Franz Galvao Piragibe

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016) e cursou mestrado na área de Educação na Faculdade de Educação da UFMG. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Ações Afirmativas, atuando principalmente nos seguintes temas: Juventude, Ações Afirmativas, Racismo, quilombos urbanos, Escola Integrada, Tecnologia na Educação, Diversidade, Linguística Aplicada, Edição, Literatura e Relações Étnico-raciais. Ministrou aulas no ensino fundamental, médio e superior nas redes da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, Secretaria Municipal de Educação, Esporte, Lazer e Cultura de Ribeirão das Neves, Faculdade Horizonte e Universidade Federal de Minas Gerais. Atuou em projetos de formação popular, lecionando no Centro de Reclusão Provisória de Betim (CERESP), no Sócio Educativo Eliana (Ribeirão das Neves), na Ocupação Willian Rosa, no pré-vestibular Educafro e em projetos de ocupações urbanas e letramento para Educação de Jovens e Adultos (EJA). Além disso, foi formador em cursos voltados para a aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08, parecerista de editais culturais, e formador em escrita acadêmica, promovendo capacitações para a produção textual e inserção na academia. Participou ainda do projeto UATI (Educação Social focada em jovens neurodiversos) e do desenvolvimento do projeto "D'Artagnan Quadrinhos".

Informações coletadas do Lattes em 07/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Literaturas aquilombadas e praticas de edição como metodo de ensino, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Miria Gomes Oliveira
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adulto; Edição; Ações Afirmativas; Linguistica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Analise de discurso. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Edição e edição integrada à impressão; Educação.

Graduação em Letras

2010 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2010

Governo do Estado de Minas Gerais

Formação complementar

2019 - 2019

?Portal de Periódicos da CAPES: fontes de informação para pesquisa científi. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

EDUCAÇÃO E QUILOMBOS: DINÂMICAS E IMPASSES NA PESQUISA. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2012 - 2012

Aula Inaugural na Pós: Ações Afirmativas. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2012

Espanhol. , Inter COINED, COINED, Argentina.

2011 - 2011

Projeto cantando a História do Samba. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2009 - 2011

Formação de Agente de Informatica. (Carga horária: 360h). , Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, SMED, Brasil.

2009 - 2009

Produção Cultural. (Carga horária: 60h). , Ministério da Cultura, MinC, Brasil.

2009 - 2009

Curso Ministerio da Fazenda. (Carga horária: 196h). , Curso Orvile Carneiro, COC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ações Afirmativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Professor.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Analise de discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: tecnologia da educação.

Organização de eventos

DIAS, C. D. ; BRITO, J. E. ; GOMES, N. L. ; JESUS, R. E. ; MIRANDA, S. A. ; MIRANDA, S. M. ; GALVAO, S. R. J. C. ; SOUZA, K C C ; PIRAGIBE, F. G. . II Congresso de pesquisadores(as) negros (as) da região sudeste. 2018. (Congresso).

PIRAGIBE, F. G. . VIII Seminario internacional de educação, relações étnicos raciais e interculturalidade: diálogos e saberes. 2017. (Congresso).

PIRAGIBE, F. G. . VIII Seminario internacional de educação, relações étnicos raciais e interculturalidade: diálogos e saberes. 2017. (Congresso).

PIRAGIBE, F. G. ; OLIVEIRA, M. G. . VIII Seminário Internacional de Educação, Relações Étnico-Raciais e Interculturalidade: Diálogos de Saberes.. 2017. (Congresso).

PINHEIRO, G. ; PIRAGIBE, F. G. . XXXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2015. (Congresso).

JESUS, R. E. ; PIRAGIBE, F. G. . I Fórum de Ações Afirmativas de Minas Gerais. 2015. (Outro). 2015. (Outro).

CARVALHO, D. ; PIRAGIBE, F. G. ; OLIVEIRA, G. P. ; RODRIGUES, G. ; GALVAO, S. R. J. C. . XXXV Encontro Nacional de Estudantes de letras. 2014. (Congresso).

MIRANDA, S. A. ; BRITO, J. E. ; PIRAGIBE, F. G. . 2º Seminário Internacional Trabalho e Educação - O enigmático na atividade do pesquisador: relações objetividade e subjetividade. 2014. (Congresso).

