Alberto Heleno Rocha da Silva
Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Alagoas (2014). Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade de Pernambuco (2004) e em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Tem Especialização em Programação do Ensino de Matemática pela Universidade de Pernambuco (2006). Tem curso de Extensão em Astrofísica do Sistema Solar pelo Observatório Nacional (2010). Atualmente é membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Engenharia Civil do IFAL (Palmeira dos Índios) e dos Colegiados dos Cursos Superiores de Bacharelado em Engenharia Civil e Bacharelado em Engenharia Elétrica. É professor de Cálculo Diferencial e Integral e de Geometria Analítica dos Curso Superiores de Bacharelado em Engenharia Civil e Bacharelado em Engenharia Elétrica do Instituto Federal de Alagoas - IFAL (Campus Palmeira dos Índios). Tem experiência na área de Matemática e Física, com ênfase em Simetrias e Ensino de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 12/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Matemática
2012 - 2014
Universidade Federal de Alagoas
Título: Simetrias para o ensino de equações e funções na educação básica, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Vânio Fragoso de Melo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Simetrias; Ensino; Equações; Funções.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra / Especialidade: Geometria Algébrica. Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em Programação do Ensino de Matemática
2005 - 2006
Universidade de Pernambuco
Título: Compreensão do Conceito de Simetria: Uma Visão Interdisciplinar
Orientador: Severino José Bezerra Filho
Graduação em Licenciatura em Física
2005 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: TCC
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Contabilidade
1996 - 1998
Formação complementar
2024 - 2024
Inglês 9. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 3. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 4. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 5. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 4. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 6. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 7. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 10. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Química. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Estatística: medidas de posição e dispersão.. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
inglês 11. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 9. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 8. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 10. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 12. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 5. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
inglês 13. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação para Autores de Cursos para a Aprender Mais - MEC. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Estatística: conceitos e aplicações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Espanhol 2. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Cálculo Técnico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 3. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 6. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 7. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Inglês 8. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Ciência e Religião através da História (sécs. XVI-XX). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2021 - 2021
A Prática Extensionista como Componente Curricular - Diversos Olhares. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.
2021 - 2021
DL 101P BR - CURSO GERAL DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL À DISTÂNCIA. (Carga horária: 75h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2020 - 2020
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Defesa do Usuário e Simplificação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Orçamento Público. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Maestros que enseñan, maestros que aprenden (3.ª edición). (Carga horária: 30h). , Universidad Externado de Colombia, U.EXTERNADO, Colômbia.
2020 - 2020
Desenho Instrucional. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Análise Ex-Ante de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
DL 101 P BR Curso Geral de Propriedade Intelectual à Distância. (Carga horária: 75h). , World Intellectual Property Organization, WIPO, Suiça.
2020 - 2020
Noções Básicas do Trabalho Remoto. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Riscos em Processos de Trabalho. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento Estratégico para Organizações Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Preparação de Gestores Públicos. (Carga horária: 210h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
Biblia y violencia (5.ª edición). (Carga horária: 60h). , Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO, Colômbia.
2019 - 2019
BASIC ENGLISH 2: PRE-INTERMEDIATE. (Carga horária: 16h). , KING'S COLLEGE LONDON, KLC, Inglaterra.
2019 - 2019
Breve historia de los superhéroes: de la complicidade con los gánsteres al. (Carga horária: 40h). , Universidad del Salvador, USAL, Argentina.
2019 - 2019
Matemáticas y Estadística: entiéndelas, úsalas. (Carga horária: 45h). , Universitat de València, UV, Espanha.
2019 - 2019
Ciencia y ciencia ficción (2.ª edición). (Carga horária: 24h). , Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, PUCV, Chile.
2019 - 2019
Preparación para las matemáticas de nivel universitario (2.ª edición). (Carga horária: 48h). , Universidad ICESI, ICESI, Colômbia.
2019 - 2019
Quod Erat Demonstrandum.Curso Cero de Matemáticas.. (Carga horária: 20h). , Universitat de València, UV, Espanha.
2019 - 2019
Introducción Práctica a las Simulaciones en Engeniería con LS-DYNA (3.ed). (Carga horária: 35h). , Universidad Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2019 - 2019
BASIC ENGLISH 1: ELEMENTARY. (Carga horária: 16h). , KING'S COLLEGE LONDON, KLC, Inglaterra.
2019 - 2019
Caos y Dinámica No Lineal (4ª ediçión). (Carga horária: 36h). , Universidade Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2019 - 2019
Introducción al Álgebra Lineal (2.ª edición). (Carga horária: 50h). , Universidad EAFIT, UNIVERSIDADEAFIT, Colômbia.
2019 - 2019
Treinamento de Judô do Circuito ACT. (Carga horária: 8h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2019 - 2019
Graduação de Faixa Azul - BJJ. , KIMURA BRAZILIAN JIU-JITSU, KIMURA BJJ, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Arbitragem e Credenciamento Técnico da FPJU. (Carga horária: 6h). , Federação Pernambucana de Judô, FPJU, Brasil.
2018 - 2018
Faixa Preta - 1º Dan (Shodan) - Judô. , Conderação Brasileira de Judô, CBJ, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Judô - Tadao Nagai e SIlvio Nagai. (Carga horária: 8h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2017 - 2017
MATLAB Y OCTAVE para Ingenieros y Científicos. (Carga horária: 56h). , Universidade Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2017 - 2017
Curves in Engineering and Architecture. (Carga horária: 63h). , Universidad Politécnica de Madrid, UPM, Espanha.
