Dinara Bortoli Tomasi
Graduada em Ciências ? habilitação para Biologia, pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco (1982), especialização em Biologia Geral pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ, 1986) e Currículo Teoria e Prática, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RJ, 2000), mestrado em Educação nas Ciências ênfase em Biologia, pela UNIJUÍ (2002) e MBA em Gestão de IES pela Universidade de Caxias do Sul (UCS, 2017). Tem experiência na docência de Biologia Geral, Microbiologia, Histologia e Embriologia Humana, Ecologia, Genética Humana, Engenharia Ambiental e Gestão Ambiental. Professora pesquisadora de temas relacionados à educação, educação ambiental, relação sociedade humana e natureza, preservação de áreas úmidas, avaliação institucional e gestão de IES. No período de 1 de setembro de 2014 a 31 de dezembro de 2022 exerceu a função de Diretora-Geral na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões ? URI Campus de São Luiz Gonzaga. Atualmente integra a Diretoria da Associação Comercial e Industrial ? ACI de São Luiz Gonzaga e o e-mail para contato é dinara@viacom.com.br.
Informações coletadas do Lattes em 12/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Nas Ciências
2000 - 2002
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: AS VERTENTES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A OCUPAÇÃO DE SÃO LUIZ GONZAGA (RS), A PRESERVAÇÃO DOS BANHADOS E DOS RECURSOS HÍDRICOS
, Ano de Obtenção: 2002.Maria Cristina Pansera de Araújo.Palavras-chave: Recursos hidricos; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; BANHADO.Grande área: Ciências Biológicas
Especialização em Gestão de Instituições de Ensino Superior
2015 - 2017
Universidade de Caxias do Sul
Título: Estratégias de Gestão para a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Campus de São Luiz Gonzaga: olhares para o futuro
Orientador: Renato de Oliveira
Especialização em Currículo Teoria e Prática
1998 - 2000
Especialização em Especialização Em Biologia Geral
1984 - 1986
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Graduação em Licenciatura Em Ciências Habilitação Para Biologia
1977 - 1982
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco de Santa Rosa
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em Missão Acadêmica em Universidades Canadenses. (Carga horária: 50h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2015 - 2017
MBA em Gestão de Instituições de Ensino Superior. (Carga Horária: 420h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
A CIDADANIA EM PROL DO MEIO AMBIENTE: MAIS SUSTENTABILIDADE, MENOS CONSUMO, Descrição: Atualmente, a crise ambiental é percebida como resultante da ação antrópica, caracterizada pela produção e consumo sem limites. Os impactos do desenvolvimento científico e tecnológico, cujos produtos são consumidos em velocidade cada vez maior são observados, especialmente, na destruição dos recursos naturais, provocando desequilíbrios ecológicos. Vivenciamos uma crise socioambiental decorrente da relação pouco equilibrada da sociedade humana com a Natureza. Diante de tal fato, torna-se necessário desenvolver ações voltadas ao enfrentamento dos elementos dos fatores precipitantes dessa crise. A principal delas relaciona-se à questão do consumo, exigindo a proposição de estratégias de sensibilização da comunidade quanto ao consumo racional dos recursos naturais. A pesquisa ?A Cidadania em prol do Meio Ambiente: mais sustentabilidade, menos consumo? é de cunho exploratório descritivo, com abordagem quanti-qualitativa. A pesquisa ?A Cidadania em prol do Meio Ambiente: mais sustentabilidade, menos consumo? é de cunho exploratório descritivo, com abordagem quanti-qualitativa. Em primeira instância, será construído um breve histórico do destino dos resíduos domésticos produzidos pelos moradores dos municípios de São Luiz Gonzaga, Roque Gonzales, Rolador, Caibaté, São Miguel das Missões, Bossoroca, Santo Antônio das Missões, São Nicolau e Dezesseis de Novembro, verificando-se os encaminhamentos dados aos resíduos produzidos pela população a partir do ano de 2008 até os dias atuais, com vistas a verificar se há a efetivação da Política Nacional de Resíduos Sólidos. Para tanto, serão aplicados questionários semiestruturados com os munícipes com a finalidade de identificar as concepções que se têm no que se refere à destinação dos resíduos sólidos domésticos. A análise dos questionários será de forma quanti-qualitativa. Os dados serão tabulados utilizando o programa Excel, e a interpretação será realizada a partir da análise de conteúdo, com base nesse mapeamento, pretende-se interagir com o poder público dos municípios para conhecer as estratégias de gerenciamento dos resíduos sólidos domésticos, bem como sensibilizar a comunidade são-luizense e microrregional da necessidade de um consumo consciente de produtos que causam impactos no ambiente. Aliando-se os dados obtidos na realidade contextual da microrregião de São Luiz Gonzaga e as pesquisas teóricas sobre os impactos do consumo na destruição dos recursos ambientais, será construído um referencial, contemplando estratégias pontuais de enfrentamento aos impactos ambientais causados pelos resíduos domésticos, em São Luiz Gonzaga e sua microrregião.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador / Tatiana Moreira Wesz - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2013 - 2015
AVALIAÇÃO EMANCIPATÓRIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DE RESULTADOS DA AUTOAVALIAÇÃO NA URI NO PERÍODO DE 2009 A 2015, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador / Caroline Fagundes Caetano - Integrante / Ketelin Girardi Demari - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2013 - 2014
CIDADE LIMPA: Consumir sem Destruir ? estratégias para que São Luiz Gonzaga reduza os impactos ambientais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador / Fernanda Moraes - Integrante.
