Paulo de Tarso Roma de Oliveira
16 anos de experiência como professor, com experiência também na organização de cursos e construção de grade curricular para cursos universitários.Possui Doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Pós-Graduação em Sociologia pela Universidade Gama Filho/Universidade Estácio de Sá; Graduado em LETRAS/INGLÊS pela Faculdade São Bernardo do Campo. Atualmente é Tutor Online da Saint Leo University, ministrando aula de Redação Acadêmica para alunos no Brasil e América Latina.
Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2014 - 2019
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Transformação da identidade religiosa na contemporaneidade; desafios da secularização para o catolicismo
Eliane Hojaij Gouveia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2006 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Expressão de opinião de adolescentes em bate-papos e redações escolares: um estudo sob a ótica da Avaliatividade
, Ano de Obtenção: 2008.Heloisa Collins.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação; linguagem; tecnologia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Pós-Graduação em Sociologia
2013 - 2014
Universidade Gama Filho
Título: Fetiche da Mercadoria: Um estudo à luz das novas tecnologias
Orientador: Marcio Rodrigues Alves
Aperfeiçoamento em Instruction Essentials and the Learning Management System Essentials
2024 - 2024
Saint Leo University
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2024
Orientador: Orientação Manual Saint Leo
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Linguística Geral.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.
Organização de eventos
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Trabalhos Interdiciplinares. 2017. (Outro).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Exposição Temática de Objetos de Culturas e Civilizações Antigas: Gregas, Egipcias, Judaicas, Árabes e Turcas. 2016. (Exposição).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . II Jornada Acadêmica da Pedagogia e Letras. 2016. (Outro).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . ANPOL. 2008. (Congresso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . 17º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (INPLA). 2008. (Congresso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . 33rd International Systemic Functional Congress Certificate. 2006. (Congresso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . I Ciclo de Cinema da FASB. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
CVI Semana de Ciências Sociais.A formação da identidade religiosa na contemporaneidade. 2016. (Encontro).
Capacitação acadêmica.debates e exposições sobre temáticas acadêmicas. 2013. (Encontro).
Capacitação em TCC.Capacitação em TCC. 2013. (Encontro).
Mesa redonda.Mesa redonda "O que é democracia". 2013. (Encontro).
APROEM.Redação para o Vestibular. 2012. (Encontro).
Formação Acadêmica.Redação para o Vestibular. 2012. (Encontro).
I Festival do livro e leitura de Diadema.Deus no divã - o estigma da perfeição. 2011. (Oficina).
Especialização em MBA.Importância da Metodologia da Pesquisa para elaboração de TCC. 2009. (Encontro).
Encontro alunos da terceira idade.Linguagem e Comunicação. 2008. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Pesquisa Bíblica. Jesus e as tradições do antigo Israel. 2008. (Congresso).
Teoria e prática WordSmith Tools.Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. 2008. (Oficina).
33rd Internacional Systemic Functional Congress Certificate. Monitor. 2006. (Congresso).
XXI Encontro Nacional da ANPOLL. Monitoria. 2006. (Congresso).
I Ciclo de cinema da FASB.Redação / leitura. 2005. (Oficina).
Participação em bancas
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. A. A.; LIMA, G. F.Culto ao nada: realismo maravilhoso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
DEUS, M. A. S.;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; CUNHA, V. Y.. A. P; PATROCÍNIO, H. E.; SANTOS, J. S. S.; LIMA, L.O ensino de língua portuguesa para surdos: características e particularidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. T. P..A persuasão nas propagandas de perfumes femininos das marcas Dior e Jequiti para as classes A e C. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. S.; CABRAL, S. C..Dificuldades e características do aluno com síndrome de Down dentro do ensino regular; um enfoque na inclusão ao fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. C. A..A idealização do herói em Triste fim de Policarpo Quaresma: um enfoque sistêmico-funcional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. S.; SANTANA, S. O. C..Ensino de literatura marginal nas escolas públicas de Santana de Parnaíba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. A. D.; FONSECA, M. D. M.; LOPES, R. C. R.A significativa contribuição lúdica de Monteiro Lobato para a educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
CUNHA, V. Y.;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.. S.; CIPRIANO, R.; SANTOS, T. R..Estudo de Semântica para alunos do ensino médio: entender os conceitos semânticos dentro da música de Djavan. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. ; SOUZA, C. M..A dislexia visual no âmbito escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. J.; SILVA, R. C. R.; PEREIRA, K. O. A..A evasão escolar de alunos na modalidade educação de jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. N..A poesia na formação do leitor crítico em sala de aula no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. ; LIMA, L..A apresentação do falar paulista na música "Chopis Centis" da banda Mamonas Assassinas: uma perspectiva da variação linguística. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. Emancipação feminina em Ana Terra de Érico Veríssimo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; DEUS, M. A. S.; CUNHA, V. Y.. ; MATOS, J. S..A variação linguística retratada na canção de Luiz Gonzaga na música asa branca. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Sumaré.
