Fernanda Henriques Dias

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

Lê Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

DIAS, F. H. ; DALMASCHIO, L. . I Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Letras. 2018. (Outro).

DIAS, F. H. ; Anderson Soares Gomes . Concurso Público para Provimento de Cargos do Quadro de Pessoal Técnico-Administrativo. 2013. (Concurso).

DIAS, F. H. ; Anderson Soares Gomes . Concurso de Acesso Especial ao Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2013. (Concurso).

DIAS, F. H. ; SANTOS, A. M. B. ; ROBERTO, T. M. G. . III Semana de Letras: Ensino, Pesquisa, Extensão e Arte. 2011. (Outro).

DIAS, F. H. . III Jornada de Estudos do Discurso. 2007. (Congresso).

4o Encontro Nacional de Representantes do Programa Inglês Sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

III Fórum Refletindo sobre os Cursos de Letras.O profissional de Letras fora de sala de aula. 2014. (Outra).

I Fórum Nacional de Comissões Temáticas do ProfLetras. 2013. (Outra).

II Encontro da Especialização em Ensino de Leitura e Produção de Texto da UFRRJ.Os estudos da cognição e seus desdobramentos no ensino. 2013. (Encontro).

VIII Congresso Internacional e XXI Instituto ABRALIN. Aquisição de Língua Estrangeira em programas de intercâmbio: contexto e identidade. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional e XXI Instituto ABRALIN. A Entrevista de Pesquisa Qualitativa como lugar de co-construção entre entrevistado e entrevistador em um programa de intercâmbio. 2013. (Congresso).

III Seminário Internacional do GELIC.Representações identitárias de intercambistas através do bilinguismo e da biculturalidade. 2012. (Seminário).

VI Jornada de Estudos do Discurso."O PODER DO MAL E OS LIMITES DA RAZÃO NO MUNDO GREGO ANTIGO" E OUTRAS. 2012. (Outra).

18o INPLA. Representações identitárias e culturais de uma intercambista no Brasil. 2011. (Congresso).

Peça de Teatro: ?Punições? ? livre adaptação dos contos ?A metamorfose?, ?Na Colônia Penal? e ?O Veredicto? de Franz Kafka.Em debate: a teatralidade das relações de poder em Franz Kafka. 2011. (Outra).

XI Congresso luso-afro-brasileiro de Ciências Sociais. Narrativas de deslocamento e entre-lugares culturais. 2011. (Congresso).

4th International Conference Intercultural Pragmatics and Communication. Bilingualism and Identity: keeping the national identity abroad. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Interação e participação nas aulas de Língua Inglesa. 2010. (Congresso).

Eça em foco. 2010. (Outra).

III CLAFPL. Bilinguismo e identidade: entre o "aqui" e o "lá"- vivendo a identidade nacional no exterior. 2010. (Congresso).

Semana de Abertura do Semestre Acadêmico 2010/2.Discurso da reflexão profissional. 2010. (Encontro).

V CIATI. A tradução de itens de especificidade cultural em The Great Gatsby (aceito para apresentação em maio de 2010). 2010. (Congresso).

VI SENALE.Reflexões sobre metodologias de ensino de Língua Inglesa e a pesquisa em sala de aula. 2010. (Seminário).

Littératures francophones postcoloniales, "littératures de l'immédiateté", écritures du sujet: questions théoriques et empiriques. 2009. (Oficina).

Modernismo em Portugal e no Brasil. 2009. (Outra).

VI Congresso Internacional da Abralin. Estereotipificação e identidade: a representação que intercambistas fazem sobre "os brasileiros". 2009. (Congresso).

X Encontro Nacional de Tradutores/ IV Encontro Internacional de Tradutores. The Great Gatsby: relações entre tradução e cultura. 2009. (Congresso).

XVII Inpla. Partida e chegada: narrativas de jovens intercambistas com destino ao Brasil. 2009. (Congresso).

Diálogos sobre Língua e Literatura. 2008. (Simpósio).

El papel del Lenguaje en el Desarrollo cognitivo del ninõ. El problema de la Autorregulación del comportamento.. 2008. (Outra).

I Encontro de Informação e Conhecimento. 2008. (Encontro).

