Juliana Cabral Junqueira de Castro

Doutora em Estudos Linguísticos, linha de pesquisa Análise do Discurso, pela UFMG. Mestre em Teoria Literária pela mesma universidade, instituição onde obteve a graduação em Letras/Licenciatura em Língua Portuguesa. Autora de livros e coleções didáticas de Língua Portuguesa. Lecionou e desenvolveu pesquisas em universidades públicas e particulares. Possui experiência na área editorial em projetos de elaboração de materiais didáticos de disciplinas diversas, gerenciamento de equipes e processos editoriais, incluindo seleção de autores e ilustradores, preparação de texto, coordenação de editoração, acompanhamento e aprovação do processo de impressão em gráficas no Brasil e no exterior.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A representação do professor em Manuais do Professor de Livros de Alfabetização do Programa Nacional do Livro Didático ? PNLD
, Ano de obtenção: 2019. Renato de Mello. Coorientador: Rony Petterson Gomes do Vale. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso; Semiolinguística; PNLD; Manual do Professor; Representação do professor.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos Literários

2006 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: QUE SONHO VAMOS NÓS SONHAR QUE NOS SONHE?: o conceito nietzscheano de eterno retorno na poética de Maria Gabriela Llansol, Ano de Obtenção: 2007
Lucia Castello Branco.Palavras-chave: LLANSOL; eterno retorno; Nietzsche; teoria literária.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas / Especialidade: Literatura Portuguesa.

Graduação em Letras - Português

1995 - 2000

Universidade Federal de Minas Gerais

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Infanto-juvenil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CASTRO, JULIANA C. J. . III Semana de Letras da FADILESTE. 2002. (Outro).

CASTRO, JULIANA C. J. . I Colóquio Internacional ?Maria Gabriela Llansol e o texto contemporâneo?. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Festival Geia de Leitura - 4ª edição.A importância da leitura para crianças de 0 a 6 anos. 2008. (Outra).

Festival Geia de Literatura - 3ª edição.Lendo para crianças: em casa e na escola. 2007. (Outra).

Seminário Nacional de Educação de Chuvisca.Aprender e Ensinar Língua Portuguesa: Usando avaliação para ensinar redação. 2007. (Seminário).

VIII Semana de Letras - Universidade Federal de Ouro Preto.Llansol e Nietzsche: caminhos para pensar a literatura. 2003. (Outra).

O cinema enciclopédico de Peter Greenaway.Amor e sexo em "Afogando em Números" ou A impossibilidade de contar todas as estrelas. 2002. (Outra).

Orientou

Ariane Conceição Soares dos Santos

Alfabetização e letramento: galeria de personagens; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Cleidimeire Santiago dos Santos

Alfabetização e letramento: viajando na leitura e escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Geralda Magela Cupertino Ribeiro

Leitura e produção de texto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Iole Aguiar de Figueiredo

Aula de reforço: alfabetização e letramento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Ivanilde Aparecida de Oliveira e Souza

Alfabetização e letramento: uma contribuição na proficiência leitora; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Lígia Pereira dos Santos

Humanizando através da leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Rosana Marcia Santana Dias

A importância da leitura, da escrita e do lúdico e a sua participação nas práticas sociais de letramento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Zilda de Fátima Santos Barrozo

Leitura e interpretação de texto: uma intervenção pedagógica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Renata da Silva Alves

Alfabetização e letramento: do mundo da leitura para leitura de mundo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Juliana Cabral Junqueira de Castro;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro A. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 272p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro B. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 248p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro C. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 256p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro D. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 256p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro A / Manual do Professor. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 160p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro B / Manual do Professor. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 226p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro C / Manual do Professor. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 225p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de Língua Portuguesa: Livro D / Manual do Professor. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 224p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Programa IAB de língua portuguesa: manual de orientação. 5. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2014. 68p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Usando Textos na Sala de Aula: Tipos e Gêneros Textuais. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 194p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler com Fluência: Manual do Professor. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 72p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler com Fluência: jogos, atividades e desafios 5º ano. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 129p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler com Fluência: jogos, atividades e desafios 4º ano. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 90p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler com Fluência: jogos, atividades e desafios 3º ano. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 89p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler com Fluência: jogos, atividades e desafios 2º ano. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 89p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Para Ler e Reler: Manual de desenvolvimento da fluência de leitura. 3. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 12p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Aprender a Ler. 2. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 240p .
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Aprender a Ler: Manual do Professor. 2. ed. Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2013. 88p .
OLIVEIRA, J. B. A. (Org.) ; CASTRO, JULIANA C. J. (Org.) . Para Ler e Reler. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2007.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Usando textos na sala de aula: tipos e gêneros textuais. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro B - Manual do Professor - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro C - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro C - Manual do Professor - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro D - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro D - Manual do Professor - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro B - Coleção ABCD. Belo Horizonte: Alfa Educativa, 2006.
CASTRO, JULIANA C. J. . A nomeação e a fabricação do mundo: análise de textos midiáticos sobre o evento ocorrido no Paraná, em 2015, envolvendo professores e policiais. In: LOPES, Maraisa; BATISTA JR., José Ribamar Lopes; MOURA, João Benvindo de. (Org.). Linguagem, Discurso e Produção de Sentidos. 1ªed.São Paulo: Pá de Palavra, 2018, v. , p. 165-180.
CASTRO, JULIANA C. J. . Que sonho vamos nós sonhar que nos sonhe?. In: Lucia Castello Branco; Vania Baeta Andrade. (Org.). Livro de Asas: para Maria Gabriela Llansol. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2007, v. , p. 67-78.
CASTRO, JULIANA C. J. . O eterno retorno do mútuo e a repetição em Maria Gabriela Llansol. In: MENDES, Eliana Amarante; OLIVEIRA, Paulo Motta; BENN-IBLER, Veronika. (Org.). O NOVO MILÊNIO: interfaces lingüísticas e literárias. Belo Horizonte: UFMG/FALE, 2001, v. , p. 375-381.
CASTRO, JULIANA C. J. . A representação do professor em Manuais do Professor de Livros de Alfabetização do PNLD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, JULIANA C. J. . A representação do professor em Manuais do Professor de Livros de Alfabetização do PNLD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, JULIANA C. J. . A construção da imagem do professor em Manuais do Professor de Livros de Alfabetização do PNLD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, JULIANA C. J. . A importância da leitura para crianças de 0 à 6 anos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Lendo para criaças: em casa e na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Aprender e Ensinar Língua Portuguesa: Usando avaliação para ensinar redação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Literatura, Arte e Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Introdução a Literatura Grega. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Llansol e Nietzsche: caminhos para pensar a literatura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, JULIANA C. J. . Llansol e Nietzsche: caminhos para pensar a literatura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CASTRO, JULIANA C. J. . Literatura Infanto-juvenil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CASTRO, JULIANA C. J. . O eterno retorno do mútuo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, JULIANA C. J. . Afogando em números ou A impossibilidade de contar todas as estrelas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTRO, JULIANA C. J. . O eterno retorno do mútuo e a repetição em Maria Gabriela Llansol. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro A - Coleção ABCD. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