PIRAGIBE, F. G. . Conselho Regional das Entidades de Letras. 2014. (Congresso).

JESUS, R. E. ; GOMES, N. L. ; PIRAGIBE, F. G. . Seminário Internacional Dez anos de políticas, projetos e Ações Afirmativas na UFMG: avanços, limites e contradições.. 2013. (Congresso).

MIRANDA, S. A. ; BRITO, J. E. ; PIRAGIBE, F. G. . Seminário Ações Afirmativas na Pós-Graduação: desafios e perspectivas.. 2013. (Outro).

PIRAGIBE, F. G. . XIII Encontro Regional dos estudantes de Letras. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

" R ESISTÊ N C IA D E M OC R ÁTI C A CON T R A O R A C IS M O I N STIT U C ION AL : A ÇÕES AFI R M ATIVAS N A U N IVE R SI D A D E"." R ESISTÊ N C IA D E M OC R ÁTI C A CON T R A O R A C IS M O I N STIT U C ION AL : A ÇÕES AFI R M ATIVAS N A U N IVE R SI D A D E". 2018. (Seminário).

69a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência,. 2017. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Psicanálise, Direito e Literatura ? Leituras sobre o racismo a partir de Quarto de Despejo, de Carolina Maria de Jesus,. Mediador de mesa.. 2017. (Congresso).

Direitos Humanos e Aões Afirmativas para os negros.Ações afirmativas no servirço social. 2016. (Encontro).

Seminario de Racismo Institucional nas Escolas.Racismo e Juventude. 2016. (Seminário).

Seminario internacional de Arte e cultura Africana.Relator. 2016. (Seminário).

Simposio Internacional de Analise de Discurso."DIÁLOGOS DISCURSIVOS ENTRE ESTUDOS DAS RELAÇÕES RACIAIS E SOCIOLOGIAE EDUCAÇÃO". 2016. (Simpósio).

Grupo de Estudos sobre Políticas de Ações Afirmativas, Relações Étinico Raiciais e Gênero dentro da Universidade.Racismo Institucional na UFMG: Corpo e Transgressão. 2015. (Outra).

Grupo de Estudos sobre Políticas de Ações Afirmativas, Relações Étnico-Raciais e Gênero dentro da Universidade.Discurso e Racismo. 2015. (Outra).

Seminário de Socialização de Pesquisa do programa Ações Afirmativas na UFMG.Juventude Negra e Discurso da Midia. 2015. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA E CRIAÇÃO LITERÁRIA ? A palavra reinventada: com quantos caracteres se faz literatur@?.Antropopixo. 2015. (Seminário).

Cotas porque sim?.Cotas porque sim. 2014. (Simpósio).

II Seminário Internacional Trabalho e Educação: O enigmático na atividade do pesquisador: relação objetividade e subjetividade.Análise de metodologia para referenciar as novas praticas didáticas pós leis de reparação:. 2014. (Seminário).

Os Cursos de Licenciatura e a Obrigatoriedade da Educação das Relações Étnicos-Racias, Cultura Afro-Brasileira e Historia da Africa no Currículo da Educação Básica. 2014. (Encontro).

PERCURSOS DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. Mesa principal.. 2014. (Congresso).

Percursos da Análise Critica do Discurso. 2014. (Outra).

Semana da Consciência Negra na UFMG: De fora pra dentro: resistência além da universidade.Resgate Histórico do Negro no Brasil e Genocídio do Povo Negro. 2014. (Encontro).

Seminário Discurso, História e Literatura: Interculturalidade, Relações Étnico-Raciais e Diversidade Sociocultural. 2014. (Seminário).

SEMINÁRIO DISCURSO, HISTÓRIA E LITERATURA: INTERCULTURALIDADE, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL,.DISCURSO E PRODUÇÃO DOCUMENTAL. 2014. (Seminário).

Conexão Rede Cidadã.Relação Raciais, Mercado de Trabalho e Educação. 2013. (Oficina).

Dez anos de politicas, projetos e Ações Afirmativas na UFMG: avançõs, limites e contradições.Dez anos de politicas, projetos e Ações Afirmativas na UFMG: avançõs, limites e contradições. 2013. (Seminário).