Pedagogia: atuais tendências, novos desafios. 2008. (Outra).

Seminário de Introdução à Educação a Distância. 2008. (Seminário).

Teacher development practices / Contemporary. 2008. (Outra).

II Congresso Internacional de Tradução e Interpretação da ABRATES. 2007. (Congresso).

XV EPLE.A formação do professor de LE: desenvolvimento profissional e prática reflexiva. 2007. (Encontro).

I Congresso Latinoamericano sobre Formação de Professores de Línguas. Formação de professores de línguas: treinamento, educação e desenvolvimento. 2006. (Congresso).

I Encontro Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e do Caribe.Formação de professores: treinamento, educação e desenvolvimento. 2006. (Encontro).

II Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2006. (Simpósio).

Teacher Education SIG. 2006. (Outra).

The 10th Braz-Tesol National Convention.That's the way I learnt! That's the way I teach!. 2006. (Outra).

VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. Professores de Línguas Estrangeiras: Formação, Concepção e Perspectivas. 2006. (Congresso).

VIII Encontro Anual de Prática Exploratória "Professores e Alunos Construindo Parcerias". 2006. (Encontro).

Alunos e Professores Articulando Entendimentos. 2005. (Encontro).

IV Fórum de Investigação Qualitativa/ III Painel Brasileiro-Alemão de Pesquisa. Professor de Língua estrangeira: pesquisador e etnógrafo. 2005. (Congresso).

52º Seminário do GEL.A escrita no Ensino de Inglês Instrumental. 2004. (Seminário).

II Conferência "Lingüística e Cognição". 2004. (Seminário).

II Seminário de Treinamento Profissional e Monitoria.Professor de Língua Estrangeira: pesquisador e etnógrafo. 2004. (Seminário).

Seminário de Prática Exploratória - Um olhar exploratório sobre quase um século de educação. 2004. (Seminário).

I Mostra de Trabalhos de Graduação da UFJF/ I Seminário de Treinamento Profissional e Monitoria.Universalização. 2003. (Seminário).

I Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2003. (Simpósio).

Planning Your Purpose/ The Perfect Lesson. 2003. (Seminário).

Simpósio Literatura, Lingüística e Filosofia: Questões de Linguagem e Estética. 2003. (Simpósio).

VIII Semana de Letras: Letras, Leitura e Letramento.Leitura do Discurso Humorístico. 2003. (Seminário).

50º Seminário do GEL.A motivação conceptual do riso a partir dos processos cognitivos de mesclagem. 2002. (Seminário).

A Lingüística e o Ensino de Língua Materna. 2002. (Simpósio).

Drummond - Diálogos. 2002. (Simpósio).

III Semana do Professor. 2002. (Seminário).

Latim: Língua de Pastores. 2002. (Outra).

Mito e Filosofia na Grécia Antiga. 2002. (Outra).

Questões de Língua Latina. 2002. (Outra).

XIV Semana de Estudos Clássicos. 2002. (Outra).

Colóquio I - Linguagem e Sociedade. 2001. (Simpósio).

Tempos de Murilo Mendes. 2001. (Seminário).

NEUBERT, L. F.;DIAS, F. H.; SANTOS, J. A. F.. Horário de Trabalho Pedagógico (HTP) implementado pela Secretaria Estadual do Amazonas - SEDUC: estudo de caso em duas escolas da Rede Estadual de Manaus. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

MAGALDI, C.A.;DIAS, F. H.; SANABIO, M. T.. O tutor presencial e a mediação na educação a distância: papéis e atribuições. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

NEUBERT, L. F.;DIAS, F. H.; SANTOS, J. A. F.. A percepção dos professores de Ensino Fundamental da SEDUC/AM da cidade de Manaus sobre a Hora de Trabalho Pedagógico na escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

NEUBERT, L. F.;DIAS, F. H.; SANTOS, J. A. F.. O Ensino Médio Regular Noturno em Manaus: indicadores do rendimento escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

PINTO, T. J. S.;DIAS, F. H.; MOREIRA, A. R. C. P.. Desenvolvimento do programa Mais Educação na Escola Estadual A: um estudo de caso sobre a gestão pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

