Maria Margarete da Rosa Magner

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Planalto Catarinense (2020). com o titulo: Processos e Retrocessos na Implementação da Base Nacional Comum Curricular no Município de Lages e os Desafios das Professoras que Atuam na Educação Infantil. Pós-Graduada, em Prática Psicopedagógica Interdisciplinar e Gestão Escolar: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio( 2009), e Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário FACVEST (2008) com o titulo} Meio Ambiente e a Educação Infantil). Professora efetiva de ( 40 horas) desde 2004 até o momento atual na - Secretaria de Educação do Município de Lages Santa Catarina, neste momento trabalhando como professora da Educação Infantil: Pré-Escola: - Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Infantil, BNCC, Implementação Professoras e Processos e Retrocessos.https://orcid.org/0000-0001-8360-1773

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Processos e Retrocessos da Base Nacional Comum Curricular no Município de Lages e os Desafios Professoras de Educação Infantil, Ano de Obtenção: 2020
Mareli Eliane Graupe.Bolsista do(a): PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGES, PML, Brasil. Palavras-chave: Educação; BNCC; Educação Infantil.

Especialização em Prática Psicopedagógica Interdisciplinar e Gestão Escolar: Ed Infantil.

2009 - 2009

Centro Universitário FACVEST
Título: Pressupostos Interdisciplinar para o Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo da Criança.
Orientador: Professora Mestra:Ivandir de Deus Santos Silva

Graduação em pedagogia

2005 - 2008

Centro Universitário FACVEST
Título: O MEIO AMBIENTE E O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: PROF MSC RENATO RODRIGUES
Bolsista do(a): .

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1988 - 1990

Colégio Estadual Nossa Senhora do Rosário

Ensino Fundamental (1º grau)

1983 - 1985

Escola Básica Irmã Irene

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Extensão Universitário. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Língua Espanhola. (Carga horária: 40h). , Universidade do Planalto Catarinense, UNIPLAC, Brasil.

2018 - 2018

Encontro de formação PNAIC Educação Infantil. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

2017 - 2018

Encontro de Educação Permanente da Educação Infantil. (Carga horária: 92h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

2017 - 2017

Encontro de Educação Permanente dos Professores de Pré- escola. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

2013 - 2016

Processos de aperfeiçoamento continuado. (Carga horária: 124h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

2004 - 2012

Encontro de estudos. (Carga horária: 156h). , Secretaria de Educação do Município de Lages, SEM LAGES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

MAGNER, M. M. R. . EDUPALA II Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação Na América Latina: formação de Formadores. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

XVIII Congresso de Educação do Municipio de Lages. XVIII Congresso de Educação do Municipio de Lages. 2024. (Congresso).

Abertura do ano letivo.Abertura do Ano letivo. 2023. (Outra).

Encontro de Educação Permanente-.Encontro permanente. 2023. (Encontro).

Encontro de Educação Permanente- professores de apóioá inclusão.Encontro de Educação Permanente. 2023. (Encontro).

III Conferência de Neurodesenvolvimento: Autismo no contexto educacional no.Autismo no contexto educacional. 2023. (Outra).

Paradas Pedagógicas Educação Infantil.Parada pedagógicas. 2023. (Outra).

XVII Congresso de Educação de Lages. A importãncia das relações aftivas. A impotância das efetivas no processo de ensino e aprendizagem no contexto ed. 2023. (Congresso).

ABC Alfabetização Baseada na Ciência.Alfabetização Baseada na Ciência. 2022. (Outra).

Encontros de Educação permanente Ed Inf.Encontro permanente. 2022. (Encontro).

Formação para Profissionais da educação Infantil.Formação para Profissionais da Educação Infantil. 2022. (Outra).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL.V SIMPÓSIO INTERNACIONAL. 2022. (Simpósio).

4º Simpósio Interdisciplinar Práticas e Expectativas da Educação Fiscal.Seminário Regional de Práticas s Expectativas da Educação Fiscal. 2021. (Seminário).

Curso de Gestão escolar.Gestão Escolar. 2021. (Encontro).

Curso em Gestão Escolar.Formação em Gestão Escolar. 2021. (Outra).

Curso on-line A BNCC na Educação Infantil AVAMEC Ministério da Educação.A BNCC na Educação infantil. 2021. (Outra).

Didática I para estudantes do curso de Pedagogia e Música daA UNIPLAC.Plano de aula segundo a BNCC. 2021. (Outra).