I Colóquio em Psicologia, Religiões Afro-brasileiras e os sentidos da diáspora no Atlântico Negro. 2013. (Outra).

III e-GEINCOS.Discurso e Sujeitos Inumanos. 2013. (Seminário).

III e-Geincos- Seminário a Rsponsabilidade Ético-Social das Universidades Públicas e a Educação da população Negra, Tema: O Estado Brasileiro e a igualdade de direitos: desafios para além das ações afirmativas. 2013. (Seminário).

I Seminário do Diretório Acadêmico de Ciências Sociais.Juventude Negra e Educação. 2013. (Seminário).

Racismo e Discurso Político. Racismo e juventude. 2013. (Congresso).

XVIII Conselho Nacional de Entidades Estudantis de Terapia Ocupacional.Articulando sonhos e rompendo barreiras. 2013. (Encontro).

1º Encontro de Formação do Programa Escola Integrada UFMG do 2º Semestre de 2012.Escola integrada na escola Padre Marzano Matias. 2012. (Encontro).

Aula Inaugural do Curso Afirmação na Pós: Ações Afirmativas. 2012. (Outra).

Formação de Agentes Culturais. 2012. (Outra).

Relações Etnicorraciais e diversidade sociocultural em materiais didaticos. 2012. (Seminário).

Seminário de Filosofia do Direito: Direitos Humanos e Questão Agrária.direitos quilombolas na cidade. 2012. (Seminário).

X coloquio sobre questões curriculares e VI coloquio luso Brasileiro de Cu Curriculos.Impacto da Lei 10.639 no Curriculo. 2012. (Outra).

Ciclo de Palestra Nucleo Praxis.Ciclo de Palestra Nucleo Praxis. 2011. (Outra).

I simposio Internacional legados da Diaspora Africana no Brasil e nos Estados Unidos.reverberações do Eboni na cultura oral da periferia de Belo Horizonte.. 2011. (Simpósio).

I Simposio Internacional legados da Diaspora Africana no Brasil e nos Estados Unidosos. 2011. (Simpósio).

II Seminario Nacional Ações Afirmativas. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

JESUS, R. E.MIRANDA, S. A.PIRAGIBE, F. G.. Banca de Heteroidentificação das cotas. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.

SOUZA, G. S.GALVAO, S. R. J. C.VIEIRA, L. S.MIRANDA, S. A.PIRAGIBE, F. G.. AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019,. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Franz Galvao Piragibe

Afimração na pós; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Franz Galvão Piragibe;

Franz Galvao Piragibe

Afirmação na pós; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Franz Galvão Piragibe;

Produções bibliográficas

  • PIRAGIBE, F. G. ; OLIVEIRA, M. G. ; ALVAREZ, L. ; RAMALHO, B. . Sujeitos socioculturais em diálogo com as pedagogias freirianas: indignação, (re) existência e esperança. 1. ed. curitiba: Editora CRV Ltda., 2022. v. 1. 267p .

  • Muiandê M. (Org.) ; Kidoialê M (Org.) ; PIRAGIBE, F. G. (Org.) . Ventos Fortes de um Kilombo ( 2º Edição.). 2. ed. Belo Horizonte: Impressões de Minas, 2018. v. 1. 90p .

  • MIRANDA, S. A. ; SILVA, P. V. B. ; PIRAGIBE, F. G. . Estado da Arte; Relações Etnicos Raciais. 1. ed. Paraná: NEAB, 2018. v. 1. 675p .

  • LABORNE, A. A. P. ; DIAS, C. D. ; GALVAO, S. R. J. C. ; MARTINS, F. A. S. ; PIRAGIBE, F. G. . Desafios e potencialidades na implantação da lei 10.639/03. 1. ed. Contagem: FUNEC Editora, 2017.

  • Muiandê M. (Org.) ; Kidoialê M (Org.) ; PIRAGIBE, F. G. (Org.) . Ventos Fortes de um Kilombo ( 1º Edição). 2. ed. Belo Horizonte: Impressora de Minas, 2017. 92p .

