Giovana Maria de Oliveira

Giovana Maria de Oliveira é Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com ênfase na linha de pesquisa Diversidade, Diferença e Desigualdade Social em Educação. É graduada em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com polo na Universidade de São Paulo (USP), possui pós-graduação em Libras e certificação pelo PROLIBRAS. Atua como professora de Libras no ensino superior da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), campus Guarapuava (PR), e como tutora bolsista no curso de Pedagogia Bilíngue do INES/EAD. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Libras, educação bilíngue, feminismo surdo e estudos surdos.

Informações coletadas do Lattes em 23/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado

2022 - 2024

Universidade Federal do Paraná
Título: "Ensinando a transgredir": Um estudo de feminismo surdo e suas contribuições para a educação de pessoas surdas., Ano de Obtenção: 2024
Sueli de Fatima Fernandes.Coorientador: Célia Ratusniak. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docencia da Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS

2014 - 2016

Unintese
Título: Docência em LIBRAS L1 e L2
Orientador: Dora Dornelles

Graduação em Letras Libras

2006 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Educação de surdos
Orientador: Maria Inês Vieira Couto

Formação complementar

2024 - 2024

Educação Bilíngue de Surdos: especificidades da prática pedagógica bilíngu. (Carga horária: 1h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS CURITIBA, IFPR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em LÍNGUAS INDÍGENAS DE SINAIS BRASILEIRA. (Carga horária: 4h). , universidade federal campo grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Fonética e Fonologia da Libras III,. (Carga horária: 2h). , universidade federal campo grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

20 anos da Lei de Libras: Uma história de resistência. (Carga horária: 3h). , universidade federal campo grande, UFCG, Brasil.

2023 - 2023

AULÃO ACADÊMICO EM LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação em Tecnologia da Informação,, VIRTUS-UFCG, Brasil.

2023 - 2023

Constituição de estudo de mestrando e doutorandos surdos e a construção de. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2020 - 2020

Introdução á American Sign Language ( ASL ) Método Lets Libras. (Carga horária: 19h). , Libras Brasil, LIBRAS BRASIL, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação Pré - Acadêmica: Afirmação na Pós UFPR.. (Carga horária: 179h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2010

I Encontro de Estudantes de Letras/LIBRAS. (Carga horária: 166h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

IV Encontro de professores/instrutores de LIBRAS. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Curso de LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Semana do dia do Surdo. (Carga horária: 16h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso Preparação Básica da Língua de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2008 - 2008

II Encontro Nacinal de Alunos de Letras Libras. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

II Encontro Nacional de Letras Libras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Curso de LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2008 - 2008

III Encontro de Jovens Surdos do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 20h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2007 - 2007

II Encontro dos Jovens Surdos do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2006 - 2006

I Encontro de Jovens Surdos do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 30h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA, G. M. ; STTUMF, M. ; LUCY, K. . ?1º Fórum Bilíngue?, com o tema. 2025. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . IV Seminário de Artes Surdas da Unespar. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . a Trilha WORKSHOP LIBRAS. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . II Encontro de Artes Surdas. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . do 2° Seminário em comemoração ao Dia Nacional da Lei de Libras com a temática "Os desafios do Ensino da Libras no sistema remoto com alunos ouvintes",. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . Introdução ao Direitos Humanos e a pessoa com deficiência :por uma educação inclusiva.. 2022. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . III Seminário de Artes Surdas da Faculdade do Artes do Paraná. 2021. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UNIVERSIDADE, COMUNIDADES E LIBERTAÇÃO NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE. 2021. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . Copa Sul de Futsal CBDS. 2021. .

OLIVEIRA, G. M. . Setembro Azul 1 Arte Surda Paraná. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . I Encontro de Artes Surdas da UNESPAR. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . Libras e o Dia a Dia da Escola. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. . Empoderamento Surdo : A importância da Lingua Brasileira de Sinais no contexto escolar.. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, G. M. ; MAESTRI, R. C. ; ANDREIS-WITKOSKI, S. . III Simposio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente : curriculo e formação docente - Universidade Tecnologica Federal do Paraná - UTFPR. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Interseccionalidade: Mulheres Surdas.Interseccionalidade: Mulheres Surdas. 2025. (Outra).