2017 - 2017
Let's Learn English. (Carga horária: 156h). , Voice Of America, VOA, Estados Unidos.
2017 - 2017
Seminário de Arbitragem 2017. (Carga horária: 8h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2016 - 2016
Shotyugueiko 2016. (Carga horária: 40h). , Liga de Judô do Estado de Alagoas, LIJUEAL, Brasil.
2016 - 2016
Faixa preta 3º dan de Judô. , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2016 - 2016
Seminário Estadual de Arbitragem. (Carga horária: 9h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2015 - 2015
Matemática Aplicada ao Esporte de Orientação: Uma Experiência do CMR. , Colégio Militar do Recife, CMR, Brasil.
2012 - 2012
II Workshop de Matemática em Educação à Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2011 - 2011
Curso Livemocha Inglês 102. , Pearson Education & HarperCollins Group (News Corporation), LIVEMOCHA, Estados Unidos.
2011 - 2011
Curso Livemocha Inglês 101. , Pearson Education & HarperCollins Group (News Corporation), LIVEMOCHA, Estados Unidos.
2011 - 2011
IV Kangueiko. (Carga horária: 40h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2010 - 2010
Seminário Estadual de Arbitragem. (Carga horária: 10h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2010 - 2010
Submission, Atemi e Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Astrofísica do Sistema Solar. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.
2009 - 2009
Dominando o Educandus. (Carga horária: 8h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.
2009 - 2009
4º Estágio de Atemi - Defesa Pessoal. (Carga horária: 40h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Oficina de Ciências. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2008 - 2008
Programa de Cursos: Matemática 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2008 - 2008
Atendimento Pré-Hospitalar, Cidadania e Responsabilidade Legal para o Profe. (Carga horária: 4h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2008 - 2008
III Kangueiko Nacional de Judô. (Carga horária: 44h). , Liga Nacional de Judô, LNJ, Brasil.
2008 - 2008
Graduação Faixa Preta 2º Dan de Judô. , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2008 - 2008
Aspectos Metodológicos Aplicados ao Ensino do Judô para Crianças. (Carga horária: 6h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2008 - 2008
Estratégias de Marketing para Gerenciamento de Academias de Judô. (Carga horária: 6h). , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Capacitação em Literatura e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2007 - 2007
II Kangueiko Nacional de Judô. (Carga horária: 48h). , Liga Nacional de Judô, LNJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Introdução à Astronomia. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Introdução à Matemática. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Introdução à Física. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Introdução à Filosofia. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2005 - 2005
As Aprendizagens Fundamentais Sobre Texto. (Carga horária: 24h). , Educandário Menino Jesus de Praga, EMJP, Brasil.
2004 - 2004
Graduação Faixa Preta 1º Dan de Judô. , Liga Pernambucana de Judô, LIPEJU, Brasil.
2003 - 2003
Kangueiko - Treinamento de Inverno. (Carga horária: 32h). , Associação Carlos Tevano - Judô, ACT, Brasil.
2002 - 2002
Matemática: 4ª a 8ª série. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Município de Bom Conselho, SEDUC-BC, Brasil.
2002 - 2002
Técnica de Teatro. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Bom Conselho, PMBC, Brasil.
2002 - 2002
Trigonometria. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2001 - 2001
Descobrindo o Cabri-Geométrico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2001 - 2001
Introdução ao Cálculo. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2000 - 2000
Sequências Numéricas. (Carga horária: 15h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
1998 - 1998
Excel 7.0. (Carga horária: 28h). , Info Matos, INFOMATOS, Brasil.
1997 - 1998
Word 7.0. (Carga horária: 32h). , Info Matos, INFOMATOS, Brasil.
1996 - 1996
Curso de Datilografia. (Carga horária: 72h). , Prefeitura Municipal de Bom Conselho, PMBC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Japonês
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Organização de eventos
COURA NETO, José Torres ; SILVA, A. H. R. . VIII Encontro de Iniciação Científica do IFAL - Campus Palmeira dos Índios. 2023. (Outro).
CARVALHO, Eliédson Rafael ; SILVA, A. H. R. . VII Encontro de Iniciação Científica do IFAL - Campus Palmeira dos Índios. 2022. (Outro).
CARLOS, Gregory A. A. ; SILVA, A. H. R. . VI EIC - Edição Virtual 2020 (Encontro de Iniciação Científica). 2020. (Outro).
Participação em eventos
51º Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2023 e VI Simpósio Internacional de Educação em Engenharia.. 2023. (Simpósio).
51º Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2023 e VI Simpósio Internacional de Educação em Engenharia..Aplicabilidade do Limite Exponencial Fundamental Utilizando SImetrias com Ênfase em Engenharia. 2023. (Simpósio).
I Oficina de Lutas e Artes Marciais.I Oficina de Lutas e Artes Marciais - Modalidade Judô. 2021. (Oficina).
VI Encontro de Iniciação Científica (Evento Online - 40h). 2021. (Encontro).
Live a Curricularização da Extensão em Diálogo (3h). 2020. (Outra).
Webconferência Educação, inovação, criatividade, ciência e tecnologia em sala de aula.. 2020. (Outra).
Seminário de Judô com Tadao Nagai Shihan e Sergio Teruo Nagai Sensei. 2018. (Seminário).