Encontro Permanente Educação Infantil.formação Continuada. 2021. (Encontro).

Feminismo e as suas correntes.Feminismo e as suas correntes. 2021. (Encontro).

Parada Pedagógica.Parada Pedagógica da Educação Infantil. 2021. (Encontro).

Tempo de Aprender; AVAMEC Formação Continuada em Práticas de alfabetização Ministério da Educação AVAMEC.Formação Continuada em Práticas. 2021. (Outra).

XV Congresso de Educação do Município de Lages. Currículo em movimento: mediação e interação nos processos de ensino e aprendizagem. 2021. (Congresso).

Banca de defesa publica.Processos e Retrocessos da Base Nacional Comum Curricular no Município de Lages e os Desafios Professoras de Educação Infantil. 2020. (Outra).

Ciclos de debates sobre Educação Infantil Universidade Federal de SCl UFSC.Interlocuções com crianças, famílias e professoras/ es em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

Encontro Permanente da Educação Infantil. 2020. (Encontro).

GETI Tecendo Infância. 2020. (Outra).

III Semana Rede Pedagógica. 2020. (Outra).

III Simpósio Interdisciplinar : tema Saúde. 2020. (Simpósio).

Minicurso BNCC. 2020. (Outra).

Parada Pedagógica; Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Pesquisa: Inovação e Tecnologia :O Necessário Engajamento de Jovens Habilidade e Competencias para Os Profissionais do Futuro . Apresentação de trabalhos. 2020. (Outra).

Racismo no Cotidiano Brasileiro. 2020. (Encontro).

Rodas de conversa para uma educação antirracista. 2020. (Encontro).

Rotina das Crianças."Rotina das Crianças: momentos de higiene e alimentação". 2020. (Outra).

VI Seminário de Egresso do PPGE UNIPLAC.Projeto de extenção PPGE UNIPLAC. 2020. (Seminário).

XXIII Mosrta Cientifica da UNIPLAC. 2020. (Outra).

A Associação Nova Escola Competências Gerais na BNCC.Competências Gerais na BNCC. 2019. (Oficina).

A associação Nova Escola Os campos de experiências na BNCC da Educação da Educação Infantil ,.Os campos de experiencias na BNCC da Educação Infantil. 2019. (Oficina).

Banca de Defesa Publica da Dissertação :Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras: Concepções sobre Alfabetização e Letramento no 1º e 2º ano do ensino Fundamental. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Publica da Dissertação : Intitulada : EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Publica da Dissertação :Violência no Contexto das escolas Publicas de lages-SCe AArtecomo Possibilidadede Enfrentamento. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Publica da Dissertação Antinomias da Educação: Contribuições da teoria critica á formação humana. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Publica da Dissertação Intitulada ENSINO RELIGIOSO NOS :. 2019. (Outra).

Congresso de Educação de Lages. 2019. (Congresso).

Curso de Capacitação e Aperfeiçoamento ( Valecup cursos pedagógicos.Curso Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Outra).

II Encontro de Grupos de Pesquisa sobre Crianças. 2019. (Olimpíada).

II Seminário Internacional de Politicas Publicas educacional na America Latina.Politicas publicas da educação infantil de 1988 aos dias atuais. 2019. (Seminário).

Letramento Matemático na Educação Infantil.Letramento Matemático na Educação Infantil. 2019. (Outra).

Oficina de escrita acadêmica:formatação de trabalhos acadêmico. 2019. (Oficina).

Paulo Freire em tempos de fake news.Paulo Freire em tempos de fake news. 2019. (Encontro).

Qualificação de dissertação.Processos e Retrocessos na Implementação da Base Nacional Comum Curricular no Município de Lages e os desafios das Professoras que atuam na Educação Infantil. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação; Carreira Docente na Educação Infantil : a Construção Profissional no Município de Lages ção. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação: Abuso Sexual Infantil: Percepções das,os Docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação: Alfabetização na pré-escola numa Perspectiva de Leitura de Mundo. 2019. (Encontro).

Qualificação de Dissertação: alfabetização na prè-escola numa perspectiva de leitura de mundo vista como um processo continuo de letramento. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação:A Percepção de professores da educação infantil sobre a relação escola e pais adolescente: implicações no processo de ensino aprendizagemes. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação:As contribuições das mídias Digitais na mediação da aprendizagem de matemática numa perspectiva educomunicativa. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação:As Contribuições das Mídias Digitais na Mediações da aprendizagem dizaegm. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação: Contribuições de Freire e Wallon no processo do ensino e aprendizagem. 2019. (Encontro).

