Patrícia Simone Dal-Col

Mestrado em Psicologia na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ/2018). Especialização em Gestão de Recursos Humanos na Sociedade Barramansense de Ensino Superior (SOBEU/1996) e Graduação em Pedagogia na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Barra Mansa (SOBEU/1992). Possui especialização adicional em: Professional Coach of Life Coaching e Professional DISC pela Sociedade Latino Americana de Coaching (SLAC/2015) e na Prática Integrativa e Complementar do Sistema Rolando Toro de Biodanza pela International BiocentricFoundation (IBF/2003). Como professora da rede de ensino de Angra dos Reis (1992 até o presente), desenvolveu e implementou projetos pedagógicos direcionados a crianças, jovens e adultos. Tem experiência na administração pública, como Subsecretária de Educação com as atribuições de organizar, desenvolver e manter o Sistema Municipal de Ensino, integrando-o às políticas e planos educacionais da União e do Estado nos termos da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; planejando, desenvolvendo, executando, controlando e avaliando a política educacional no Município. E como Subsecretária de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal da Prefeitura de Angra dos Reis com a competência de planejar e desenvolver programas e projetos em treinamento e coordenar ações relativas ao plano de cargos e carreiras do município. Na área de gestão de recursos humanos desenvolve e aplica workshop's e treinamentos em empresas públicas e privadas. Atua como Consultora Pedagógica realizando cursos de aprimoramento da práxis e elaboração de projeto político pedagógico, assim como na melhora do clima organizacional. Tem interesse no campo de pesquisa em Políticas Educacionais com ênfase para a educação inclusiva e afetiva, processos de investigação e promoção da saúde e bem-estar integral. Sua pesquisa versa sobre cenestesia, corporeidade, fenomenologia, si mesmo e narrativa. Participa do grupo de pesquisa NARREM - NARRATIVAS EMANCIPATÓRIA DE SI E DA REALIDADE: FOCO NAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E/OU RISCO SOCIAL. Possui artigos sobre suas temáticas de estudo.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2016 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: RELAÇÃO ENTRE CENESTESIA E PERCEPÇÃO DE SI MESMO A PARTIR DA FENOMENOLOGIA: NARRATIVAS DA CORPOREIDADE HUMANA
, Ano de Obtenção: 2018.Valéria Marques Oliveira.Palavras-chave: cenestesia, corporeidade, fenomenologia, Si mesmo,; narrativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Facilitadores de Biodanza

1997 - 1999

Associação Escola de Biodanza Rolando Toro do Rio de Janeiro, AEBRJ,
Título: Corporeidade na Biodanza
Orientador: Antonio Sarpe

Especialização em Gestão de Recursos Humanos

1994 - 1995

Centro Universitário de Barra Mansa
Título: Profissional de Recursos Humanos e a Gestão da Qualidade
Orientador: Rosangela da Silva Moreno

Graduação em Pedagogia

1988 - 1991

Sociedade Barramansense de Ensino Superior
Bolsista do(a): Caixa Econômica Federal, PCE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Pessoas.

Organização de eventos

DAL-COL, P. S. . Projeto Mala Mágica. 2022. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Oficina de Biodanza - A Psicologia e as Práticas Integrativas Complementares. 2022. (Outro).

DAL-COL, P. S. . A importância do brincar na Infância. 2019. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Biodanza como ferramenta de inclusão social.. 2016. (Outro).

DAL-COL, P. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; SALES, S. R. . Seminário Internacional de Educação - Diálogos para a democratização da escola pública do século XXI.. 2013. (Outro).

DAL-COL, P. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; SAMPAIO, C. S. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita - FALE. 2013. (Outro).

DAL-COL, P. S. . I Encontro de Conselho Escolares de Angra dos Reis. 2013. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Palestra: Servidor Nota 10. 2012. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Palestra/Oficina: Qualidade de Vida no Trabalho.. 2012. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Palestra/Oficina: A Afetividade nas Relações de trabalho.. 2012. (Outro).

DAL-COL, P. S. . Oficina: Biodanza - V Seminário de Políticas Públicas Sobre Dorogas.. 2011. (Outro).

Participação em eventos

XIV ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura. DO PARADIGMA DA CORPOREIDADE À SEMIÓTICA DO CORPO: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE NAS VIVÊNCIAS EM BIODANZA.. 2018. (Congresso).

XIV ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura.Políticas culturais em tempo de incertezas. 2018. (Simpósio).

Biodanza: Curso de Medicina Antroposófica.Biodanza: Curso de Medicina Antroposófica. 2017. (Oficina).

Neuroimagem funcional no estudo do cérebro e comportamento humano. 2017. (Outra).

XI Interfaces da Psicologia.Percepções: reflexões epistemológicas, clínicas e sociais.. 2017. (Seminário).