XI Campeonato BrasileiroRegional de Judô. Categorias Sênior e Master até 66Kg. 2017. (Olimpíada).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).
II Workshop de Matemática em Educação a Distância. 2012. (Outra).
I World Judo Senior Open Chapionship. Shiai - 66Kg. 2011. (Olimpíada).
Mesa Redonda: Área das Ciências Exatas.O Perfil Profissional no Mercado de Trabalho e os Desafios da Física. 2011. (Outra).
Reunião de Aplicação de Provas do ENEM. 2011. (Outra).
Mesa Redonda: Área das Ciências Exatas.O Perfil Profissional no Mercado de Trabalho e os Desafios da Matemática. 2010. (Outra).
Treinamento de Férias 2010.1.Judô. 2010. (Oficina).
Dominando o Educandus. 2009. (Oficina).
I Encontro Nacional de Estudos do Judô. 2008. (Encontro).
Oficina de Ciências. 2008. (Oficina).
Programa de Cursos - Editora Positivo. 2008. (Encontro).
I Semana de Atividades Acadêmico-Científico-Culturais.Obstáculos de Aprendizagem na Compreensão do Conceito de Simetria: Uma Visão Interdiscipinar.. 2006. (Outra).
Assessoria Pedagógica da Editora Scipione. 2005. (Outra).
Congresso Nacional de Educação Pedagógia Brasil 2005 - Feira e Congresso Nacional de Educação. 2005. (Congresso).
III Festival Universitário. 2002. (Outra).
VI ENPEMUB - Encontro Pedagógico do Município de Bom Conselho.Sátira:Comunicação Musical no Cotidiano. 2002. (Encontro).
VI ENPEMUB - Encontro Pedagógico do Município de Bom Conselho. 2002. (Encontro).
II Festival Universitário. 2001. (Outra).
Semana Universitária. 2000. (Outra).
Participação em bancas
PERONICO, Rodrigo LustosaSILVA, Alberto Heleno Rocha da.; CARVALHO, Eliédson Rafael. MODELAGEM DE PRESSÃO DE VAPOR POR SÉRIES DE FOURIER. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Engenharia Civil) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
PERONICO, Rodrigo Lustosa; Marques, Sheyla K. J.;SILVA, A. H. R.. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA PAVIMENTAÇÃO PERMEÁVEL EM CENTROS URBANOS PARA MITIGAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOAMENTO SUPERFICIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Engenharia Civil) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SILVA, V. O.; RODRIGUES, O. S.;SILVA, A. H. R.; NUNES, Andressa; ROCHA, ADINA;PERONICO, Rodrigo Lustosa. APLICABILIDADES DE NÚMEROS COMPLEXOS E CÁLCULO DE VARIÁVEIS COMPLEXAS COM SIMETRIAS NO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA. 2024. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
VIEIRA, L. Y. L.ROCHA, A. L. S.PERONICO, Rodrigo Lustosa; ROCHA, ADINA; NUNES, A. M. S.;SILVA, A. H. R.. DESENVOLVIMENTO DE UM DISPOSITIVO DE RESFRIAMENTO HIDRÁULICO NA COBERTURA DE RESIDÊNCIAS R1N. 2024. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SOUZA, L. M. S.SILVA, E. P.PERONICO, Rodrigo Lustosa; ROCHA, ADINA; NUNES, A. M. S.;SILVA, A. H. R.. MODELAGEM DO DECAIMENTO DA TENSÃO DE UMA BATERIA POR FUNÇÕES HIPERBÓLICAS INVERSAS. 2024. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SILVA, E. P.SOUZA, L. M. S.PERONICO, Rodrigo Lustosa; ROCHA, ADINA; NUNES, A. M. S.;SILVA, A. H. R.. Análise dos Dados Atmosféricos por Nanosatélite - Mapeamento de Radiação UV e Concentração de CO2 com Modelagem em Elementos Finitos. 2024. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SILVA, A. H. R.. Elaboração e correção da prova de Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral. 2022. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SILVA, A. H. R.. Elaboração e correção da prova de Cálculo Diferencial e Integral I. 2022. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
VALERIANO, J. C. F. L.SANTOS NETA, J. M.SILVA, A. H. R.PERONICO, Rodrigo Lustosa; AMARAL, N. O.. APLICABILIDADES DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL COM SIMETRIAS NA ENGENHARIA CIVIL - PVI112-2021. 2022. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
SILVA, A. H. R.. VI Encontro de Iniciação Científica. 2021. IFAL - Campus Palmeira dos Índios.
