Arethusa Almeida de Paula

Doutora em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais. Mestre em Estética e História da Arte pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo. Bacharel e Licenciada em Educação Artística- Habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Direito Civil pela Universidade Federal de Uberlândia e Bacharel em Direito pelo Centro Universitário do Triângulo. Atua como tutora (presencial e à distância) e professora,nos cursos de Licenciatura em Artes Visuais e Museologia no Claretiano Centro Universitário. Também atua como professora efetiva de Ensino Fundamental - anos finais na E.E. Honório Guimarães em Uberlândia-MG. Advogada inscrita na OAB/MG.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes

2010 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Comigo ninguém pode: a voz e o lugar de Regina Vater
, Ano de obtenção: 2014. Yacy Ara Froner Gonçalves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Artes.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Programa de Pós-graduação Interunidades em Estétic

2005 - 2008

Universidade de São Paulo
Título: Mitos Vadios: uma experiência de arte de ação no Brasil
, Ano de Obtenção: 2008.Profa. Dra. Maria Cristina Machado Freire.Palavras-chave: Mitos Vadios; arte de ação; história da arte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Direito Civil

2003 - 2004

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Adoção de crianças e adolescentes por homossexuais sob as leis do novo Código Civil

Graduação em Direito

1998 - 2002

Centro Universitário do Triângulo
Título: Adoção de crianças e adolescentes por homossexuais
Orientador: Gustavo Velasco Boyadjian

Graduação em Educação Artistica- Habilitação em Artes Plásticas

1996 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Arte e Política: Ditadura Militar e Hélio Oiticica
Orientador: Yacy Ara Froner Gonçalves

Formação complementar

2024 - 2024

Gemini Academy 2024. (Carga horária: 3h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2022 - 2022

Legal Design - Visual Law & Strategic Solutions. (Carga horária: 32h). , Future Law, FL, Brasil.

2022 - 2022

UX Research. (Carga horária: 40h). , HOW Bootcamps, HOW, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

PAULA, A. A. ; Maikon Rangel . Fragmentos. 2009. (Exposição).

PAULA, A. A. ; NASCIMENTO, E. C. . Metáforas e significações. 2007. (Exposição).

PAULA, A. A. ; Maikon Rangel . [cor]po. 2006. (Exposição).

PAULA, A. A. ; Maikon Rangel . Corpo Memória. 2006. (Exposição).

PAULA, A. A. ; LHEMKUHL, L. ; Maikon Rangel ; OLIVEIRA, V. O. . [re]descobrindo o acervo. 2006. (Exposição).

Participação em eventos

ENTENDENDO COMO SE PROCESSA A APRENDIZAGEM NA ERA DIGITAL À LUZ DA NEUROCIÊNCIA - UM APOIO AO PROCESSO DE ENSINAR?,. 2021. (Outra).

Formação Continuada (1ª Etapa). 2021. (Outra).

Jornada ABCA 2020 -Resistências poéticas: arte, critica e direitos humanos. 2020. (Outra).

Jornada Acadêmica de Museologia. 2020. (Outra).

Jornada Acadêmica de Museologia. 2020. (Outra).

Jornada Acadêmica de Museologia. 2020. (Outra).

XII ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (ENCIC).?A ARTETERAPIA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM OU SEM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2019. (Encontro).

?BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

"Educação, trabalho e desenvolvimento sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde e meio ambiente. 2017. (Encontro).

"Estágio: Novas Propostas para a Gestão do Estágio Curricular Supervisionado" (On-line), referente ao Programa de Formação Continuada do Claretiano - Rede de Educação. 2016. (Outra).

"TCCs e Metodologia da Pesquisa Científica" (On-line), referente ao Programa de Formação Continuada do Claretiano - Rede de Educação,. 2016. (Outra).

"Unificação dos Projetos Político-Pedagógicos de Curso - Educação Superior do Claretiano - Rede de Educação" (On-line), referente ao Programa de Formação Continuada do Claretiano - Rede de Educação,. 2016. (Outra).

23 Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2014. (Encontro).

22º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2013. (Encontro).

Poéticas da Criação - Seminário Ibero-americano sobre o processo de criação nas Ares. 2012. (Seminário).

Semana da Pedagogia (Pluralidade em questão).Oficina Arte do Movimento. 2012. (Oficina).

Seminário Ibero-Americano sobre processo de criação nas Artes. 2012. (Seminário).

20º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2011. (Encontro).

1º Seminário Ciência e Conservação.Comunicações, Informação, Novas Tecnologias e Arte Contemporânea. 2010. (Seminário).

2º Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica.Arte, Educação e Design: uma visão crítico-dialética da criatividade na contemporaneidade.. 2009. (Encontro).

2º Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica.O realismo maravilhoso em Cem Anos de Solidão. 2009. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Arte Contemporânea do Paço das Artes: experiências/ campos/ intersecções/articulações. 2009. (Simpósio).

Seminário Internacional "Conceitualismos do Sul/Sur". 2008. (Seminário).

V Congresso de Estética e História da Arte: América, Américas.. 2007. (Congresso).

Seminário Internacional "Crítica de Arte e História da Arte: desafios interdisciplinares". 2006. (Seminário).