Lamçamento do livro bilingue " Historia que contamos pelo olhar e pelas mãos "e. Representação da comunidade surda de Guarapuava durante a tarde de autografos no lançamento do livro bilingue Historia que contamos pelo olhar e pelas mãos.. 2025. (Exposição).

II Seminario Nacional de Educação Bilingue ( Libras - Portugues). 2024. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 13 contra o Fim do Mundo: Anticolonialismo, Antifascismo e Justiça Climática,.Seminário Internacional Fazendo Gênero 13 contra o Fim do Mundo: Anticolonialismo, Antifascismo e Justiça Climática,. 2024. (Seminário).

Conferência Municipal Extraordinária de Educação de Curitiba. 2023. (Outra).

Homenagem ao Dia do Surdo,.Feminismo Surdo e suas contribuições para o fortalecimento identitário da mulher surda. 2023. (Outra).

IX EMEMCE. 2023. (Encontro).

IX Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar (EMEMCE) e IX Simpósio Maranhense de Pesquisadoras(es) sobre Mulher, Relações de Gênero e Educação (SIMPERGEN).FEMINISMO SURDO: as ausências nas pesquisas e as presenças nas redes sociais. 2023. (Encontro).

Ver o Invisível: Seminário Internacional de Trabalho Doméstico e de Cuidado,.Ver o Invisível: Seminário Internacional de Trabalho Doméstico e de Cuidado. 2023. (Seminário).

?Libras: aspectos linguísticos e pedagógicos?,. 2022. (Outra).

20 anos da Lei de Libras: Uma história de resistência. 2022. (Outra).

Congresso Internacional de Felicidade. Congresso Internacional de Felicidade. 2022. (Congresso).

TDC 2021 FUTURE.Trilha WORKSHOP LIBRAS. 2022. (Outra).

Ciclo Acadêmico em Libras. 2021. (Outra).

Comissão Organizadora do Seminário Nacional de Educação em Direitos Humanos: Universidade, Comunidade e libertação na perspectiva de Paulo Freire..Comissão Organizadora do Seminário. 2021. (Seminário).

Evento de Extensão "Educação Bilíngue ou acessibilidade: reflexões para além dada pandemia.Evento de Extensão "Educação Bilíngue ou acessibilidade: reflexões para além da pandemia.. 2020. (Outra).

Evento Online Psicologia Bilíngue - Experiências práticas. 2020. (Outra).

Seminario UESC Azul em alusão ao dia nacional dos surdos (a). 2020. (Seminário).

Tramas dialógicos nos discursos sobre os surdos e a surdez:. 2020. (Outra).

Webinar Epistemologia dos Estudos Surdos nos Entre Lugares da Amazônia. 2020. (Outra).

Festival CLIN D´OEILL. 2019. (Outra).

Os desafios da educação : O ensino da Libras como L2. 2019. (Outra).

Sarau Arte de Sinalizar : Narrativa, Humor e Poesia ao Mundo..Terceira Semana de Letras Libras da UFPR. 2019. (Encontro).

Sarau de Arte de Sinalizar : Narativa Humor e Poesia ao Mundo.. 2019. (Outra).

1 Semana Cultural de Arte Surda Paranaense.1 Semana Cultural de Arte Surda Paranaense. 2018. (Encontro).

III Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Docente.Participante. 2018. (Simpósio).

II Seminário Estadual pela Federação Nacional de Integração e Educação de Surdos de.II Seminário Estadual Federação Nacional de Integração e Educação de Surdos.. 2018. (Seminário).

Biblioteca Pública na inclusão social, promovido Pública do Paraná, Divisão de Extensãosão.Biblioteca Publica na Inclusão Social.. 2017. (Oficina).