NEUBERT, L. F.;DIAS, F. H.; FERREIRA, V. C. P.. A implementação do Programa de Educação Integral da Rede Municipal de Ensino do Recife: êxitos e desafios. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

DAVID, M. V.;DIAS, F. H.; FRANCO, D. V.. Abandono escolar na rede pública estadual de Mato Grosso: entraves para o acesso ao Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.; MICARELO, H. A. L. S.. Laboratório de aprendizagem: processos, funções e resultados alcançados na Escola Municipal Profa. Eunice Alves Vieira. 2014. Dissertação (Mestrado em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.; MICARELO, H. A. L. S.. O curso Extrapolando - Discutindo a ação de formação continuada para os professores dos laboratórios de aprendizagem de Juiz de Fora. 2014. Dissertação (Mestrado em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.; MICARELO, H. A. L. S.. Investigando uma Proposta Educacional (Bilíngue Libras/Português) em uma escola da Rede Municipal de Juiz de Fora. 2014. Dissertação (Mestrado em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.; MICARELO, H. A. L. S.. Análise do processo de formação dos professores para o ensino bilíngue no Instituto de Formação de Professores de Inhamízua, na Província de Sofala - Moçambique. 2013. Dissertação (Mestrado em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

GASTALDO, E. L.; OLIVEIRA, M. C. L.; BASTOS, L. C.; BRAGA, A. A.; RIBEIRO, G. W.;DIAS, F. H.. Facework via e-mail: interação estratégica no ensino a distância. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. C. L.; MILLER, I. K.; VIEIRA, A. T.;DIAS, F. H.; BEZERRA, I. C. R. M.. Contemplando a ressemantização da interação na sala de aula de inglês como língua estrangeira: uma pesquisa-ação. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SILVA, S. B.; NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.. As percepções do sujeito surdo quanto ao sistema de escrita de Sinais ELIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, S. B.; SARTORIO, L. A. V.;DIAS, F. H.. Um estudo sobre a efetivação do currículo integrado no Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática Integrado ao Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.. Implementação do Programa Mais Educação em cinco escolas estaduais do Campo de Manacapuru/AM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.; MICARELLO, Hilda;DIAS, F. H.. Investigando uma Proposta Educacional Bilíngue (Libras-Português) para surdos em uma escola da Rede Municipal de Juiz de Fora. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.; MICARELLO, Hilda;DIAS, F. H.. Extrapolando a sala de aula: outros lugares para mediação da aprendizagem - uma ação de formação continuada para os professores participantes dos laboratórios de aprendizagem de Juiz de Fora. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.; MICARELLO, Hilda;DIAS, F. H.. Laboratório de aprendizagem: processos, funções e resultados alcançados na Escola Municipal Profa. Eunice Alves Vieira. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mest Prof em Gestão e Avaliação da Ed. Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

DIAS, F. H.; PEREIRA, M. H.; RODRIGUES, A.. O ensino de texto a partir da retextualização do gênero canção para o gênero reportagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ROBERTO, T. M. G.;DIAS, F. H.. Pesquisa cooperativa e colaborativa nas aulas de Língua Portuguesa por meio de webquests: refletindo sobre a formação do hiperleitor. 2014.

MARTINS, C. V. O.;DIAS, F. H.; TEIXEIRA, M. G. C.. A comunicação interna administrativa do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS): a percepção dos técnicos administrativos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão Pública) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; ABRANTES, E. L.. Aspectos da escrita e da fala no Old English. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; SILVA, S. B.. Bilinguismo e aquisição da segunda língua: vantagens e considerações sobre a educação bilíngue. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; PEREIRA, M. H.. A concordância verbal, em Português e Inglês, nas gramáticas tradicionais e modernas: um estudo comparativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; SILVA, S. B.. Onde a abordagem comunicativa falha?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; CAETANO, L. C. N.; GARCIA, N. R. N.. Aprender Brincando. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional São José.