Bodyscape, Location, Corpografia. 2005. (Outra).

Fórum Arte Contemporânea e suas interfaces - Exílios.. 2005. (Outra).

XIV Encontro Regional de História - Anpuh/ MG. 2004. (Encontro).

Festival de Arte de 2003. 2003. (Outra).

História e cultura popular: refletindo sobre práticas culturais e produzindo história. 2003. (Oficina).

Semana de História de 2003. 2003. (Encontro).

2ª Semana de Ações e Reflexões sobre o Ensino de Arte. 2002. (Outra).

Resistência e Guerrilha na América Latina. 2001. (Outra).

XVI EMED: "Ensino, pesquisa e extensão do Direito no Direito". 2001. (Encontro).

XXI Encontro Nacional dos Estudantes de História. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vinícius Sobrinho

PAULA, A. A.NASCIMENTO, E. C.; BISPO, A. A.. Um Ensaio do Terceiro Mundo: Elza Soares no programa Ensaio de 1973.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu ?MÍDIA, INFORMAÇÃO E CULTURA?) - Centro de Estudos Latino-Americanso de Cultura e Comunicação.

Aluno: Leonardo Rodrigues dos Santos

PAULA, A. A.NASCIMENTO, E. C.; BISPO, A. A.. Protagonismo nos quadrinhos do Brasil: quadrinhistas negros redesenhando a história?,. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu ?MÍDIA, INFORMAÇÃO E CULTURA?) - Centro de Estudos Latino-Americanso de Cultura e Comunicação.

Aluno: João Gabriel Freire da Cunha Nascimento

PAULA, A. A.NASCIMENTO, E. C.; BISPO, A. A.. Rotas para o nascimento da "drag queen" em São Paulo.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu ?MÍDIA, INFORMAÇÃO E CULTURA?) - Centro de Estudos Latino-Americanso de Cultura e Comunicação.

Aluno: Sandro de Paiva Neto

PAULA, A. A.. Coitus Reservatus: o Resgate Histórico do Sexo Casto e seu Valor Terapêutico e Espiritual em Nossa Sociedade Contemporânea. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teologia Contemporânea) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Gilson Bontempo Dos Reis

PAULA, A. A.. Direiro Penal Eleitoral: a não Recepção Constitucional do Artigo 236 do Código Eleitoral. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Eleitoral e Processual Eleitoral) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Cynthia Barbosa Sena Scandiuzzi

PAULA, A. A.. Educação Musical em Projetos Sociais: Escola de Música Sacra Santa Cecília em Itumbiara-GO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Thainá Penha Baima Viana Nunes

PAULA, A. A.. A Geopolítica Russa da Era Putin: Análise Junto ao Caso Sírio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Geopolítica e Relações Internacionais) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Marina Batista de Souza

PAULA, A. A.. Estresse Ocupacional: Influência das Metas Nas Organizações Financeiras. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Humanos) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: VANESSA SILVEIRA PARREIRA

PAULA, A. A.. Fora Dos Livros: Buscando Referências de Arte Como Complemento de Aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Eversom Pinto Monteiro

PAULA, A. A.; FANTACINI, R. A. F.. A Ação Supervisora no Ambiente Escolar Durante a História. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em SUPERVISÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Reginaldo Rodrigo Correa

PAULA, A. A.; SIENA, L. H.. A Arte e a Aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Dalmir Oliveira dos Anjos

PAULA, A. A.; LYRA, W.. Arte Popular: Reisado, Pastorinhas e Janeiras. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Janaina Daniele Gomes Ferreira

PAULA, A. A.. A Importância da Arte Indígena. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: SUELY ASSUMPÇÃO

PAULA, A. A.. Promovendo Energia e Desinibindo os Bloqueios, Deixando Fluir Livremente a Expressão e a Criatividade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Thalita Barbosa Oliveira

PAULA, A. A.. Drama Classes: O Jogo, a Experiência e a Criação Artística na Prática da Língua Inglesa.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: SUELY ASSUMPÇÃO

PAULA, A. A.. Coral: promovendo energia e desinibindo os bloqueios, deixando fluir livremente a expressão e a criatividade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Angela Aparecida de Souza Freitas

PAULA, A. A.. Métodos e Técnicas Educativas para disciplinar o aluno na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Simone Bicalho Garcia

PAULA, A. A.. Diversidade Cultural na Educação Fundamental e Gestão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Fabiana dos Reis Domingues e Niuza dos Reis Domingues Fonsec

PAULA, A. A.. Arte e Cultura como instrumentos transformadores da sociedade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Rafael Lopes

PAULA, A. A.. Filosofia e Religião: um estudo comparativo da experiência de Deus no mundo antigo e científico contemporâneo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Ieda Bassinello

PAULA, A. A.; ARAUJO, Betânia Libanio Dantas de.; CARVALHO, P. D. J. P. F.. São Paulo faz escola: um olhar sobre o caderno de arte do aluno do 8º ano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Natalia Branco Marin

PAULA, A. A.; ARAUJO, Betânia Libanio Dantas de.; PANIZZOLO, Cláudia. Oficinas de percurso na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Edward Moreira Teixeira de Carvalho

