Renata Kelly de Arruda
Doutora em Educação na Linha de Pesquisa, Conhecimento, Linguagem e Arte pela UNICAMP (2015), possui mestrado em Educação pela UFMG (2009), graduação em Biblioteconomia (2005) pela UFMG e graduação em Pedagogia pela UFLA (2021). Em 2018 concluiu Estágio Pós Doutoral no departamento de Psicologia da UFMG, com trabalho sobre os periódicos científicos da área no Estado de Minas Gerais. Atuou como tutora a distância do curso de Graduação em Administração Pública pela Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG) e Professora Formadora no curso de Especialização Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG). Possui experiência em acompanhamento e supervisão de projetos (Projovem / Projovem Urbano - 2005 a 2010), além de ter atuado como orientadora de monografia do curso de especialização em Psicopedagogia pela Universidade FUMEC e do Curso de Especialização em Comunicação e Saúde da Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG) . Atuou como coordenadora Adjunta do Projeto Periódicos de Minas (FAFICH/UFMG) com Financiamento da FAPEMIG e como Educadora Social no Projeto Brumadinho UFMG. É fundadora e membro do Grupo de Proteção de Animais Resgatitos BH.
Informações coletadas do Lattes em 30/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2011 - 2015
Universidade Estadual de Campinas
Título: Super Notícia: um jornal entre leitores
Lílian Lopes Martin da Silva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: leitura; Práticas de leitura; Cultura escrita; jornal popular.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2007 - 2009
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Leitura em trânsito: uma aproximação com as práticas de produção, difusão e leitura do jornal Super Notícia, Ano de Obtenção: 2009
Isabel Cristina Alves da Silva Frade.Palavras-chave: Práticas de leitura; Cultura escrita; Jornalismo Popular; Super Notícia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura.
Graduação em Pedagogia
2017 - 2021
Universidade Federal de Lavras
Título: A escola como espaço educativo: construção de uma educação humanitária e protetiva aos animais
Orientador: Jéferson Muniz Alves Gracioli
Pós-doutorado
2016 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Periódicos científicos. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Comunicação científica.
Formação complementar
2023 -
Fundamentos do gerenciamento de projetos. (Carga horária: 15h). , Google Career, GOOGLE, Estados Unidos.
2012 -
Illustrator, Photoshop, InDesign e Acrobat. (Carga horária: 114h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Capacitação em Medicina de Abrigos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Educação infantil: Dialogando saberes e práticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2019 - 2019
(HISTORIAS DE VIDA, NARRATIVA E SABERES EXPERENCIAIS. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Produção de Objetos de Aprendizagem usando software Prezi. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação de Divulgadores de Ciência. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2015 - 2015
Formação Técnico-Pedagógica de professores, gestores e técnicos de EaD. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Elaboração de Projetos de Pesquisa: fundamentos. (Carga horária: 18h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2006 - 2006
Análise de dados Qualitativos com o uso de NUD*IST. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação/Especialidade: Processos da Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Periódicos científicos.
Organização de eventos
ARRUDA, Renata K. . I Circuito Qualifica Periódicos: Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). 2018. (Outro).
ARRUDA, Renata K. . I Circuito Qualifica Periódicos: FAPEMIG. 2018. (Outro).
ARRUDA, Renata K. . I Circuito Qualifica Periódicos: Universidade Federal de Ouro Preto. 2018. (Outro).
CIRINO, S. D. ; ARRUDA, Renata K. . SciELO 20 anos: Grupo de Trabalho 7 - Portais Institucionais de periódicos e a transição para a ciência aberta. 2018. (Outro).
ARRUDA, Renata K. . I Circuito Qualifica Periódicos: Universidade Federal de Uberlândia. 2018. (Outro).
ARRUDA, Renata K. . I Circuito Qualifica Periódicos: Universidade Federal de Minas Gerais. 2018. (Outro).
CIRINO, S. D. ; ARRUDA, Renata K. . Lançamento do Portal Periódicos de Minas. 2017. (Congresso).
ARRUDA, Renata K. . Reunião para discussão da Política de Periódicos para o Estado de Minas Gerais. 2016. (Outro).