XI Interfaces da Psicologia Percepções: reflexões epistemológicas, clínicas e sociais..Biodanza: Percepção de Si e do Outro. 2017. (Oficina).

I Colóquio sobre Narrativas Emancipatórias de Si e da Realidade.Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Narrativa. 2016. (Outra).

III Colóquio Narrativas Emancipatórias de Si e da Realaidade.Narrativas Emancipatórias de Si. 2016. (Outra).

IV Colóquio Narrativas Emancipatórias de Si e da Realidade.Narrativas Emancipatórias de Si e da Realidade. 2016. (Outra).

X Seminário Interfaces da Psicologia da UFRRJ.HOMEM, Animal Simbólico: Arte, Religião, Filosofia e Ciência.. 2016. (Seminário).

IX Seminário Interfaces da Psicologia da UFRuralRj.DA FORMAÇÃO AO MUNDO DO MERCADO PROFISSIONAL. 2015. (Seminário).

64° Fórum da UNDIME.Todos pelos desafios da educação Pública Municipal. 2014. (Outra).

Conferência Livre Preparatória para CONAE 2014.O PNE na articulação do Sistema Nacional de Educação: participação, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. 2014. (Outra).

VIII Encontro de Educação de Jovens e Adultos -.Práticas Pedagógicas no Campo da EJA e Processos Culturais de seus Sujeitos. 2014. (Encontro).

Encontro de Conselheiros Escolares.Gestão Democrática e participativa: o papel dos conselheiros na gestão da escola. 2013. (Encontro).

Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita - FALE.Pesquisas e Práticas Educativas e Cotidiano. 2013. (Outra).

Seminário Internacional de Educação. Diálogos para a democratização da escola pública do século XXI: desafios e possibilidades.. 2013. (Congresso).

Seminário o Prazer de Aprender.O Prazer de Aprender. 2013. (Seminário).

Semana de prevenção ao uso de álcool e outras dorogas.Drogas o Legal é Previnir. 2012. (Oficina).

IV Encontro de Saúde e Educação para Cidadania.Sistema Rolando Toro - Biodanza. 2009. (Encontro).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).

VII Congresso Mundial de Biodanza. O Princípio Biocêntrico, a consciência viva de nosso tempo.. 2006. (Congresso).

Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação do Docente..Crise da razão e da Política na formação do Docente.. 2001. (Simpósio).

III Seminário de Orientação Educacional e Supervisores Escolares de Angra dos Reis.Qual o papel do educador diante dos desafios impostos por uma sociedade burguesa?. 2000. (Seminário).

II Congresso Municipal de Educação de Angra dos Reis. Avaliação. 1999. (Congresso).

Projeto Universidade e Escola Básica.A formação continuada do educador.. 1993. (Outra).

Produções bibliográficas

DAL-COL, P. S. ; OLIVEIRA, V. M. . NARRATIVAS QUE INDICAM CENESTESIA E PERCEPÇÃO DE SI MESMO. Narrativas que indicam cenestesia e percepção de si:Valore , v. V.5, p. 142/10.22408-155, 2020.
DAL-COL, PATRÍCIA SIMONE ; GALVÃO, EDNA FERREIRA COELHO . Do paradigma da corporeidade à semiótica do corpo:uma reflexão sobre a produção de subjetividade nas vivências em Biodanza. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 29835-29846, 2020.
Dal-Col, Patricia Simone . Shen, Vidinho e o Vírus.. 1. ed. Porto Alegre: Simplíssimo, 2020. v. 1. 20p .
DAL-COL, P. S. . Biodanza: uma alternativa.. O ECO, Iha Grande - Angra dos Reis.
DAL-COL, P. S. . A Dança da Vida. O ECO, Iha Grande - Angra dos Reis, p. 12 - 12.
DAL-COL, P. S. . A poética do Encontro Humano na melhor idade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAL-COL, P. S. . O bom da Vida é ser feliz!. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAL-COL, P. S. . Servidor Nota 10. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAL-COL, P. S. . Afetividade nas relações de trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAL-COL, P. S. . Qualidade de Vida no Trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAL-COL, P. S. . V Seminário de Políticas Sobra Drogas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAL-COL, P. S. ; OLIVEIRA, L. P. . Educação Biocêntrica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAL-COL, P. S. . Corporeidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAL-COL, P. S. . Oficina de Biodanza. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DAL-COL, P. S. . Currículo. 2019.

Dal-Col, Patricia Simone ; AGUIAR, R. . Shen, Vidinho e o Vírus.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Dal-Col, Patricia Simone ; VALENTE, K. . Livro Shen,Vidinho e o Vírus.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DAL-COL, P. S. . Biodanza. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Dal-Col, Patricia Simone ; RIBEIRO, R. F. . Xenofobia?! Que bicho é esse?. 2020; Tema: Xenofobia. (Rede social).