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2011 - 2013
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NO CURRÍCULO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
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2011 - 2013
AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA URI, CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA ANÁLISE DOS RESULTADOS OBTIDOS NA AVALIAÇÃO POR DISCIPLINA NO PERÍODO DE 2008 A 2010, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
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2009 - 2011
A CROTALÁRIA NA ADUBAÇÃO INTERCALAR E REFORMA DO CULTIVO DE CANA-DE-AÇÚCAR, Descrição: O projeto propõe verificar os benefícios da substituição, parcial ou completa, da fonte química industrializada de nutrientes por uma fonte natural, reciclável ? a crotalária, no cultivo da cana-de-açúcar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
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2008 - 2010
PATRIMÔNIO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO AO LONGO DA OCUPAÇÃO DE SÃO LUIZ GONZAGA E REGIÃO, Descrição: Reconhecendo a importância dos recursos naturais, especialmente a água, para a sobrevivência das diferentes espécies, ao longo da ocupação de São Luiz Gonzaga (RS), urge que as pessoas percebam a necessidade de uma mudança brusca nos hábitos poluidores, nos hábitos de consumo, pois a água é um recurso natural finito, de valor inestimável e sua qualidade depende da nossa ação enquanto cidadãos, membros da comunidade são-luizense e, por sua vez, habitantes deste Planeta. Medidas de preservação precisam ser tomadas, razão pela qual se propõe a pesquisa: Patrimônio Ambiental e Educação ao longo da ocupação territorial de São Luiz Gonzaga.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
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2008 - 2009
ALTERNATIVAS PARA A AGRICULTURA FAMILIAR - APOIO À PRODUÇÃO DE LATICÍNIOS NAS MISSÕES, Descrição: O Projeto intitulado ?Alternativas para a Agricultura Familiar ? Apoio à Produção de Laticínios nas Missões?, a ser coordenado pela professora Dinara Bortoli Tomasi, utilizando a infraestrutura e a equipe de docentes da URI ? São Luiz Gonzaga com apoio da FAPERGS tem como principal objetivo pesquisar sobre a necessidade e a relevância da prestação de assessoria técnica aos micro e pequenos produtores de leite da Região Missioneira, nos municípios de abrangência da URI ? São Luiz Gonzaga, por meio da capacitação técnico-científica e humana dos produtores para atuarem de forma competente na produção e beneficiamento do leite.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
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2001 - 2002
AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE OS RECURSOS HÍDRICOS COMO FUNDAMENTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dinara Bortoli Tomasi - Coordenador.
Prêmios
2010
Diploma Paulo Freire, Câmara Municipal de Vereadores de São Luiz Gonzaga.
2010
Destaque de Iniciação Científica, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
2010
Representante Docente da URI-SLG no Conselho Universitário, URI.
2008
Membro da CPA - Comissão Própria de Avaliação, URI.
2007
Nome da Turma de Formandos de Pedagogia, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Curso de Pedagogia.
2006
Homenagem de Honra, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Curso de Pedagogia.
2006
Representante Docente da URI-SLG no Conselho Universitário, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
2005
Paraninfa, Formandos do Curso de Pedagogia - URI São Luiz Gonzaga.
2004
Destaque Ecológico 'José Lutzenberger, Câmara de Vereadores de São Luiz Gonzaga/RS.
2003
Paraninfa, Formandos do Curso de Pedagogia - URI/SLG.
2003
Presidente do Conselho Municipal de Meio Ambiente de São Luiz Gonzaga, Conselho Municipal de Meio Ambiente - COMDEMA.
2002
Patronesse, Formandos do Curso de Pedagogia - URI/SLG.
2001
Homenagem de Honra, Formandos do Curso de Pedagogia URI/SLG.
1999
Nome de Turma, Formandos do Curso de Pedagogia - URI/SLG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Uri, São Luiz Gonzaga. , Rua José Bonifácio, 3149, Centro, 97800000 - São Luiz Gonzaga, RS - Brasil, Telefone: (55) 33528150, Ramal: 207, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - 2014
Escola de Educação Básica URI - SLGVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2005 - 2007
Secretaria Munic. de Educação e CulturaVínculo: Permuta, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 20
Atividades
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01/2005 - 08/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Setor Pedagógico
2014 - Atual
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Direção Geral, Enquadramento Funcional: Diretora Geral, Carga horária: 40
2008 - Atual
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrante da Comissão Própria de Avaliação (CPA), da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI, representando a unidade de São Luiz Gonzaga.
2006 - Atual
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante do Corpo Docente, da unidade de São Luiz Gonzaga, no Conselho Universitário (CUN) da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
1994 - 2014
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora da Escola ásica da URI Sâo Luiz Gonzaga;
Professora Titular das disciplinas de:
- Biologia Geral;
- Genética Humana;
- Microbiologia;
- Histologia e Embriologia Humana;
- Fundamentos Metodológicos de Ciências Naturais;
- Fundamentos Metodológicos de Nutrição e Saúde;
- Gestão Ambiental;
- Metodologia Científica e da Pequisa;
- Políticas Públicas e Meio Ambiente;
Atividades
-
08/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Ciências Naturais, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Nutrição e Saúde
-
08/1994 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Educacional, Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais I e II
1989 - 2008
URI/INSA Escola de Educação BásicaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
1989 - 2003
Instituto Estadual de Educação Professor Osmar PoppeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora/ Vice-Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
De março de 1992 a dezembro de 1999, exerceu nesta escola, a vice-direção, no regime de 20h/a semanais
1981 - 1988
Instituto Educacional Dom BoscoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 34
Atividades
-
03/1984 - 12/1988
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIOLOGIA GERAL, BOTÂNICA, CITOLOGIA
-
03/1981 - 12/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, CIÊNCIAS NATURAIS
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