ARRUDA, Renata K. . Fórum Permanente e Interdisciplinar de Desafios do Magistério: "Leitura de si, o professor enquanto pessoa". 2012. (Congresso).
Participação em eventos
1º Congresso Mineiro de Direito Animal e da Natureza. 2022. (Congresso).
VI Seminário de Defesa Animal - 10 anos da Declaração de Cambridge: : senciência e consciência animal. 2022. (Seminário).
10 anos de atuação especializada do MPMG na defesa dos animais. 2021. (Encontro).
4º Encontro Nacional de C.E.D. 2021. (Encontro).
III Seminário de Direito Animal da UFPR: a capacidade de ser parte de animais. 2021. (Seminário).
O horror que nos rodeia: da literatura para o cinema. 2021. (Outra).
II Seminário da CDDA/OAB CE: a evolução do direito dos animais no país e a evolução das políticas públicas de proteção animal. 2020. (Seminário).
A criança pequena e a poesia: da tradição oral às formas contemporâneas. 2018. (Outra).
Semana SciELO 20 Anos. Política de Periódicos para Minas Gerais. 2018. (Congresso).
VI Ciclo de Debates Periódicos UFSC. Portal Periódicos de Minas: visibilidade e qualificação. 2018. (Congresso).
VI Ciclo de Debates Periódicos UFSC: Direito autoral e Creative Commons. 2018. (Congresso).
VI Ciclo de Debates Periódicos UFSC: Qualis e Periódicos Científico. 2018. (Congresso).
Ceale Debate: Alfabetização, nome próprio e identidade: impasses na aprendizagem. 2017. (Encontro).
I Conferência Interamericana de Acesso Público à Informação -. 2017. (Encontro).
I Congresso Brasileiro da ABECiPsi: desafios da publicação científica em Psicologia. 2017. (Congresso).
Oficina "Qualis - os critérios de avaliação dos periódicos científicos em Psicologia" - I Congresso Brasileiro da ABECiPsi: desafios da publicação científica em Psicologia. 2017. (Oficina).
Bases de citações e bibliometria: aumentando a visibilidade dos periódicos. 2016. (Encontro).
Critérios de entrada e permanência no SciELO - Prof. Abel Packer. 2016. (Encontro).
Critérios de indexação em bases de dados. 2016. (Encontro).
Fator de impacto: desafios contemporâneos. 2016. (Encontro).
III Seminário Universidade e EJA: 30 anos de EJA na UFMG: sujeitos e suas perspectivas. 2016. (Seminário).
IV Seminário Internacional PIMI: Identidades e Gêneros Midiáticos. 2016. (Seminário).
Processo editorial de periódicos: revisão e normalização. 2016. (Encontro).
Seminário Diálogos sobre EaD: práticas pedagógicas.Mediação em EAD: o papel do professor formador. 2015. (Seminário).
Seminário Internacional Trabalho Docente para um educação democrática e inclusiva. 2015. (Seminário).
Seminário Paulus de Educação - A importância do leitor e o desafio da leitura. 2015. (Seminário).
IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Avenida Brasil: fenômeno televisivo, fenômeno nas redes sociais no Brasil e em Portugal. 2013. (Simpósio).
IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Movimentações urbanas: leituras e leitores do jornal Super Notícia. 2013. (Simpósio).
Construção, Organização e Socialização de Conhecimento Matemático: contribuições de Ambientes Computacionais e Redes Sociais. 2012. (Seminário).
Seminários do Lantec / Unicamp.No que você está pensando agora? Twitter: processos comunicacionais atuando como AVA. 2012. (Seminário).
Seminários do Lantec / Unicamp - A formação inicial e continuada como limitadora ou facilitadora de práticas educativas mediadas pelas tecnologias. 2012. (Seminário).
Seminários do Lantec / Unicamp - Diálogos do corpo virtual: interface de neuroeducação e a prática integrativa de dança terapêutica de salão. 2012. (Seminário).
Seminários do Lantec / Unicamp - Moedas criativas: Fronteiras do valor e Educação Digital. 2012. (Seminário).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.LEITURA EM TRÂNSITO: UMA APROXIMAÇÃO COM AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO, DIFUSÃO E LEITURA DO JORNAL SUPER NOTÍCIA. 2011. (Encontro).
