Rosemary Aparecida Gomes da Silva

Professora com 24 anos de experiência, possui graduação em Letras Português/Inglês(2003), Letras Português/Espanhol (2010), Pós-graduação em Língua Inglesa (2004) e Mestrado em Educação e Linguagem (2010) pelo Centro Universitário de Caratinga-MG. Pesquisa sobre a melhor forma de aquisição de Língua Estrangeira e sobre o possível auxílio das tecnologias, como o uso da internet, na aquisição das linguagens. Experiência no ensino de idiomas em centros de cultura, escolas regulares estaduais e particulares, cursos de pré-vestibular, técnicos (inglês instrumental) e Centro Universitário. No ensino superior trabalhou com inglês, português e espanhol. Experiência como professora no programa bilíngue International Schools na Fundação São Francisco Xavier em Ipatinga MG onde também recebeu treinamento para empregar ferramentas virtuais como óculos 3D e Minecraft Edu, além de atender o Ensino Fundamental II e Ensino Médio como especialista em Inglês. Trabalhou na escola bilíngue Maple Bear em Vila Velha - ES como professora regente do Ensino Fundamental I e II, onde teve a oportunidade de lecionar empregando metodologia canadense adaptada para currículo brasileiro. Recebeu treinamento Google Classroom, plataforma utilizada durante o período de ensino remoto. Na Maple Bear ministrou aulas no idioma inglês das disciplinas: Ciências (Pearson), Matemática (Pearson) e Inglês (metodologia Maple Bear). Trabalhou também com material Beyond e SAS na Rede Batista de Ensino. Desenvolveu e aplicou Projeto de Preparação para o ENEM para o terceiro ano do ensino médio. Desenvolveu e aplicou projetos, fez usos de ferramentas digitais como Realidade Virtual e, gamificação através de plataformas como Matific. Participou de projetos extracurriculares ministrando aulas de Letramento Digital/Tecnologia e Skills of Mind (Inteligência emocional - ensinando crianças habilidades como, por exemplo, se autorregular) no Ensino Fundamental. Recebeu treinamento para ensinar programação através do CSPLUS / SuperGeeks e incentivo à leitura em inglês através da biblioteca virtual Raz Kids. Como freelancer, cria roteiros para diversos cursos e vídeos para plataformas digitais, traduz textos, cria materiais didáticos, escreve e-books e faz correções textuais.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação e Linguagem

2008 - 2010

Centro Universitário de Caratinga
Título: A INTERNET, O PROFESSOR DE INGLÊS E O ALUNO. A utilização do espaço virtual como recurso didático nas aulas de língua inglesa., Ano de Obtenção: 2010
Hélio Soares do Amaral.Palavras-chave: Computador.; Cultura; Aprendizado. Idioma..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Pos Graduação

2004 - 2004

Centro Universitário de Caratinga
Título: AS PARTICULARIDADES DE SE APRENDER UM NOVO IDIOMA
Orientador: VICENTE AGUIMAR PARREIRA

Graduação em LETRAS PORTUGUES ESPANHOL

2006 - 2010

Centro Universitário de Caratinga
Título: ESTÁ NO AR A TELEVISÃO NO BRASIL ? PODER E INFLUÊNCIA.
Orientador: Dr. Hélio Soares do Amaral

Graduação em Letras Português Inglês

2000 - 2003

Centro Universitário de Caratinga

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

Escola Estadual de Itaúna

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Recrutamento-Seleção E Onboarding. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2024 - 2024

Trends in Pronunciation. (Carga horária: 4h). , Brazil's association of teachers of English to speakers of other languages, BRAZ-TESOL, Brasil.

2024 - 2024

The Potential Benefits of AI in Language Teaching. (Carga horária: 4h). , Brazil's association of teachers of English to speakers of other languages, BRAZ-TESOL, Brasil.

2024 - 2024

Bernoulli 360 - Um Giro Presencial Pelo Mundo da Educação. (Carga horária: 6h). , EDITORA DRP LTDA, BERNOULLI, Brasil.

2012 - 2012

Methodology of Teaching English as a Foreign Langu. (Carga horária: 40h). , CCAA Centro de Cultura Anglo Americana- Rio de Janeiro, CCAA, Brasil.

2006 - 2006

Diez Horas de Español.. (Carga horária: 10h). , Centro Cultural Governador Valadares-Liceu, CCGV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Estrangeira Moderna.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Execução da Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Coreografia.

Participação em eventos

Bernoulli 360 - Um giro presencial pelo mundo da educação.. 2024. (Seminário).

Curso de Extensão ? Recrutamento, Seleção e Onboarding - PUCRS. 2024. (Outra).

Preparing for Changes in ELT - Braz-Tesol. 2024. (Seminário).

The Potential Beneffits of AI in Language Teaching - Braz-Tesol. 2024. (Oficina).

Trends in Pronunciation - Braz-Tesol. 2024. (Seminário).

Curso Inteligência Artificial para professores. 2023. (Oficina).

Fundamentos G Suite for Education. 2020. (Oficina).

Treinamento Disciplina Positiva. 2020. (Oficina).

Treinamento Linguagem de Programação para crianças Supergeeks CSPLUS. 2020. (Oficina).

Treinamento Maple Bear ? Metodologia Escola Canadense (Bilíngue). 2020. (Oficina).

EdTech Conference 2019 - 21 de Fevereiro de 2019. 2019. (Congresso).

