Júlia Cipolato

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CIPOLATO, J. ; ALPES, M. F. ; MANDRÁ, Patrícia Pupin . Escala de inteligibilidade em contexto: percepção de familiares de crianças com Transtorno dos Sons da Fala. In: 31º COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2024, Bauru. Anais do 31º COFAB, 2024.

• ALPES, M. F. ; CIPOLATO, J. ; VALENTE, R. A. ; NASCIMENTO, J. A. ; MANDRÁ, Patrícia Pupin ; LOUSADA, M. L. . Intelligibility in Context Scale: validity of the Brazilian-Portuguese version. CODAS , 2025.

• CIPOLATO, J. ; ALPES, M. F. ; MANDRÁ, Patrícia Pupin . Escala de inteligibilidade em contexto: percepção de familiares de crianças com Transtorno dos Sons da Fala. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CIPOLATO, J. ; ALPES, M. F. ; MANDRÁ, Patrícia Pupin . Escala de inteligibilidade em contexto: percepção de familiares de crianças com Transtorno dos Sons da Fala. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  ESCALA DE INTELIGIBILIDADE EM CONTEXTO: VALIDAÇÃO PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO, Descrição: Introdução: A inteligibilidade de fala é definida e quantificada a partir da informaçãoque é transmitida durante um diálogo. Crianças com desenvolvimento típico sãoconsideradas inteligíveis aos 4 anos, porém existem fatores que dificultam esseprocesso. Além disso, podem privar-se de relações interpessoais, por medo,vergonha ou timidez de não desempenharem um bom papel como falante,acarretando em lacunas no desenvolvimento de fala e linguagem. Objetivos:Correlacionar aspectos semânticos e fonológicos com o grau de inteligibilidade de falaa partir da percepção de pais e/ou responsáveis. Métodos: Os participantes serãodivididos em dois grupos: GP (grupo pesquisa) com pais de crianças de 4 a 6 anosdiagnosticadas com Transtornos do Sons da Fala e GC (grupo comparativo), criançascom idades semelhantes ao GP e desenvolvimento típico de fala e linguagem. Acoleta será realizada em escolas e instituições privadas que fornecem serviços deavaliação e intervenção perante ao desenvolvimento infantil. Após os serviçosautorizarem, a pesquisadora comparecerá nos dias em que o público alvo frequentaos locais citados acima, convidando e explicando a importância do desenvolvimentodo projeto. Os pais responderão o questionário socioeconômico, a escala deinteligibilidade traduzida para o português e o formulário de rastreio de crianças comdesenvolvimento típico de fala. As crianças serão submetidas ao Protocolo ABFW nastarefas de imitação para verificação da ocorrência dos processos fonológicos,juntamente com percentual de consoante correta, e nomeação de figuras paralevantamento de repertório semântico, para que seja possível investigar se hácorrelação entre tais dados e a inteligibilidade de fala. Para a análise,serão adotadosprocedimentos de estatística descritiva (distribuição de frequências, média, desviopadrão e intervalo de confiança (IC) de 95)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Cipolato - Coordenador / Patrícia Pupin Mandrá - Integrante / Matheus Francoy Alpes - Integrante / Marisa Lobo Lousada - Integrante.

• 2023 - Atual

  Escala de Inteligibilidade em contexto: percepção de familiar de crianças com Transtorno dos Sons da fala, Descrição: O objetivo principal da pesquisa é correlacionar aspectos semânticos e fonológicos com o grau de inteligibilidade de fala a partir da percepção de pais e/ou responsáveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Cipolato - Coordenador / Patrícia Pupin Mandrá - Integrante.

Prêmios