Afetividade e Ensino. 2011. (Outra).
Elaboração de Projetos de Pesquisa: fundamentos lógicos - Prof. Dr. Silvio Gamboa - Carga Horária: 18hs.Elaboração de Projetos de Pesquisa: fundamentos lógicos. 2011. (Oficina).
III Seminário de pesquisa do ALLE. 2011. (Seminário).
II Seminário do Alle - Pluralidade cultural, leitura e linguagem na formação docente. 2011. (Seminário).
IX Jogo do Livro: onde está a literatura? / III Fórum Ibero - Americano de Letramentos e aprendizagens. Um panorama de leituras e leitores do jornal Super Notícia. 2011. (Congresso).
IX Jogo do Livro: onde está a literatura? III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens. Um panorama de leituras e leitores do Jornal Super Notícia. 2011. (Congresso).
Leitura e Convergência de mídias. 2011. (Outra).
4º Ciclo de Seminários sobre o Ensino Suoerior: diversidade sócio-cultural e acesso ao conhecimento no Ensino Superior. 2010. (Encontro).
Abordagens Teórico-metodológicas da Pesquisa Educacional.Movimentos metodológicos da pesquisa: Super Notícia, o campeão nacional de vendas. 2010. (Seminário).
III Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. Gestualidade e leitura: sociabilidades urbanas em torno da leitura do jornal Super Notícia. 2010. (Congresso).
XV Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Integrante da Comissão Científica do Subtema ?Políticas Educacionais? - Parecerista ad hoc. 2010. (Encontro).
I Encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte.Leitura em trânsito: produção e apresentação de um jornal popular. 2009. (Encontro).
I Colóquio em Imagem e Sociabilidade - comunicação midiática: instituições, valores e cultura. 2008. (Outra).
IV Semana da Comunicação. 2007. (Encontro).
Juventude em debate: Projovem - limites e possibilidades de uma política pública de juventude. 2007. (Outra).
X Encontro de Extensão.Avaliação e participação: a fala dos professores sobre o Projovem. 2007. (Encontro).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).
Oficina "Ilustração de livros: criação e recepção" no II Salão do Livro de Minas Gerais / Encontro Internacional de Literatura Latino americana. 2001. (Oficina).
Participação em bancas
CENDON, B. V.; CIRINO, S. D.; ARAUJO, R. F.; ALVARENGA, L.; HORTA, M. C. S.; MELO, M. O. T.;ARRUDA, Renata K.. QUALIDADE DOS PERIÓDICOS CIENTÍFICOS: um modelo-síntese para avaliação com foco nos aspectos extrínsecos e intrínsecos indiretos da publicação. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Organização do Conhecimento) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Oliveira, Bernardo Jefferson de; NASCIMENTO, S. S.; SILVA, S. A.; ARAUJO, R. F.; CIRINO, S. D.;ARRUDA, Renata K.. Curtir e compartilhar: periódicos científicos da educação na web social. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MATTOS, M. C.; Oliveira, Bernardo Jefferson de; ARAUJO, R. F.; CIRINO, S. D.;ARRUDA, Renata K.. Curtir ou compartilhar: a divulgação científica na Universidade Federal de Minas Gerais. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.