Orientou
2ª fase da OBMEP - Bronze Estadual - Nível 3; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletrotécnica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletrotécnica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Prata Estadual - Nível 3; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletrotécnica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Prata Nacional - Nível 3; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletrotécnica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
Monitoria em Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral; 2023; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Engenharia Elétrica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
Monitoria em Cálculo Diferencial e Integral I; 2023; Orientação de outra natureza - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
Monitoria em Cálculo Diferencial e Integral I; 2021; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Engenharia Civil) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
Monitoria em Cálculo Diferencial e Integral I; 2021; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Engenharia Elétrica) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Medalha de Bronze Nacional - Nível 3; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Ínsdios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2021; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Ínsdios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Informática) - IFAL - Campus Palmeira dos Índios; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 1; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental 2 - anos iniciais) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 1; 2012; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental 2 - anos iniciais) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 1; 2012; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental 2 - anos iniciais) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2012; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 2; 2007; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2007; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2006; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
2ª fase da OBMEP - Menção Honrosa Nacional - Nível 3; 2006; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - ESCOLA CORONEL JOSÉ ABÍLIO; Orientador: Alberto Heleno Rocha da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA SOUZA, VITÓRIA BEATRIZ ; DOS SANTOS NETA, JOZELITA MARIA ; OLIVEIRA FARIAS, CAMILA FERRO DE ; VITAL DOS SANTOS, MARIANA FARIAS ; ROCHA DA SILVA, ALBERTO HELENO . EXPLORANDO A SIMETRIA NO LIMITE TRIGONOMÉTRICO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES DA INTERDISCIPLINARIDADE E APLICAÇÕES NO CÁLCULO DIFERENCIAL. In: Brasilian Congress of Engineering Education, 2024, Vitória - ES. Proceedings of the LII Brasilian Congress of Engineering Education, 2024.
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MARIA DOS SANTOS NETA, JOZELITA ; HELENO ROCHA DA SILVA, ALBERTO ; FERRO DE OLIVEIRA FARIAS, CAMILA ; FARIAS VITAL DOS SANTOS, MARIANA ; BEATRIZ SILVA SOUZA, VITÓRIA . APLICABILIDADE DO LIMITE EXPONENCIAL FUNDAMENTAL UTILIZANDO SIMETRIAS COM ÊNFASE EM ENGENHARIA. In: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2023, Rio de Janeiro. Proceedings of the 51 Brasilian Congress of Engineering Education, 2023.
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MARIA DOS SANTOS NETA, JOZELITA ; HELENO ROCHA DA SILVA, ALBERTO ; FERRO DE OLIVEIRA FARIAS, CAMILA ; FARIAS VITAL DOS SANTOS, MARIANA ; BEATRIZ SILVA SOUZA, VITÓRIA . Aplicabilidade do Limite Exponencial Fundamental Utilizando SImetrias com Ênfase em Engenharia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, A. H. R. . Contribuições e desafios dos matemáticos na evolução da Inteligência Artificial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. H. R. . Obstáculos na aprendizagem significativa da Matemática: os desafios do professor.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. H. R. . Obstáculos de Aprendizagem na Compreensão do Conceito de Simetria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, A. H. R. . I CinIFAL Debates. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, A. H. R. . II Oficina de Lutas e Artes Marciais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. . I Oficina de Lutas e Artes Marciais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Alberto Heleno Rocha da. ; VALERIANO, J. C. F. L. . Minicurso: Estudo das Simetrias e suas aplicações na Geometria Euclidiana e Funções. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Alberto Heleno Rocha da. ; SANTOS NETA, J. M. . Minicurso: Aplicações do Cálculo Diferencial e Integral: Ênfase em Engenharia Civil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Alberto Heleno Rocha da. ; SANTOS, L. L. S. . Minicurso: O uso da Simetria para a interpretação e resolução de problemas físicos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. . Preparação para a segunda fase da OBMEP 2021. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. . Seyrioku Saizen Katsuyo: o uso das alavancas de Arquimedes em Katame Waza.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. . Seyrioku Saizen Katsuyo: o uso das alavancas de Arquimedes do Tai Otoshi ao Sumi Otoshi. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. . Obstáculos de Aprendizagem na Compreensão do Conceito de Simetria. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, A. H. R. ; Cavalcante, Rute B. . Sátira: Comunicação Visual no Cotidiano. 2002. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
PVI1144-2024 PLATAFORMA DE APOIO EDUCACIONAL À DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE MECÂNICA DOS SOLOS I NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL, Descrição: A engenharia Civil está em constante movimento, trazendo grandes desenvolvimento nos mais diversos setores da sociedade. Temos como destaque a geotecnia, que apesar de ser uma área relativamente nova, já vem mostrando muitos avanços no setor. Pensando nisso, será desenvolvida uma plataforma digital voltada para as disciplinas de laboratório de solos I , com o intuito de sanar as dificuldades encontradas pelos alunos e professores, do Ifal - campus Palmeira dos Índios, e tornar as aulas mais didáticas e visuais. Incentivando os discentes a buscarem ainda mais conhecimento e enxergarem de forma prática os estudos da mecânica dos solos I.Diante deste objetivo, a plataforma contará com ferramentas que possam oferecer suporte para professores e principalmente para os estudantes, para que a teoria e a prática fiquem cada vez mais correlacionadas e torne mais sólida a formação profissional dos alunos.O projeto enfatiza, a importância do uso da tecnologia a favor da melhoria do rendimento acadêmico, e da formação de profissionais mais capacitados para o mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Monaira Cristiane Alcides da Costa - Integrante / Letícia Santos da Silva - Integrante / Luís Eduardo Cavalcante Torres - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Outra.
