PRICYLA WEBER IMARAL

Mestra em História no programa de pós-graduação da Universidade Federal do Paraná. Bacharela em História Memoria e Imagem pela mesma instituição. Possui experiência em pesquisa na área de história contemporânea e Oriente Médio. Trabalhou principalmente com as populações curdas na Síria e Turquia e seus projetos de emancipação. Desenvolve estudos voltados à produção televisiva melodramática abordando os seguintes temas: Construção do Estado-nação, populações curdas na Turquia, gênero e honra.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2021 - 2023

Universidade Federal do Paraná
Título: EM NOME DA HONRA: O LUGAR DA MULHER NO MELODRAMA NACIONAL TURCO (2000-2020), Ano de Obtenção: 2023
Hector Rolando Guerra Hernandez.Palavras-chave: honra; Estado-nação; pureza nacional; melodrama.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Abi - História

2016 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Edificações

2008 - 2011

Centro estadual de formaçao profissional de curitiba

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de Telenovela no Brasil e na América Latina: história e atualidade. (Carga horária: 2h). , Ponto MIS, PONTO MIS, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de Telenovela no Brasil e na América Latina: história e atualidade. (Carga horária: 2h). , Ponto MIS, MIS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO SOBRE MODERNIDADE/COLONIALIDADE/DECOLONIALIDADE. (Carga horária: 32h). , INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ /Campus Maranguape, IFCE, Brasil.

2020 - 2020

Um reflexo turvo da realidade: indígenas, imagens e discursos anti(colon.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Colonialismo e deslocamentos de, em e para África: um breve olhar sob o .... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Teoria Decolonial: alternativa de análise para os Estudos de Gênero latino-. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Contribuições do pensamento descolonial para novas perspectivas de investig. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Fotografia: A câmera que lê e documenta a História. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Pan Africanismo, Negritude, Pan Arabismo: dimensão local. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Orientalismo: principais debates e potencial para análise de fontes. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Etnoficção. (Carga horária: 8h). , Cursos para Criativos, CRIA, Brasil.

2020 - 2020

POVOS CONTRA O ESTADO: CONFEDERALISMO DEMOCRáTICO: A EXPERIêNCIA DE ROJAVA. (Carga horária: 3h). , Sociedade Educativa e Cultural Amélia, SECAL, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à história da Índia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos de História Social da Arte: cultura e política no início dos a.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Disciplina isolada, Cinema, Identidade e Memória. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2016 - 2016

Latim básico. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2016 - 2016

Intercompreensão de línguas românicas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Galego

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Oriente Médio.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Curda.

Organização de eventos

IMARAL, P. W. ; RIBEIRO, M. F. G. . Por uma epistemologia feminista: O protagonismo das mulheres no Curdistão. 2019. (Outro).

IMARAL, P. W. . XII Semana Acadêmica de História da UFPR Historia Pública e debates contemporâneos. 2019. (Outro).

WEBER, PRICYLA ; FIALHO, K. W. . A trajetória dos trabalhadores imigrantes e a justiça do Trabalho no Paraná. 2018. (Exposição).

WEBER, PRICYLA ; FIALHO, K. W. . Lutas e Direitos da Mulher e a Justiça do Trabalho. 2018. (Exposição).

WEBER, PRICYLA ; FIALHO, K. W. . Os Trabalhadores da Industria Ervateira e a Justiça do Trabalho. 2018. (Exposição).

FIALHO, K. W. ; IMARAL, P. W. . Justiça do Trabalho no Paraná 1934-1951. 2017. (Exposição).

WEBER, PRICYLA ; FIALHO, K. W. . Os Trabalhadores da Saúde e a Justiça do Trabalho. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

II Jornada AMENA: História, sociedades e disputas.Construindo um imaginário nacional: nacionalismo na televisão turca. 2022. (Seminário).

Segunda Jornada AMENA UFPR.Construindo o imaginário nacional: Nacionalismo na televisão turca. 2022. (Simpósio).

?Afro Curitiba: O Ofício do historiador e a produção de narrativas sobre o passado da cidade?,. 2020. (Outra).

?Pós-Graduação em História UFPR: conhecendo o programa e o processo seletivo?,. 2020. (Outra).

I Jornada Afroasiatica de História. 2020. (Outra).

I Jornada Afroasiatica de História.CAUSA VELHA LUTA NOVA: AS TRANSFORMAÇÕES POLÍTICAS NO CURDISTÃO PÓS PRIMAVERA ÁRABE.. 2020. (Outra).

Memória, arte e monumentalização da violência,. 2020. (Outra).

XVIII Semana de História da UEMS: Negacionismos e revisionismos na....Hi. 2020. (Outra).

XII Semana Acadêmica de história da UFPR História Pública: Experiencias e debates contemporâneos.Mediadora da mesa. 2019. (Outra).