PAULA, A. A.. A contribuição da restauração digital de fotografias antigas para a Educação Patrimonial. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Regina Teresinha Ribeiro e Wanda de Oliveira e Souza

PAULA, A. A.. Casa de Cultura Josephina Bento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Carla Alves da Costa e Meire Barboza Bertolini

PAULA, A. A.. Educação Artística: tingimento natural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Celina Aparecida F

PAULA, A. A.. Kaneda e Liliane Ferreira de Oliveira.Portinari e a nossa gente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Regina Gonçalves Rosini

PAULA, A. A.. A visão óptica da pintura Impressionista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Telma de Cássia Santos

PAULA, A. A.. História da Arte para crianças e a arte de registrar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Flávia Marques da Costa e Mislaine Medeiros Holey Giunco

PAULA, A. A.. Introduzindo a pintura dos principais artistas da Arte Moderna Brasileira no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Larissa Romano Capelo e Vanilda Tavares dos Santos Lima

PAULA, A. A.. O desenho para a educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: André Luiz Calsone Barros e Marcos Roberto Cunha

PAULA, A. A.. A inserção da arte no currículo das séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Claudia Aparecida Moreira Gomes Arboleya

PAULA, A. A.. Aspectos biográficos de Onéxio Curs. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário.

Aluno: Claudia Pereira da Silva

OLIVEIRA, V. O.; Maikon Rangel;PAULA, A. A.. Césio-137: a morte como denúncia nas obras de Siron Franco. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artistica- Habilitação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.

Orientou

João Cláudio da Silva

A arte como motivadora do potencial criativo na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Fernanda Barth Berger Dominicini

A importância do Ensino das Artes na formação do indíviduo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristina Pires de Aguiar Maccaferri

Contribuições da tecnologia para a arte-educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Hellen Caroline de Carvalho Ditomaso

Arte-educação Multiculturalista: por uma Construção e Reconhecimento de Identidades; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Anieli França Rodrigues

Os Caminhos da Arte Contemporânea Após 100 Anos da Obra "A Fonte" de Duchamp; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Patricia Lima Mira

Cerâmica Kadiwéu; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Márcio Luiz Fernandes

Os Murais da Libertação: a Arte Sacra de Mino Cerezo Barredo no Período Militar Brasileiro; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Nancy Oliveira Ribeiro

A Arte Desvelada em Salomé: a Sedução de uma Dança (Des)Construída por Símbolos e Rituais Sagrados Desde a Pré-história; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Edemar José Baranek

A Visualidade no Movimento Paranista: Símbolos de uma Identidade Visual; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Thiago Hellinger da Silva

Renascimento: Artistas e Questões Sobre a Técnica do Desenho e da Pintura; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Hendy Barbosa Santos

Ensino da Arte Através da Interação dos Alunos em Produções Audiovisuais no Contexto Brasileiro; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Paulo César Bittencourt

Exposição Nacional de 1908 no Rio de Janeiro: o Diálogo Diplomático da Arte com o Comércio, a Indústria e os Serviços; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Thiago Fernandes de Almeida

Análise Histórica do Fotojornalismo de Evandro Teixeira na Período da Ditadura Brasileira; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Gladys Branco Rodrigues

Entre a Arte e a Moda: Reflexões sobre a Ilustração de Moda sob um Olhar da História da Arte; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Patrícia Pimenta Anfra

; Uso da Luz no Impressionismo de Monet e sua Importância no Desenvolvimento das Artes; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Talita Cristina Corsi Milanez

A Influência da Eternidade na Arte Egípcia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Margareth Carli

; A Simbologia do Mito Presente nas Pinturas Egípcias; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

SÂMELA JANNIE RIBEIRO SOARES

A Importância da Abstração no Ensino Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Thairyne Souza Teles

Arte na Infância; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alisson José da Silva Esteves Pereira

; Homem e o Transcendente: Uma Relação Mediada pela Arte; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Claudia Diniz E Silva

Renascimento: O Valor de sua Arte; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Jair Soares Junior

; A Semelhança Estética da Obra de Romero Britto com os Vitrais Góticos da Idade Média; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Angélica Grassi

A Produção de Artefatos Indígenas Guarani e Kaiowá na Aldeia Jaguapiru; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Priscila Madeira Pereira

; As Artes e o Brincar na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Flávia Silva de Souza Machado Pires

Desenho da Criança, mais que Rabiscos e Imagens: Um Elo com o Mundo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

LUÍS MÜLLER POSCA

A Importância das Aulas de Arte nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Wanessa Yuka Chinen

Relato de Experiência sobre como a Arte Influência na Vida de Alunos Ditos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Cristina Correia da Cunha Premian

Simplesmente Vincent; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Clarissa Maria Santos de Andrade

A Fonte para o Ready-Made Virtual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maristela Reis Funchal

Ouro Preto se Encobre ou se Descobre? Chafarizes de Ouro Preto; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Silvia Helena Sypriano Bernardes

Arte Contemporânea no Âmbito Escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristiane Midori Cato Moretti

Cildo Meireles: Arte Subversiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Eliane Cristina Zoccarato Pessi

