Michelly Mendes da Silva
Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Federal da Grande Dourados (2010) e em Letras/ Espanhol pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2018). Especialista em Novas Tecnologias Educacionais (2016), em Informática Aplicada a Educação (2016), Especialista e em Educação Especial e Inclusiva (2022). Granduanda em Direito pelo Centro Universitário da Grande Dourados (2023), Mestra em Letras, na área de Linguística Aplicada, pela Universidade Federal da Grande Dourados (2024). Docente na rede de ensino público, experiência na área da Educação com ênfase no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC's no ensino aprendizado da Língua Portuguesa, coordenadora de projeto pela FUNDECT. Tem atuado e interesse, principalmente, nos seguintes temas: (multi)letramentos, letramento digital, tecnologias educacionais, ensino aprendizado da língua portuguesa, corpora linguístico e letramento acadêmico.
Informações coletadas do Lattes em 13/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2022 - 2024
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: ESCRITA ACADÊMICO - CIENTÍFICA DE APRENDIZES EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS: DEMANDAS E DESAFIOS., Ano de Obtenção: 2024
Edilaine Buin Barbosa.Palavras-chave: Corpora de aprendizes; Escrita Acadêmica; Letramento Acadêmico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2021 - 2022
Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Dispensada
Especialização em Informática aplicada a educação
2015 - 2016
Instituto Superior de Educação Ateneu
Título: Os desafios dos professores diante das transformações sociais através das tecnologias da informação
Especialização em Novas Tecnologias Educacionais
2015 - 2016
Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: MOODLE: ferramenta de otimização para o ensino a distância
Graduação em Letras - Espanhol
2012 - 2018
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Os desafios e as resistências no uso das TIC's no ensino aprendizado, em ênfase o laboratório de informática
Orientador: Elma Luzia Correa Scarabelli
Graduação em Sistemas de Informação
2003 - 2010
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Sistema de Informação radiológica: proposta de estrutura para o setor de radiologia do Hospital Universitário da UFGD
Orientador: Andréa Tereza Riccio Barbosa
Formação complementar
2021 - 2021
Comunicação Escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2021 - 2021
Biliguismo e educação bilíngue no século 21. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Revisão de Texto. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2019 - 2019
Formação Continuada de Implementação do Currículo de Referência de MS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação, SED/MS, Brasil.
2015 - 2015
Análise das subjetividades em relação à doença em A montanha Mágica.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. (Carga horária: 864h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2014 - 2014
Técnicas Básicas de Pesquisa Aplicada a Letras. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2013 - 2013
Leitura e compreensão de texto: o ensino de estratégias de leitura (...). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2013 - 2013
Apontamento sobre o riso e as lágrimas na Literatura Inglesa da Baixa I.M. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2012 - 2012
A questão do método para o desenvolvimento de uma pesquisa em Letras. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2012 - 2012
Letramento digital crítico: além da instrumentalização das tecnologias. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Tecnologia da Informação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguistica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramento Digital.
Participação em eventos
2º Encontro de Ambientação Letrus + SED. 2021. (Encontro).
A Língua Portuguesa e o seu léxico. 2021. (Seminário).
Apresentação de Trabalho: Sala de Aula Invertida e Ensino Híbrido.. 2021. (Simpósio).
Apresentação sobre Aprendizagem Baseada em Jogos. 2021. (Simpósio).
Apresentação sobre Aprendizagem Baseada em Problemas e em Projetos. 2021. (Simpósio).
Currículo e Cotidiano Escolar - Novos Desafios. 2021. (Encontro).
História do Ensino da Língua Portuguesa no Brasil. 2021. (Outra).
II Seminário Linguagem, Tecnologia e Ensino: Realidade e Perspectivas em tempo de Pandemia. 2021. (Seminário).
I Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Simpósio).
Mesa redonda: A cultura e seus diálogos possíveis no entremeio das materialidades: o sonoro, o linguístico e e o imagético. 2021. (Encontro).
Mesa redonda: Experiências sobre Aprendizagem Baseada em Jogos e Gamificação. 2021. (Simpósio).
Mesa redonda: Metodologias Ativas: Entre a reflexão epistemológica e práxis na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Simpósio).
Minicurso: Bilinguismo e educação bilíngue no século 21. 2021. (Encontro).