16ª Edição da Feira de Cursos e Profissão UFPR. 16ª Edição da Feira de Cursos e Profissão UFPR. 2018. (Feira).

Eventos Críticos na Contemporaneidade. 2018. (Outra).

XI Semana Acadêmica de História ? Feminismos e experiência LGBT.JINEOLOJÎ: Resistência e liberdade no Curdistão. 2018. (Outra).

XVI Encontro Regional de História. 2018. (Encontro).

XVI Encontro Regional de História (ANPUH/PR) ? Tempos de Transição.Um ou muitos Curdistão? Processo histórico da busca de um Estado por uma Nação dividida. 2018. (Encontro).

25 EVINCI - Evento de Iniciação Científica. 2017. (Outra).

25 EVINCI - Evento de Iniciação Científica.Um ou muitos Curdisão? a busca de um Estado por uma nação dividida. 2017. (Outra).

Justiça do Trabalho no Paraná 1934-1951. 2017. (Exposição).

Os Trabalhadores da Saúde e a Justiça do Trabalho. 2017. (Exposição).

Café com história Lançamento do livro. 2016. (Outra).

Oficio do historiador. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Kelvin Barros Pereira

GRUNER, CLOVIS;WEBER, PRICYLA. A onda Coreana a Zona Desmilitarizada: o olhar sobrea a Coreia do Norte no K-drama Pousando no Amor (2019). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

  • IMARAL, Pricyla. Weber . A representação dos curdos no melodrama turco: ?Sila, prisioneira do amor?. REVISTA EPÍGRAFE , v. 10, p. 505-536, 2021.

  • IMARAL, Pricyla. Weber . Violência de gênero: Recepção das telenovelas turcas no Brasil. CSONLINE (UFJF) , v. 33, p. 393-415, 2021.

  • IMARAL, Pricyla. Weber . Primavera curda, da utopia à realidade: Confederalismo democrático na Síria.. REVISTA VERNÁCULO , v. 45, p. 40-65, 2020.

  • WEBER, PRICYLA ; PERRONI, THAIS CATTANI . As relações de apropriação do passado celta e da figura de Boadicea. CADERNOS DE CLIO , v. 8, p. 11/1-25, 2018.

  • WEBER, PRICYLA . PRIMAVERA CURDA, DA UTOPIA À REALIDADE: CONFEDERALISMO DEMOCRÁTICO NA SÍRIA. In: XVI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA, 2018, Ponta Grossa. Tempos de transição. Ponta Grossa-PR: ANPUH PR, 2018., 2018.

  • IMARAL, Pricyla. Weber . Violência de Gênero Recepção das Telenovelas turcas no Brasil'. CSONLINE (UFJF) , 2021.

  • IMARAL, Pricyla. W. . Jineolojî: Resistência e Liberdade no Curdistão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WEBER, PRICYLA ; BARBOSA, B. T. ; SOUZA, M. . Narrativas sobre a Nação no audiovisual: Um estudo sobre os casos indiano, moçambicano e turco. Curitiba: UFPR, 2020 (Resumo).

Outras produções

IMARAL, Pricyla. Weber ; BARBOSA, B. T. ; FREITAG, D. V. ; Sant'Ana, Lucas . BorogodóCast. 2021.

IMARAL, Pricyla. Weber ; BARBOSA, B. T. ; FREITAG, D. V. ; LAGES, F. A. ; MADEIRA, J. P. . BorogodóCast. 2021.

RIBEIRO, M. F. G. ; REIS, Bruna ; BARBOSA, B. T. ; WEBER, PRICYLA . BorogodóCast. 2020.

WEBER, PRICYLA ; BARBOSA, B. T. ; FREITAG, D. V. ; GRUNER, CLOVIS ; Santos, Patrícia. T . BorogodóCast. 2020.

WEBER, PRICYLA ; BARBOSA, B. T. ; FREITAG, D. V. ; SANTANA, Gabriel ; GEHRING, Francine ; AURYA, Janayna . BorogodóCast. 2020.

WEBER, PRICYLA ; BARBOSA, B. T. ; FREITAG, D. V. ; TRAUTWEIN, Joana . BorogodóCast. 2020.

MICHELE, M. ; WEBER, PRICYLA . Honra no audiovisual - Interpretações sobre gênero e nacionalismo. 2022. .

