Fabiane Ciulik

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2000), e Pós-Graduação em Psicopedagogia por esta mesma Universidade. Estuda/escreveu sobre pesquisa científica, e também realizou trabalhos científicos enfocando distúrbio na aprendizagem. Tem foco em Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), onde inclusive já atuou clinicamente. Atuou como Consultora Júnior em Pesquisa Científica (centrando-se principalmente em normas de apresentação de trabalhos - ABNT) na Empresa Future School & Buisiness - Assessoria Educacional e Empresarial Ltda.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em PEDAGOGIA

1997 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Orientador: Ana Maria Eyng

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1996

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Ensino Fundamental (1º grau)

1985 - 1992

Colégio Bom Jesus

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Metodologia da Educação no Ensino Superior. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos: Educação para a Cidadania. 1997. (Congresso).

XII Congresso Estadual de Educação - Teconologia e Evangilização na Educação. 1997. (Encontro).

Semana Pedagógica. 1997. (Encontro).

Curso Moderno de Atualização de Professor. 1996. (Encontro).

Produções bibliográficas

DE LUCA, M.A.S. ; CIULIK, F. . O EMPREENDEDOR COM FOCO NO CLIENTE: A QUALIDADE EM SERVIÇOS COM FATOR DE VANTAGEM COMPETITIVA.. OPET TEXTOS - EMPREENDEDORISMO , v. 1, p. 49-61, 2009.
DE LUCA, M.A.S. ; CIULIK, F. . A INDISCIPLINA DA CRIANÇA EM CASA E O TDAH: UMA IDENTIFICAÇÃO DE INDÍCIOS POR PARTE DA FAMÍLIA. In: Congresso Nacional de Educação EDUCERE e do III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia ESBPp, 2009, CURITIBA/ PR. Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem. CURITIBA / PR.: Champagnat.
DE LUCA, M.A.S. ; CIULIK, F. . O PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL E O ALUNO EM SALA DE AULA: UMA SISTEMÁTICA PARA DINSTINGUIR COMPORTAMENTOS NORMAIS, INDISCIPLINADOS E INDÍCIOS DE TDAH. In: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e do III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia ESBPp (Outubro/2009), 2009, CURITIBA / PR.. Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem. Curitiba- PR.: Champagnat, 2009.
DE LUCA, M.A.S. ; CIULIK, F. . O PROFESSOR E A INDISCIPLINA DO ALUNO EM SALA DE AULA:ATITUDES QUE PODEM EVIDENCIAR O TDAH . In: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e do III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia ESBPp (Outubro/2009), 2009, Curitiba - PR.. Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem. Curitiba - PR.: Champagnat.
DE LUCA, M.A.S. ; CIULIK, F. . PROFESSOR E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SALA DE AULA: UM FRAMEWORK PARA DISTINGUIR COMPORTAMENTOS (NORMAL, INDISCIPLINADO, INDÍCIOS DE TDAH). In: IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE e do III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia ESBPp (Outubro/2009), 2009, Curitiba - PR.. Políticas e práticas educativas: desafios da aprendizagem. Curitiba - PR.: Champagnat.
CIULIK, F. ; RODRIGUES, K.S. . Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIULIK, F. . A importância dos jogos e da geometria na educação matemática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIULIK, F. . Psicopedagogia na Escola e na Pré Escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

FUTURE SCHOOL & BUSINESS - Assessoria Educacional e Empresarial Ltda.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 10

1999 - 2000

Jardim de Infância Faz de Conta

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20

1998 - 1998

Pré-Escola Vick

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Prpfessora Regente, Carga horária: 20

1997 - 1997

Escola Santa Teresinha do Menino Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

Sem data

Escola Como Viver