ligados à linguagem e à comunicação ? Atuação do psicólogo no âmbito educacional

2016 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autonôma, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica

Outras informações:
Atendimento clínico em ACT/FAP; orientação profissional; coaching; treinamento; workshops terapêuticos O Grupo de Estudo Introdução as "Terapias Contextuais" é voltado para profissionais da saúde e foi criado para responder as perguntas de alunos sobre as diferenças entre as Terapias Contextuais e as Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCCs) tradicionais, indo além do uso de técnicas e suprindo um conhecimento deficiente sobre behaviorismo. Os workshops foram desenhados para aqueles que não podem passar pelos processos de psicoterapia ou coaching, ou que já passaram, e desejam melhorar a saúde física e psíquica aumentando qualidade de vida e nível de autoconhecimento. A saber: - A Arte de Viver Mindfulness - A Arte de Transformar o Sofrimento - A Arte da Felicidade Sustentável - A Arte de Ser Quem Você Quer Ser - A Arte de Viver Motivado - PPADE: Programa de Prevenção a Ansiedade, Depressão e Estresse

2016 - Atual

Tutoria bilingue

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Tutoria bilingue

Outras informações:
A tutoria escolar integrada é um trabalho de aulas diferenciadas para reforço escolar na área de exatas (matemática, física e química). O foco não é apenas a transmissão do conhecimento necessário para passar de ano. O objetivo principal é o desenvolvimento psicológico e a inclusão do aluno no processo de aprendizagem. Para tal atuo: ? buscando a forma pedagógica mais adequada para cuidar da dificuldade daquele aluno; ? colaborando com distintos profissionais, escola e família; ? sinalizando aos pais a existência de possíveis problemas; ? orientando meus alunos na tomada de decisão quanto as suas escolhas na vida escolar.

2016 - 2017

Novum Paradigma

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócia-diretora

Outras informações:
Desenvolvendo workshops, cursos e palestras nacionais e internacionais com foco na Psicologia Positiva e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT).

2015 - 2017

Psicologia Positiva

Vínculo: professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora, orientação de monografia

2015 - 2017

CPAF-RJ

Vínculo: professora convidada, Enquadramento Funcional: professora

Outras informações:
Professora Estágio no Serviço de Psicologia Aplicada em Terapia Cognitivo Comportamental (atendimento social)

1999 - 2015

Empresa Brasileira de Telecomunicações

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Engenheira, Carga horária: 40

Outras informações:
- Participação na implantação do cabo AMX-1 em território brasileiro inclusive em atividades embarcadas. - Participação nos Sub-Comitês de discussão e implementação do upgrade do cabo Américas II. - Execução das funções de Chairperson e RA (Restoration Administrator) do Subcomitê de Restauração do Cabo Submarino Américas II. - Participação nos Sub-Comitês e Fóruns da USCALA Rest WG (United States, Caribbean and Latin America Restoration Work Group). - Negociação do Acordo de Restauração para Ajuda Mútua entre os cabos Américas II, Atlantis 2 e Columbus III para 2006 (MARA-3 2006). - Negociação de Acordos de Restauração via Consórcio de cabos internacionais para o tráfego Embratel. - Negociação de acordos para a restauração de tráfego internacional de empresas de telecomunicações estrangeiras utilizando a infra-estrutura de rede da Embratel. - Execução das funções de ORLO (Overall Restoration Liason Office) dos cabos submarinos internacionais da Embratel coordenando a implementação dos planos de restauração e as atividades de recuperação dos sistemas, em caso de falha, junto às empresas estrangeiras ? ponto de contato 24 horas. - Administração e desenvolvimento dos planos de restauração de cabos submarinos internacionais. - Representante da Embratel nos Sub-Comitês de Restauração em consórcios de cabos internacionais. - Negociação da Extensão do Acordo Internacional de Manutenção de Cabos Submarinos da Região do Atlântico (ACMA 2004 ? Atlantic Cable Maintenance and Repair Agreement), participando inclusive da redação do texto do acordo e da avaliação das propostas dos provedores. - Negociação do Assistance Agreement entre os cabos Atlantis 2 e SAM-1 e entre os cabos UNISUR e Telefônica Wholesale. - Coordenação de reparos submarinos no cabo Atlantis 2 (dez/03 e nov/04). - Preparação e gerenciamento do orçamento de receitas e despesas de restauração relativas aos cabos internacionais. - Acompanhamento dos trabalhos da Gerência durante a ausência do gere

2013 - 2014

Universidade Gama Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 10

Outras informações:
- Disciplina Eletromagnetismo ? período 2013.1 e 2013.2 - Disciplina Circuitos Lógicos e Combinacionais ? período 2013.2

2019 - Atual

InTCC

Vínculo: professora convidada, Enquadramento Funcional: Professor horista

Outras informações:
Professora e supervisora clínica da pós-graduação em Terapias Contextuais