  • DA SILVA, A. ; PIRAGIBE, F. G. ; OLIVEIRA, M. G. . O REGISTRO COMO FORMA DE AQUILOMBAMENTO DO CONHECIMENTO: PROPOSIÇÕES INICIAIS SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS PRÁTICAS DE EDIÇÃO. In: DA SILVA, Analise. (Org.). O REGISTRO COMO FORMA DE AQUILOMBAMENTO DO CONHECIMENTO: PROPOSIÇÕES INICIAIS SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS PRÁTICAS DE EDIÇÃO. 1ed.Belo Horizonte: Curatoria editora, 2022, v. 1, p. 399-402.

  • PIRAGIBE, F. G. . CORPO, UM DISCURSO: ENSAIO SOBRE O CORPO NEGRO COMO PRODUTOR DE SENTIDO NO ESPAÇO. In: Urbano Sidoncha e Catarina Moura. (Org.). Cultura em movimento.. 1ed.Covilhã: Labcom, 2016, v. 1, p. 210-218.

  • PIRAGIBE, F. G. . CORPO, UM DISCURSO: ENSAIO SOBRE O CORPO NEGRO COMO PRODUTOR DE SENTIDO NO ESPAÇO. In: Urbano Sidoncha;Catarina Moura. (Org.). Culturas em Movimento Livro de Atas do I Congresso Internacional sobre Cultura. 1ed.covilhiã: Editora LabCom.IFP, 2016, v. 1, p. 210-218.

  • PIRAGIBE, F. G. . Ebola um problema social. Geledes, http://www.geledes.org.br/fala, 23 out. 2014.

  • PIRAGIBE, F. G. . Ebola. Pragmatismo Politico, http://www.pragmatismopolitico, 22 out. 2014.

  • PIRAGIBE, F. G. ; NEVES, A. . Mídia e Discurso: Re-produção do Inumano nas Relações Étnico-Raciais da Periferia.. In: Congresso de pesquisadores Negros, 2014, Belém. Juventudes e Identidades, 2011.

  • PIRAGIBE, F. G. ; GALVAO, S. R. J. C. . Diálogos discursivos entre os estudos das relações raciais.. In: Simposio Internacional de Analise de Discurso, 2016, Belo Horizonte. IV SIAD Discursos e desigualdades. v. IV.

  • PIRAGIBE, F. G. . Escrita acadêmica: orientações gerais,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . Escrita acadêmica: questões de estilo e adequação, gênero,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. ; VIEIRA, L. S. ; GOMES, I. V. . Metodologia de escrita de memorial,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . 1º Conferencia Municipal de Promoção de Igualdade Racial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. ; MIRANDA, S. A. . ?A produção de conhecimento na Pós-graduação?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRAGIBE, F. G. . ?Políticas de Ações Afirmativas no Ensino Superior e na Gestão?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRAGIBE, F. G. . ?Pesquisas em Relações Étnico-raciais e Ações Afirmativas?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . ?Metodologia para formação em relações raciais no Brasil?,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRAGIBE, F. G. . Ecos da memória: Um estudo comparado das reverberações das memórias literárias na escrevivência negra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. ; SOUZA, I. P. . Quilombo em livro-Práticas de edição. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRAGIBE, F. G. ; SOUZA, I. P. . ?Quilombo em livro- A criação de um livro por meio de diálogos, práticas e partilha de saberes dentro da comunidade quilombola Manzo Ngunzo Kaiango?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRAGIBE, F. G. ; GALVAO, S. R. J. C. . 'DIÁLOGOS DISCURSIVOS ENTRE ESTUDOS DAS RELAÇÕES RACIAIS E SOCIOLOGIAE EDUCAÇÃO'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRAGIBE, F. G. ; GALVAO, S. R. J. C. . ?DIÁLOGOS DISCURSIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR E AS RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . Direitos humanos e ações afirmativas para os negros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . Seminario de Racismo Institucional nas escolas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRAGIBE, F. G. . Corpo, um discurso: ensaio sobre o corpo negro como produtor de sentido no espaço. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRAGIBE, F. G. . Analise das relações de juventude, educação e trabalho no contexto quilombola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRAGIBE, F. G. ; MIRANDA, S. M. . Análise de metodologia para referenciar as novas práticas didáticas e curriculares no ambiente do CERESP/MG.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRAGIBE, F. G. ; NEVES, A. . Mídia e Discurso: Re-produção do Inumano nas Relações Étnico-Raciais da Periferia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Muiandê M. ; Kidoialê M ; PIRAGIBE, F. G. . Ventos Fortes de um Kilombo ( 1º Edição.). Belo Horizonte, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • PIRAGIBE, F. G. . Franz. Belo Horizonte, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