Teaching English as a Foreign Language (high advanced level). 2012. (Outra).

Cultura e Espiritualidade. 2010. (Outra).

I Seminário de Dança Aplauso. 2010. (Seminário).

Conclusão do 5o grau de ballet clássico..Conclusão do 5o grau de ballet clássico. 2009. (Outra).

CCAA - Metodologia para Crianças - PCK. 2007. (Outra).

Curso da IV Escola Profetas da Dança. 2007. (Outra).

Desenvolvimento profissional e permanente do professor.Vencendo as dificuldades de aprendizagem. 2007. (Outra).

REPENSANDO A PRÁTICA. 2007. (Encontro).

VI Congresso de letras. 2007. (Congresso).

VI Congresso de Letras. As dificuldades e suas possíveis soluções para o aprendizado de uma segunda língua. 2007. (Congresso).

Diez Horas de Español..Apresentação de Dança Contemporânea.. 2006. (Seminário).

I APRESENTAÇÃO DE DANÇA RITMADA.GERAÇÃO QUE DANÇA. 2006. (Outra).

Música e Linguagem no Cenário Histórico da Ditadura Militar. 2006. (Seminário).

CCAA - Conversation Zone. 2003. (Outra).

CCAA - Professor Fidelizador. 2003. (Outra).

III Congresso de Letras ?Letras em Ação? - FUNEC/FAFIC. 2003. (Congresso).

Semana PEARSON de Educação - 2003 - 27º TDC Longman 1º Fórum Universitário Pearson. 2003. (Congresso).

Vídeo Conferência - 1º Fórum da Educação - FUNEC. 2003. (Encontro).

APLIEMGE / Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais ? UFMG. 2002. (Congresso).

Caleidoscópio Cultural - FUNEC/FAFIC - 05, 08 e 09/11/2002. 2002. (Simpósio).

CCAA - Metodologia para ?Children?s Course? /Aperfeiçoamento. 2002. (Outra).

CCAA - Metodologia para ?Junior? e ?Teen? /Aperfeiçoamento. 2002. (Outra).

II Congresso de Letras - FUNEC/FAFIC. 2002. (Congresso).

CCAA - Metodologia para ?Children?s Course? /Formação. 2001. (Outra).

CCAA - Metodologia para Teen Course /Formação. 2001. (Outra).

I Congresso de Letras ?1ª Jornada em Letras?- FAFIC/FUNEC. 2001. (Congresso).

Curso Informática Instrumental. 1998. (Outra).

MAI FCE3 Course (Conclusão de curso de ingês no MAI - Modern American Institute). 1997. (Outra).

VII CODIRC ( Conferência Distrital de Rotaract Club) e VIII CODIC ( Conferência Distrital de Interact club). 1997. (Encontro).

Participação em bancas

SILVA, R. A. G.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes. 2007. Centro Universitário de Caratinga.

Produções bibliográficas

Hélio Soares do Amaral ; SILVA, R. A. G. . ESTÁ NO AR A TELEVISÃO NO BRASIL ? PODER E INFLUÊNCIA. In: II SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM, 2010, Caratinga. Cultura, educação e linguagem: leituras & expressões. Anais do II Seminário em Educação e Linguagem, 2010. v. 4. p. 10-340.
SILVA, R. A. G. . Comunicação Aplicada ao Curso de Ciências Contábeis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, R. A. G. . Comunicação Aplicada à Administração. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Hélio Soares do Amaral ; SILVA, R. A. G. . ESTÁ NO AR A TELEVISAO NO BRASIL - PODER E INFLUENCIA.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Hélio Soares do Amaral ; SILVA, R. A. G. . ESTÁ NO AR A TELEVISAO NO BRASIL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. A. G. . As Dificuldades e suas Possíveis Soluções para o Aprendizado de uma Segunda. Língua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, R. A. G. . As Dificuldades e suas Possíveis Soluções para o Aprendizado de uma Segunda. Língua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, R. A. G. . Instagram @profrosegomes. 2024. (Rede social).

SILVA, R. A. G. . As dificuldades e suas possíveis soluções para o aprendizado de uma segunda língua. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2025

Honra ao Mérito, Câmara Municipal de Vitória-ES.

2020

Certificate of Honor - Premiação Professora Destaque por Melhor Performance, Canadian School of Vila Velha.

2013

Aprovação no Concurso Público para Professor Substituto de Língua Inglesa, Colégio de Aplicação - COLUNI.

2006

Aprovacao no concurso Professor Titular de Língua Inglesa, Unec.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de ensino

2008 - 2011

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Português e Espanhol

2007 - 2011

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Inglês e Espanhol

Atividades

08/2008 - 08/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
08/2008 - 08/2009
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
02/2007 - 12/2008
Ensino, Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
02/2007 - 12/2008
Ensino, LETRAS PORTUGUES ESPANHOL, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2006 - 2011

Escola Professor Jairo Grossi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2004 - 2011

Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS

2002 - 2004

Escola Infantil e de 1º Grau Pingo de Gente

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2000 - 2006

CCAA ( JCL Mafra Ltda) - Inhapim

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2000 - 2000

GELRE TRABALHO TEMPORÁRIO S/A

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico Urna Eletrônica

2017 - 2019

Fundação São Francisco Xavier

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2020 - 2023

Canadian School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2024

Escola América de Vitória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2024 - Atual

Colégio Batista Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15