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2024 - Atual
PVI1417-2024 MODELAGEM MATEMÁTICA DOS DADOS DE UMIDADE RELATIVA DO AR DA CIDADE DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL UTILIZANDO SÉRIES DE TAYLOR, Descrição: Os modelos matemáticos aplicados à previsão de eventos climáticos são amplamente utilizados na geração de cenários com o intuito de desenvolver políticas de gerenciamento dos recursos naturais existentes. Além disso, suas implementações auxiliam os pesquisadores a compreenderem eventos naturais extremos, como precipitações elevadas, processo erosivo do solo, enchentes, dentre outros. Com o foco na importância da compreensão do clima global o presente trabalho visa desenvolver uma modelagem matemática para estudar o comportamento da umidade relativa do ar da Cidade de Palmeira dos Índios-AL. A umidade relativa foi escolhida por ser um dos principais fatores relacionado aos eventos de chuva de qualquer localidade. Assim, uma modelagem matemática utilizando séries de Taylor está sendo proposta, pois, essa série gera modelos matemáticos polinomiais que, por sua vez, acabam sedo os mais fáceis de serem manipulados e interpretados. Objetiva-se, ao fim da pesquisa, apresentar um modelo matemático que possa representar e prever o comportamento desse parâmetro meteorológico a fim de gerar uma ferramenta eficaz que auxiliem aos pesquisadores desses eventos físicos a melhor predizerem e compreenderem o comportamento dinâmico dos eventos atmosféricos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Integrante / Rodrigo Lustosa Peronico - Coordenador / Lavínia Maria Soares Souza - Integrante / Eduardo da Paz da Silva - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Bolsa.
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2024 - Atual
PVI1423-2024 ANÁLISE MATEMÁTICA DOS DADOS DE UMIDADE RELATIVA DO AR DA CIDADE DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL UTILIZANDO UMA MICROESTAÇÃO METEOROLÓGICA, Descrição: A compreensão dos fenômenos atmosféricos auxiliam ao desenvolvimento de modelos matemático e proporcionam a previsão de eventos climáticos, tornando-se, assim, necessários para auxiliar os poderes públicos no desenvolvimento políticas de gerenciamento dos recursos naturais existentes. Além disso, esse conhecimento auxiliam os pesquisadores a compreenderem eventos naturais extremos, como precipitações elevadas, processo erosivo do solo, enchentes, dentre outros. Com o foco na importância da compreensão do clima do agreste alagoano o presente trabalho visa desenvolver um estudo do comportamento da umidade relativa do ar da Cidade de Palmeira dos Índios-AL. A umidade relativa foi escolhida por ser um dos principais fatores relacionado aos eventos de chuva de qualquer localidade. Assim, esse levantamento será realizado a partir dos dados de uma microestação meteorológica instalada nas dependências do Campus do IFAL-Palmeira dos Índios. Os dados serão analisados estatisticamente ao longo de três meses gerando valores representativos da umidade diária da cidade. Objetiva-se, ao fim da pesquisa, apresentar valores representativos da umidade relativa do ar da cidade e a eficiência da microestação desenvolvida na instituição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Integrante / Rodrigo Lustosa Peronico - Coordenador / Lavínia Maria Soares Souza - Integrante / Eduardo da Paz da Silva - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Bolsa.
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2024 - Atual
PVI1466-2024 MODELOS SIMÉTRICOS APLICADOS NA TRANSPOSIÇÃO DE LINHAS DE TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA PARA FINS DE ESTABILIDADE NO FLUXO DE POTÊNCIA, Descrição: Este projeto propõe um estudo de modelos simétricos aplicados às linhas de transmissão de energia elétrica, com o propósito de encontrar/desenvolver arranjos que aumentem a capacidade de condução da linha e mantenham o fluxo de potência estabilizado. Serão realizados estudos baseados em modelos de arranjos pré-existentes a fim de encontrar padrões que influenciam diretamente na capacidade da linha, desse modo, ao encontrar esses padrões, através de cálculos matemáticos aplicados, poderá ser mostrado que determinado tipo de simetria melhora a eficiência da linha de transmissão. A princípio, é esperado que este estudo seja capaz de encontrar simetrias nos arranjos dos condutores da linha, permitindo que novos arranjos possam ser desenvolvidos a partir de uma teoria confiável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Rodrigo Lustosa Peronico - Integrante / Matheus Paulino Rocha - Integrante / David Gustavo Alves de Brito - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Outra.
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2024 - Atual
PVI1109-2024 FERRAMENTA DIGITAL DE APOIO À GRADE DE SOLOS NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL, Descrição: Entre os diversos ramos da engenharia civil que são de suma importância para o início de qualquer construção, tem-se a geotecnia, área atualmente nova, que será abordada através da criação e implementação de uma plataforma digital destinada a auxiliar os alunos de Engenharia Civil no estudo complementar às práticas de laboratório. O objetivo do site é suprir as dificuldades apresentadas pelos estudantes do IFAL - Campus Palmeira dos Índios no estudo de solos, uma área fundamental do currículo do curso de Engenharia Civil e essencial para a formação de futuros engenheiros. Essas dificuldades serão identificadas por meio de uma pesquisa, na qual alunos e professores poderão compartilhar suas experiências.Ao criar o site, reuniremos a base para o estudo sobre solos, oferecendo grande suporte para o laboratório de solos e seus ensaios. O site terá como destaque a importância de integrar tecnologia no ensino de engenharia, visando melhorar a qualidade do ensino e preparar melhor os alunos para as demandas do mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Monaira Cristiane Alcides da Costa - Integrante / Sara dos Santos Bezerra - Integrante / Filipe Augusto Bastos Silva - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Outra.