Qualificação de dissertação :Deficiência visual e educação: contribuições de Freire e Wallon no PROCESSO do ensino e da aprendizagem. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação: Desafios Enfrentados pelos professores da educação infantil no Processo de Inclusão de Crianças com Diferentes Deficiencias. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação: O cuidar e o Educar na Educação Infantil: Uma relação possível. 2019. (Outra).

Qualificação de Dissertação:Politicas de Internalização e descaminhos percorridos. 2019. (Outra).

Qualificação de Dssertação: Base Nacional Comum Curricular.Base Nacional Comum Curricular: Praticas Pedagógicas de professoras que atuam na pré-escola. 2019. (Outra).

Qualificação Dissertação: Educação Infantil: Práticas Pedagógicas com crianças de zero a tres anos. 2019. (Outra).

V Simpósio Internacional Ciências, Saúde e Território 'VIDA SAUDÁVEL E BEM ESTAR EM TODAS AS IDADES SAUDÁVE E em L. 2019. (Simpósio).

V Simpósio Internacional Ciências, Saúde e Território 'VIDA SAUDÁVEL E BEM ESTAR EM TODAS AS IDADES SAUDÁVE E em L.Paternidade Responsável: Não Basta Registrar, Precisa Conviver, Respeitar e Amar o Filho. 2019. (Simpósio).

XVI Congresso de Integração das Licenciaturas -COI- A Formação do Professor e implementação da BNCC na Educação Basica EEn do mação aação. 2019. (Congresso).

3º Seminario de cooperação internacional: experiencia educacionais. 2018. (Seminário).

A docência em Paulo Freire: interfaces. 2018. (Encontro).

ALÉM DA DEFICIÊNCIA VI Seminário de Inclusão e V Encontro de Luta pelos Direitos de Direitos da Pessoa com Deficiencia. 2018. (Seminário).

Encontros Permanentes da Educação Infantil 2018. 2018. (Encontro).

II EDUPALA: Congresso Internacional. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E VIVÊNCIA DAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Congresso).

II EDUPALA: CONGRESSO INTERNACIONAL. 2018. (Congresso).

II EDUPALA: CONGRESSO INTERNACIONAL. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E VIVÊNCIA DAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Congresso).

II EDUPALA: CONGRESSO INTERNACIONAL. SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA PEDAGÓGICA: REFLEXIVIDADE E INOVAÇÃO. 2018. (Congresso).

Oficina de Redação de Artigo Ciêntìfico - Por Onde Começar. 2018. (Oficina).

Paradas Pedagógicas realizadas nas Unidades Escolares de Lages. 2018. (Outra).

Produção e Publicação do Conhecimento cientifico. 2018. (Exposição).

Reunião Cientifica da Regional Sul ANPEd- XII ANPEd Sul. 2018. (Seminário).

Um olhar sobre a universidade:a pós graduação e o campo da interciplinalidade. 2018. (Outra).

1º Seminário da Educação Infantil: Vivendo, Brincando e Aprendendo. 2017. (Seminário).

Curso de Capacitação: Ética na Sociedade Contemporânea.. 2017. (Outra).

Encontro de formação PNAIC Educação Infantil. 2017. (Encontro).

Paradas Pedagógicas de fevereiro a outubro. 2017. (Encontro).

XII Congresso de Educação do Município de Lages Educação permanente. 2017. (Congresso).

11° Congresso de Educação do Município de Lages. 2016. (Congresso).

Aperfeiçoamento Continuado GTEI: 2016. 2016. (Encontro).

10°Congresso de Educação do Município. 2015. (Congresso).

10°edição do Lendo e Relendo no Parque. 2015. (Encontro).

Processo de Aperfeiçoamento Continuado. 2015. (Encontro).

Processo de Formação Continuado 2015. 2015. (Encontro).

9º Congresso da Educação de Educação do Município de Lage s. 2014. (Congresso).

Aperfeiçoamento Continuado: Práticas no cotidiano da Educação Infantil. 2014. (Encontro).

Aperfeiçoamento Continuado GTEI. 2014. (Encontro).

Leitura Dramática. 2014. (Outra).

