Marcelo Costa da Silva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Pires, A. M ; MALHEIRO, T.O. ; SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. ; LIMA, S. A. M. ; ORNELLAS, J. F. ; CORRÊA, R.G. ; SILVA, C.S. . Palestra na Escola: Percepções dos alunos do ensino médio e seus reflexos na formação de professores em Química da FCT/UNESP. In: Laurence Duarte Colvara; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da UNESP - Artigos 2012. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 169-188.

• Pires, A. M ; WIZZEL, A.C.S. ; SILVA, M. C. ; LIMA, S. A. M. ; MALHEIRO, T.O. ; SILVA, C.S. ; CORRÊA, R.G. ; MARQUES, R.N. . Quimiluminescência dentro da Química Forense. In: Sheila Zambello de Pinho, José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da UNESP - Artigos 2011. 1ed.: , 2012, v. 1, p. 185-198.

• Pires, A. M ; GALVÃO, F.A. ; SILVA, M. C. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; MALHEIRO, T.O. ; SILVA, V.A.A. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; WIZZEL, A.C.S. ; SILVA, C.S. ; CORRÊA, R.G. ; MARQUES, R.N. ; LIMA, S. A. M. . Divulgação da Química em Escolas de Ensino Médio por meio de palestras. In: Sheila Zambello de Pinho, José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). Núcleos de Ensino da UNESP - Artigos 2010. 1ed.: , 2012, v. 4, p. 303-322.

• MALHEIRO, T.O. ; SILVA, M. C. ; SILVA, V.A.A. ; GALVÃO, F.A. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; Pires, A. M ; WIZZEL, A.C.S. ; CORRÊA, R.G. . Palestras na escola: divulgação da química no ensino médio. In: II Encontro dos núcleos de ensino da UNESP e I Encontro PIBID, 2010, Águas de Lindóia - MG. Livro de Resumos. São Paulo: Prograd - UNESP, 2010.

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; CORRÊA, R.G. ; WIZZEL, A.C.S. . Análise da Pertinência de Palestras ao Ensino Médio sobre Terras Raras e sua Relação com a Alfabetização Científica. In: IV Encontro do Núcleo de Ensino de Presidente Prudente, 2010. IV Encontro do Núcleo de Ensino de Presidente Prudente, 2010. p. ---.

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; MALHEIRO, T.O. ; CORRÊA, R.G. ; WIZZEL, A.C.S. . Transposição didática aplicada ao estudo de terras raras para elaboração de palestras no Ensino Médio. In: XXII Congresso de Iniciação Científica UNESP, 2010. XXII Congresso de Iniciação Científica, 2010. p. ---.

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; GALVÃO, F.A. ; CORRÊA, R.G. ; SILVA, C.S. . ESTUDO SOBRE TERRAS RARAS NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS. In: XXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2009, São José do Rio Preto. ANAIS. São José do Rio Preto: Prograd - UNESP, 2009. p. 09401-09404.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Apontamentos sobre Ensino de Ciências Exatas na visão dos alunos do Ensino Médio. In: ENEPE, 2009, Presidente Prudente. ENEPE: Universidade: formação cidadã, qualificação profissional e mercado de trabalho, 2009. p. ---.

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; WIZZEL, A.C.S. ; CORRÊA, R.G. . ANÁLISE DA PERTINÊNCIA DE PALESTRAS AO ENSINO MÉDIO SOBRE TERRAS RARAS E SUA RELAÇÃO COM A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. In: XXII CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2010, Presidente Prudente. Livro de Resumos. Presidente Prudente: Prograd - UNESP, 2010.

• MALHEIRO, T.O. ; SILVA, M. C. ; SILVA, V.A.A. ; Pires, A. M ; CORRÊA, R.G. ; LIMA, S. A. M. . Química Forense na Contextualização do Tema Quimiluminescência para Divulgação da Química no Ensino Médio. In: VII Evento de Educação em Química - Materiais Didáticos e suas Avaliações, 2009, Araraquara. Livro de Resumos. ARARAQUARA: IQ-UNESP.