A Arte como um Bem Social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Luciana Nardy Leme do Prado

A Utilização da Arte como Instrumento de Ação Educativa em um Grupo de Gestantes Adolescentes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Aneli Aparecida de Rossi Ferreira

Como as Professoras de Educação Infantil, da Rede Municipal de Campinas, compreendem e abiordam a Arte; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Dolores de Oliveira

A realidade do Ensino da Arte no Colégio Candelária; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristina de Pádula Cattan

A Relação Entre Arte e Vida na Obra de Christian Boltansk; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Agnaldo Gonçalves

O Teatro de Bonecos como Ferramenta de Arte-Educação e Inclusão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Adenilce Bispo Dourado Rosa

; Por uma Reflexão do Corpo no Ensino das Artes; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Adriana Aparecida Martins Barion

; Como o Princípio Estético Perpassa a Educação Infantil: Reflexões, Propostas e Ações; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Adriana Saldanha de Jesus

; A Importância de Estudar Artes na Educação Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alcione Batista Leite

; A Arte Educação como Ferramenta para a Visibilização e Valorização da Cultura Negra e Indígena na Educação Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alexandre Cardoso Oshiro

; Por uma Reflexão do Corpo no Ensino das Artes; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Claudia Fehelberg Pinto Braga

; A Leitura da Imagem Fotográfica no Ensino da Arte; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Paula Remingio Vaz

; Inclusão do Ensino de Cinema na Base Nacional Comum Curricular; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Paula Zens Penteado

; A Importância da Leitura de Imagens no Ensino da Arte; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Vanessa Silva Santos

O Teatro do Oprimido de Augusto Boal: Possibilidades como Instrumento Interdisciplinar Pedagógico; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Analice Manoela Gonçalves Ledo

; A Representação da Mulher Palestina sob a Ocupação de Israel, na Ótica de Joe Sacco (Década de 1990); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Angelita Ferreira Santos

; Riso e sua Função Social para o Processo Cognitivo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Angelita Santos Oliveira

; A Importância da Leitura de Imagens no Ensino da Arte; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Carlos Roberto de Assunção

; Importância da Utilização do Teatro na Escola; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Carolina Gabre Halila

; O Design como Gente Mediador no Estudo das Artes; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Carolina Sanchez Giarola

; Evolução da Cultura Barroca Brasileira do Período Colonial ao Século XXI; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Catia Cristina do nascimento Vicente

; Didática no ensino da Arte; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cibele de Souza Alcântara

; Mr; Brainwash e a Eminência da Morte da Arte ? Uma Visão do Filme ?Exit Through the Gift Shop? a partir da Leitura de Gianni Vattimo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Claudia Loureiro Guimaraes

; A Influencia Tecnológica na Pintura do século XXI; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Claudia Priori

; Arte, Cultura e Sociedade: Interlocuções Atuais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristiane Nogueira Biondi Rodrigues Contreiras

; Leitura e Releitura de Obras de Arte em Tela para Crianças; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristiano Vendramini Cairoli

; Uma Visão Geral sobre a Influência das Teorias Construtivistas no Ensino das Artes; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Daiany Secco de Souza

; O Ensino da Arte aos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Edimara Lima Moreira dos Santos

; Arte, Inclusão e os Benefícios à Aprendizagem; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elaine Cristina Souza de Matos da Silva

; A Arte como uma Aprendizagem Significativa; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Érica Quallio Romeiro Regelmeier

; Música na Educação Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Erika Aparecida Fernandes Ferreira

; O Ensino da Arte em Escolas Públicas: O Ensino da Arte na E; E; Antonio Cristino Côrtes em Barra do Garças - M; T; e na E; M; E; F; Elydia Carneiro da Rocha em Cruz das Posses - SP; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Everson Bertucci

Arte-Educação no Ensino Fundamental 1: O Teatro como Estratégia de Aprendizagem; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Fernanda Donnabella Orrico

; A Crise na Cultura - Reflexões sobre Cultura e Educação no Período Moderno a Partir de Hannah Arendt; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Fernanda Soares Godoi Yano do Cant

A Proposta Triangular para o Ensino de Arte na Educação Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Geisieli Alves Lisboa

; Arte e Educação Especial: Relato dos Professores de Alunos com Deficiência; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Guadalupe Cristina de Araujo Kasten

; O Ensino de Artes no Sistema Educacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Heloisa Helena Oliveira Cardoso de Paula

; O Uso da Fotografia no Ensino de Artes Visuais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Heloísa Peron Delalíbera Bini e Irene Ricken da Silva

; As Artes Visuais na Escola: Uma Educação em Valores Humanos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ieda do Carmo Picon Domingues

Frida Kahlo - Um Suspiro de Dor e de Prazer; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Itamara dos Santos Ribeiro

Arte Sensorial como Experiência Artística no Ensino-Aprendizagem; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Josiane Massimino

Como o Princípio Estético Perpassa a Educação Infantil: Reflexões, Propostas e Ações; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Juliana Aparecida Pinto

; Identidade e Cultura na Literatura Infanto-juvenil Afro-brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Leonardo Polo Tavares

; A Costura entre as Linhas Bidimensional e Tridimensional; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Lidiane Cristina Santos