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2024 - Atual
PVI1439-2024 DESENVOLVIMENTO DE UM HIDRÔMETRO CAPAZ DE IDENTIFICAR A PASSAGEM DE AR NA TUBULAÇÃO, Descrição: O desenvolvimento de novas tecnologias para auxiliar o desenvolvimento humano e beneficiar seu bem estar é de suma importância na melhoria da qualidade de vida das pessoas. Um fator que influencia diretamente as comunidades urbanas e rurais é a disponibilidade de água. Não apenas para atividades cotidianas, mas também para atividades industriais. O consumo de água, com sua devida contabilização pelas empresas de saneamento, levam a imprecisões nas medidas calculadas para sua cobrança. Assim, o presente trabalho visa desenvolver um protótipo de hidrômetro que utiliza a condutividade elétrica da água para conseguir contabilizar com maior precisão as cobranças realizadas pelas empresas de fornecimento. Nesse primeiro momento, o hidrômetro será desenvolvido com implementação do Arduino, ESP32, e feito sua montagem para, a posteriori, ser implementado o dispositivo de identificação da condutividade elétrica da água.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Integrante / Rodrigo Lustosa Peronico - Coordenador / Maria Eduarda da Silva Ferreira - Integrante / Maria Sofia dos Santos Barbosa - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Outra.
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2024 - Atual
PVI1090-2024 ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DE CINZAS PROVENIENTES DA CASCA DE CASTANHA DE CAJÚ EM FORMULAÇÕES PARA PRODUÇÃO DE CONCRETO, Descrição: A engenharia civil desempenha um papel crucial no desenvolvimento humano e na infraestrutura urbana, mas gera impactos significativos no meio ambiente, como o consumo desenfreado de recursos naturais e emissões de carbono. No entanto, a utilização de materiais sustentáveis feitos a partir de resíduos não apenas reduz o impacto ambiental durante a construção, mas também contribui para a sustentabilidade a longo prazo. Neste contexto, a casca de castanha de caju surge como uma alternativa promissora, oferecendo não apenas benefícios técnicos, mas também contribuindo para a sustentabilidade ambiental. A presente pesquisa tem por objetivo investigar a viabilidade técnica, analisando a resistência mecânica e outros fatores do concreto com a substituição parcial da cinza da casca da castanha de caju, em concretos para fins estruturais de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Monaira Cristiane Alcides da Costa - Integrante / Maria Eduarda Melo Oliveira Feitosa - Integrante / Mayara Souza da Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.
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2023 - 2024
PVI660-2023 - APLICABILIDADES DE NÚMEROS COMPLEXOS E CÁLCULO DE VARIÁVEIS COMPLEXAS COM SIMETRIAS NO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA, Descrição: O estudo das simetrias no plano complexo é uma área fascinante da matemática que desempenha um papel fundamental na compreensão e análise de fenômenos naturais e sistemas artificiais. Essas simetrias são exploradas em diversos campos do conhecimento, incluindo a engenharia elétrica, onde desempenham um papel essencial no projeto e análise de sistemas elétricos e eletrônicos. Desde os tempos antigos, a humanidade tem observado e valorizado a presença de simetria nas mais diversas manifestações da natureza e da arte. Das estruturas cristalinas aos padrões das flores, das simetrias presentes nas formas arquitetônicas às composições musicais, a simetria tem sido reconhecida como um princípio estético e organizador. Nos dias atuais, apesar de não encontrarmos muitos estudos sobre simetrias no plano complexo gostaríamos de destacar a importância das simetrias devido ao seu papel na compreensão e resolução de problemas complexos em áreas como a física, matemática pura e, é claro, a engenharia elétrica. Na engenharia elétrica, as simetrias no plano complexo desempenham um papel relevante na análise de circuitos e sistemas elétricos. Por exemplo, a identificação de simetrias em componentes eletrônicos permite simplificar a modelagem e os cálculos necessários para o projeto de circuitos, levando a soluções mais eficientes e confiáveis. Além disso, as simetrias dos números complexos também têm aplicações na área de processamento de sinais. Através da identificação de padrões simétricos em sinais elétricos, é possível desenvolver algoritmos de compressão de dados mais eficientes, melhorar a qualidade de sinal e otimizar a transmissão de informações. No entanto, o estudo das simetrias no plano complexo certamente vai além de sua aplicação direta na engenharia elétrica. Essa área da matemática pura tem implicações profundas em diversos campos do conhecimento e é uma ferramenta poderosa para a compreensão da natureza, a resolução de problemas e a busca por soluções inovadoras. A partir disso, pode-se afirmar que projetos de pesquisa que se dedicam ao estudo das simetrias no plano complexo e variáveis complexas na engenharia elétrica contribuem para o avanço do conhecimento científico, fornecendo uma base teórica sólida e uma abordagem sistemática para a resolução de problemas complexos. Esses estudos ampliam as fronteiras do conhecimento e podem levar a avanços significativos no projeto de sistemas elétricos. Ao explorar as simetrias dos complexos, os engenheiros elétricos podem desvendar padrões ocultos, simplificar cálculos e encontrar soluções mais eficientes e confiáveis. Essa abordagem baseada nas simetrias complexas permite uma compreensão mais profunda da estrutura e do comportamento dos sistemas elétricos, contribuindo para a melhoria da qualidade de sinal e no aproveitamento máximo dos recursos disponíveis. Além disso, o estudo das simetrias no plano complexo não se restringe apenas à engenharia elétrica, mas também tem implicações em várias outras áreas do conhecimento. O estudo das simetrias no plano complexo na engenharia elétrica oferece uma abordagem poderosa para a resolução de problemas complexos, destacando-se como um campo de pesquisa promissor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Otávio dos Santos Rodrigues - Integrante / Viviane de Oliveira Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Alagoas - Bolsa.
