Bárbara Vitória Garcia Raphael

Graduada em Letras - Português/Inglês e pós graduada em Língua Portuguesa para estrangeiros, tem experiência no ensino de inglês, português e redação. Atualmente é professora de inglês concursada na Prefeitura de Maricá. Trabalhou como instrutora de inglês do Programa de Universalização em Línguas Estrangeiras (PULE), professora particular de português e redação e foi bolsista do Programa de Residência Pedagógica. Morou nos Estados Unidos por um ano para participar de um intercâmbio de estudo e trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Portuguesa para Estrangeiros

2020 - 2022

Universidade Federal Fluminense
Título: Análise de materiais didáticos no ensino de português como língua estrangeira: reflexões sobre métodos e abordagens

Graduação em Letras - Inglês

2015 - 2019

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2021 - 2021

Advanced 1 ESL. (Carga horária: 60h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

2018 - 2018

General English - Advanced. (Carga horária: 120h). , LAL Language Center, LAL, África do Sul.

2018 - 2018

Tecnologias Digitais em Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Tradução Literária. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

A evolução e suas representações. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2016 - 2016

Conectores do Português - seu emprego no texto. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2015 - 2015

Academic English. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

A canção no ensino de línguas e o letramento literomusical. 2020. (Oficina).

II Encontro de Tradução do GLE. 2019. (Encontro).

VI Encontro Anual do PIBID. 2019. (Encontro).

Café com Linguística: A Realidade Linguística do Timor Leste. 2018. (Outra).

III Jornada do Grupo de Pesquisa Literatura e Dissonâncias: O que pode o teatro?. 2018. (Outra).

The Practices of the Enlightenment. 2018. (Outra).

I Colóquio Tradução e Criação. 2017. (Seminário).

Poesia Japonesa - Haikai: origem e forma. 2017. (Oficina).

I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Orações. 2016. (Seminário).

Seminário do LAS: História das Ideias Linguísticas e Análise do Discurso. 2016. (Seminário).

VII Fórum de Licenciaturas da UFF: a formação de professores. 2016. (Outra).

VII Jornada de Estudos da Linguagem. 2016. (Seminário).

IV Ciclo de Palestras da Tutoria: Literatura e mundos possíveis. 2015. (Outra).

Oficinas do Programa de Tutoria da Letras. 2015. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • RAPHAEL, B. V. G. ; VISCONTI, F.A. ; ROSA, J. A. ; MARQUES, L. M. . Para além da sala de aula: a formação de educadores linguísticos no PIBID-UFF Letras/Inglês. In: Maura Ventura Chinelli; Anne Michelle Dysman Gomes; Dagmar de Mello Silva; Dinah Vasconcellos Terra; Alice Akemi Yamasaki. (Org.). Experiência e sentido: Formação de professores no encontro universidade-escolas. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 117-126.

  • RAPHAEL, B. V. G. ; SANTOS, I. C. ; ALMEIDA, L. T. C. ; CARDOSO, T. A. S. . Ensino de inglês como língua adicional: o futuro é agora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAPHAEL, B. V. G. ; MARQUES, L. M. ; CARVALHO, R. F. R. . Discutindo (In)tolerância religiosa na aula de inglês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RAPHAEL, B. V. G. ; MARQUES, L. M. ; LIMA, M. I. S. . Desconstruindo o preconceito linguístico em Português e em Inglês. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Residência Pedagógica

Outras informações:
Auxílio ao professor na sala de aula e desenvolvimento de projetos com temas que fomentem o interesse e a participação dos alunos e estimulem seu pensamento crítico.

2017 - 2019

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutora do PULE

Outras informações:
Planejar e ministrar aulas de Inglês.

2016 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID

Outras informações:
Auxílio ao professor na sala de aula e desenvolvimento de projetos com temas que fomentem o interesse e a participação dos alunos e estimulem seu pensamento crítico.

2017 - 2017

Creative Kids

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliar a professora de inglês e ministrar as aulas quando a mesma não podia comparecer.

2019 - 2020

Viana Aulas Particulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Planejar e ministrar aulas de português e inglês.

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Maricá, PM/Maricá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 15

2021 - 2022

Au Pair In América

Vínculo: Intercambista, Enquadramento Funcional: Au pair, Carga horária: 35