Isabella Janot Pacheco Carneiro
Psicóloga, pós graduada em Educação Ambiental, experiência em ambas as áreas. Foco na interface entre os campos meio ambiente e comportamento humano, visando, principalmente, saídas e soluções para a crise ambiental e resolução de conflitos. Atualmente trabalha no Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais.
Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em MBA Educação Ambiental: Gestão e Projeto
2011 - 2012
Centro Universitário UNA
Título: Debatendo a Educação Ambiental Crítica no Brasil: o campo, as limitações e possibilidades
Orientador: Elimar Melo
Formação complementar
2013 - 2013
Produção de Mudas Nativas. (Carga horária: 3h). , Instituto Brasileiro de Florestas, IBF, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação em Consultoria Ambiental. (Carga horária: 128h). , GS Educacional, GS, Brasil.
2004 - 2004
EMEP- Escala de Maturidade para Escolha Profissional. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Planejamento Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Planejamento Ambiental e Comportamento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Participação em eventos
Seminário Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável. 2010. (Seminário).
IV Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação.Aspectos Processuais de Programas de Educação baseados no Ensino do Pensamento. 2008. (Outra).
Encontro de Licenciatura em Psicologia.Experiência de Regência e Auto- Reflexão. 2007. (Encontro).
VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2007. (Outra).
58º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência,.Análise e Descrição Comportamental da Legislação de Recursos Hídricos. 2006. (Outra).
VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional.Possíveis Contribuições do Programa de Iniciação Científica Júnior (PROVOC) para a Orientação Profissional dos Jovens. 2005. (Simpósio).
VI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Avaliação de projetos em Educação em Saúde e Meio Ambiente: contribuições da Análise do Comportamento. 2005. (Outra).
XIV Semana de Iniciação Científica da Universidade Federal de Minas Gerais.Possíveis Contribuições do Programa de Iniciação Científica Júnior (PROVOC) para a Orientação Profissional dos Jovens. 2005. (Outra).
Produções bibliográficas
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DIAS, A. L. F. ; VILACA, C. C. ; PASSARELLI, A. C. ; CARNEIRO, I. J. P. . Avaliação de Projetos Educacionais em Saúde e Meio Ambiente. In: Eduardo Neves de Cillo; Maxleila Reis Santos. (Org.). Ciência do Comportamento: conhecer e avançar- Vol 6. 1eded.Santo André: ESETec Editores Associados, 2007, v. 6, p. 193-199.
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GOMES, C. M. A. ; CARNEIRO, I. J. P. ; SOARES, J. M. T. . Aspectos processuais de programas de educação baseados no ensino do pensamento. In: IV Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação, 2008, Rio de Janeiro. IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2008. v. 1. p. 1-19.
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DIAS, A. L. F. ; PASSARELLI, A. C. ; CARNEIRO, I. J. P. ; VILACA, C. C. . As Diretrizes do Joint Committee (1994) no contexto da Educação Ambiental: uma nova metodologia de avaliação?. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville. V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006.
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DIAS, A. L. F. ; PASSARELLI, A. C. ; VILACA, C. C. ; CARNEIRO, I. J. P. . Gerenciamento de recursos hídricos: tutela e efetividade. In: XV Encontro Brasileiro de Pscoterapia e Medicina Comportamental, 2006, Brasília. XV Encontro Brasileiro de Pscoterapia e Medicina Comportamental, 2006.
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CARNEIRO, I. J. P. . Aspectos Processuais de Programas de Educação Baseados no Ensino do Pensamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARNEIRO, I. J. P. . Reabilitação auditiva: Relato de uma experiência integradora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, I. J. P. . Possíveis Contribuições do Programa de Iniciação Científica Júnior (PROVOC) para a Orientação Profissional dos Jovens. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, I. J. P. . Legislação de Recursos Hídricos: avaliação de contingências ambientais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, I. J. P. . Possíveis Contribuições do Programa de Iniciação Científica Júnior (PROVOC) para a Orientação Profissional dos Jovens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARNEIRO, I. J. P. . Avaliação de Projetos em Educação em Saúde e Meio Ambiente: contribuições da Análise do Comportamento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARNEIRO, I. J. P. . Análise e Descrição Comportamental da Legislação de Recursos Hídricos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2004 - 2005
Possíveis Contribuições do Programa de Iniciação Científica Júnior (PROVOC) para a Orientação Profissional dos Jovens, Descrição: Pesquisa que avaliava a efetividade do PROVOC para inclusão do Programa de Promoção de Reformas Educativas na América Latina e Caribe PREAL. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabella Janot Pacheco Carneiro - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
SISTEMA ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Ambiental, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei inicialmente na Secretaria Estadual de Meio Ambiente com Regularização Ambiental e atualmente estou no Instituto Estadual de Florestas trabalhando com programas de incentivo econômico à sustentabilidade, auxiliando na elaboração de políticas públicas e ferramentas de gestão no campo socioambiental.
2012 - 2012
Laboratório de Sistemas Socioecológicos da UFMGVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental Voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Atividades: Educação ambiental de comunidades locais, contemplando o plano de manejo sustentável do minhocuçu (conservação e produção de renda local) e auxílio na divulgação de mídias do projeto.
2008 - 2011
Grupo Mult Technology ServicesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Gestão de Pessoas, Carga horária: 44
Outras informações:
RH, mediação de conflitos, atuações estratégicas em Gestão de Pessoas, interface funcionário-empresa...
2008 - 2008
Colégio Magnum BuritisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga da Educação Voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Programa de Desenvolvimento da Lógica Formal ? PROLOF Atuação focada na MEDIAÇÃO Desenvolvimento argumentativo e de lógica formal das crianças através do trabalho com fatores formais, cognitivos e afetivos do processo de aprendizagem.
2006 - 2007
Diversos ClínicaVínculo: Estagiária / Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicologia Clínica, Carga horária: 0
Outras informações:
Trabalhei no Centro Mineiro de Reabilitação Auditiva, no Centro de Apoio Comunitário e na Clínica Escola da UFMG com atendimentos clínicos de crianças, adultos e adolescentes. Orientação: Análise Experimental do Comportamento e Psicoterapia Analítica Funcional
2005 - 2005
Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental Voluntária, Carga horária: 8
Outras informações:
Atividades: Elaboração de Projeto de Avaliação de um dos programas de educação ambiental, realização de oficinas e palestras com adolescentes, caminhadas ecológicas e realização de projetos com comunidades locais como a Cavalgada Ecológica em Rio Manso. Trabalhava com Equipe multidisciplinar, com historiador, comunicador social, geógrafos, biólogos, turismólogos e outros.
2006 - 2007
Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Psicóloga da Educação Voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuação focada na MEDIAÇÃO Processo de ensino-aprendizagem, desenvolvimento argumentativo e de lógica formal dos adolescentes, através de fatores formais, cognitivos e afetivos do processo de aprendizagem. Estudo de estilos de aprendizagem e de ensino.
2004 - 2005
Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Programa de Educação, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Iniciação Científica Júnior- PROVOC Atividades: Pesquisa da eficácia e atuação no funcionamento do PROVOC: realização do processo seletivo para o Programa, entrevistas e observações sistemáticas; acompanhamento dos estudantes e professores, organização de eventos: reuniões, seminário, atividades de extensão. Equipe multidisciplinar, com químico, bióloga, pedagoga e outros.
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