Regina Loreto;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de. Brincar e Aprender: contribuição do jogo e da brincadeira para a aprendizagem cognitiva na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo.
Regina Loreto;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de. As consequencias do bullying no ambiente escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema.
Regina Loreto; OLIVEIRA, P. T. R.;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de. A afetividade na relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema.
Regina Loreto;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de. Acolhimento inicial no berçário, na escola de período integral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema.
Regina Loreto;OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de; SOUSA, A. A.. A constribuição da música no desenvolvimento da oralidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema.
Orientou
Perspectiva lexical no ensino de língua inglesa no ensino fundamental; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade Sumaré; (Orientador);
A arte imita a vida: um estudo sobre a obra O velho e o mar; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade Sumaré; (Orientador);
Marron; Metodologia do Ensino de Língua Inglesa na EJA em uma Escola Pública de São Paulo; ; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade Sumaré; (Orientador);
Educação e Cultura: um estudo sobre educação descentralizadora; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Os processos de alfabetização nos anos iniciais; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Educação a distância: tão eficaz quanto educação presencial?; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Educação especial: atualidades e perspectivas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Educação e meio ambiente: formando um cidadão com consciência social; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Sobre jogos na educação fundamental; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
A importância do ensino de artes nas fases iniciais; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
O potencial da música na educação; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Educação empresarial: o que é? Como se faz; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
A legislação educacional: perspectivas atuais e ações gerais do processo educativo; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
A importância dos processos avaliativos abertos e reflexivos; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Educação e Letramento: incorporação funcional da capacidade de aprender; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Brinquedo: uma metodologia eficaz de ensino; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
O papel da brincadeira na formação inicial; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
O papel do Lúdico no processo de formação infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Globalização e educação: os fins e os meios da trama educativa; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Brinquedoteca: um espaço de socialização e formação; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
A Tecnologia a serviço da educação: quem ganha mais, o professor ou o aluno?; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; (Orientador);
Alfabetização e letramento: Metodologias e técnicas no processo de produção do aluno escritor/leitor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Educação especial: Breve contextualização d processo de implantação no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O meio ambiente na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Uma reflexão sobre arte na educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Jogos corporativos: Intervenção psicopedagógica, uma proposta institucional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O papel dos jogos no processo ensino-aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Aprendizagem remota: uma reflexão sobre educação a distância; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Globalização e seus efeitos sobre a educação contemporânea; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A avaliação no processo de ensino e aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Educação de jovens e adultos no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Brinquedoteca: origem, conceitos, objetivos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Letramento e sua importância nos contextos educacionais, culturais e sociais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A educação no Brasil: reflexões sobre a histórica da educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância da música na educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância do lúdico na educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O debate da primeira Lei de Diretrizes e Bases - LDB/1961; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
História da educação no Brasil: Catequese e LDB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Pedagogia hospitalar: um olhar para a formação docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; CARDOSO, Maria F; ; A ética na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Obesidade na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Qualidade da educação básica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; LIMA, Diomara A; ; SILVA, Sandra Tavares; A audição e o desenvolvimento da linguagem dos deficientes auditivos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; DANTAS, Fabiana J; ; SILVA, Tatiane Araceli; A situação do jovem infrator perante a lei; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A música na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