O Ensino da Arte no Sistema Educacional - Olhando para o Ensino Convencional e para a Escola da Ponte; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Lucas Pezzo Lobo

; Pintura Digital e a Tecnologia da Informação como Ferramenta na Criação de Obras de Arte; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Luciana Geovanini

Ensino de Arte como Ferramenta de Inclusão no Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Luiz Antônio Fortunato

; A Arte Musical em sala de aula como Projeto Pedagógico; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Luzandra Almeida de Carvalho

; A Influência da Arte na Cultura de Roraima; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Margarida da Silva Oliveira

O Ensino da Dança nas Escolas Públicas: Uma Construção de Conhecimento; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Mariana Gomes de Souza

A Dança no Contexto Escolar; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

MARISTELA APARECIDA DALCORTIVO NICKEL

O Ensino da Dança nas Escolas Públicas: Uma Construção de Conhecimento; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maristela Izeppi

; Importância das Linguagens Visuais no Desenvolvimento do Processo Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental I; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Melissa Petri Pedrola

Arte-Educação no Ensino Fundamental 1: O Teatro como Estratégia de Aprendizagem; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Mequias Ferreira Vaz

Música como Instrumento Pedagógico: Suas Contribuições na Formação e Desenvolvimento Social do Aluno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Natalia Cristina da Silva Godoy

; Ensino da Arte através da Interação dos Alunos em Produções Audiovisuais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Nelma Aparecida da Silva

; Ensino da Arte em Escolas Públicas: o Ensino da Arte na E; E; Antonio Cristino Côrtes em Barra do Garças - M; T; e na E; M; E; F; Elydia Carneiro da Rocha em Cruz das Posses - SP; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Paloma de França Ramos

; A Valorização da Arte no Currículo Escolar Brasileiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Paula Isabela Rosa Campos

; A decorrência da Implantação do Ensino Teatral nas Escolas; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Regiane Patricia Kusnick

; Teatro na escola: O Teatro do Oprimido como Manifestação Artística e Social; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Silvana Rodrigues Montemor Mollo

; Tecendo a Alfabetização Estética no Currículo de Arte na Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Silvio Batista Megda

Ensino da Arte através da Interação dos Alunos em Produções Audiovisuais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Simone Beatriz Carrera de Araujo

O Feminino nas Pinturas de Frida Kahlo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Sônia Aparecida Mascote de Souza

; As Cores no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Talita Cristina Araujo Bilato

; O Ensino da Arte e a Formação de Docentes - Ensinando a Ensinar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Talita Lahr Teixeira

A Importância da Arte no Processo de Alfabetização; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Tamires de Almeida

; Ensino das Artes no Sistema Educacional - Ensino Médio; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Tiara Terezinha Matte Borges Machado

Aprender e Ensinar Arte no Ensino Fundamental - Desenvolvendo a Sensibilidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Valéria Cristina Fujii

; Por uma Reflexão do Corpo no Ensino das Artes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Lidiane Santana Pereira Silva

; Arte no Contexto Escolar; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Iandra Dias da Silva

; O Cemitério com Fonte Histórica; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Lariça Aparecida Carrocini

; A Importância do Desenho na Construção da Aprendizagem Infantil; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

ANA MARIA RAMOS

Contribuição da Arte no Processo da Alfabetização e Letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Natália Fernandes Santos Mansur

Processo de Alfabetização Visual dos Educandos em Idade Pré Escolar a Partir da Utilização dos Livros de Imagem Sem Texto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Jacqueline Christine Leiva

; A Importância da Arte Terapia na Vida do Autista; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cassemiro Santos Silva

Impressionismo, Pós-Impressionismo e seus Principais Artistas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Aline Rafaela Won Stein

A Aplicabilidade da Lei 10; 639/03 no Contexto Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

JOYCE DE CASSIA AGUIAR

A Arte Moderna em Sala de Aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Suzane Milchesky

A Arte Brasileira na Educação: Um Olhar a Partir das Obras de Aldemir Martins; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Sonivaldo Roberto Nunes

Arteterapia; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Vera Lucia Pereira

Onde Vivem os Monstros e a Produção do Conhecimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Dayana de Campos Ferreira Ramalho

Tarsila do Amaral; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Erica Alves de Campos

Um Olhar sobre a Memória: A Folia de Reis em Iaras-SP; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Gilberto Fernandes Maciel

A Importância do Processo de Aprendizagem Musical na Educação Infantil: Análise da Literatura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Heloisa Mendes de Oliveira Zanona

A Influência Tecnológica no Graffiti no Século XXI; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Jamber Assunção Migliorini

A Produção Artística de Victor Meireles; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Marcelo José Pires

Uso do Teatro Na Educação: Uma Resposta para um Problema Antigo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Tânia Pereira de Lima Alves

Do Lixo ao Luxo-Sustentabilidade na Arte Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Isis Lourenço da Silva

O Ensino da Dança na Escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Daiane Lopes Santos Salgado

; A Importância do Desenho e da Pintura na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Andréia Aparecida Lopes

Ensino de Arte no Brasil; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Daniel Comparini