OLIVEIRA, D. A.; DIAS, C. C.; FERRAZ, M. N.;ARRUDA, Renata K.. A produção científica no repositório digital E-LIS: uma análise do autoarquivamento por pesquisadores em Ciência da Informação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em GESTÃO & ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ARRUDA, Renata K.; CIRINO, S. D.; MONAGREDA, J. K.. Racismo e materiais de divulgação institucionais: uma discussão que passa pela escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gênero e diversidade na escola) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Interação família/escola: sucesso escolar dos filhos?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Inclusão: crianças com deficiência intelectual no ensino regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Projeto Político Pedagógico e sua efetividade prática no cotidiano escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Parceria escola e família: caminho para uma educação de qualidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Práticas Pedagógicas: ação e reflexão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Eficácia do monitoramento da frequência escolar para controle da evasão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Recuperação paralela: um desafio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. O Conselho Escolar como potencializador da gestão democrática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. A formação continuada como agente transformador. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. A importância do plano de intervenção pedagógica na aquisição da leitura e da escrita: uma experiência em uma escola pública municipal da cidade de Uberaba/MG. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Grêmio Estudantil: um instrumento de participação efetiva dos alunos no processo de gestão democrática da escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. (Re)significando o ensino e a aprendizagem da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Projeto Político Pedagógico: a permanência da equipe como indicador de êxito. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Pena, Ana Lúcia; LAGES, Rita Cristina Lima;ARRUDA, Renata K.. Relação família e escola como fator de êxito: o papel da gestão e dos educadores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. O papel do coordenador pedagógico na indisicipina dos alunos da Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. O papel do coordenador pedagógico no planejamento das aulas a partir dos livros do Programa Nacional Biblioteca da Escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. Um olhar comparativo das avaliações externas: caminho para a ampliação das capacidades leitoras na Escola Estadual Paulo Freire. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. Relação entre família e escola: o coordenador pedagógico como norteador entre partes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. A importância da participação coletiva na construção do Projeto Político Pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.. O contexto da escola em tempo integral: múltiplos olhares sobre o tempo e o espaço escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; Cândido, Marlúcio; VIEIRA, M. F.. A avaliação como perspectiva educacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. Implementação do plano de intervenção pedagógica a partir da articulação de avaliações em larga escala (SIMAVE) às avaliações internas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.. O coordenador pedagógico e sua atuação ensino e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
ARRUDA, Renata K.; CANDIDO, M.; VIEIRA, M. F.. Como trabalhar a identidade da criança negra na educação infantil?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Orientou
OUVIDOR EM ÓRGÃO PÚBLICO DE SAÚDE NAS MINAS GERAIS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Comunicação e Saúde) - Escola de Saúde Pública de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Educação e Comunicação em saúde na formação escolar infantil (Título provisório); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Comunicação e Saúde) - Escola de Saúde Pública de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Psicopedagogo: um panorama de atuação em dificuldade de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia EaD) - Universidade FUMEC; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Dificuldade de leitura e escrita no processo de alfabetização ao final do I ciclo da Educação Básica no Ensino Público e intervenção psicopedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia EaD) - Universidade FUMEC; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais: Comunicação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais: Jornalismo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais: Jornalismo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais: Jornalismo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Relações Públicas) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Pesquisa Política de Periódicos para Minas Gerais: Comunicação Científica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Kelly de Arruda;
Produções bibliográficas
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ARRUDA, Renata K. ; Frade, Isabel . Gestualidade e leitura: sociabilidades urbanas em torno da leitura do jornal Super Notícia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA, Renata K. . Leitura em trânsito: produção e apresentação de um jornal popular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Duarte, M. R. T. ; Costa, Márcio da ; ARRUDA, Renata K. . Avaliação e participação: a fala dos professores sobre o Projovem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARRUDA, Renata K. . UM AMBIENTE DE INOVAÇÃO TRANSDISCIPLINAR NA UNIVERSIDADE E O FORTALECIMENTO DO PROTAGONISMO DO ALUNO 2016 (Avaliação da Submissão).
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ARRUDA, Renata K. ; Duarte, Adriana Maria Cancella . O Estado do Conhecimento: Produções Acadêmicas sobra a Rede de Ensino de Belo Horizonte - 1986/1996. Belo Horizonte: Prodoc/FaE/UFMG, 2007 (Análise de dissertação e tese).
Outras produções
CUNHA, D.M. ; ARRUDA, Renata K. ; BEDROSSIAN, M. ; CASAS, A. ; SALVETTI, E. A. ; ANDRADE, S. ; CARRAMAL, S. ; PASTURINO, M. . Marco Pedagógico Institucional - Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP). 2020.
ARRUDA, Renata K. . Parecerista: Revista Leitura: Teoria & Prática. 2019.
ARRUDA, Renata K. . 70ª Reunião Anual da SBPC. 2018.
ARRUDA, Renata K. . 69ª Reunião Anual da SBPC. 2017.