et all; FUNDEF/FUNDEB: o financiamento da educação e sua contribuição para o pais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; SOUZA, Glaucia Jacqueline; A formação de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Racismo na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A criança com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental I; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Jogos na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Arte na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Raimunda Pereira do; Alfabetização e letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Literatura infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Dificuldades na aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância do brincar no desenvolvimento infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Os reflexos de Piaget na educação infantil, a partir do uso de jogos interativos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância do brincar na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância do lúdico na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A mídia e a criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Alfabetização de matemática: Desafios no processo da alfabetização de matemática nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
WALLON, Psicologia da educação na psicogênese de Henri; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; Bullying; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Libras: na perspectiva do intérprete em sala; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Educação especial: inclusão nas instituições de ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; VIEIRA, Marlene J; ; COELHO, Rose; Ética na perspectiva do pedagogo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Leitura na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O papel da afetividade no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Jogos e brincadeiras no ensino de matemática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O papel do lúdico no processo de ensino e aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O papel do jogo como ferramenta de ensino na educação fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A música como ferramenta facilitadora do processo de educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
As implicações da inclusão no processo de ensino/aprendizagem da criança com deficiência intelectual na rede regular de ensino de Diadema; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Dislexia no Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Vínculos afetivos no processo ensino/aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A atuação do professor frente a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
; ; A leitura como atividade pedagógica no Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O Bullying no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O impacto das relações afetivas na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Defasagem na leitura e escrita no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O papel do brincadeira no desenvolvimento infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Educacional do Estado de São Paulo; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A leitura como atividade pedagógica no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Freitas; Vínculos afetivos no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
A atuação do professor frente a inclusão de crianças com deficiência no ensino regular; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Dislexia no ensino fundamental I; discussõles e perspectivas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Defasagem na leitura e escrita: uma abordagem sob a perspectiva educativa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
As implicações da inclusão no processo de ensino e aprendizagem da criança com deficiência intelectual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
O reflexo das relações afetivas na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
As consequencias do bullying no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Administração de Diadema; Orientador: Paulo de Tarso Roma de Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Modernidade e secularização: impacto na religiosidade do jovem brasileiro. Revista Nures , v. I, p. 1, 2015.
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Deus no divã: o estigma da perfeição. 1. ed. Porto Alegre: Oikos, 2012. v. 1. 203p .
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Fênix. 1ª. ed. Porto Alegre: Pallotti, 2005. v. 1000. 70p .
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A relação entre religião e sociedade em um mundo de contradições. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, P. T. R. ; OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Formação da identidade na pós-modernidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A pesquisa em Pós-Graduação Stricto Sensu. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Categorias Residuais: uma chave para a revolução do conhecimento científico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Formação da Identidade ecumênica no contexto contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Carta Encíclica Laudato SI - Parte II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Carta Encíclica Laudato SI - Parte I. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Redação para o vestibular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Importância da Metodologia da Pesquisa para a elaboração do TCC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Exegese - o recorte do contexto como fundamento para o entendimento do texto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Hermenêutica - a chave para a releitura de um texto em nosso contexto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . E o verbo se fez bit: a comunicação e a experiência religiosas na internet. São Paulo: PUCSP, 2017 (Resenha).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Modernidade e secularização: Impacto na religiosidade do jovem brasileiro. São Paulo: Revista Nures, 2015 (Artigo).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . HERVIEU-LÉGER, Danièle. O peregrino e o convertido: a religião em movimento. São Paulo: PUCSP, 2014 (Resenha).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Cristianismo e diálogo inter-religioso. São Paulo: PUCSP, 2013 (Resenha).