OLIVEIRA, M. C. C. de;DIAS, F. H.; FERREIRA, R. S. S.. J. D. Salinger no Brasil: as traduções de "Raise High the Roof Beam, Carpenters" e a literalidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

DIAS, F. H.; SILVA, S. B.; JUCA, L. C. V.. Comissão de Avaliação de Concurso Público para Professor efetivo da área de Língua Inglesa e Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Estrangeira. 2018. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DIAS, F. H.; NOGUEIRA, A. C. Z.; SANTOS, D. V.; Rangel, Luciana. Banca de elaboração de questões para o cargo de Tradutor e Intérprete de LIBRAS. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.; DINIZ, H. G.; SANTOS, D. V.; ROCHA, S. M.. Professor Auxiliar de Libras. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.; SANTOS, A. M. B.;DIAS, F. H.. Professor Temporário na área de Língua Brasileira de Sinais. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.; SANTOS, A. M. B.. Professor Substituto na área de Língua Brasileira de Sinais. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.; SANTOS, A. M. B.. Professor Temporário na área de Língua Brasileira de Sinais. 2012. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.; SANTOS, A. M. B.. Professor Temporário na área de Língua Brasileira de Sinais. 2012. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ASSUNCAO, A. L.; GASPARINI, E. N.;DIAS, F. H.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da professora Nádia Dolores Fernandes Biavati. 2019. Universidade Federal de São João Del-Rei.

OLIVEIRA, R. L.; BIAVATI, N. D. F.;DIAS, F. H.. Banca de Estágio Probatório da professora Laura Silveira Botelho. 2019. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DIAS, F. H.; LEAL, F.. Banca de avaliação oral do Processo Seletivo do Programa de Bolsas Ibero-Americanas para estudantes de Graduação Santander. 2018. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DIAS, F. H.; CASTRO, D. W. M.. Banca de avaliação oral do Processo Seletivo do Programa de Bolsas Ibero-Americanas para estudantes de Graduação Santander. 2018. Universidade Federal de São João Del-Rei.

OTAVIANO, C.; TOFOLI, L. F.;DIAS, F. H.. Comissão de Avaliação de Progressão/Promoção do professor Francisco Ângelo Brinatti. 2018. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DIAS, F. H.; LIMA, C. V. A.; RESENDE, L. A. S.. Proficiência Oral do Processo Seletivo de Bolsista de Língua Inglesa. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DRUMMOND, J. A. M.; FONSECA, J. B.;DIAS, F. H.. Estágio Probatório de Simone Peixoto Gonçalves. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

LIMA, C. V. A.; FERREIRA, F. M. M.;DIAS, F. H.. Bolsista do Núcleo de Línguas do Programa ISF - Inglês da UFSJ. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DIAS, F. H.; FEITOSA, M. P.; OLIVEIRA, L. M. S.. Estágio Probatório de Carolina Vianini Amaral Lima. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

GASPERI, M. E. R.;DIAS, F. H.; CAETANO, P. H.. Progressão/Promoção de Ivan Vasconcelos Figueiredo. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

GASPERI, M. E. R.;DIAS, F. H.; CAETANO, P. H.. Progressão/Promoção de Cristiano Otaviano. 2017. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DRUMMOND, J. A. M.; OLIVEIRA, L. A.;DIAS, F. H.. Avaliação de Estágio Probatório de Simone Peixoto Gonçalves. 2016. Universidade Federal de São João Del-Rei.

DRUMMOND, J. A. M.; OLIVEIRA, L. A.;DIAS, F. H.. Avaliação de Estágio Probatório de Luciene Fátima Tófoli. 2016. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PEREIRA, M. H.; ROBERTO, T. M. G.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de Monitor de Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa. 2013. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. C. Z.;DIAS, F. H.; SANTOS, A. M. B.. Banca de seleção de Monitor de LIBRAS. 2012. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Anderson Soares Gomes; Maria das Graças Santana Salgado;DIAS, F. H.. Banca de seleção de monitor de Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

QUEIROZ, M. C. N.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de bolsistas PET. 2011. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DIAS, F. H.; SALGADO, A. C. P.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Treinamento Profissional: "Ensino de Língua Estrangeira para Crianças". 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

NORA, P.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de monitor de Língua Inglesa II, Língua Inglesa III e Língua Inglesa IV. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

DIAS, F. H.; CUNHA, P.. Banca de seleção de monitor de Inglês I e Inglês II. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de monitor de Língua Inglesa VI e Língua Inglesa VII. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

QUEIROZ, M. C. N.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de bolsistas PET. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SALGADO, A. C. P.;DIAS, F. H.; MAGALDI, C.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Treinamento Profissional : "Bilinguismo e Educação Infantil". 2009. Universidade Federal de Juiz de Fora.