ARRUDA, Renata K. . Comissão de Avaliação da VII Seminário de Iniciação Científica Júnior. 2017.
ARRUDA, Renata K. . Parecerista no II Congresso de Inovação e Metodologias de Ensino. 2016.
ARRUDA, Renata K. . Parecerista de Memoriais dos TCCs do Curso de Especialização Pós Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional - FE/Unicamp. 2012.
ARRUDA, Renata K. . Parecerista no XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2010.
ARRUDA, Renata K. . Conexão Futura. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARRUDA, Renata K. . Um superamigo no dia a dia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARRUDA, Renata K. . Jornal que aproxima. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
ARRUDA, Renata K. . Desde 2010, Super Notícia é o jornal diário que mais vende no país. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
CIRINO, S. D. ; ARRUDA, Renata K. ; ANGELO, E. S. ; ANNA, J. S. ; VIEIRA, K. D. ; VALE, M. Júlia A. ; TORRES, P. H. R. ; RODRIGUES, T. . Política de Periódicos para Minas Gerais. 2017. (Construção de Política).
ARRUDA, Renata K. . UM AMBIENTE DE INOVAÇÃO TRANSDISCIPLINAR NA UNIVERSIDADE E O FORTALECIMENTO DO PROTAGONISMO DO ALUNO. 2016. (Avaliação de submissão).
ARRUDA, Renata K. . Grupo Focal com alunos do Projovem Urbano em Divinopolis/MG. 2009. (Relato de Grupo Focal).
ARRUDA, Renata K. . Grupo Focal com alunos do Projovem Urbano em Sete Lagoas/MG. 2009. (Relatora de Grupo Focal com alunos do Projovem Urbano em Sete Lagoas/MG).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Política de Periódicos para Minas Gerais, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivos: 1) Elaborar um diagnóstico dos periódicos do Estado de Minas Gerais; e 2) Propor uma Política para que tais periódicos se qualifiquem e se desenvolvam. Os dados estão sendo coletados nas páginas institucionais dos periódicos e complementados por meio de consultas aos editores. Os resultados esperados são: 1) Mapeamento dos periódicos no Estado de Minas Gerais com informações atualizadas sobre o número de periódicos existentes, as instituições às quais estão vinculados, as áreas contempladas por eles; 2) Elaboração de um Portal virtual no qual as informações coletadas fiquem disponíveis para consulta tanto pelos agentes públicos formuladores de políticas científicas quando para a sociedade, de uma forma geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Renata Kelly de Arruda - Integrante / Sérgio Dias Cirino - Coordenador / Kelly Dias Vieira - Integrante / Thalita Rodrigues - Integrante / Maria Júlia Andrade Vale - Integrante / Pedro Henrique Ribeiro Torres - Integrante / Marcos Vinícius Almeida Marchesi - Integrante / Rodrigo Cézar Magalhães Rocha - Integrante / Lucas Tavares Vieira da Costa - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Associação Estadual de Defesa Ambiental e SocialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica, Carga horária: 40
Outras informações:
Atua no desenvolvimento da participação das pessoas atingidas no processo de reparação. Dlalogo com a população para a sua informação, formação, levantamento de dados (diagnóstico, para encaminhamentos de grandes temas como água, demandas emergenciais, entre outras, objetivando a elaboração de medidas reparatórias). Além de elaborar metodologia para os espaços coletivos, para diálogos específicos (coletivos ou individuais) e entre as equipes técnicas da AEDAS
2022 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação como bolsista da Fiocruz em projeto de Divulgação Científica. O enfoque primordial está em comunicar a Ciência para a infância e juventude a partir da exposição de um instrumento de pesquisa do campo da Psicologia. O instrumento em questão é a caixa de Skinner para ratos. Esse objeto representa parte importante da história da Psicologia em Minas Gerais e no Brasil. Acreditamos que sua exposição, juntamente com sua concepção histórica, seus usos, sua importância para o desenvolvimento da Psicologia no país, tem potencial para proporcionar engajamento dos jovens quanto à relevância da Ciência e os bastidores do trabalho científico. Entendemos que tirar o conceito de Ciência de um campo de abstração, trazendo elementos materiais para apreciação física, experiências sensoriais e estéticas possam estimular o interesse na ciência. A caixa de Skinner também proporciona o levantamento e a discussão de ponto importante e em evidência na atualidade como a ética no uso de animais em experimentos científicos.