ARCANJO, M. ; PIRAGIBE, F. G. . Série Cara Gente Branca conquista fãs negros e brancos.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PIRAGIBE, F. G. ; PIRAGIBE, A. G. . JASON STATHAM: O Homem sem medo!. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, L. E ; MARTINS, F ; PIRAGIBE, F. G. ; OLIVEIRA, M . Módulo V - Juventude Negra: formas de participação e luta contra o racismo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, V ; PIRAGIBE, F. G. . A cada 60 horas, uma ocorrência de racismo é registrada em Minas Gerais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, A ; PIRAGIBE, F. G. . Comissão condena trote racista na UFMG. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PIRAGIBE, F. G. . Franz Galvão Franz Galvão Colaborador(a) Compartilhar 174 11 RACISMO NÃO22/OCT/2014 ÀS 19:57 15 COMENTÁRIOSFalar sobre Ebola, uma doença social. 2014. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . esporte integrado. 2010; Tema: escola Integrada. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . Musica Integrada. 2010; Tema: Musica Integrada. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . Projetos integrados. 2010; Tema: Projetos. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . Venda Nova Calangos da ZN. 2009; Tema: Venda Nova. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . Reflexos. 2007; Tema: Poesia marginal. (Blog).

PIRAGIBE, F. G. . Formação de professores para trabalho da lei 10.639/03 e 11.645/08. 2023. .

PIRAGIBE, F. G. . Edição como pratica de ensino. 2022. .

PIRAGIBE, F. G. . Sujeitos socioculturais enquanto edução de jovens , adultos e idosos.. 2019. .

PIRAGIBE, F. G. ; TAVARES, R. H. . Discurso, Educação e Tecnologia. 2016. .

PIRAGIBE, F. G. ; TAVARES, R. H. . Relação Ciborgue na educação.. 2015. .

PIRAGIBE, F. G. ; TAVARES, R. H. . Oficina de Lousa Digistal. 2012. .

PIRAGIBE, F. G. . Formação de professores para trabalho da lei 10.639/03 e 11.645/08. 2011. .

PIRAGIBE, F. G. . Mundo Integrada. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Basica).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    do VIII Seminário Internacional de Educação, Relações Étnico-Raciais e Interculturalidade: Diálogos de Saberes., Descrição: a Comissão Científica do VIII Seminário Internacional de Educação, Relações Étnico-Raciais e Interculturalidade: Diálogos de Saberes. Realizado de 18 a 21 de abril de 2017, na Faculdade de Educação da UFMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Miria Gomes de Oliveira - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    Afirmação na Pós, Descrição: Monitorar atividades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Shirley Aparecida Miranda - Coordenador / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante / Silvia Regina de Jesus Costa Galvão - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Educação e Relações raciais: o Estado da Arte, Descrição: Este Estado da Arte objetiva sistematizar e analisar a produção acadêmica sobre educação e relações étnico-raciais entre 2003 e 2012 por meio da análise das teses e dissertações realizadas nos programas de pós-graduação stricto sensu em Educação e dos periódicos Qualis A e B na área da Educação. Também será realizado levantamento dos livros sobre esta temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Shirley Aparecida Miranda - Coordenador / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante / Paulo Vinicius Baptista da Silva - Integrante / Katia Regis - Integrante / Silvia Maria de Miranda - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Diálogos Afirmativos sobre relações étnico-raciais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Rodrigo Ednilson de Jesus - Coordenador.