Seminário 10 Anos Lendo e Relendo - Democratização a Leitura e Informação. 2014. (Seminário).

Aperfeiçoamento Continuado;. 2013. (Encontro).

Aperfeiçoamento Continuado GTEI; A Importância da expressão corporal, a. 2013. (Encontro).

Aperfeiçoamento Continuado GTEI: Musica na Educação Infantil. 2013. (Encontro).

Aperfeiçoamento Continuado Promovido pelo GTEI. 2013. (Encontro).

7°Congresso de Educação da Região Serrana. 2012. (Congresso).

Formação Continuada- Educação Infantil -2012. 2012. (Encontro).

Congresso da Educação da Região serrana. 2011. (Congresso).

Processo de Formação Continuada. 2011. (Encontro).

"5º Congresso de Educação da Região Serrana". 2010. (Congresso).

Formação Continuada Ed Inf Professor atividade meio. 2010. (Outra).

VI Congresso de Educação da Região Serrana. 2009. (Congresso).

III Congresso de Educação da Região Serrana em Foco:Um que faz a difernça. 2008. (Congresso).

Palestra sobre o Conselho Tutelar. 2008. (Seminário).

Processo de Formação Continuada Turma Maternal. 2008. (Encontro).

II congresso de Educação da Região serrana. 2007. (Congresso).

Conferência Rubens Alves "A escola Com que Sempre Sonhei. 2006. (Outra).

Congresso da Educação da Região serrana. 2006. (Congresso).

Processo de Formação Continuada Educação Infantil. 2006. (Encontro).

Formação Continuada Educação Infantil. 2005. (Encontro).

Formação Continuada Educação Infantil. 2004. (Encontro).

Processo de Formação Continuada Alfabetização. 2004. (Encontro).

VIII Ato da Educação Municipal. 2004. (Outra).

II Congresso Municipal de Educação e III Seminário de Ed Pré-escolar do Planalto Catarinense-SEPRC. 1991. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: UNIPLAC

MAGNER, M. M. R.. PROCESSOS E RETROCESSOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO MUNICÍPIO DE LAGES E OS DESAFIOS DAS PROFESSORAS QUE ATUAM NA EDUCCAÇÃO INFANTIL. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.

Aluno: Maria Margarete da Rosa Magner

MAGNER, M. M. R.; GRAUPE, M. E.; CARON, L.. Processos e Retrocessos da Base Nacional Comum Curricular no Município de Lages e os Desafios Professoras de Educação Infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Universidade do Planalto Catarinense.

Produções bibliográficas

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. . REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES INOVADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. REVISTA GEPESVIDA , v. 6, p. 71-84, 2020.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SILVA, M. P. ; MAGNER, M. M. R. ; FERNANDES, A. M. ; LANG, R. C. . PATERNIDADE RESPONSÁVEL: NÃO BASTA REGISTRAR, PRECISA CONVIVER, RESPEITAR E AMAR O FILHO. SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIAS E TERRITÓRIO E II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGAS , v. V, p. 1441-1447, 2019.

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; MENDES, L. M. F. C. ; ARRUDA, M. P. . Práticas Pedagógicas e Vivências das Professoras da Educação Infantil. EDUPALA , v. 2018, p. 1144-1150, 2018.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. ; ARRUDA, M. P. ; SANTOS, V. . Saberes Necessários e Práticas Pedagógicas: reflexividade e Inovação. 9788 5683 86446 , v. 2018, p. 1151-1160, 2018.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. . REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES INOVADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: EDUPALA, 2020, Lages. EDUPALA II Congresso Internacional Conhecimento Pertinentes para a Educação na America Latina: Formação de Formadores. Lages: GepesVida, 2018. v. 6. p. 71-84.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SILVA, M. P. ; MAGNER, M. M. R. ; FERNANDES, A. M. ; LANG, R. C. . Paternidade Responsável: Não Basta Registrar Precisa conviver, respeitar e amar. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA, SAÚDE E TERRITÓRIO E ENCONTRO DE EGRESSO DO PPGAS, 2019, Lages, SC. V SIMPÓSIO INTERNACIONAL CIÊNCIA SAÚDE E TERRITÓRIO E ENCONTRO DE EGRESSOS DO PPGAS. Lages,SC, 2019. p. 1441-1447.

