Verusa Almeida da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2010). Técnica de Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará -IFPA (2012), Pós Graduação Latu Sensu pela UFPA em Letras: Linguagem e Ensino(2018); Mestre em Educação e Cultura - PPGEDUC-PA (2020). Atuou como Pedagoga do NAECA-Núcleo de Atendimento Especializado da Criança e do Adolescente/Defensoria Pública do Estado do Pará. Ex Professora substituta da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Pará, Professora no Programa de Formação de Professores (PARFOR). Participa do Grupo de estudos GEABI (Grupo de Estudos Afro-brasileiro e Indigena) mediado pela Professor Drª Vilma Aparecida Pinho. Atuou como colaboradora do Projeto de Pesquisa "Educação Escolar Indígena na região baixa do médio Xingu: políticas linguísticas na prática docente nas TI's Tukamã e Kujubi", orientado pelo professor M.Sc Nelivaldo Cardoso Santana. Atualmente exerce o cargo de Coordenadora Pedagógica na rede municipal de ensino em Altamira-Pará.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Cultura

2018 - 2020

Universidade Federal dom Pará - Cametá
Título: Educação Intercultural: desafios e possibilidades no ensino de história e cultura indígena, Ano de Obtenção: 2020
Vilma Aparecida Pinho.Palavras-chave: Educação Intercultural; Práticas pedagógicas; História indígena; Cultura indígena.

Especialização em Especialização Latu Sensu em letras: Linguagem e ensino

2017 - 2018

UFPA
Título: Educação dos povos indígenas no Brasil e o direito à diferença
Orientador: Nelivaldo Cardoso Santana

Graduação em Pedagogia

2003 - 2010

Universidade Federal do Pará/Altamira

Formação complementar

2017 -

Politica de Igualdade Racial em Ambiente Escolar. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 -

Técnico de Informática. (Carga horária: 1200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/Altamira, IFPA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de capacitação de professores: ferramentas para elaboração de aulas d. (Carga horária: 80h). , SEMED - Divisão de tecnologia e educação, SEMED, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Aula Inaugural. 2021. (Outra).

AS PERSPECTIVAS DO CORPO NA ATUALIDADE. 2020. (Encontro).

Seminário de formação para disseminação da campanha contra a redução da maioridade penal.. 2012. (Seminário).

CRIANÇAS E ADOLESCENTES: DIVERSIDADE, DESIGUALDADES E DIREITOS.Funcionamento e atribuições do NAECA/Defensoria Pública no atendimento à criança e ao adolescente. 2011. (Outra).

I ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR DA DEFENSORIA PÚBLICA. 2011. (Encontro).

Implantação da Usina Hideletrica de Belo Monte. 2011. (Outra).

I SEMINÁRIO E II OFICINA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE. 2011. (Encontro).

Curso de Manutenção em Microcomputadores. 2010. (Outra).

Viagem ao mundo encantado da leitura.Viagem ao mundo encantado da leitura. 2010. (Outra).

VI Seminário sobre Trabalho e Educação Tecnologia e Desencolvimento Regional no Contexto dos movimentos sociais da regiao ão Tocantina.. 2010. (Seminário).

A Educação escolar indigena em Altamira. 2007. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Shirlene da Silva e Silva

SILVA, V. A.; Santana. Nelivaldo C.; SANTOS, K. B.. A leitura e a escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Poliana Cristina Faés

FREITAS, L. G.; MILEO, I. S. O.;SILVA, V. A.. Humanização e Pedagogia: práticas educativas na brinquedoteca hospitalar.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dileuza Machado Araújo Abreu

FREITAS, L. G.; OLIVEIRA, J. F.;SILVA, V. A.. Pedagogia em Ambiente não Escolar: o cenário pedagógico empresarial no Município de Altamira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Robertânia Nogueira Saraiva

Educação para o trânsito em Altamira-Pa: uma análise sobre esse estudo no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verusa Almeida da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, V. A. . A construção das identidades indígenas no espaço escolar. In: 5 Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduaçao em Educação e Cultura, 2019, Cametá. Cultura Linguagem e Diversidade. p. 183-191.
SILVA, V. A. . TRABALHO E EDUCAÇÃO: AMBIENTE, RELAÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOS PROFISSIONAIS (PROFESSORES) DA EDUCAÇÃO DE ALTAMIRA. In: 5 EBEM, 2011, FLORIANÓPOLIS. V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO, 2011.
SILVA, V. A. ; Silva, Rozinaldo R. . TRABALHO E EDUCAÇÃO: AMBIENTE, RELAÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOS PROFISSIONAIS (PROFESSORES) DA EDUCAÇÃO DE ALTAMIRA. Revista Labor , 2011.

Outras produções

SILVA, V. A. . DICAS DE BOM COMPORTAMENTO NO TRABALHO. 2011. .

SILVA, V. A. ; Rocha, Vanderlene C. . Informática no ensino de Ciências no Ensino Fundamental Menor. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software Educativo).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Educação Escolar Indígena na Região baixa do Médio Xingu: Políticas Linguísticas na prática docente nas TI's Tukamã e Kujubi, Descrição: O Projeto visa sistematizar informações concernentes aos fundamentos teóricos e práticos a respeito das politicas linguísticas ensino-aprendizagem de língua portuguesa na Educação Escolar Indígena, especificamente nas aldeias Tukamã e Kujubi.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador / Nelivaldo Cardoso Santana - Integrante.
2010 - 2012

DIAGNÓSTICO INICIAL DA SITUAÇÃO DE TRABALHO DOS PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA/PA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Integrante / Rozinaldo Ribeiro da Silva - Coordenador / Raquel da Silva Lopes - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador., Financiador(es): DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - Outra.
2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador., Financiador(es): DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - Outra.
2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador., Financiador(es): DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - Outra.
2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento.
2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador., Financiador(es): DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - Outra.
2011 - Atual

NAECA-ALTAMIRA: NA ESCOLA E NA INTEGRAÇÃO SÓCIO FAMILIAR, Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Verusa Almeida da Silva - Coordenador., Financiador(es): DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Universidade Federal do Pará/Altamira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministra as disciplinas: História Geral da Educação; História da Educação Brasileira e da Amazônia; Tecnologias, Informática e Educação; Novas tecnologias e o Trabalho docente; Sociedade, Estado e Educação; Legislação Educacional; Politica Educacional; Gestão de Unidades e Sistemas Educacionais.

2011 - 2012

DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ

Vínculo: CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 20

2010 - 2010

EMEF Carlos Leocarpio Soares

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2017 - 2020

EMEF Paulo Benício dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2021 - Atual

EMEF RILZA MARIA DE MOURA ACÁCIO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.