; Arte Efêmera e Fotografia de Vik Muniz; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elisangela Caboclo da Silva

; A Utilização das Linguagens Artísticas em Função da Educação Musical; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Daniela Gomes Miguel

O Papel da Arte na Inclusão Social; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Adelaide Jovina Ferreira Bressan

Desenho como Instrumento de Intervenção no Processo de Aprendizagem no Ensino Fundamental e Médio; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Adriana Bonatto Candiani

Arte Sacra na Atualidade: O Trabalho de Claudio Pastro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alecsandra Sabrina Ferreira da Silva Almeida

Importância da Arte no Processo Ensino Aprendizagem; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristina Silva Machado

A Conquista da Própria Identidade através do Ensino da Arte; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Erika Mehlich

; Música na Pré-Escola: O Papel da Educação Musical no Desenvolvimento da Criança; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

HELEN LETÍCIA SILVA

O Desenho como Forma de Expressão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Priscila Maria Magalhães

Literatura Periférica e o Livro do Artista na Escola; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Roseli Lima Silveira

Práticas Teatrais na Educação Infantil com Crianças de 4 Anos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Rosemeire Cavalcante Gonzaga da Costa Lacerda

; A Arte com Materiais Reciclados; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Andréia Salvador Martins Machado

A Relação da Dor e a Arte; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Dirce Lopes de Andrade

Lixo Reciclado no Contexto Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Glenda Catarina Serafim

; O Ensino da Arte no Sistema Educacional Artes na Escola Hoje; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Gabriela Maragno Meinrath

A Evolução da Arte Através da Educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Camila Moriconi Casimiro

Introdução do Ensino de Música na Escola nas Turmas de 1º ao 5º ano; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Carlos Alan Lira Cunha

; Sentidos Sensoriais; Quantos são afinal e qual sua Importância para a Educação e para a Arte?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cláudia Gianini

Quando o Artesanato Vira Arte; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Keli Cristina Aquino Quevedo

; Ensino da Arte com Material Reutilizável, Reaproveitável ou Reciclável; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristiana da Silva Lopes

Musicalização Infantil; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Paula Evangelista dos Santos

Musicalização: Ato ou Processo de Musicalizar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Daniela Magalhães de Barros Silva

; Arte Indígena Brasileira na Biblioteca da Fábrica de Cultura Vila Nova Cachoeirinha; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Marcia Cristina de Sousa

Trabalhando Tarsila do Amaral com o Auxílio da Abordagem Triangular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Marinalva Carlota da Silva

Arte, Conhecimento e Percepção por Meio de Produções Artísticas no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Andrea Leo Madeira de Moraes

Importância da Arte como Meio de Expressão e Comunicação na Inclusão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Lúcio Mauro Bueno da Silva e Arlete Alves da Silva Salles

Cultura de Massa e Indústria Cultural; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Marit Scheibe

A Interatividade e suas Decorrências na Fruição da Arte Contemporânea; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Myléne De Jesus Valente

; Uma Sondagem da Evolução do Desenho na Fase do Ensino Fundamental da Criança; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alexandre Roberto Paulino

Influência da Tecnologia na Pintura do Séc; XXI: A Pintura de Beatriz Milhazes; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alexandre Rodrigues de Oliveira

Professor Javier Calvino e a Fundação do Grupo Percussionista de Câmara de Tatuí; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elaine Maria da Silva Lima

Redescoberta da Semana de 1922 numa Visão Política; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elinaldo da Silva Meira

; Caso Fotográfico: Quatro Paulistanos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Manoel Inacio dos Santos Neto

; Carnaval de Iguape como Prática da Cultura Tradicional em Sala de Aula; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Mariangela Borici Magni

; Musicalização na Pré ? Escola: Contribuições para o Desenvolvimento Infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Micheli Nunes da Silva e Robson Raga

; A Arte Educação e Cultura No Brasília Arte no Âmbito Escolar e Comunidades Carentes; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Aparecida Emiko Hirokawa Pinto

; Arte Educação, Educação Ambiental e Sustentabilidade; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Paulo Rodrigues de Sá

; Influência da Arte em Crianças com Necessidades Especiais; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Júlio Cesar Wenderoschy Cordeiro

Ensino da Arte no Sistema Educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Paulo José de Sousa

; Arte Educação no Âmbito da Educação Não Formal; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Simone Pupo

A Estética da Música Roda Viva sobre o Foco da Ditadura Militar; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Sérgio Paulo Tuckumantel de Almeida

Arte Oriental no Currículo da Educação Artística; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Renata de Carvalho Nogueira

A Leitura de Imagens no Ensino Fundamental I; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Marlene Belmiro do Nascimento

Fatores Determinantes da Participação de Educandos da EJA nas Atividades de Teatro das Escolas Municipais de Guarulhos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Andreza Lourdes da Costa Sampaio

Histórias em Quadrinhos na Sala de Aula: Sua Utilização como Recurso Pedagógico em Favor do Processo de Criação no Ensino de Arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Claudio Giani de Faria Carvalho

O Desenho de Observação, Segundo o Livro de Betty Edwards ? Desenhando com o Lado Direito do Cérebro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Emerson da Silva Martins

