Paola Campolina Monteiro

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2014). Tem experiência na área da Educação Especial com crianças autistas e com paralisia cerebral, educação infantil e ensino fundamental Séries Iniciais. Atualmente é Professora na Secretaria de Educação do Distrito Federal.

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: INFINITO PARTICULAR: COMPREENDENDO OS DESAFIOS DA CRIANÇA AUTISTA NO CONTEXTO ESCOLAR.
Orientador: Teresa Cristina Siqueira Cerqueira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio Notre Dame

Formação complementar

2017 -

CONSOLIDANDO SABERES. Formação em linguagem e matemática para professores d. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEEDF, Brasil.

2015 - 2015

Investigação Psicopedagógica pelo Protocolo Lince. (Carga horária: 16h). , Boquinhas Aprendizagem e Acessoria Ltda. -ME, BOQUINHAS, Brasil.

2015 - 2015

Treino de Boquinhas: Alfabetização com Oficinas. (Carga horária: 8h). , Boquinhas Aprendizagem e Acessoria Ltda. -ME, BOQUINHAS, Brasil.

2014 - 2014

Neurociência e a Aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Brasília, ABPP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Produções bibliográficas

MONTEIRO, P. C. . Desvendando mistérios: a interpretação textual em situações problemas de matemática.. In: CURSO CONSOLIDANDO SABERES, 2017, Brasilia. Desvendando mistérios: a interpretação textual em situações problemas de matemática., 2017.
MONTEIRO, P. C. ; AZEVEDO, S. M. C. . Rotina didático-pedagógica: inserção da criança autista no contexto escolar.. In: ENALIC, 2014, NATAL. Rotina didático-pedagógica: inserção da criança autista no contexto escolar., 2014.
MONTEIRO, P. C. ; SOUZA, M. E. G. . Tecendo a literatura no chão da escola: A produção textual de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.. In: IV Seminário institucional do PIBID Univates, II Simpósio nacional sobre docência na educação básica e I Congresso internacional de ensino e aprendizagens., 2013, Lajeado. IV Seminário institucional do PIBID Univates, II Simpósio nacional sobre docência na educação básica e I Congresso internacional de ensino e aprendizagens., 2013.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Escola Classe 405 Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibidiana, Carga horária: 10

2012 - 2013

Rede Sarah de Hospitais de Reabilização

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto Quinta Dimensão

2017 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40