III Encontro de Práticas Pedagógicas para Produção e Utilização Dos Re Recursos Educacionais Digitais. 2017. (Encontro).

Encontro Setembro Azul na Universidade Federal de Santa Maria. 2015. (Encontro).

I Forum de Estudos Surdos na área de informática br- FESAI.br. 2015. (Outra).

IV Seminário Internacional sobre SurdoCegueira e Deficiencia Multipla Sennsorial são. 2015. (Seminário).

IV Seminário Internacional sobre surdocegueira e Deficiencia Multipla Sensorial - Inclusão : Construindo Redes de Apoio.. 2015. (Seminário).

IX Reatech - Feira Internacional de Tecnologias em reabilitação, Inclusão e Acessibilidade. 2010. (Outra).

IX Seminário de Tecnologias de Reabilitação e Inclusão. 2010. (Seminário).

Dia do Surdo.Dia do Surdo. 2009. (Outra).

IV Fórum Estadual de Educação de Surdos. 2009. (Outra).

V Fees - Fórum Estaduaç de Educação de Surdos. 2009. (Outra).

Congresso Internacional de Filosofia. 2008. (Congresso).

Arte e Ensino Interserções. 2005. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Anne Elyse Rickli Paganini

OLIVEIRA, G. M.; OLIVEIRA, M. C. T.; LIMA, E. S.. A Expressividade Estrutural da Lingua de Sinais Recursos de Apoio á Comunicação. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Natalie Yasmin Veni

OLIVEIRA, G. M.; MEDEIROS, J.; OLIVEIRA, M. C. T.. O Papel de VideoLibras na Promoção do Teatro Surdo. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Elaine Priscila Guedes Machado

MEDEIROS, J.; OLIVEIRA, M. C. T.;OLIVEIRA, G. M.. Os Paradigmas sobre a Tradução Musical:Uma Autoanalise Tradutoria. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Andreia Tavares

MEDEIROS, J.; OLIVEIRA, M. C. T.;OLIVEIRA, G. M.. A opressão da comunidade surda da prevenção da Libras via tradução e interpretação. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação em Libras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Suelen Lisboa de Paula

ORTIZ, L.; NEGRISOLI, K. P.;OLIVEIRA, G. M.. Direito Linguistico: No contexto universitario na perspectativa academica do aluno(a)surdo(a).. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Rosbon Batista Cordeiro

ORTIZ, L.; ALVARISTO, E. F.;OLIVEIRA, G. M.. Refflexões sobre sexualidade perspectativas de pessoas surdas universitarias sobre a infancia e adolesncencia. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Gabriela Grigolom Silva, Maria Luiza Devita e Mariana Nerbor

OLIVEIRA, G. M.; MEDERIROS, F.; ARRUDA, M. F.; ALVES, P. V.. A poética a partir de colegans: O processo dramatúrgico colaborativo entre atrizes e atores, surdos e ouvintes, num diálogo possivel entre Libras e português.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cenicas) - UNESPAR - Campus Apucarana.

Aluno: Gabriela Grigolom Silva

OLIVEIRA, G. M.; MEDERIROS, F.. A Colagem de Imagens e a Sinalização : Um Estudo Poético e Visual no Corpo - Língua. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Faculdade de Artes do Paraná.

Aluno: Amanda Curedes

OLIVEIRA, G. M.; MEDEIROS, J.. Maos que falam, vozes que sinalizam:Estratpegias de atuação e procedimentos de criação bilingue ( Português e Libras) no Espetáculo " Manual de Como não esquecer o meu nome.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Faculdade de Artes do Paraná.

Aluno: Amanda Ferreira Lima

MEDERIROS, F.;OLIVEIRA, G. M.. Procendimentos de criação e atuação bilingue ( Português e Libras) no espetáculo " Manual de como não esquecer meu nome ". 2024.