Palestra " O Ensino híbrido: desafios e possibilidades". 2021. (Simpósio).
Simpósio Ensino e Aprendizagem de Línguas. 2021. (Simpósio).
V Congresso Brasileiro de Tendências e inovação na Educação. 2021. (Congresso).
V SELF - SEMANA DE LETRAS DA FACALE/ VII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS - UFGD.A ressignificação da práxis docente em tempos de pandemia. 2021. (Encontro).
V SELF - SEMANA DE LETRAS DA FACALE/ VII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS - UFGD. 2021. (Encontro).
Seminário de Educação e Tecnologia: Diálogos e Interfaces.Metodologias ativas no ensino de linguagens. 2019. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). 2018. (Congresso).
COLITERAS - Congreso de Línguas e Literaturas. BLOG: extensão de leitura e de escrita em meio digital. 2017. (Congresso).
I Encontro dos Grupos de Pesquisa do GT 08 anped/Centro - Oeste. 2017. (Encontro).
II Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - Necessidades Formativas nas/das licenciaturas e I Encontro dos Grupos de Pesquisa do GT 08 Anped/Centro - Oeste.BLOG: extensão de leitura e de escrita em meio digital. 2017. (Seminário).
ConBraSD - Altas Habilidades /Superdotação: Direitos, Práticas e Inovações. 2016. (Encontro).
COLITERAS - Congreso de Línguas e Literaturas. 2015. (Congresso).
SES - UEMS - I Seminário de Estágio Supervisionado da UEMS: a construção de um novo olhar sobre a prática docente. 2015. (Seminário).
Curso de Técnicas Básicas de Pesquisa Aplicadas a Letras. 2014. (Outra).
4º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX/UEMS. 2013. (Encontro).
I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência de MS. 2013. (Encontro).
III EDEL. 2013. (Encontro).
II Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. 2012. (Congresso).
II EDEL. 2012. (Oficina).
Letramento Digital Crítico: além da instrumentalização das tecnologias. 2012. (Oficina).
Seminário Multiculturalismo e Fronteiras: Diálogos em Educação. 2012. (Seminário).
INFOWEEK. 2007. (Outra).
I Semana da Matemática: Tecnologia e Multiculturalidade. 2007. (Outra).
I Seminário Propriedade Intelectual e Inovação. 2007. (Seminário).
SETI - Seminários de Tecnologia da Informação. 2004. (Seminário).
Produções bibliográficas
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Almeida, Luciane Ruis de Campos ; SILVA, Michelly Mendes da ; Teno, Neide Araújo Castilho . Livro didático do ensino fundamental de língua portuguesa: como suporte para o fomento do letramento digital. Interconexões em Linguagens e Educação: Florescendo Conhecimentos. 1ªed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2025, v. , p. 132-148.
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MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . A ressignificação da práxis docente em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . Metodologias ativas no ensino de linguagens. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . BLOG: Extensão de leitura e de escrita em meio digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . BLOG: Extensão de leitura e de escrita em meio digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . Codex Educacional. 2017; Tema: Codex Educacional. (Rede social).
MENDES SILVA, M. ; ALMEIDA, L. R. C. . Codex Tecnologia Educacional. 2017; Tema: Codex Tecnologia Educacional. (Site).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2018
Escola Estadual Floriano ViegasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 8
Outras informações:
Colaboradora na unidade escolar para o desenvolvimento do Projeto "Blog: extensão de leitura e de escrita em meio digital".
Atividades
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04/2018 - 09/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Estadual Floriano Viegas.Linhas de pesquisa
-
04/2018 - 09/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2019 - 2019
ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora contratada pela SED/MS para o desenvolvimento do Projeto Flipped Classroom.
Atividades
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03/2019 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Estadual Floriano Viegas Machado.Linhas de pesquisa
-
03/2019 - 12/2019
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2017 - 2017
Escola Estadual Ramona da Silva PedrosoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio Supervisionado do curso de Letras.
Atividades
-
04/2017 - 09/2017
Estágios , Escola Estadual Ramona da Silva Pedroso.Estágio realizado, Estágio Supervisionado.
2021 - Atual
Escola Estadual Min João Paulo dos Reis VelosoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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