Rubiane Soares Franzão
Possui Licenciatura Plena em Biologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (2001), pós-graduação (especialização) na área de Microbiologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Uni-evangélica - Anápolis-GO; pós-graduação em Formação Docente em Didática e Gestão Educacional pelo IPOG - Goiânia. Tem trabalhado como professora de ciências e biologia na rede particular de escolas de Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Pré-vestibular. Possui experiência em Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental II e, atualmente, é Coordenadora Institucional e Pedagógica exercendo função de liderança de uma equipe de docentes e técnicos de uma instituição de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Ação Multidisciplinar do Trabalho Pedagógico
2007 - Atual
Fundação Educacional de Ituiutaba
Título: A definir
Orientador: Vera Cruz de Oliveira Moraes
Especialização em Formação Docente em Didática e Gestão Educacional
2017 - 2019
Instituto de Pós-Graduação e Graduação
Título: O Gestão Educacional e a Relevância de sua Atuação para a Qualidade do Ensino.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2014 - 2016
Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA
Título: O Gestor, suas Habilidades e Competências frente os Desafios da Complexidade do Sistema Escolar.
Especialização em Microbiologia
2003 - 2005
Fundação Educacional de Ituiutaba
Título: Análise do Conhecimento de Alunos de 6a Série do Ensino Fundamental em Microbiologia.
Orientador: Vânia Alves Nascimento
Graduação em Licenciatura Plena em Biologia
1992 - 2001
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Microbiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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FRANZÃO, R. S. . O GESTOR, SUAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS FRENTE OS DESAFIOS DA COMPLEXIDADE DO SISTEMA ESCOLAR. In: Israel Serique dos Santos, José Mariano Lopes Fonseca, Luciane Silva de Souza Carneiro e Lucimar Luis Ferreira. (Org.). EDUCAÇÃO: REFLETIR PARA TRANSFORMAR. 1ed.Goiânia: Editora Publicar, 2016, v. 01, p. 123-141.
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FRANZÃO, R. S. . Metodologias Variadas à Luz das Inteligências Múltiplas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRANZÃO, R. S. . Reaprendendo a SER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2020
Sesc CidadaniaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de Ciências do Ensino Fundamental II.
2015 - Atual
Escola Nova OpçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Institucional e Pedagógica, Carga horária: 30
2010 - Atual
Escola Nova OpçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coord. Pedagógica do Ensino Fundamenta II, Carga horária: 20
2004 - 2009
Colégio Nacional de ItuiutabaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Escola da rede particular de ensino da cidade de Ituiutaba - MG.
2000 - 2008
Ápice Centro Educacional LtdaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 12
Outras informações:
Escola da rede particular de ensino da cidade de Ituiutaba - MG.
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