Aluno: Luna Rosa

SARTURI, A.;OLIVEIRA, G. M.; SIEDLER, E.. Lingua de sinais como potencia de criacão de performances e improvisação em dança. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Faculdade de Artes do Paraná.

OLIVEIRA, G. M.; DEUS, V. O.; SOUZA, C. B.. Banca examinadora do Teste Seletivo para admissão de Agentes Universitários Profissionais e de Execução - Função: Tradutor Intéprete de Libras. 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

DEUS, V. O.;OLIVEIRA, G. M.; SOUZA, C. B.. Banca examinadora do Teste Seletivo para Admissão de Professores Colaboradores - Area: Surdez( RT40-vagas pata interpretes). 2025. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

OLIVEIRA, G. M.. AVALIADOR do processo de Banca Examinadora de Proficiência para - TILS, p. 2023. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos..

OLIVEIRA, G. M.. Tradução e Interpretação da LIBRAS, Lingua Portuguesa.. 2019. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

OLIVEIRA, G. M.. Exame de Qualificação e Proficiencia para Professor Bilingue. 2019. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

OLIVEIRA, G. M.. Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS. 2018.

OLIVEIRA, G. M.. Proficiência para Professores Bilíngues. 2018.

OLIVEIRA, G. M.. Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS2018. 2018. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

OLIVEIRA, G. M.. Banca de proficiência para Professores Bilíngues.. 2018.

OLIVEIRA, G. M.. Formação e Ação de Instrutores de Libras. 2018.

OLIVEIRA, G. M.; NEGRISOLI, K. P.. Proficiência para Tradutor e Intérprete de Libras/Língua Portuguesa (TILS) e para Professor Bilíngue. 2025. Centro de Apoio ao Surdo e aos Profissionais da Educação de Surdos do Paran.

OLIVEIRA, G. M.. EXAME DE PROFICIÊNCIA PARA PROFESSOR BILÍNGUE DE LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS DO PARAN.

OLIVEIRA, G. M.. Banca Examinadora de Proficiência para TILS. 2023. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos..

OLIVEIRA, G. M.. EXAME DE PROFICIÊNCIA PARA PROFESSOR BILÍNGUE DE LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS DO PARAN.

OLIVEIRA, G. M.. EXAME DE PROFICIÊNCIA PARA TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS DO PARAN.

OLIVEIRA, G. M.. EXAME DE PROFICIÊNCIA PARA PROFESSOR BILÍNGUE DE LIBRAS - LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. CENTRO DE APOIO AO SURDO E AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS DO PARAN.

OLIVEIRA, G. M.. Proficiência em tradução e interpretação da LIBRAS. 2017. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