• SILVA, M. C. ; GALVÃO, F.A. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; SILVA, V.A.A. ; MALHEIRO, T.O. ; WIZZEL, A.C.S. ; CORRÊA, R.G. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; MARQUES, R.N. ; SILVA, C.S. ; Pires, A. M . Terras-raras: Da natureza à sala de aula.. In: VII Evento de Educação em Química - Materiais Didáticos e suas Avaliações, 2009, Araraquara. Livro de Resumos. ARARAQUARA: IQ-UNESP, 2009.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . As expectativas de alunos da licenciatura em Química como elemento para aprimoramento da prática pedagógica na universidade. In: V Encontro de iniciação científica e IV Encontro de extensão universitária e I Encontro de Iniciação Científica para Ensino Médio, 2009, Presidente Prudente. V Encontro de Iniciação Científica, 2009.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Contribuições da concepção do aluno do Ensino Médio acerca do ensino em ciências exatas para a formação de professores na área. In: V Encontro de iniciação científica e IV Encontro de extensão universitária e I Encontro de Iniciação Científica para Ensino Médio, 2009, Presidente Prudente. V Encontro de Iniciação Científica, 2009.

• MALHEIRO, T.O. ; SILVA, V.A.A. ; SILVA, M. C. ; GALVÃO, F.A. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; GELAMOS, J.P. ; CORRÊA, R.G. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; MARQUES, R.N. ; SILVA, C.S. ; Pires, A. M . Desenvolvimento de material áudio-visual para discussões da Química presente na Quimiluminescência utilizada na ciência forense. In: V Encontro Paulista de Ensino de Química, 2009, Ribeirão Preto. Anais do V Encontro Paulista de Ensino de Química, 2009.

• MALHEIRO, T.O. ; SILVA, V.A.A. ; SILVA, M. C. ; GALVÃO, F.A. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; GELAMOS, J.P. ; CORRÊA, R.G. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; MARQUES, R.N. ; SILVA, C.S. ; Pires, A. M . Desenvolvimento de material áudio-visual para discussões da Química presente na Quimiluminescência utilizada na Ciência Forense. In: V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2009, Ribeirão Preto. V Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química "A pesquisa na formação do professor". p. 29-29.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . As expectativas de alunos da licenciatura em Química como elemento para aprimoramento da prática pedagógica na Universidade. In: V Encontro de Inicicação Científica e IV Encontro de Extensão Universitária e I Encontro de Iniciação Científica para Ensino Médio, 2009, Presidente Prudente. V Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Extensão Universitária e I Encontro de Inicicação Científica para Ensino Médio, 2009. p. ---.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Contribuições da concepção do aluno do ensino Médio acerca do ensino em ciências exatas para a formação de professores na área. In: V Encontro de Inicicação Científica e IV Encontro de Extensão Universitária e I Encontro de Iniciação Científica para Ensino Médio, 2009, Presidente Prudente. V Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Extensão Universitária e I Encontro de Inicicação Científica para Ensino Médio, 2009. p. ---.

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Apontamentos sobre o ensino de ciências exatas na visão dos alunos do Ensino Médio. In: XIV Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica, 2009, Presidente Prudente. XIV Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica, 2009.