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2023 - 2023
PVI918-2023 AVALIAÇÃO DA RESISTÊNCIA MECÂNICA DE CERÂMICAS A PARTIR DA ADIÇÃO DE CINZAS DE OSSOS CALCINADOS, Descrição: Considerando o panorama atual da nossa sociedade, questões de preservação ambiental, este trabalho vem propor o reaproveitamento de resíduos gerados do abate de bovinos visando a redução do descarte desses subprodutos no meio ambiente. Este trabalho tem como principal objetivo avaliar a resistência mecânica das cerâmicas a partir da adição de cinzas de ossos calcinados. A matéria-prima será coletada em abatedouros, frigoríficos e demais locais será limpa de todo resíduo orgânico, seca em estufa e sinterizada em mufla, logo após será realizada a moagem a fim de obter a granulometria necessária. A caracterização do subproduto será através das análises físico-químicas do tipo espectroscopia de infravermelho FTIR, difração de Raios-X, análise termogravimétrica (TGA) e também análise granulométrica para compreender o comportamento dos grãos das cinzas. Para a moldagem serão realizadas as misturas com substituição variando o percentual de subproduto, em seguida os corpos de prova serão conformados, prensados e postos em estufa para secagem. Após secos os corpos de prova serão levados para a mufla para o processo de sinterização, onde serão sinterizados com o aumento gradativo de temperatura até o ideal, sendo mantida pelo tempo necessário para que sejam mantidas as propriedades do material. Os ensaios tecnológicos serão realizados de forma a analisar a resistência adquirida e também testes físicos como a densidade, porosidade e absorção de água e também análises de microestrutura como microscopia eletrônica para observar a distribuição morfológica e a qualidade da sinterização e comparados com valores de uma cerâmica tradicional simples. Espera-se que os resultados obtidos sejam satisfatórios, comprovando assim que a presença das cinzas de ossos bovinos calcinados possam contribuir para o aumento significativo da resistência mecânica da cerâmica tradicional simples e que o estudo possa contribuir no avanço da indústria como também na preservação do meio ambiente.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Sheyla Karolina Justino Marques - Integrante / Jaeliton de Oliveira Silva - Integrante / João Victor Pereira Costa Moura - Integrante / Maria Antônia Gomes de Vasconcelos - Integrante., Financiador(es): IFAL - Campus Palmeira dos Índios - Outra.
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2021 - 2022
PVI112-2021 APLICABILIDADES DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL COM SIMETRIAS NA ENGENHARIA CIVIL, Descrição: O Cálculo Diferencial e Integral assim como o uso das simetrias configuram uma etapa fundamental para a formação do Engenheiro Civil desde os primórdios da história da civilização com ampla aplicação no campo da construção civil, visto que é utilizado na materialização dos projetos de obras inerentes à Engenharia Civil, bem como na resolução de problemáticas referentes à viabilidade de obras arquitetônicas, desde a antiguidade como nos antigos templos gregos, no Coliseu em Roma até obras mais modernas como as aplicações e execução dos projetos de Oscar Niemeyer. Sendo assim, torna-se necessário compreender, corretamente, como o uso das Simetrias e do Cálculo se tornam ferramentas poderosas quando aplicadas, a fim de viabilizar e assegurar uma correta execução de projetos ligados à área da construção civil. Desse modo, objetiva-se analisar os conceitos fundamentais de Simetrias e do Cálculo Diferencial e Integral juntamente com seus teoremas e propriedades, com a finalidade de evidenciar as suas aplicabilidades no âmbito da construção civil. Para isso, realizaremos um levantamento de pesquisa bibliográfica e obras científicas de ensino, inicialmente àquelas que estão disponíveis na biblioteca do IFAL Campus Palmeira dos Índios a exemplo do livro Cálculo de autoria do James Stewart e, em seguida outras obras que tratam mais especificamente de aplicações do cálculo como, por exemplo, o livro Cálculo Aplicado do Ron Larson e também de livros aos quais temos disponibilidade como, por exemplo, os livros A equação que ninguém conseguia resolver de Mario Livio e Uma história da Simetria na Matemática de Ian Stewart que tratam especificamente de Simetrias e suas aplicações entre outros livros. Faremos também, sempre que necessário, utilização de mecanismos gráficos (softwares e programas) que auxiliem na construção e análise de gráficos e em simulações relativas à propriedades de elementos da construção civil. Com isso, espera-se, como resultado da pesquisa, produzir um material de apoio didático (a exemplo de apostila ou livro), e seminários ou cursos em Congressos, Simpósios, etc. cuja finalidade seja facilitar a compreensão das aplicações do cálculo e das simetrias na formação do engenheiro civil e de modo geral no campo da Engenharia Civil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alberto Heleno Rocha da Silva - Coordenador / Júlio César Ferreira de Lima Valeriano - Integrante / Jozelita Maria dos Santos Neta - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Alagoas - Bolsa.
Prêmios
2019
Diploma de Reconhecimento, Santuário Nacional de Aparecida.
2014
Certificado de Habilitação - OBMEP na Escola, Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada.
2013
Certificado de Benfeitor, Associação Religiosa Nossa Senhora das Graças.
2003
Certificado de Apreciação, Rotary Clube de Garanhuns - Sete Colinas - Distrito 4500.