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; MENDES, L. M. F. C. ; ARRUDA, M. P. . PRATICAS PEDAGÓGICAS E VIVÊNCIAS DAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: EDUPALA II CONGRESSO INTERNACIONAL: Conhecimentos Pertinente para a Educação na América latina : FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, Lages, SC. EDUPALA II Congresso Internacional Conhecimento Pertinentes para a Educação na America Latina: Formação de Formadores. Lages: Editora ICEP 2018, 2018. p. 1144-1150.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. ; ARRUDA, M. P. ; SANTOS, V. . SABERES NECESSÁRIOS Á PRÁTICA PEDAGÓGICA: REFLEXIVIDADE E INOVAÇÃO. In: EDUPALA II CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTOS PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA : FORMAÇÃO DE FORMADORES, 2018, LAGES. SABERES NECESSÁRIOS Á PRÁTICA PEDAGÓGICA: REFLEXIVIDADE E INOVAÇÃO, 2018. v. 2018. p. 1151-1160.

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; GRAUPE, M. E. . Políticas Publicas da Educação Infantil de 1988 aos dias atuais. In: II Seminário Internacional de Políticas Publica Educacional na América Latina, 2019, Joaçaba. II Seminário Internacional de Política educacional na América Latina. Joaçaba, 2019. p. 331-334.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. . REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES INOVADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. REVISTA GEPESVIDA , 2020.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SILVA, M. P. ; MAGNER, M. M. R. ; FERNANDES, A. M. ; LANG, R. C. . Paternidade Responsável: Não Basta Registrar Precisa conviver, respeitar e amar. V SIMPÓSIO INTERNACIONAL, CIÊNCIA SAÚDE E TERRITÓRIO , 2019.

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. ; ARRUDA, M. P. ; SANTOS, V. . Saberes Necessários á Prática Pedagógica:Reflexividade e Inovação. REVISTA GEPESVIDA , 2019.

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; MENDES, L. M. F. C. ; ARRUDA, M. P. . Práticas Pedagógicas e vivências das Professoras da Educação Infantil. REVISTA GEPESVIDA , 2019.

  • MAGNER, M. M. R. . Plano de aula segundo a BNCC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. . REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES INOVADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, L. M. F. C. ; SILVA, M. P. ; MAGNER, M. M. R. ; FERNANDES, A. M. ; LANG, R. C. . Paternidade Responsável: Não Basta Registrar Precisa conviver, respeitar e amar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; GRAUPE, M. E. . Politicas Publicas da Educação Infantil de 1988 aos dias atuais. Avanços ou Retrocessos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGNER, M. M. R. ; SANTOS, F. P. ; MENDES, L. M. F. C. ; ARRUDA, M. P. . Práticas Pedagógicas e vivências das Professoras da Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, L. M. F. C. ; SABATINI, Z. M. W. ; MAGNER, M. M. R. ; ARRUDA, M. P. ; SANTOS, V. . saberes Necessários á Prática Pedagógica: Reflexividade e Inovação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MAGNER, M. M. R. . Membro da comissão de Secretaria e Credenciamento do II EDUPALA - CONGRESSO INTERNACIONAL CONHECIMENTO PERTINENTES PARA A EDUCAÇÃO NA AMERICA LATINA: FORMAÇÃO DE FORMADORES. 2018. (MEMBRO DE COMISSÃO).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva Educação Infantil : Pré: I, Carga horária: 40

2018 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva Educação Infantil : Pré: I, Carga horária: 40

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva Educação Infantil : Pré: I, Carga horária: 40

2016 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva Educação Infantil : Pré: I, Carga horária: 40

2015 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva maternal" I", Carga horária: 40

2014 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva maternal" I", Carga horária: 40

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva maternal" I", Carga horária: 40

2012 - Atual

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva maternal" I", Carga horária: 40

2012 - 2012

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada maternal I, Carga horária: 40

2011 - 2011

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada de berçário I, Carga horária: 40

2010 - 2010

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada creche (01 a 3 anos), Carga horária: 40

2009 - 2009

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada creche (01 a 3 anos), Carga horária: 40

2008 - 2008

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada creche (01 a 3 anos), Carga horária: 40

2007 - 2007

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada de berçário II, Carga horária: 40

2006 - 2006

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada de berçário I, Carga horária: 40

2005 - 2005

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada: berçário I, Carga horária: 40

2004 - 2004

Secretaria de Educação do Município de Lages

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada: pré I e pré II, Carga horária: 40