IMARAL, Pricyla. Weber ; BARBOSA, B. T. ; SOUZA, M. . Narrativas sobre a Nação no audiovisual: Um estudo sobre os casos indiano, moçambicano e turco.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, B. T. ; WEBER, PRICYLA ; Sant'Ana, Lucas ; Oliveira, Nathalia ; Santos, Silvio ; Guerreiro, Maria Cassiana ; Bora, Bruno . Caminhos da serra do Mar. 2018. Filme.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    EM NOME DA HONRA: O LUGAR DA MULHER NO MELODRAMA NACIONAL TURCO (2000-2020), Descrição: Desde sua criação a televisão na Turquia está sob o monopólio do Estado, mesmo os canais privados possuem forte ligação política com os governos vigentes. Noções de nacionalismo, etnicidade, civilidade e feminilidade estão bastantes presentes nas narrativas televisivas. Dessa forma, a produção de séries, telenovelas e filmes foram por muitas vezes responsáveis por transferir ao público o modo de ser turco que é justaposto ao modo de ser mulher turca. Este trabalho, portanto, analisa duas telenovelas Sila: Prisioneira do amor e Fatmagül para compreender como o discurso sobre o corpo das mulheres é pautado pelas mídias de massa na Turquia. A partir das fontes, serão analisados os discursos políticos presentes nas narrativas ficcionais que promovem estilos de vida e reforçam o ethos nacional a partir de um processo que utilizam casamentos forçados, crimes de honra, berdel e estupro coletivo como pedagógicos por ensinarem os comportamentos apropriados às mulheres, cuja função é trazer honra ao lar e a nação. A utilização de narrativas ficcionais como educativas possuem efeitos concretos na realidade do país. A construção narrativa de um Oriente parado no tempo preso às tradições que precisa ser superado reforça a ideia de inimigo interno sobre a população curda, utilizando os crimes de honra como bode expiatório". Sob o discurso de vencer as tradições que o feminicídio é imbuído de etnicidade, imaginando um outro distante e violento, diferente do eu civilizado. Esse discurso, coloca as curdas como mulheres que precisam ser salvas pelo Ocidente. O debate de gênero se deu através da perspectiva teórica de/pós-colonial que entende o papel fundamental do Estado-nacional moderno como principal perpetrador de violências contra corpos feminilizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Pricyla Weber Imaral - Integrante / Hector Rolando Guerra Hernandez - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    O CURDISTÃO NO DRAMA NACIONAL TURCO: ?SILA, PRISIONEIRA DO AMOR? (2006-2016), Descrição: O CURDISTÃO NO DRAMA NACIONAL TURCO: SILA, PRISIONEIRA DO AMOR? (2006-2016) Descrição: Os curdos formam um dos maiores conjuntos étnicos sem um Estado-nação no mundo. Aproximadamente trinta milhões de pessoas vivem atualmente na região intitulada como Curdistão. Ao longo da história contemporânea passaram por diversos processos de assimilação, tendo seus direitos de autodeterminação negados. O trabalho de conclusão de curso elencou os processos de apagamento histórico e cultural do grupo dentro da Turquia, país com maior concentração de curdos no Oriente Médio. Com base nisso, buscamos traçar uma análise da produção dos discursos nacionalistas e eugenistas turcos que se choca com a pluralidade étnica e cultural do país. Neste cenário, buscou-se extrair os estereótipos que corroboram para a estigmatização da população curda no país através dos meios de telecomunicações, neste caso, o melodrama turco ?Sila, prisioneira do amor.? Nos alicerçamos então, na fonte ficcional para expor como os processos de silenciamento histórico estão implícitos na trama e trazem uma reflexão sobre o que seria uma cultura ?atrasada? Neste aspecto, entendemos o melodrama como um auxiliar pedagógico que atua na educação do ethos nacional. Entendendo a televisão como uma ferramenta que auxilia no processo de modernização do país, que há anos encontra-se alinhadas às ideologias de desenvolvimento, para moldar seus públicos e trazê-los para a modernidade nacional conforme aponta Abu-Lughod (2002). Estudar séries de televisão na Turquia implica-se, portanto, em examinar o espaço nacional completamente heterogêneo e complexo. Nossa tarefa então, foi entender como as narrativas melodramáticas podem endossar a produção da nação turca apresentando o ethos nacional como ideal, forjando identidades a fim de criar o inimigo interno a ser combatido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pricyla Weber Imaral - Coordenador / Hector Rolando Guerra Hernandez - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - 2017

    Um ou muitos Curdistão? Processo histórico da busca de um Estado por uma nação divida., Descrição: A pesquisa visou abarcar os processos de descolonização no Oriente Médio que deram início a criação dos Estados Nacionais Modernos. Neste contexto, a presença dos curdos foram desconsideradas, passando por grandes processos de assimilação conhecidos como: persianificação, arabização e turquificação. Processos estes, que visou o apagamento histórico e cultura curda. Nesse contexto, a partir da recente experiência vivida por uma porção desta população em Rojava na Síria e sua luta contra o Estado Islâmico. Este projeto de pesquisa portanto, buscou refletir as narrativas em torno aos projetos unificadores que vem sendo desenvolvidos ao interior do grupo étnico, principalmente as que dizem respeito da produção de uma nação como espaço de autonomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pricyla Weber Imaral - Integrante / Hector Hernandez Guerra - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Tribunal Regional do Trabalho PR

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária no setor de memória, Carga horária: 25

Outras informações:
Atua no setor de memória do TRT, fazendo Cura e preservação de documentações.