O Desenvolvimento Cognitivo da Criança de 2 a 7 Anos através das Artes Visuais ? O Saber e o Fazer; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Ana Maria Matias Zuza

Musicalização no 6º Ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Dominique dos Santos da Silva

O Desenvolvimento da Criatividade no Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Reginaldo do Nascimento Silva

O Processo de Criação do Espetáculo Teatral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Alexandre Ferreira da Silva

Educação Musical; Estímulo e Desestímulo no Aprendizado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elisabeth Aparecida Belloti

A Importância do Teatro na Formação do Educando, na Idade de 07 a 12 anos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Cristiana Arantes Lanhoso

O Comportamento Social no Ambiente Escolar: Bullying; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Elisabete Graça Longhi dos Santos

; O Ensino do Artesanato na Escola e o Fazer Artístico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Dalva Gabriel de Sousa Martins de Oliveira

Caminho Fundamental de Ensino-Aprendizagem na Formação do Aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Informações e Transformações (Baseado na Obra: Universos da

Informações e Transformações (Baseado na Obra: Universos da Arte de Fayga Ostrower); ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Claudia Conceição de Oliveira Machado

Estudo e Investigação sobre o Gesto da Criança na Arte; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Alice Fermino Mascarenhas

Relação da Escultura na Educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Carlos Eduardo Fernandes Gavioli

Percepção Estética e o Fazer Artístico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Amarildo Maurici Botini

Abordagem de José Ferraz de Almeida Júnior sobre a Temática Caipira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria das Graças Pereira de Miranda Lopes

Como o Desenho Livre e a Arte Podem Contribuir para o Desenvolvimento Cognitivo, Social e Afetivo da Criança de 03 aos 12 Anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Maria Luisa de Magalhaes Camargo Curiel

Que Relações Podemos Estabelecer entre a Arte-Educação e os Processos de Transformações na Cultura Escola?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Claretiano Centro Universitário; Orientador: Arethusa Almeida de Paula;

Produções bibliográficas

  • PAULA, A. A. ; BARANEK, E. J. . A visualidade no Movimento Paranista: símbolos de uma identidade visual. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR , v. 9, p. 205-214, 2018.

  • PAULA, A. A. . Imagem em Movimento e Movimento da Imagem: videoarte na coleção de Regina Vater. Pós: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da Escola de Belas Artes da UFMG , v. 4, p. 68-81, 2014.

  • PAULA, A. A. . Mitos Vadios: um estudo da arte de ação brasileira. In: Elza Ajzemberg. (Org.). América, Américas: arte e memória. 1ed.São Paulo: Ecograf, 2007, v. 1, p. 09-518.

  • PAULA, A. A. . Belo, Lucimar Belo. Revista Cult, Uberlândia, p. 4 - 4, 14 nov. 2006.

  • PAULA, A. A. . Acontecimentos da arte: Do Corpo à Terra aos Mitos Vadios. In: Festival Durante: do corpo à terra, 2021, Belo Horizonte. Festival Durante: do corpo à terra, 2021. p. 91-100.

  • PAULA, A. A. . Nós: uma arte de ação de Regina Vater na Ditadura Militar. In: Poéticas da Criação: arte em tempos de crise, 2018, Vitória - ES. Poéticas da Criação: arte em tempos de crise. Vitória - ES: Editora Proex/UFES, 2018. p. 317-322.

  • PAULA, A. A. . A entrevista como metodologia auxiliar na preservação de acervos de artistas.. In: 23º Encontro Nacional da Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas, 2014, Belo Horizonte. Anais do 23º Encontro Nacional ANPAP, 2014. p. 3501-3508.

  • PAULA, A. A. . Acervo de artista: a narrativa de uma memória escondida. In: Cadernos de Ciência & Conservação - Teoria e Contexto, 2014, Belo Horizonte. Cadernos de Ciência & Conservação - Teoria e Contexto. Belo Horizonte: Escola de Belas Artes - UFMG, 2014. v. 1. p. 325-332.

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  • PAULA, A. A. . Apresentando Regina Vater: uma artista contemporânea por excelência. In: X SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA CULTURA CULTURA DAS IMAGENS, 2013, São Paulo. X SEMINÁRIO INTERNACIONAL IMAGENS DA CULTURA CULTURA DAS IMAGENS. São Paulo: USP, 2013. v. 1. p. 476-486.

  • PAULA, A. A. . À sombra de Hélio Oiticica. In: ARTE_PESQUISA: INTER-RELAÇÕES, 2012, SÃO PAULO. ANAIS do ARTE_PESQUISA: INTER-RELAÇÕES. São Paulo: Instituto de Arte da UNESP, 2012.

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  • PAULA, A. A. ; GONCALVES, Y. A. F. . Acervo de Artista: a narrativa de uma memória escondida. In: Encontro da Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas, 2011, Rio de Janeiro. Anais do Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. Rio de Janeiro: ANPAP, 2011.

  • PAULA, A. A. . Arte e Política: Ditadura Militar e Hélio Oiticica. In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH-MG, 2004, Juiz de Fora. Anais Eletrônicos do XIV Encontro Regional de História, 2004.