2016 - 2018
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Gestão em Ciência e Tecnologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de Gestão em Ciência e Tecnologia BGCT-I / FAPEMIG, atuando como Coordenadora Executiva do Projeto Periódicos de Minas, financiado pela FAPEMG AUC 00068-15. Projeto de Divulgação e Comunicação Científica visando a melhoria na visibilidade das publicações.
2015 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora Formadora do Curso de especialização Educação, Pobreza e Desigualdade - FaE/UFMG - SECADI/MEC
2010 - 2011
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboradora TelecentrosBR - Polo Sudeste - Icex/LCC
2009 - 2010
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como Supervisora do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Projovem Urbano. Realizando Supervisão da Matrícula e da Formação Inicial dos educadores; Supervisão das condições de oferta; Supervisão da Formação Continuada dos educadores e organização da logística, aplicação de Avaliações Externas e confecção de relatórios de atividades.
2005 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como Supervisora do Sistema de Monitoramento e Avaliação do Projovem. Realizando Supervisão da Matrícula; Supervisão das condições de oferta oferecidas pelas escolas; Supervisão da Frequencia dos alunos; Supervisão das aulas de qualificação profissional ministradas aos alunos do programa, organização da logística e aplicação da Avaliação Diagnóstica e Avaliação de Certificação Final, confecção de relatórios de atividades.
2003 - 2005
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação na Central de Atendimento do Curso Normal Superior - Projeto Veredas, realizando suporte diário às atividades do curso, suporte e acompanhamento nas Semanas Presenciais, atendimento e solução de demandas dos cursistas, atividades de secretariado.
2001 - 2003
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Manutenção da base de periódicos Peri, atendimento de referência aos usuários, Processamento técnico do acervo.
2014 - 2015
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora a distância do Curso de Graduação em Administração Pública / Pólo Buritis-MG
2012 - 2012
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Programa de Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Docente na Disciplina EP 162 - Tópicos Especiais: ?Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte? - Prof. ª Responsável: Lilian Lopes Martin da Silva
Ementa:
Estudos sobre as diferentes formas de linguagem, arte e cultura; imagens e sons na sociedade contemporânea; corpo, movimento e significação; discurso, memória, história; leitura, escrita e literatura como modos de produção de conhecimento.
2014 - 2014
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuou como Tutora no Curso de Treinamento Introdutório do Governo de Minas Gerais ? 2a Parte oferecido pela MAGISTRA ? Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores - SEE/MG
2013 - 2013
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuou como Tutora no Curso de Treinamento Introdutório do Governo de Minas Gerais ? 2a Parte oferecido pela MAGISTRA ? Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores - SEE/MG
2000 - 2001
Secretaria de Estado de CulturaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista na Diretoria de Regionalização da Ação Bibliotecária / DRAB. Manutenção de base de dados Acess, seleção e organização de livros para repasse às prefeituras municipais, atendimento externo (prefeitos, secretários municipais), organização e alimentação de arquivos correntes.
2004 - 2004
Colégio Magnum Agostiniano Cidade NovaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio obrigatório na biblioteca do Colégio Magnum Agostiniano, executando rotinas no setor de referência e processamento técnico.
2017 - 2017
Instituto Superior de Educação AteneuVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas:
Práticas de Leitura (8h)
Cultura e Sociedade (4h)
Orientação para o TCC
2019 - 2020
Escola de Saúde Pública de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS TÉCNICOS EDUCACIONAIS, Carga horária: 4
2021 - 2022
Instituto de Pesq. Econômicas, Administrativas e Contábeis de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como Educadora Social da Equipe de Abordagem do Projeto Brumadinho UFMG Sub-Projeto 03, responsável pela caracterização, avaliação da população atingida pelo rompimento da barragem da mina Córrego do Feijão em Brumadinho, Minas Gerais.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Renata Kelly de Arruda e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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