TORRES, S. L. ; CASTRO, JULIANA C. J. ; et all . Encontro de especialistas em Língua Portuguesa - revisão de itens para composição de teste de avaliação em larga escala (rede pública). 2007. (Revisão de itens para composição de teste de avaliação em larga escala (rede pública)).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro B - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro B: Manual do Professor - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro C - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro C: Manual do Professor - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Manual de Orientação da Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro D: Manual do Professor - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Usando textos na sala de aula: tipos e gêneros textuais. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

OLIVEIRA, J. B. A. ; CASTRO, JULIANA C. J. . Livro D - Coleção ABCD. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

Projetos de pesquisa

2000 - 2001

Escrever: não se pode, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliana Cabral Junqueira de Castro - Coordenador / Lúcia Castello Branco - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina ministrada: Linguística Aplicada ao Ensino

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Doc~encia, Carga horária: 7

Outras informações:
DISCIPLINA MINISTRADA:- Teoria da Literatura I

2011 - 2012

Editora Lê

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Editorial, Carga horária: 30

2007 - 2010

Instituto Alfa e Beto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora de Conteúdo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Funções exercidas: - Desenvolvimento de materiais didáticos para alunos e professores, nas áreas de Alfabetização e Língua Portuguesa (vide Produções ? Desenvolvimento de materiais didáticos e instrucionais deste currículo Lattes). - Seleção de autores e elaboração de programas de ensino para coleções didáticas de Matemática e Ciências para Ensino Fundamental. - Gerenciamento de equipes e processos editoriais, incluindo criação de roteiros, preparação de texto, seleção de ilustradores, seleção e aprovação de ilustrações, coordenação de editoração e diagramação, acompanhamento e aprovação do processo de impressão em gráficas no Brasil e no exterior. - Implementação de metodologia pedagógica e gerencial, incluindo capacitação de professores e coordenadores pedagógicos, de redes estaduais e municipais. - Acompanhamento e apoio técnico para as redes de ensino parceiras (estaduais e municipais).

2011 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador, Carga horária: 20

2003 - 2004

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

08/2003 - 08/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estilística, Análise do Discurso, Semântica

2003 - 2006

Fundação Educacional Monsenhor Messias

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
disciplinas lecionadas: > Curso de Letras · Leitura e Produção de Textos · Semântica do Português · Fonologia Histórica do Português · Literatura Brasileira I · Literatura Brasileira II · Literatura Infanto-juvenil > Curso de Pedagogia · Fundamentos do Ensino de Língua Portuguesa · Literatura Infantil e formação do leitor > Curso de Matemática · Leitura e Produção de Textos

Atividades

02/2003 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fonologia Histórica do Português, -- Semântica do Português, -- Fundamentos do Ensino de Língua Portuguesa, -- Leitura e Produção de textos, -- Literatura Brasileira I: a lírica, -- Literatura Brasileira II: literatura brasileira do sec. XX, -- Literatura Infantil e Formação do Leitor, -- Literatura Infanto-juvenil

2005 - 2007

Centro Lúdico de Interação e Cultura

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Oficina de Literatura e Artes com crianças de 0 a 6 anos de idade.

2002 - 2002

Faculdade de Direito e Ciências Sociais do Leste de Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: VISITANTE, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:- TEORIA DA LITERATURA- LITERATURA BRASILEIRA- LITERATURA PORTUGUESA

2003 - 2003

Centro Mineiro de Ensino Superior Promove

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4

Outras informações:
DISCIPLINA MINISTRADA:- Oficina de Produção Cooperativa de Textos