Produções bibliográficas

ANDREIS-WITKOSKI, S. ; MAESTRI, R. C. ; MONTEIRO, T. L. ; KOVALHUK, G. ; GUZZO, A. M. ; MARQUEZI, L. ; RIGHETTO, L. G. ; OLIVEIRA, G. M. . Do reconhecimento da Libras como língua à compreensão do processo de criação de novos sinais na área da tecnologia. REVISTA TRANSMUTARE , v. 6, p. 1-13, 2021.
ANDREIS-WITKOSKI, S. ; MAESTRI, R. C. ; OLIVEIRA, G. M. . A importância do estudo da variação linguística dentro da disciplina da Libras no ensino superior. REVISTA TRANSMUTARE , v. 4, p. 1-14, 2019.
SILVA, L. L. ; MORAES, M. ; OLIVEIRA, A. C. C. ; PEREIRA, B. A. D. ; OLIVEIRA, G. M. ; SOARES, I. V. ; COSTA, M. P. P. ; MONTEIRO, A. C. L. . Pesquisar COM pessoas surdas: o pluniverso surdo na formação em pesquisa. In: Isa Costa;Lucia da Cruz; Marcelo Monteiro Marques; Rose Mary Latini. (Org.). Pesquisar COM pessoas surdas : O pluniverso surdo na formação em pesquisa.. 1ed.Rio de Janeiro: Via Verita, 2024, v. , p. 159-195.
OLIVEIRA, G. M. . DESAFIOS PARA FORTALECER A SURDIDADE:ANÁLISE DA PROPOSTA DE REDAÇÃO ENEM - 2017- QUE LUGAR OCUPAMOS NA HISTÓRIA ATUAL?. In: Adaylson Wagner Sousa de Vasconcelos. (Org.). DESAFIOS PARA FORTALECER A SURDIDADE ANÁLISE DA PROPOSTA DE REDAÇÃO ENEM - 2017 - QUE LUGAR OCUPAMOS NA HISTÓRIA ATUAL ?. 1ed.Ponta Grossa -PR: Atena Editora, 2021, v. 1, p. 274-284.
ANDREIS-WITKOSKI, S. ; MAESTRI, R. C. ; OLIVEIRA, G. M. . A importância do estudo da variação linguística dentro da disciplina da Libras no ensino superior.. Transmutare , 2019.
OLIVEIRA, G. M. ; RATUSNIAK, C. ; ALVES, L. . Feminismo Surdo e Redes Sociais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, G. M. . Feminismo Surdo e suas contribuições para o fortalecimento identitário da mulher surda,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, G. M. ; RATUSNIAK, C. ; FERNANDES, S. . FEMINISMO SURDO: as ausências nas pesquisas e as presenças nas redes sociais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, G. M. . Trilha Worksop Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, G. M. . Ensino de Libras para Cursos de Artes e Licenciatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, G. M. . I Encontro de Artes Surdas da UNESPAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, G. M. . Setembro Azul. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, G. M. . Empoderamento Surdo : A importância da Lingua Brasileira de Sinais no contexto escolar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, G. M. . História dos Surdos : Elementos afirmativos da identidade surda, através de uma abordagem bilíngue.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, G. M. . Comemorações do dia Nacional do Surdo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, G. M. . Dia do Surdo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2020

Certificado de reconhecimento pelo seu desempenho notável no período 2020.1, FATEC.

2020

Honra ao mérito Orlando Frizanco, por ter obtido um conceito de 92,44 na avaliação do corpo docente., FATEC.

2019

Honra ao mérito Orlando Frizanco, por ter obtido um conceito de 95,9 na avaliação do corpo docente., FATEC.

2019

Aprovada em Teste Seletivo para Professor Temporário na área de Libras ,Universidade Estadual do Paraná, Universidade Federal do Paraná.

2018

Aprovada em Teste Seletivo para Professor Temporário na área de Libras, Universidade Tecnológico do Paraná, UTFPR.

2018

Aprovada em Teste Seletivo para mediadora de Pedagogia Bilíngue ( Bolsista ) ,na Instituição Nacional da Educação dos Surdos, INES.

2007

Aprovada em Exame Nacional de Proficiência no Ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras)- Nivel Médio, Universidade Federal do Paraná.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2009

Rio Grande Energia

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras

2012 - 2012

SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Congregação Santista de Surdos

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2020

Librandus

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Libras

2017 - 2019

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Libras ( Substituta).

2017 - 2017

SESC Paça de Liberdade Curitiba - Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 30

2022 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 40

Outras informações:
Sou acadêmica do mestrado na UFPR

2018 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 20

Atividades

06/2022
Pesquisa e desenvolvimento, GILDA.Linhas de pesquisa

2019 - 2021

Faculdade Padre João Bagozzi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Faculdade Herrero

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho á Educação á distancia. Apenas sou convidada quando tiver curso optativa

2019 - 2019

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora de LIBRAS, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do NESPI, Carga horária: 8

2021 - 2022

Federação das Indústrias do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2025 - 2025

Centro de Apoio ao Surdo e aos Profissionais da Educação de Surdos do Paran

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ministrante, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministração da oficina " Empoderamento Surdo " durante o 4 Encontro Cultural Bilingue, a convite do CAS Guarapuava