Dal-Col, Patricia Simone ; GUERRA, F. M. . Pandemia do novo coronavírus e o meio ambiente.. 2020; Tema: Meio Ambiente. (Rede social).

Dal-Col, Patricia Simone ; ORLANDO, S. . As Fake News e o prejuízo ao controle da pandemia.. 2020; Tema: Fake News. (Rede social).

Dal-Col, Patricia Simone ; GOULART, C. . Criatividade e criação: coo nascem os desenhos?. 2020; Tema: Desenhar. (Rede social).

Dal-Col, Patricia Simone ; RIBEIRO, M. . Como falar sobre a morte com as crianças?. 2020; Tema: Luto. (Rede social).

Dal-Col, Patricia Simone ; GOULART, C. ; CODAGAN, R. . A leitura é uma viagem! Vamos viajar?. 2010; Tema: O universo da literatura infantil.. (Rede social).

RIBEIRO, M. ; Dal-Col, Patricia Simone . AQUECENDO ELOS. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DAL-COL, P. S. . Diagnóstico Estrutural da Subsecretaria de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. 2012. (Relatório Técnico).

RIBEIRO, M. ; Dal-Col, Patricia Simone . Mala Mágica - Inclusão na Infância: o jeito de cada um.. 2023 (Performática).

Dal-Col, Patricia Simone . Mala Mágica. 2022 (Performática).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

RELAÇÃO ENTRE CENESTESIA E PERCEPÇÃO DE SI MESMO A PARTIR DA FENOMENOLOGIA: NARRATIVAS DA CORPOREIDADE HUMANA., Descrição: O objetivo do presente estudo foi compreender a relação entre a cenestesia e a percepção de Si mesmo a partir da fenomenologia, mediante vivência da prática integrativa de Biodanza, desenvolvida com acadêmicos em Universidade Pública do Rio de Janeiro. A análise dos dados pela via fenomenológica permitiu observar que a relação entre cenestesia e percepção de Si mesmo foi obtendo forma com as narrativas expressas na dinâmica da Biodanza e nos possibilitou inferir que a cenestesia é uma vivência subjetiva da corporeidade concebida como um processo interno que impulsiona à percepção do outro, do mundo e de Si mesmo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Patrícia Simone Dal-Col - Coordenador / Valéria Marques Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis, Secretaria de Educação Ciência e Tecnologia de Angra dos Reis. , Prefeitura Municipal de Angra dos Reis, Centro, 23900901 - Angra dos Reis, RJ - Brasil, Telefone: (024) 33778311, Ramal: 1236, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2021

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 20

2015 - 2021

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 22

Outras informações:
Colaboração na formação continuada dos professores, assessorando tecnicamente a construção do Projeto Político Pedagógico, garantindo a interdisciplinaridade e visando desenvolvimento do aluno.

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subsecretária de TDRH, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolver, planejar programas e projetos em treinamento e desenvolvimento para a qualificação profissional dos servidores públicos. Coordenar ações relativas ao plano de cargos e carreiras do município.

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Subsecretária Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Promoção e articulação da discussão de uma Política Educacional para o Município de Angra dos Reis. Articulação, organização e implementação de projetos e programas voltados à Educação Básica.

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

Outras informações:
Criação e implementação de cursos e palestras voltados para o desenvolvimento dos servidores públicos na Subsecretaria de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal de Angra dos Reis.

2002 - 2008

Prefeitura Municipal de Angra dos Reis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 22

Outras informações:
Disciplinas Filosofia e Sociologia

Atividades

02/2015
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Ciência e Tecnologia de Angra dos Reis.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica.

2004 - Atual

International Biocentric Foundation

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Facilitadora de Biodanza, Carga horária: 10

Outras informações:
Facilitar processos para o desenvolvimento humano e bem estar integral mediante ao Sistema Biodanza.

Atividades

04/2004
Serviços técnicos especializados , Escola De Biodanza do Rio de Janeiro.,Serviço realizado, Facilitadora na prática terapeuta da Biodanza. Experiência em planejamento e realização de oficinas e palestras. Atuei por 30 anos em escolas públicas com jovens e grupos em sala de aula, muitos deles em vulnerabilidade social; Em alguns momentos, enquant.

2015 - Atual

Sociedade Latino Americana de Coaching

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Professional Coach, Carga horária: 20

Outras informações:
Apoiar a conquista de metas e realização de sonhos mediante ao uso de técnicas de desenvolvimento humano e análise do perfil comportamental para desenvolver a autoconfiança, autoestima e assertividade. Auxiliar nos processos de mudanças pessoal ou profissional.

2023 - Atual

DAL'COL CONSULTORIA

Vínculo: Empresária, Enquadramento Funcional: Consultor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Consultoria técnica específica nos campos da educação, do treinamento e desenvolvimento profissional e gestão ambiental. Serviços de terapias alternativas e práticas integrativas para o bem estar e saúde integral.