• SILVA, M. C. . Estratégias de Aprendizagem em Química para o Ensino Médio - 1. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, M. C. . Estratégias de Aprendizagem em Química para o Ensino Médio 2. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, M. C. . Estratégias de Aprendizagem em Física para o Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, M. C. . Reforma do Ensino Médio como entrave a democratização do ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. . Práticas inovadoras no espaço escolar e ações de administração escolar democrática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, M. C. ; MALHEIRO, T.O. ; SILVA, V.A.A. ; Pires, A. M ; CORRÊA, R.G. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; WIZZEL, A.C.S. ; SILVA, C.S. ; LIMA, S. A. M. . PALESTRA SOBRE ELEMENTOS TERRAS RARAS COMO FORMA DE DIVULGAR A QUÍMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, M. C. ; MALHEIRO, T.O. ; Pires, A. M ; WIZZEL, A.C.S. . Aplicações dos elementos terras raras como forma de apresentar elementos do bloco f durante a aprendizagem da tabela periódica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Formação de professores de ciências exatas: compreendendo as conceopções do aluno do ensino médio para uma melhor prática pedagógica na área. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; CORRÊA, R.G. ; WIZZEL, A.C.S. . Análise da Pertinência de Palestras ao Ensino Médio sobre Terras Raras e sua Relação com a Alfabetização Científica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. . Transposição didática aplicada ao estudo de terras raras para elaboração de palestras no Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . As expectativas de alunos da licenciatura em Química como elemento para aprimoramento da prática pedagógica na universidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Contribuições da concepção do aluno do Ensino Médio acerca do ensino em ciências exatas para a formação de professores na área. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. . As perspectivas dos alunos do Ensino Médio em ciências exatas como subsídios para se pensar práticas educativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GALVÃO, F.A. ; Pires, A. M ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; SILVA, V.A.A. ; MALHEIRO, T.O. ; SILVA, M. C. ; CORRÊA, R.G. ; MARQUES, R.N. ; KASSEBOEHMER, A.C. . Luminescência como tema para a divulgação da ciência para alunos do ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. ; Pires, A. M ; WIZZEL, A.C.S. ; CORRÊA, R.G. . A IMPORTÂNCIA DA ELABORAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAL PARADIDÁTICO SOBRE TERRAS RARAS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MALHEIRO, T.O. ; SILVA, V.A.A. ; SILVA, M. C. ; GALVÃO, F.A. ; CIRQUEIRA, S.S.R. ; GELAMOS, J.P. ; CORRÊA, R.G. ; KASSEBOEHMER, A.C. ; MARQUES, R.N. ; SILVA, C.S. ; Pires, A. M . Desenvolvimento de material áudio-visual para discussões da Química presente na Quimiluminescência utilizada na Ciência Forense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Apontamentos sobre Ensino de Ciências Exatas na visão dos alunos do Ensino Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, M. C. ; WIZZEL, A.C.S. . Contribuições da concepção do aluno do ensino Médio acerca do ensino em ciências exatas para a formação de professores na área. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2012

  PALESTRAS DE DIVULGAÇÃO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: UM INSTRUMENTO DE REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA FCT-UNESP NA SUA APLICAÇÃO E DE DIAGNÓSTICO SOBRE A PERCEPÇÃO DO ALUNO DA ESCOLA PÚBLICA NA INTER-RELAÇÃO QUÍMICA-SOCIEDADE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Maria Pires em 24/07/2017., Descrição: O tema central deste projeto é a divulgação da química em escolas de nível médio de Presidente Prudente e região na forma de palestras abordando temas de interesse tecnológico. Numa primeira etapa, iniciada em 2007, as palestras e produção de material para-didático foram desenvolvidos como parte do primeiro projeto dentro dos Núcleos de Ensino da UNESP. Foram estruturadas três palestras: Luminescência e Suas Aplicações; Quimiluminescência dentro da Química Forense e Terras-raras: Da natureza à sala de aula. Nos períodos subseqüentes, o projeto deu enfoque na consolidação das palestras e sua aplicação para públicos diferenciados, ou seja, alunos de cursinho pré-vestibular, alunos do ensino médio regular, alunos de escola técnica, professores da rede. Questionários semi-estruturados também foram propostos nestes períodos iniciais para atuarem como ferramenta de diagnóstico da qualidade do material produzido e da exposição do tema pelo público alvo. Com a aplicação das palestras elaboradas pelos alunos bolsistas, agora mais experientes, assim como a reformulação e adequação dos questionários, foi possível promover uma análise mais completa dos questionários para reflexões mais profundas do cumprimento ou não dos objetivos do projeto. Desta forma, no presente projeto, considerando o estágio de amadurecimento da proposta, utilizou-se as palestras como uma ferramenta de diagnóstico sobre a forma com a qual o aluno da escola pública relaciona Química e Sociedade. Também fez parte desta etapa do trabalho iniciar reflexões mais aprofundadas do significado deste tipo de experiência na formação do licenciando em Química que aplica a palestra e trabalha os dados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Costa da Silva - Integrante / Ana Maria Pires - Coordenador / Taiane de Oliveira Malheiro - Integrante / Andreia Cristiana Silva Wizzel - Integrante / Sergio Antonio Marques de Lima - Integrante / Roberta Guimarães Corrêa - Integrante / Ana Claudia Kasseboehmer - Integrante / Camila Silveira da Silva - Integrante.