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Histórias de Maria que a Bíblia não conta Vol. III. São Paulo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Histórias de Maria que a Bíblia não conta Vol. II. Porto Alegre, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Histórias de Maria que a Bíblia não conta. Porto Alegre, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Tamar - Uma mulher escondida na Bíblia. Porto Alegre, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Ecumenismo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, P. T. R. ; OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Legislação educacional brasileira. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . grupodeensino.com.br. 2020; Tema: Ambiente para ensino virtual. (Site).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Esquema da ação social. 2020; Tema: Esquema da ação social. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Abordagens comunicativas. 2020; Tema: Abordagem comunicativa. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Análise crítica do discurso. 2020; Tema: Análise crítica do discurso. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Semiótica e empoderamento crítico. 2020; Tema: Semiótica e empoderamento crítico. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Introdução à linguística. 2020; Tema: Introdução à Linguística. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A importância do estudo comparativo. 2020; Tema: A importância do estudo comparativo. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Semântica e semiótica. 2020; Tema: Semântica e semiótica. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A preservação de face pela perspectiva da linguagem. 2020; Tema: A preservação de face pela perspectiva da linguagem. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . As funções da linguagem. 2020; Tema: As funções da linguagem. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Eventos da fala. 2020; Tema: Eventos da fala. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Dialética de Hegel. 2020; Tema: Dialética de Hegel. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Estratégias de ingresso mestrado e doutorado. 2020; Tema: Estratégias de ingresso mestrado e doutorado. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Encapsulamento e técnicas de comunicação. 2020; Tema: Encapsulamento e técnicas de comunicação. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A teoria do mundo da vida. 2020; Tema: A teoria do mundo da vida. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Alienação. 2020; Tema: Alienação. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Os elementos da comunicação e as funções da linguagem. 2020; Tema: Os elementos da comunicação e as funções da linguagem. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A filosofia da linguagem. 2020; Tema: A filosofia da linguagem. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Analise quatitativa a partir do tipo ideal. 2020; Tema: Análise quaitativa a partir do tipo ideal. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Academia cognitiva. 2019; Tema: Espaço de reflexão acadêmica. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . A ilusão do livre arbítrio. 2019; Tema: A ilusão do livre arbítrio. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . O limitador do conhecimento é a linguagem. 2019; Tema: O limitador do conhecimento é a linguagem. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Teoria da ação social e atos da fala. 2019; Tema: Teoria da ação social e atos da fala. (Rede social).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Cipós-G Cursos e Assessoria. 2017; Tema: Cipós-G Cursos e Assessoria. (Site).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Curso para ingresso Mestrado e Doutorado. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Redação para concurso. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Metodologia avançada para a escrita de TCCs, Dissertações e Teses. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Técnica de preparação de projeto de pesquisa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de ; SOUSA, Benedita Pinto de . Técnicas de participação em processos seletivos Mestrado e Doutorado. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Técnicas avançadas de redação. 2018. .
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Técnica de participação em processos seletivos stricto sensu. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Metodologia avançada para a escrita de TCCs, dissertações e teses. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Redação para concurso. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Curso para ingresso em programas de pós-graduação stricto sensu. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Técnica de preparação de projeto de pesquisa. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Teoria e Prática do uso da ferramenta WordSmith Tools. 2008. .
SOUSA, Benedita Pinto de ; OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Histórias de Maria que a Bíblia não conta Vol. III. 2007. (Editoração/Livro).
SOUSA, Benedita Pinto de ; OLIVEIRA, Paulo de Tarso Roma de . Histórias de Maria que a Bíblia não conta Vol. II. 2006. (Editoração/Livro).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2019
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuação na área de Linguística, na unidade Belém; Atuação na área de Ciências Sociais, na unidade São Mateus.
Atividades
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10/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Linguística, Análise e Crítica Literária, Análise do discurso, Ciências Sociais
-
10/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura étnica em Língua Inglesa, Temas de Educação em Letras, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
2010 - 2020
Faculdade DiademaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Ciências Sociais - ênfase em Sociologia
Atividades
-
08/2016
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia do Direito, Filosofia do Direito, Ciência Política e Teoria Geral do Estado, Estudos da Realidade Contemporânea, Metodologia da Pesquisa Científica, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
-
10/2010 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências Sociais, Filosofia da Educação, Metodologia da Pesquisa Científica, Organização Política da Educação Brasileira, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, Psicologia da Educação, Sociologia da Educação
2010 - 2010
Instituto de Ensino Superior "Santo André"Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2009 - 2010
Universidade São MarcosVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
-
08/2009 - 11/2010
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação empresarial, Treinamento e desenvolvimento
2016 - 2020
CIPÓS-G Cursos e Assessoria LtdaVínculo: Diretor Acadêmico, Enquadramento Funcional: Organização de cursos/Desenvolvimento Projeto, Carga horária: 12
Outras informações:
Organização de cursos e assessoria acadêmica
https://ciposg.com.br/nossos-servicos
Atividades
-
08/2016
Direção e administração, Setor Acadêmico.Cargo ou função, Diretoria acadêmica.
2024 - Atual
Saint Leo UniversityVínculo: Tutor Online, Enquadramento Funcional: Tutor Online, Carga horária: 1
Outras informações:
Professor de Redação Acadêmica para alunos de diversas regiões do Brasil e da América do Sul
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