2000
Prêmio Jovem Cientista do Futuro, CNPq - Gerdau - Fundação Roberto Marinho.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Alagoas, Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios. , Avenida Alagoas, Palmeira de Fora, 57608180 - Palmeira dos Índios, AL - Brasil, Telefone: (82) 34213282, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Instituto Federal de AlagoasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua como professor das disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral do Curso Superior de Engenharia Civil e do Surso Superior de Engenharia Elétrica no Campus Palmeira dos Índios - AL.
Atuou como professor da disciplina de Estatística e Probabilidade no Curso Superior de Engenharia Civil e no Curso Superior em Sistemas Elétricos (extinto).
Atividades
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05/2025
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios, Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios.Atividade realizada, Membro do Colegiado do Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica - Integrado ao Ensino Médio.
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07/2019
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EE109 - Cálculo Diferencial e Integral I
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06/2019
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios, Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios.Atividade realizada, Membro do colegiado do Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica.
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02/2019
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EE109 - Cálculo Diferencial e Integral I
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06/2015
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral; Cálculo Diferencial e Integral I.
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06/2015
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios, Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios.Atividade realizada, Membro do Colelgiado de Curso de Bacharelado em Engenharia Civil.
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02/2022 - 12/2023
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EE105 - Geometria Analítica
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06/2018 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ensino Superior - Port. 3069, 29/11/2018. DOU 04/12/2018..
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05/2016 - 09/2016
Ensino, Sistemas Elétricos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SE1106 - Estatística e Probabilidade
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06/2015 - 09/2016
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EC018 - Estatística e Probabilidade
2014 - 2015
Instituto Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Matemática, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor dos Cursos Técnico em Gestão da Qualidade e Técnico em Informática para Internet.
Atuou como professor de Matemática aplicada para o curso Técnico em Informática para Internet.
Atuou como Professor de Matemática aplicada para o curso Técnico em Gestão da Qualidade.
2006 - 2009
Colégio de Nossa Senhora do Bom ConselhoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 9
Outras informações:
Atuou como professor de Matemática e de Elementos de Geométria do 8° ano do Ensino Fundamental.
Atuou como professor de Ensino Religioso dos 6°, 7°, 8° e 9° anos do Ensino Fundamental.
Ministrou aulas de Judô desde fevereiro de 2006 à dezembro de 2015, comprovados por declaração emitida pelo Colégio.
2006 - 2016
Governo do Estado de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Estadual Coronel José Abílio. CNPJ 10.572.071/0001-12.
Professor Efetivo 40h/a por semana a partir de 12/05/2006 até 02/05/2016.
Atuou como professor das Cadeiras de Matemática, Estatística Aplicada à Educação, Física, Geometria e Informática Aplicada à Educação nos níveis de Ensino Médio e Normal Médio.
Atuou como professor da Cadeira de Matemática do Ensino Fundamental II.
2006 - 2008
Governo do Estado de PernambucoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
Outras informações:
G. E. Rural Coronel José Abílio. CNPJ 10.572.071/0001-12.
Contrato de 30h/a por semana de 01/06/2006 até 30/05/2008.
Atuou como professor das Cadeiras de Matemática, Estatística Aplicada à Educação, Física, Geometria e Informática Aplicada à Educação nos níveis de Ensino Médio e Normal Médio.
Atuou como professor da Cadeira de Matemática do Ensino Fundamental II.
2005 - 2006
Governo do Estado de PernambucoVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Escola Coronel José Abílio. CNPJ 10.572.071/0001-12.
Professor Contratado no período de 01/03/2005 à 30/05/2008. Contrato de 40h/a por semana de 01/03/2005 até 31/05/2006.
Atuou como professor das disciplinas de Matemática, Estatística Aplicada à Educação, Física, Geometria e Informática Aplicada à Educação nos níveis de Ensino Médio e Normal Médio.
Atuou como professor da disciplina de Matemática do Ensino Fundamental II.
2002 - 2006
Educandário Menino Jesus de PragaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuou como professor de Matemática e Elementos de Desenho Geométrico nas turmas de 6ª e 7ª séries do Ensino Fundamental.
Atuou como professor de Informática nas turmas de 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental.
Ministrou aulas de Judô no período de março de 2001 a dezembro de 2005 comprovadas por declaração emitida pela escola.
2000 - 2000
Ferreira Costa & CiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Garagista, Carga horária: 48
Outras informações:
Contrato temporário de experiência.
Desempenhou atividades de controle de entrada e saída de veículos de clientes e funcionários da empresa.
1996 - 1999
Movimento Infanto Juvenil de Reivindicação Mirim BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20
Outras informações:
Empresa terceirizada prestadora de serviços à Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ECT/CORREIOS.
Desempenhou serviços de separação de correspondências e encomendas (sedex, encomendas, etc) e serviços de entrega domiciliar de correspondências e encomendas.
2010 - 2014
Liga Pernambucana de JudôVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tesoureiro, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuou na função de Tesoureiro da LIPEJU (voluntário sem remuneração), atuou também como atleta, árbitro e técnico.
1993 - 1996
Rádio Papacaça AM 1470 KHzVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Locutor, Carga horária: 7
Outras informações:
Atuou como personagem do quadro "Escolinha do Professor Capivara" durante o programa "Numa Sala de Reboco" (03/1993-12/1993).
Atuou como apresentador do programa infantil "Domingo da Criança" (01/1994-10/1996).
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