• 2010 - 2011

  PALESTRA NA ESCOLA: DIVULGAÇÃO DA QUÍMICA EM ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Maria Pires em 18/04/2019., Descrição: Este projeto tem como proposta a divulgação da química em escolas de nível médio de Presidente Prudente e região na forma de palestras abordando temas de interesse tecnológico. O material a ser aplicado foi desenvolvido como parte de outro projeto já finalizado dentro dos Núcleos de Ensino da UNESP, onde a proposta foi a elaboração das palestras e produção de matéria para-didático, o qual iniciou-se em março de 2007. Duas palestras já foram estruturadas, iniciando-se as apresentações, uma delas intitulada Luminescência e Suas Aplicações e a outra Quimiluminescência dentro da Química Forense. Uma terceira palestra está em fase final de elaboração, a qual aborda o tema Terras-raras: Da natureza à sala de aula, sendo que se pretende ampliar a diversidade dos temas de acordo com a contribuição dos Professores colaboradores de áreas diferenciadas da Ciência. Também faz parte do projeto aprimorar os temas já em andamento para que a transposição didática da linguagem técnica seja cada vez mais aperfeiçoada, melhorando a assimilação dos conceitos por parte dos alunos do Ensino Médio... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Costa da Silva - Integrante / Ana Maria Pires - Coordenador / Taiane de Oliveira Malheiro - Integrante / Andreia Cristiana Silva Wizzel - Integrante / Sergio Antonio Marques de Lima - Integrante / Ana Claudia Kasseboehmer - Integrante / Rosebelly Nunes Marques - Integrante / Fernanda Galvão Américo - Integrante / Samirys Sara Rodrigues Cirqueira - Integrante.

• 2009 - 2009

  Formação de professores de ciências exatas: compreendendo as concepções do aluno do ensino médio para uma melhor prática pedagógica na área (Estágio Não-Obrigatório)., Descrição: A presente pesquisa viou levantar as concepções dos alunos do ensino médio a respeito das práticas pedagógicas dos docentes em Matemática, Física e Química. A relevância destas ciências para o desenvolvimento da humanidade é inquestionável, sendo áreas importantes tanto para o crescimento econômico de um país como para que haja conscientização a respeito da preservação dos recursos naturais. O fato do índice de reprovação dos alunos nestas disciplinas ser alto preocupa os pesquisadores e motiva na compreensão das causas deste processo. Tendo em vista a idéia de que o aluno também é considerado sujeito do processo de ensino-aprendizagem, será proposta em uma escola do ensino médio a aplicação de questionários semi-estruturados como forma de coleta de dados. Este trabalho foi desenvolvido em uma escola pública da região de Presidente Prudente SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcelo Costa da Silva - Integrante / Andreia Cristiana Silva Wizzel - Coordenador.

• 2008 - 2009

  Elaboração e Adaptação de Material de Divulgação sobre Temas Científico-tecnológicos para Uso no Ensino Médio, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Maria Pires em 18/04/2019., Descrição: Neste projeto tem-se como proposta a adequação de temas de pesquisa para serem divulgados e apresentados em escolas de nível médio de Presidente Prudente.- Portanto, visa-se a elaboração de material científico com linguagem adequada ao Ensino Médio assim como a capacitação didático-pedagógica dos alunos palestrantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Costa da Silva - Integrante / Ana Maria Pires - Coordenador / Taiane de Oliveira Malheiro - Integrante / Roberta Guimarães Corrêa - Integrante / Ana Claudia Kasseboehmer - Integrante / Camila Silveira da Silva - Integrante / Viviane Aparecida Alves da Silva - Integrante / Fernanda Galvão Américo - Integrante / Samirys Sara Rodrigues Cirqueira - Integrante.

Prêmios