  • 2012 - 2016

    Programa ações afirmativa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Aline Neves - Integrante / Shirley Aparecida Miranda - Coordenador / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante / Natalino Neves da Silva - Integrante / José Eustaquio Brito - Integrante / Nilma Lino Gomes - Integrante / Silvia Maria de Miranda - Integrante / Gilmara SIlva Souza - Integrante / Tatiane campos dos santos - Integrante / Vanda Lucia Praxedes - Integrante.

  • 2011 - 2012

    O uso de Tics na escola, Descrição: O projeto tinha a intenção de catalogar uso de tecnologia da comunicação no contexto escolar e pensar os processos didáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Franz Galvão Piragibe - Integrante / Rosilene Horta Tavares - Coordenador.

Prêmios

2017

Premio reconhecimento da 1º conferencia municipal da igualdade racial (Sete Lagoas.), Conselho municipal de promoção da igualdade racial de Sete Lagoas - MG.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 4201 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34090000

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Siex 201250,

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
SIEX 201250,

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor/apoio, Carga horária: 4

Outras informações:
SIEX 201250,

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Escrita acadêmica: questões de estilo e adequação, gênero,no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX201250, dia 25/05 de maio de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Escrita acadêmica: orientações gerais, no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX 201250, dia 11 de maio de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Metodologia de escrita de memorial, no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX 201250, dia 15/06 de junho de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Declaramos que Franz Galvão Piragibe atuou como APOIO/MONITORA no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX 201250, dia 11 de maio de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Declaramos que Franz Galvão Piragibe atuou como APOIO/MONITOR no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX 201250, dia 25 de maio de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Declaramos que Franz Galvão Piragibe atuou como APOIO/MONITOR no Curso Pré-Acadêmico AFIRMAÇÃO NA PÓS 2019, Projeto SIEX 201250, dia 15 de junho de 2019. Com a carga horária de 4 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 45

Outras informações:
Certificamos que Franz Galvão Piragibe participou como MONITOR do II Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) da Região Sudeste, no período de 27 de Fevereiro a 03 de Março de 2018 no Campus Pampulha da Universidade Federal de Minas Gerais, contabilizando carga horária de 45 horas.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Iniciação a docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrava aulas na disciplina da matéria transversais sobre a orientação da Professora Miriam Gomes.de Oliveira . "Disciplina: Etnicidade e Linguagem da População Afro-brasileira" Carga: 60 horas.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 8

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Certificamos que FRANZ GALVÃO PIRAGIBE participou do Grupo de Estudos Afirmação na Pós, ministrando a aula intitulada: ?A PRODUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO: ASPECTOS TEÓRICOS E TÉCNICOS?, com a carga horária de 04 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal Minas Gerais, no dia 29 de julho de 2017.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Certificamos que FRANZ GALVÃO PIRAGIBE atuou como tutor no Grupo de Estudos Afirmação na Pós, com a carga horária de 72 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal Minas Gerais, no período de 22 de julho a 19 de setembro de 2017.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 8

Outras informações:
Certificamos que FRANZ GALVÃO PIRAGIBE participou das Atividades do Grupo de Estudos FIRMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO desenvolvendo a temática ?OFICINA DE TEXTOS ACADÊMICOS?, com carga horário de 8 horas. Realizado no dia 29 de julho de 2017, na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 72

Outras informações:
Certificamos que FRANZ GALVÃO PIRAGIBE atuou como MONITOR no Grupo de Estudos AFIRMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO, com a carga horária de 72 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal Minas Gerais, no período de 22 de julho a 19 de setembro de 2017.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 72

Outras informações:
Certificamos que FRANZ GALVÃO PIRAGIBE atuou como tutor no Grupo de Estudos FIRMAÇÃO NA PÓS- GRADUAÇÃO, com a carga horária de 72 horas, na Faculdade de Educação da Universidade Federal Minas Gerais, no período de 22 de julho a 19 de setembro de 2017.

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 4

Outras informações:
Oficina de Discurso, tecnologia e educação. Nucleo Pr@xis

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 4

Outras informações:
Tecnologia ciborgue na educação.

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor voluntário

Outras informações:
Aula intitulada "Juventude e participação politica entre a: novos modos e novos atores

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 4

Outras informações:
Oficina de Lousa digital. Núcleo Pr@xis.