VOLPE, M. L.;DIAS, F. H.. Banca de seleção de monitor de Literatura Norte Americana I e Literatura Norte Americana III. 2009. Universidade Federal de Juiz de Fora.

DIAS, F. H.; SALGADO, A. C. P.. Banca de seleção de monitor de Língua Inglesa II, Língua Inglesa III e Língua Inglesa IV. 2009.

DIAS, F. H.; SALGADO, A. C. P.. Banca de seleção de bolsista para o Programa de Treinamento Profissional: "Bilinguismo e Educação Infantil". 2009. Universidade Federal de Juiz de Fora.

DIAS, F. H.. Avaliadora da exposição oral do trabalho final "Sem medo do bicho papão: uma proposta de produção textual". 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

A produção textual a partir da retextualização do Gênero Canção para o Gênero Reportagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

O LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

EXPERIÊNCIAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: O TRABALHO COM O LÚDICO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE INGLÊS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

O Ensino de Língua Inglesa na Pedagogia Waldorf e suas relações com a BNCC; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Identidade, Cultura e Crenças no Ensino de Idiomas: um estudo de caso em turmas de níveis básico e avançado de um curso livre de inglês; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

O ENTRE-LUGAR DA CULTURA NO ENSINO DE INGLÊS EM MINAS GERAIS: UMA PERSPECTIVA SOCIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

INCLUSÃO ESCOLAR: VISÕES DO PROFESSOR DE APOIO ACERCA DE SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O LETRAMENTO DE ALUNOS AUTISTAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

A concordância verbal, em Português e Inglês, nas gramáticas tradicionais e modernas: um estudo comparativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Bilinguismo e aquisição da segunda língua: vantagens e considerações sobre a educação bilíngue; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Onde a abordagem comunicativa falha?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Aspectos da escrita e da fala no Old English; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Aprender Brincando; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de Santos Dumont; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

O uso de some e any no emprego de substantivos contáveis e não contáveis em frases afirmativas, interrogativas e negativas em língua inglesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Artigos definidos e indefinidos da língua inglesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

A realização dos coronais línguo-dentais fricativos por falantes do PB; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Concordância verbal na língua ingelsa: 'erros' comuns cometidos por falantes de língua portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Noun Phrases: aspectos referentes à tradução da língua inglesa para a língua portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Monitoria de Língua Inglesa I, II e III; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ProGrad; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Língua Inglesa para a Terceira Idade; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ProGrad; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Língua Inglesa para a Terceira Idade; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ProGrad/ DLEM; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Monitoria de Inglês Básico II e Língua Inglesa I; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ProGrad; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Monitoria de Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa IV; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora, ProGrad; Orientador: Fernanda Henriques Dias;

Anderson Soares Gomes ; DIAS, F. H. . Comissão Acadêmica no Concurso para provimento de cargos de Pessoal Técnico-Administrativo. 2014.

Anderson Soares Gomes ; DIAS, F. H. . Comissão Acadêmica no processo seletivo para o curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2014.

SALGADO, A. C. P. ; WEISS, D. B. ; LACERDA, P. F. A. C. ; ARAUJO, G. A. ; OLIVEIRA, M. S. D. ; DIAS, F. H. ; PEREIRA, T. C. . Comitê Científico do III Seminário Internacional do GELIC. 2012.

DIAS, F. H. . Fonética da Língua Inglesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, F. H. ; NOGUEIRA, A. C. Z. . O papel do professor de línguas na atualidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, F. H. . Fonética da Língua Inglesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2010

Aprovada no processo de Seleção para Professor Assistente do ICHS/Letras da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - 1o Lugar, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

2009

Aprovada no processo de Seleção para Professor Substituto do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas - 1º Lugar, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora.

2007

Aprovada no processo de Seleção para Professor Substituto em Língua Inglesa do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas - 11º Lugar, Universidade Federal Fluminense.

2006

Aprovada no processo de Seleção para Professor Substituto do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas - 1º Lugar, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora.

2003

X Seminário de Iniciação Científica da UFJF, UFJF.