  • PAULA, A. A. . Uma experiência de pesquisa em História da Arte: Hélio Oiticica e os Parangolés.. In: Festival de Arte 2004, 2004, Uberlândia. Anais Eletrôinicos do Festival de Arte 2004, 2004.

  • PAULA, A. A. . Arte e Política: Ditadura Militar e Hélio Oiticica. In: Festival de Arte 2003, 2003, Uberlândia. Anais Eletrônicos do Festival de Arte 2003, 2003.

  • PAULA, A. A. . A Fotografia como Exercício Poético na Formação de Professores do Curso de Licenciatura e Artes Visuais - EAD do Claretiano Centro Universitário. In: IX Workshop de Tecnologias, Linguagens e Mídias na Educação, 2024, Uberlândia. Anais do IX Workshop de Tecnologias, Linguagens e Mídias na Educação, 2024. v. 9. p. 1-576.

  • PAULA, A. A. . Arte e política: ditadura militar. In: XIV Encontro Regional de História, 2004, juiz de Fora. Caminhos da História: desafios da historiografia de MG. juiz de Fora-MG: UFJF, 2004. p. 48-28.

  • PAULA, A. A. . Hélio Oiticica e Ditadura Militar. In: Semana de História, 2003, Uberlândia. Caderno de Resumos da Semana de História 2003, 2003.

  • PAULA, A. A. . Nós: uma arte de ação de Regina Vater na Ditadura Militar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . A entrevista como metodologia auxiliar na preservação de acervos de artistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Coleção Regina Vater e curadoria ampliada: reflexões sobre a organização sistemática de um acervo de artista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Apresentando Regina Vater: uma artista contemporânea por excelência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Espaço íntimo: fragmento da obra de Regina Vater visto por uma ótica bachelardiana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . À sombra de Hélio Oiticica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, A. A. . Espaço Íntimo - fragmento da obra de Regina Vater visto por uma ótica bachelardiana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Desafios na documentação de acervo de artista - o primeiro contato com o acervo de Regina Vater. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. ; GONCALVES, Y. A. F. . Acervo de Artista: a narrativa de uma memória escondida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Acervo de Artista: a narrativa de uma memória escondida. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Mitos Vadios: sistematizando a pesquisa científica em História da Arte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAULA, A. A. ; Maikon Rangel . Corpo-memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Hélio Oiticica: parangolés em mim. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Hélio Oiticica e ditadura militar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAULA, A. A. . Arte e Política: ditadura militar e Hélio Oiticica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PAULA, A. A. . Revista Olh@ares, vol. 4, número 2. 2016.

PAULA, A. A. . 1º Seminário Ciência & Conservação- Teoria e Contexto. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NASCIMENTO, E. C. ; GIRALDI, F. G. ; DUETE, L. M. F. G. ; ARAUJO, B. L. D. ; BIGARELI, M. S. ; YORDAKY, W. ; PAULA, A. A. . História da Arte: da Pré-História ao Realismo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

GONCALVES, Y. A. F. ; PAULA, A. A. . Preservação e Conservação de Objetos Tridimensionais. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PAULA, A. A. . Guia de Disciplina. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PAULA, A. A. . Folclore e suas tradições. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PAULA, A. A. . ESTÉTICA ARTÍSTICA - Guia de Disciplina. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PAULA, A. A. . Plano de Ensino/Guia de Estudo da Disciplina Estética Artística. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PAULA, A. A. . Plano de Ensino/Guia de Estudos da disciplina Folclore e suas Tradições. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PAULA, A. A. . Plano de Ensino/Guia de Estudo da disciplina História da Arte: da Pré-história ao Realismo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PAULA, A. A. ; HAYEK, T. M. . Oficina Arte do Movimento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, A. A. ; HAYEK, T. M. . Oficina Arte do Movimento. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, A. A. ; HAYEK, T. M. . Oficina Arte do Movimento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULA, A. A. . Educação Patrimonial. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PAULA, A. A. . Educação Patrimonial. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

PAULA, A. A. . s/título. 2004. Pintura.

PAULA, A. A. . s/título. 2003. Pintura.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Claretiano Centro Universitário, Centro Universitário Claretiano- Pólo Uberlândia. , Rua Engenheiro Diniz,187, Martins, 38400462 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32119579

Experiência profissional

2011 - Atual

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora e tutor presencial e a Distância., Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor presencial e à distância.

2009 - 2011

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora tutora Presencial e à Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor assistente com área de atuação em Educação à Distância.

Atividades

  • 03/2015

    Ensino, História da Arte, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da Arte: da Pré-História ao Realismo

  • 09/2011

    Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética, Folclore e suas Tradições, História da Arte: Arte Contemporânea e Arte Brasileira., História da Arte: da Pré-História ao Realismo, História da Arte: do Impressionismo ao Surrealismo

2010 - 2010

Centro Universitário Senac

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Técnico Profissionalizante, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso Técnico em Multimidia - Disciplina: História da Arte e Desenho

2005 - 2006

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Professora Subistituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2006 - 08/2006

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte no Brasil, História da Arte, Os Contemporâneos

2023 - Atual

Escola Estadual Honorio Guimaraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Básico, Carga horária: 12