2012 - 2016

Ações Afirmativas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros (as)- Ações Afirmativas: Cidadania, Relações Étnico-Raciais

2011 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais / Universidade estadual de Minas Gerai

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Tribunal Regional de Minas Gerais

Vínculo: mesario, Enquadramento Funcional: Mesario, Carga horária: 10

2012 - 2014

Instituto Paulo Freire

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Letramento, Carga horária: 20

Outras informações:
Foram duas contratações. Centro de Remanejamento do Sistema Prisional (Ceresp- BETIM). Exercendo a função de Formador social na área de Educação de Jovens e Adultos (EJA). As atividades eram ministrar o curso de letramento e alfabetização nas áreas de português, matemática, ciência, história, espanhol entre outros. Como exercício eram abordadas temáticas de Saúde da população negra, com enfoque em população carceraria. A segunda contratação foi para atuação na ocupação William Rosa. Com o mesmo currículo.

2024 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua portuguesa e literatura, Carga horária: 30

2024 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplina pedagogica, Carga horária: 30

2024 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de lingua e literatura, Carga horária: 30

2024 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2024 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplinas pedagogicas, Carga horária: 30

2011 - 2024

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dirigente escolar, Carga horária: 40

2023 - 2023

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: formação de professores para atuar na10.639/, Carga horária: 30

2023 - 2023

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplina pedagogica, Carga horária: 30

2023 - 2023

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor para formação da 10.639, Carga horária: 30

2023 - 2023

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: formação de professores para atuar na10.639/, Carga horária: 30

2023 - 2023

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplina pedagogica, Carga horária: 30

2022 - 2022

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplina pedagogica, Carga horária: 30

2022 - 2022

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor disciplina pedagogica, Carga horária: 30

2022 - 2022

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: formação de professores para atuar na10.639/, Carga horária: 30

2019 - 2019

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: formação de professores para EJA, Carga horária: 30

2014 - 2014

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Inspetor escolar, Carga horária: 30

2011 - 2011

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: UEMG, formação da 10.639 pra graduação, Carga horária: 30

2010 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Agente de Informática

Outras informações:
Ministrava aulas de informática para crianças e adolescentes de primeira a nona serie

2010 - 2011

Centro Vocacional Tecnologico Henfil - Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de informatica, Carga horária: 30

2009 - 2011

Escola Municipal Padre Marzano Matias

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Informatica, Carga horária: 20

Outras informações:
|Enquanto contratado para monitor de informatica também parte da Equipes de saúde bucal (ESB), que era parceria da Secretaria Municipal De Educação (SMED-PBH) com o Sistema único de saúde (SUS).

2011 - 2011

Escola Estadual Francisco Viana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PEB, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor designado

2011 - 2011

Executiva Nacional de Estudantes de Letras

Vínculo: coordenação executiva, Enquadramento Funcional: Produtor cultural

Outras informações:
Era um dos proponentes do https://erelsudeste.wordpress.com/ estava na comissão organizadora.

2009 - 2010

Escola Municipal Cora Carolina

Vínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro de música

Outras informações:
Iniciava com teorias música para alunos do ensino fundamental no período de férias.

2009 - 2010

Escola Municipal Padre Marzano Matias

Vínculo: Aprendiz de Informatica, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

2008 - 2008

Instituto Harttman Regueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em pesquisa de informática

Outras informações:
Olhar e avaliar computadores de estabelecimento público além de conferir a necessidade das próprias

2008 - 2008

Instituto Ver

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Pesquisa com as mais variadas técnicas de abordagem opinião sobre diversos assuntos. Na função incluía abordagem por telefone e pessoal.

2017 - 2017

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 40

2010 - 2017

Centro de Educação Técnica e Profissional de Contagem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor (Português), Carga horária: 20

2022 - Atual

secretaria de educação de minas gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrar aulas de redação, Gramatica, produção de texto entre outros no conteudo de Português para ensino medio e anos finais do ensino fundamental.,

2010 - Atual

Ethos Produção e Eventos Culturais

Vínculo: Produtor cultural, Enquadramento Funcional: Diretor executivo/ roterista/produtor cultura, Carga horária: 20

Outras informações:
Empresa dedicada a produção cultural com enfoque em artes plasticas, animação e arte sequencial.