Mariana Noleto Barbosa

Mestre em Letras: Ensino de Língua e Literatura da Universidade Federal do Tocantins. Bolsista CAPES. Graduanda em Letras Português/Inglês pela Universidade Paulista. Graduada em História pela Universidade Federal de Goiás (2010). Professora da educação básica com experiência em escolas públicas, particulares e cursos livres. Possui certificado de proficiência na língua inglesa (Cambridge English Proficiency - CPE) e qualificação de ensino de língua TKT 2 e 3 (Teaching Knowledge Test), ambos emitidos pela Universidade de Cambridge. Esteve de licença maternidade de março a julho de 2018.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Língua e Literatura

2017 - 2020

Universidade Federal do Tocantins
Título: A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS SOBRE COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAGUAÍNA - TO, Ano de Obtenção: 2020
Selma Maria Abdalla Dias Barbosa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ensino de língua estrangeira; competência comunicativa; identidades; identidade profissional; crenças.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação interrompida em 2018 em Letras - Português e Inglês

2016 - Atual

Universidade Paulista
Ano de interrupção: 2018

Graduação em História

2006 - 2010

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2014 - 2014

Preparatório de Proficiência na Língua Inglesa - CPE. (Carga horária: 180h). , Cultura Inglesa - Goiânia, CI, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Oficina Metodologia do Ensino de História: o filme. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Oficina de História e Materiais Didáticos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

A arte de contar histórias. (Carga horária: 3h). , Escola Internacional de Goiânia, EIG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Oficina de Fotografia e Ensino de História. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Uso de História em Quadrinhos na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em História, Literatura e Cinema: As nuances do conce. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

MORALES, R. M. M. F. ; ALENCAR, E. B. A. ; BARBOSA, M. N. . 28 Seminário de Ensino de Língua Inglesa da APLITINS e 1 Seminário de Ensino de Língua Inglesa de 2019 ? English Teaching Now: Challenges and Possibilities (Atualidades no Ensino de Língua Inglesa: avanços e desafios). 2019. (Outro).

MORALES, R. M. M. F. ; ALENCAR, E. B. A. ; BARBOSA, M. N. . 27th English Teaching Seminar - Hey, Teacher! How's your Professional Development. 2016. (Outro).

Participação em eventos

APLITINS Seminar: Hey, Teacher! How is your Professional Development?.Workshop: Speaking English in large groups: is it possible?. 2016. (Seminário).

APLITINS Seminar: Teaching and Learning English in local Context. 2015. (Seminário).

Cultura Inglesa's Teachers' Seminar 2015. 2015. (Seminário).

Cultura Inglesa's Teachers' Seminar. 2014. (Seminário).

BRAZ-TESOL Goiânia - Noticing New Signs Along the Road of ELT Practice. 2013. (Seminário).

Cultura Inglesa's Teachers' Seminar 2013.2. 2013. (Seminário).

Cambridge Day - 2010. 2010. (Outra).

II Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em História Contemporânea: As classes sociais no capitalismo e do Grupo de Pesquisa - Capitalismo e História.Loucura, crime e doença: uma visão histórica do estabelecimento da Psiquiatria no Brasil. 2010. (Seminário).

O que é meta-história?. 2010. (Outra).

I Jornada da Delegação de Goiás da Escola Brasileira de Psicanálise. 2008. (Outra).

VI Encontro Nacional de História Antiga & IX Jornada de História Antiga de Pelotas. 2008. (Encontro).

VII Semana de História e I Colóquio de Pesquisas da História. 2008. (Outra).

III Simpósio Nacional: Estado Brasileiro - Confiltos Intraestatais e Políticas Públicas. 2006. (Seminário).

V Encontro Nacional do GT de História Antiga da ANPUH. 2006. (Encontro).

VI Semana de História - IX Encontro Regional ANPUH - GO - História da Cultura e Escrita da História. 2006. (Encontro).

Mostra Impressionismo e seus reflexos. - Projeto ArteSESC..MONITORIA. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

MALDANER, LAÍRA DE CÁSSIA BARROS FERREIRA ; BARBOSA, MARIANA NOLETO ; BARBOSA, SELMA MARIA ABDALLA DIAS . TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN A BRAZILIAN PUBLIC SCHOOL IN BALSAS (MA) THROUGH COLLABORATIVE ACTIVITIES. EntreLetras (Online) , v. 10, p. 136-148, 2019.
ALENCAR, E. B. A. ; MORALES, R. M. M. F. ; BARBOSA, M. N. . APLITINS AND TEACHERS' DEVELOPMENT: PAST, PRESENT AND FUTURE. CONTEXTURAS , v. 26, p. 23-31, 2016.
BARBOSA, M. N. . Speaking English in Large Groups: Is it possible?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, M. N. . Loucura, crime e doença: uma visão histórica do estabelecimento da Psiquiatria no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2015

Certificate of Proficiency in English (CPE), University of Cambridge.

2014

Teaching Knowledge Test (TKT) - Module 2, University of Cambridge.

2014

Teaching Knowledge Test (TKT) - Module 3, University of Cambridge.

2011

First Certificate in English (FCE), University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Escola Sesi de Araguaina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2015 - 2016

Secretaria da Educação e Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2013 - 2015

Cultura Inglesa - Goiânia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 30

2012 - 2013

Maple Bear Canadian School - Goiânia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 30

2011 - 2012

Wise Up Idiomas (GYN/Oeste)

Vínculo: Professor(a), Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 30

2010 - 2011

Escola Internacional de Goiânia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Tarefas, Carga horária: 30

2019 - Atual

Fundação de Apoio Científico e Tecnológico do Tocantins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20